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文檔簡介

4.2.1定義與命題1.通過具體事例,理解定義、命題、互逆命題等概念.2.結合具體事例,會區(qū)分命題的條件與結論,會把命題改寫成“如果……,那么……”的形式.你還記得下列數(shù)學概念嗎?(3)角平分線:有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù).含有未知數(shù)的表示等量關系的等式叫作方程.以一個角的頂點為端點的一條射線,如果把這個角分成兩個相等的角,那么這條射線叫作這個角的平分線.(2)方程:(1)實數(shù):作了明確規(guī)定作了明確規(guī)定進行了描述說明你能說說這些概念的特點嗎?

對一個概念的含義加以描述說明,或者作出明確規(guī)定的語句,叫作這個概念的定義.定義:

例如,“連接兩點的線段的長度,叫作這兩點的距離”是兩點的距離的定義.“無限不循環(huán)小數(shù)叫作無理數(shù)”是無理數(shù)的定義.一般地,常常用陳述句敘述一件事情.比如:(1)-1是自然數(shù);(2)對頂角相等.上面這兩個陳述句,(1)是錯誤(假)的,(2)是正確(真)的.像上面這樣,可以判斷真假的陳述句叫做命題敘述一件事情的句子(陳述句)要么是真的,要么是假的,兩者必居其一,我們稱這個陳述句是一個命題.如果一個命題敘述的事情是真的,就說它是真命題;如果一個命題敘述的事情是假的,就說它是假命題.命題:

可以判斷真假的陳述句一定是命題.1.命題是判斷一件事情的陳述句,凡命題都可以改寫成“如果……,那么……”的形式,而祈使句、疑問句,感嘆句均不是命題;2.定義僅對事物的特征屬性進行描述,即規(guī)定什么叫什么,有時候定義也可以是命題.命題與定義的區(qū)別:1.請結合已學數(shù)學知識,說出一些命題.例如:1.如果|a|=3,那么a=±3.2.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.3.垂線段最短.……說一說:下列命題的表述形式有什么特點?(1)如果一個三角形中有一個角是直角,那么這個三角形是直角三角形;(2)如果一個三角形是直角三角形,那么這個三角形中有一個角是直角.特點:上述命題的表述形式都是“如果……,那么……”

對于“如果……,那么……”形式的命題,通常把“如果”引出的部分稱為條件,把“那么”引出的部分稱為結論.

發(fā)現(xiàn):命題(1)與命題(2)的條件與結論互換了位置.條件結論(1)如果一個三角形中有一個角是直角,那么這個三角形是直角三角形;(2)如果一個三角形是直角三角形,那么這個三角形中有一個角是直角.條件結論命題(1)(2)是互逆命題命題的條件和結論:互逆命題:

對于兩個命題,如果一個命題的條件和結論分別是另一個命題的結論和條件,則這樣的兩個命題稱為互逆命題,其中一個叫作原命題,另一個叫作它的逆命題.

條件結論(1)如果一個三角形中有一個角是直角,那么這個三角形是直角三角形;(2)如果一個三角形是直角三角形,那么這個三角形中有一個角是直角.結論條件原命題:逆命題:這一例子中的原命題和它的逆命題都是真命題.例1

下面兩個命題是互逆命題嗎?它們的真假性如何?(1)如果a是整數(shù),那么a是有理數(shù);(2)如果a是有理數(shù),那么a是整數(shù).解:命題(1)的條件是“a是整數(shù)”,結論是“a是有理數(shù)”.命題(2)的條件是“a是有理數(shù)”,結論是“a是整數(shù)”.由于命題(1)的條件和結論分別是命題(2)的結論和條件,于是,命題(1)與命題(2)是互逆命題.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),命題(1)是真命題0.1是有理數(shù),但0.1不是整數(shù),命題(2)是假命題.1.如果一個三角形中有一個角是直角,那么這個三角形是直角三角形;(真)2.如果一個三角形是直角三角形,那么這個三角形中有一個角是直角.(真)3.如果a是整數(shù),那么a是有理數(shù);(真)4.如果a是有理數(shù),那么a是整數(shù).(假)當一個命題是真命題時,它的逆命題不一定是真命題.進一步發(fā)現(xiàn),對于互逆命題:注意:有時為了敘述簡便,對于“如果……,那么……”形式的命題也可以省略關聯(lián)詞“如果”“那么”.例如,“如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等”可以簡單敘述成“對頂角相等”.2.指出下列命題的條件和結論,并將其改寫成“如果……,那么……”的形式.(1)能被2整除的數(shù)是偶數(shù);(2)平行于同一條直線的兩條直線平行.解:(1)條件:一個數(shù)能被2整除;結論:這個數(shù)是偶數(shù)改寫:如果一個數(shù)能被2整除,那么這個數(shù)是偶數(shù).(2)條件:平行于同一條直線的兩條直線;結論:這兩條直線平行改寫:如果是平行于同一條直線的兩條直線,那么這兩條直線平行.1.指出下列語句中,哪些是命題?哪些不是?(1)直線a⊥b;(2)同位角都相等嗎?(3)如果∠1+∠2=90°,那么∠1與∠2互余;(4)“0”不能做分母;(5)如果鄰補角相等,那么它們的公共邊與另一邊垂直.×√×√√可以判斷真假的陳述句一定是命題. 2.下列四個命題中(1)與(2),(3)與(4)分別是互逆命題嗎?(1)如果兩條直線平行,那么這兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;(2)如果兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行;解:(1)與(2)是互逆命題.2.下列四個命題中(1)與(2),(3)與(4)分別是互逆命題嗎?(3)如果兩個數(shù)相等,那么它們的絕對值相等;(4)如果兩個數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)相等.解:(3)與(4)是互逆命題3.把下列命題改寫成“如果……,那么……”的形式,并寫出它的逆命題.(1)不相等的角不是對頂角.解:如果兩個角不相等,那么它們不是對頂角.逆命題:

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