陳毅市長(zhǎng)沙葉新學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)《<陳毅市長(zhǎng)>選場(chǎng)》的矛盾沖突。學(xué)習(xí)劇作中人物的個(gè)性化語(yǔ)言，把握人物的思想性格。2、過(guò)程與方法：分角色有表情地朗讀劇本，嘗試進(jìn)行舞臺(tái)表演。采用自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，運(yùn)用圖片、視頻素材等多種手段進(jìn)行輔助教學(xué)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受陳毅市長(zhǎng)政治家的胸懷和人格魅力。教學(xué)重點(diǎn)

把握劇情的矛盾沖突，欣賞個(gè)性化的人物語(yǔ)言。教學(xué)難點(diǎn)

理解兩人之間矛盾沖突的轉(zhuǎn)化過(guò)程；咀嚼其中蘊(yùn)涵豐富的語(yǔ)句。

沙葉新，當(dāng)代劇作家。一九三九年生于南京，回族。當(dāng)代劇作家。1956年開(kāi)始發(fā)表短篇小說(shuō)《妙計(jì)》。次年考入華東師大中文系，1961年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)上海戲劇學(xué)院戲曲創(chuàng)作研究班學(xué)習(xí)，1963年秋分配到上海人民藝術(shù)劇院任編劇。作者簡(jiǎn)介

主要作品有：話劇《假如我是真的》、《陳毅市長(zhǎng)》（獲1980—1981年“全國(guó)優(yōu)秀劇本創(chuàng)作獎(jiǎng)”、“全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)“斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)召舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。”這首燴炙人口的詩(shī)是陳毅(1901年—1972年)當(dāng)年負(fù)重傷后在梅嶺被國(guó)民黨軍圍困時(shí)所作，表現(xiàn)了作者視死如歸的英雄氣概。陳毅,字仲弘。1901年8月26日生于四川。少年時(shí)在成都讀書(shū)，1919年赴法國(guó)勤工儉學(xué)，開(kāi)始接受馬克思主義。陳毅其人1921年10月因參加中國(guó)留學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)被押解回國(guó)。1922年加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1923年春在重慶《新蜀報(bào)》任文藝副刊主筆，秋天到北京中法大學(xué)讀書(shū)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在李大釗領(lǐng)導(dǎo)下，從事工人、學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1928年1月參與領(lǐng)導(dǎo)湘南起義，成立工農(nóng)革命軍第一師，任師黨代表。4月，與朱德率部到達(dá)井岡山地區(qū)，和毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)會(huì)師，先后任第十二師師長(zhǎng)、紅四軍軍委書(shū)記，參與創(chuàng)建和保衛(wèi)井岡山革命根據(jù)地的斗爭(zhēng)。1929年1月，協(xié)助毛澤東召開(kāi)中共紅四軍第九次代表大會(huì)，制訂古田會(huì)議決議。1936年12月，他在梅嶺草莽中被國(guó)民黨軍圍困達(dá)20天，考慮難以脫身，便寫(xiě)了《梅嶺三章》。他與項(xiàng)英等領(lǐng)導(dǎo)的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)堅(jiān)持了三年，保存了中共在南方的革命力量?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，從香港刊物讀到毛澤東在全國(guó)代表會(huì)議上的報(bào)告摘要，掌握了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的精神，乃與項(xiàng)英主動(dòng)同國(guó)民黨地方當(dāng)局進(jìn)行合作抗日的談判。1940年10月，指揮黃橋戰(zhàn)役，取得軍政全勝。1947年5月，指揮孟良固戰(zhàn)役，殲滅美械裝備的國(guó)民黨軍主力整編第七十四師，粉碎了國(guó)民黨軍對(duì)山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。1948年5月參與指揮淮海戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役，解放徐州、南京、上海、杭州等城市和東南廣大地區(qū)。1949年5月，兼任上海市長(zhǎng)。中華人民共和國(guó)成立后，繼續(xù)指揮部隊(duì)解放東南沿海島嶼，剿滅國(guó)民黨殘余武裝和土匪，籌建華東海軍、空軍和陸軍技術(shù)兵種，加強(qiáng)部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)上海人民戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外敵人的破壞和封鎖，迅速恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，有力地支援了國(guó)防建設(shè)和抗美援朝作戰(zhàn)。1954年任國(guó)務(wù)院副總理、中央人民政府人民革命軍事委員會(huì)副主席。1955年被授予中華人民共和國(guó)元帥軍銜。1958年后兼任外交部長(zhǎng)。1966年1月任中共中央軍委副主席?！拔幕蟾锩敝?，同林彪、江青反革命集團(tuán)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，受到嚴(yán)重迫害。1972年1月6日，在北京逝世。陳毅文武雙全，博學(xué)多才。他撰寫(xiě)的軍事論著豐富了毛澤東軍事思想，已收入《陳毅軍事文選》。他的詩(shī)詞作品已收入《陳毅詩(shī)詞選集》。《陳毅市長(zhǎng)》是十場(chǎng)話劇劇本。第一場(chǎng)以陳毅同志在率領(lǐng)解放軍進(jìn)入上海之前的一次講演作為開(kāi)端，提出了"到了上海之后，究竟是上海把我陳毅染黑了，還是我陳毅把上海染成紅彤彤的"問(wèn)題。然后以此作為全劇動(dòng)作的貫穿線，在充滿生活氣息的、有典型意義的場(chǎng)面里，展開(kāi)了一系列思想矛盾沖突。中間入場(chǎng)戲，寫(xiě)了陳毅同志怎樣依靠工人階級(jí)，教育資本家，恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn);怎樣團(tuán)結(jié)知識(shí)分子，發(fā)展文化和科學(xué)事業(yè);怎樣整頓包括自己在內(nèi)的政府和黨的作風(fēng)，等等，通過(guò)描寫(xiě)陳毅一些日常生活和工作片段，通過(guò)他與各種各樣的人物的接觸以及發(fā)生的沖突，多側(cè)面的展示了陳毅鮮明、生動(dòng)的性格特征。背景介紹

前一場(chǎng)陳毅視察百貨商店，發(fā)現(xiàn)盤(pán)尼西林短缺，不法商販趁機(jī)抬價(jià)，百姓無(wú)力購(gòu)買(mǎi)。于是陳毅決定要辦藥廠，從而引出“夜訪齊仰之”這場(chǎng)戲。

第一場(chǎng)時(shí)間：1949年5月10日。地點(diǎn)：江蘇丹陽(yáng)第三野戰(zhàn)軍司令部所在地，一間簡(jiǎn)陋的會(huì)場(chǎng)，陳毅在作報(bào)告。他說(shuō)：中央叫我們?cè)诘り?yáng)整訓(xùn)一個(gè)月，學(xué)習(xí)、研究接管政策，搞好入城紀(jì)律，為解放上海作好準(zhǔn)備。他說(shuō)：“帝國(guó)主義和國(guó)民黨的殘余勢(shì)力會(huì)勾結(jié)一起，轟炸、封鎖、破壞，把上海變成一座死城?！麄冞€揚(yáng)言，說(shuō)上海是個(gè)大染缸，要叫我們紅的進(jìn)去，黑的出來(lái)。我這個(gè)人倒不怕什么染缸，我倒要叫他們看一看，到了上海之后，究竟是上海把我陳毅染黑了，還是我陳毅把上海染成個(gè)紅通通的！”

第二場(chǎng)，時(shí)間：1949年5月28日下午。地點(diǎn)：上海市人民政府辦公大樓。陳毅代表上海市軍事管制委員會(huì)和上海市人民政府，正式接管上海市政府。同時(shí)，接受國(guó)民黨上海市留守人員的投誠(chéng)。

第三場(chǎng)，時(shí)間：1949年6月中旬的某日傍晚。地點(diǎn)：上海國(guó)華紗廠總經(jīng)理傅一樂(lè)的別墅。陳毅與市工業(yè)局長(zhǎng)到資本家家去赴宴做工作。

第四場(chǎng)，時(shí)間：1949年秋的一天上午。地點(diǎn)：上海解放后建立的第一家國(guó)營(yíng)百貨商店。陳毅到剛剛開(kāi)業(yè)的國(guó)營(yíng)百貨商店視察，看到由于帝國(guó)主義的封鎖，國(guó)營(yíng)商店買(mǎi)不到盤(pán)尼西林，不法藥商又趁機(jī)連續(xù)漲價(jià)，普通勞動(dòng)人民無(wú)力購(gòu)買(mǎi)，因而引起了陳毅的深思，由此引出了下一場(chǎng)夜訪化學(xué)家齊仰之的戲。第五場(chǎng)課文節(jié)選部分

時(shí)間：1949年冬的一天深夜。地點(diǎn)：化學(xué)家齊仰之的家。陳毅去拜訪，先是打電話遭拒絕，又去敲門(mén)吃了閉門(mén)羹，最后終于進(jìn)屋。經(jīng)交談、說(shuō)服，使這位多年不問(wèn)政治、不問(wèn)世事的老化學(xué)家思想認(rèn)識(shí)起了變化，接受政府聘請(qǐng)主持籌劃在上海建立全國(guó)第一個(gè)盤(pán)尼西林藥廠。

齊仰之設(shè)的難題

陳毅的破解方法

進(jìn)門(mén)難堅(jiān)持不懈，“我也是為了工作”

談話難用陋室名贊美，用激將法激將。

敞開(kāi)心扉難巧用齊仰之的經(jīng)歷動(dòng)之以情，真誠(chéng)說(shuō)明來(lái)訪之意。劇情結(jié)構(gòu)矛盾沖突情節(jié)結(jié)構(gòu)內(nèi)容產(chǎn)生開(kāi)端陳毅專程夜訪齊仰之閉門(mén)謝客陳毅巧用“激將法”齊仰之自破“三分鐘”陳毅宣傳共產(chǎn)黨人的“化學(xué)”齊仰之發(fā)生“化學(xué)變化”

陳毅委重任齊仰之愿效力發(fā)展發(fā)展高潮變化解決結(jié)局精彩賞析

——個(gè)性化語(yǔ)言的分析、欣賞

打電話學(xué)法：A、同伴學(xué)習(xí)法，模擬打電話。B、提問(wèn)：齊仰之接電話的臺(tái)詞表現(xiàn)了他什么心理、性格？齊仰之： 固執(zhí)、清高、樸直、倔強(qiáng)、不講情面從人物對(duì)話看人物性格

我不相信，偌大一個(gè)上海我都進(jìn)得來(lái)，這小小一扇門(mén)我就進(jìn)不去！鄙人是上海市的父母官，本市的市長(zhǎng)！我倒想起劉禹錫的《陋室銘》……齊先生雖是海內(nèi)聞名的化學(xué)專家，可是對(duì)有一門(mén)化學(xué)，齊先生好象一竅不通。唉呀呀，三分鐘已到，改日再來(lái)奉告。閑談不得超過(guò)三分鐘嘛。齊先生對(duì)我們共產(chǎn)黨人的化學(xué)全然無(wú)知這門(mén)化學(xué)就是要把半殖民地、半封建化的社會(huì)變化成為新民主主義化社會(huì)……我知道齊先生是學(xué)者，是專家，只可就見(jiàn)，不可屈致，所以我才親顧茅廬，如一顧不成，我愿三顧。我身上倒有不少堿性，你我碰在一起，不就中和了？我只是一個(gè)劑，一個(gè)催化劑喲！我要馬上趕到電廠去，連三秒鐘也不能耽擱。不凡的氣魄高度的自信

豪爽、潑辣而又不乏詼諧激將有法

欲擒故縱妙語(yǔ)連珠堅(jiān)定坦率機(jī)敏雄辯求賢若渴

風(fēng)趣幽默

處事果斷從人物對(duì)話看人物性格工作的時(shí)候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友！我早就申明過(guò),政治與我是絕緣的,我也決不會(huì)溶解在政治里。不論誰(shuí)，就是孫中山的請(qǐng)?zhí)乙膊蝗ィ∽罱肽晡乙獙?xiě)書(shū)，誰(shuí)來(lái)我也不接待！好了，閑談不得超過(guò)三分鐘，時(shí)間到了！從不例外！雖然生性駑鈍，建樹(shù)不多，但舉凡化學(xué)，不才總還略有所知！學(xué)者以無(wú)知為最大恥辱，我一定要問(wèn)個(gè)明白?？吹劫即笠粋€(gè)中國(guó)，舉目皆是外商所開(kāi)設(shè)的藥廠、藥店.....我?guī)缀鯕饣枇?！我一定效力，一定效力。不，不，現(xiàn)在就談！現(xiàn)在就談！沒(méi)關(guān)系，我們可以秉燭夜談。三天三夜！潛心鉆研不問(wèn)政治拒絕接觸煩躁情緒清高固執(zhí)求知心切坦誠(chéng)質(zhì)樸追求進(jìn)步熱愛(ài)真理一心報(bào)國(guó)語(yǔ)言所表現(xiàn)的性格特征（1）陳毅

固執(zhí)、清高、急躁、質(zhì)樸、倔強(qiáng)不講情面熾烈的愛(ài)國(guó)熱情豪爽、直率、幽默、睿智、堅(jiān)定、雄辯、機(jī)敏（２）齊仰之品語(yǔ)言，析形象

的陳毅通過(guò)

使原本

的齊仰之_________

陳毅齊仰之

問(wèn)題探究

作者如何增強(qiáng)語(yǔ)言（人物臺(tái)詞）的表現(xiàn)力？a.恰當(dāng)使用修辭手法。b.注意人物的身份、學(xué)識(shí)。c.注意根據(jù)人物性格設(shè)計(jì)語(yǔ)言，人物語(yǔ)言體現(xiàn)性格。d.注意前后照應(yīng)。e.有廣博的知識(shí)，掌握豐富的語(yǔ)匯。關(guān)于舞臺(tái)說(shuō)明舞臺(tái)說(shuō)明的概念由于演出的需要，劇本里有一些說(shuō)明性的文字，內(nèi)容包括人物表、時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景以及人物的表情、動(dòng)作、上下場(chǎng)等等。討論：舞臺(tái)說(shuō)明對(duì)刻畫(huà)人物性格和開(kāi)展故事情節(jié)有什么作用。[1949年冬的一天深夜?；瘜W(xué)家齊仰之的家。這是一間簡(jiǎn)陋破舊的臥室兼書(shū)房。地板殘缺不全。一張單人床，臥具凌亂。書(shū)桌上堆滿書(shū)籍和化學(xué)儀器。墻上除貼著一些化學(xué)圖表外，還貼著一張醒目的條幅，上書(shū)：閑談不得超過(guò)三分鐘。]介紹時(shí)間、地點(diǎn)指明身份——是一位深居簡(jiǎn)出、潛心科研的化學(xué)家陳設(shè)道具急促的電話鈴聲充耳不聞大皺眉頭，拿起話筒將電話掛上，坐下繼續(xù)工作乒的一聲將門(mén)關(guān)上氣沖沖去開(kāi)門(mén)神情動(dòng)作揭示了他清高、固執(zhí)的性格及急躁情緒

語(yǔ)言的魅力

在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)斑白，雙目失明的老人。

他不像其他乞丐那樣伸手向過(guò)路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫(xiě)著：“我什么也看不見(jiàn)！”不用說(shuō)，他是為生活所迫才這樣做的。街上過(guò)往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓·彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字，問(wèn)盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢(qián)嗎？”

“唉！”那盲老人嘆息著回答，“我，我什么也沒(méi)有得到。”說(shuō)著，臉上的神情非常悲傷。讓·彼浩勒聽(tīng)了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“，”幾個(gè)字，就匆匆地離去了。

晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)那個(gè)盲老人下午的收入情況，那盲人笑著對(duì)詩(shī)人說(shuō)：“先生，不知為什么，下午給我錢(qián)的人多極了！”讓·彼浩勒聽(tīng)了，也摸著胡子滿意地笑了。

“春天到了，可是我什么也看不見(jiàn)！”這富有詩(shī)意的語(yǔ)言，產(chǎn)生這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹(shù)紅花，那鶯歌燕語(yǔ)，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一片漆黑。

這是多么令人心酸呀！當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人，一生里連萬(wàn)紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢？

三顧茅廬

漢末，曹操坐據(jù)朝廷，孫權(quán)擁兵東吳，劉備聽(tīng)徐庶和司馬徽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。

劇本改編過(guò)了一些時(shí)候，劉備準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話。諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國(guó)家做事，而且誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助，就出來(lái)全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

把黃體字部分改成對(duì)話描寫(xiě)問(wèn)題探究1、圍繞“閑談不得超過(guò)三分鐘”這個(gè)問(wèn)題，文章設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)矛盾沖突，這些矛盾沖突的設(shè)置在該話劇中有什么作用呢？

2、陳毅市長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)個(gè)難以解決的矛盾沖突，巧妙地運(yùn)用高超的談話藝術(shù)打動(dòng)了一個(gè)固執(zhí)清高的學(xué)者，你覺(jué)得你可以從陳毅市長(zhǎng)身上學(xué)到哪些談話藝術(shù)？3、做齊仰之的思想轉(zhuǎn)化工作，難度非常大，陳毅市長(zhǎng)取得成功的原因是什么？演出開(kāi)始啦

小結(jié)：本文的藝術(shù)特點(diǎn)是什么？

課文圍繞齊