九上

化學(xué)

科粵版20241.3物質(zhì)的變化1.體驗對變化的觀察過程，認(rèn)識觀察和思考是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)2.認(rèn)識物理變化和化學(xué)變化的基本特征，了解物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系3.初步學(xué)習(xí)觀察化學(xué)變化的方法，理解反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系學(xué)習(xí)目標(biāo)難點重點重點探究任務(wù)一：物理變化[活動]【變化1】觀察下列生活中常見的變化現(xiàn)象，回答問題。重點探究【變化2】【變化3】重點探究【變化4】【變化5】重點探究[問題]1.上述變化有什么共同特征？上述變化中只是物質(zhì)的形狀或狀態(tài)發(fā)生了改變，而物質(zhì)本身沒有發(fā)生改變，即物質(zhì)發(fā)生變化時沒有生成新物質(zhì)，這種變化叫作物理變化。2.你還能舉出哪些關(guān)于物理變化的例子？裁剪紙張、瓷器破碎······重點探究任務(wù)二：化學(xué)變化[活動1]觀察下列教師演示下列實驗，回答問題。【實驗1-5】火柴鎂條燃燒前燃燒時燃燒后重點探究【實驗1-6】1.描述火柴、鎂條在燃燒前、燃燒時以及燃燒后的現(xiàn)象?；鸩窆Ｓ忻髁恋幕鹧婧桶l(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象黑色的固體[問題]鎂條是銀白色的固體發(fā)出白光，并且放熱生成的是白色的粉末狀的物質(zhì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，構(gòu)成物質(zhì)的分子分解，分解出的原子重新組合，形成了新的分子。3.化學(xué)變化的實質(zhì)：2.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：（宏觀）是否產(chǎn)生新的物質(zhì)。（微觀）變化前后分子是否發(fā)生改變。問題思考如何尋找物質(zhì)變化的證據(jù)？討論：通過觀察和實驗來尋找物質(zhì)變化的證據(jù)。通過上述實驗我們可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的顏色、形狀和狀態(tài)的改變、以及沉淀、氣體的產(chǎn)生，都可以作為判別物質(zhì)變化的標(biāo)準(zhǔn)。二、探究物質(zhì)變化的方法1.取1塊硫酸銅晶體，觀察它的形狀、顏色。藍(lán)色固體能溶解，形成藍(lán)色溶液2.向盛有硫酸銅晶體的試管中加水，觀察晶體能否溶解，水溶液顏色有什么變化。[實驗]：硫酸銅晶體的變化你還能舉出生活中物理變化的其他例子嗎？木頭加工成課桌

蒸發(fā)燈泡發(fā)亮水滴石穿雪糕“冒氣”仔細(xì)觀察老師演示下列實驗，你能得出什么結(jié)論？反應(yīng)前反應(yīng)時反應(yīng)后結(jié)論火柴梗火柴梗明亮的火焰發(fā)光、發(fā)熱黑色固體有新物質(zhì)生成

1-5實驗

1-6實驗鎂條燃燒反應(yīng)前反應(yīng)時反應(yīng)后結(jié)論鎂條銀白色、有金屬光澤的固體耀眼的白光放出大量熱白色粉末有新物質(zhì)生成觀察時需要佩戴護(hù)目鏡！新課講解3.沉淀生成：將原裝可樂瓶的瓶蓋打開后，改用帶導(dǎo)氣管的瓶塞把瓶口塞緊，把導(dǎo)氣管通入到盛有少量澄清石灰水的試管中。輕輕搖動可樂瓶。觀察_____________________________________。判斷________________________________。石灰水變渾濁，有白色沉淀生成發(fā)生化學(xué)反應(yīng)觀察活動新課講解

通過上述實驗可知，在化學(xué)變化過程中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等。但有這些現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化。歸納總結(jié)新課講解歸納物理變化化學(xué)變化概念

新物質(zhì)生成的變化

新物質(zhì)生成的變化特征物質(zhì)

、

的改變不但伴隨物質(zhì)形狀、狀態(tài)的改變，還伴隨

、

等現(xiàn)象判斷依據(jù)

有新物質(zhì)生成相互聯(lián)系物理變化和化學(xué)變化的比較沒有有形狀狀態(tài)發(fā)光放熱是否化學(xué)變化的同時一定伴隨有物理變化，物理變化中不一定同時伴隨化學(xué)變化5.

下列詩句反映的物質(zhì)變化主要為化學(xué)變化的是（）A．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 B．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 C．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴 D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來B6.認(rèn)真觀察如圖，回答下列問題。（1）物質(zhì)燃燒實驗都有三個明顯現(xiàn)象：①放出大量的熱②生成了一種或幾種不同于反應(yīng)物的物質(zhì)③發(fā)出一定顏色和強度的光合火焰。請描述鎂條燃燒（如圖1）的現(xiàn)象

；其中說明鎂條燃燒屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是

；劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體；（2）如圖2A處發(fā)生的變化是

（填物理變化或化學(xué)變化），與B處變化不同的原因是

。（3）圖2中B處與圖3發(fā)生的變化中都有發(fā)光、放