（完整版）物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題試卷(比較難)一、選擇題1．你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．人騎自行車的速度大約是1.2m/sC．一枚雞蛋受到的重力約為0.5ND．小明將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做的功約為50J2．如圖所示，用F=50N的力，將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上，下列有關(guān)分析正確的是（）A．墻壁受到的壓力是70NB．木塊所受到手的壓力和木塊對(duì)墻的壓力是一對(duì)相互作用力C．對(duì)木塊的壓力越大，木塊受到的摩擦力越大D．木塊所受重力和墻對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小均為20N3．如圖所示小球從A點(diǎn)靜止釋放，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)繩子突然斷掉，并且不再受任何外力時(shí)，小球?qū)ⅲǎ〢．小球?qū)⒃贐點(diǎn)保持靜止B．小球?qū)⒀谻軌跡斜向上運(yùn)動(dòng)C．小球?qū)⒀谼軌跡水平向右運(yùn)動(dòng)D．小球?qū)⒀谽軌跡豎直向下落4．如圖展示了幾種我國古代勞動(dòng)人民的智慧成果，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．孔明燈加速上升是因?yàn)闊魞?nèi)熱氣的密度小于燈外界的冷空氣密度B．桿秤是利用二力平衡條件進(jìn)行測(cè)量的C．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了增大石磨對(duì)谷物的壓強(qiáng)D．古代搗谷工具利用了杠桿原理5．將完全相同的A、B兩個(gè)小球放入相同容器的不同液體中，它們靜止后兩容器內(nèi)的液面相平，則小球所受浮力F和容器底部受到液體壓強(qiáng)p的大小關(guān)系是（）A．， B．，C．， D．，6．如圖所示，在水平力F的作用下，使硬棒沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在棒與豎直方向的夾角由θ增大到θ′的過程中（）A．拉力F變小，F(xiàn)的力臂變小B．拉力F變大，F(xiàn)的力臂變大C．重力G不變，G的力臂變大D．重力G不變，G的力臂變小7．兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，球所處的位置如圖所示，兩球所受浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p甲、p乙，則它們的關(guān)系是（）A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲=F乙，p甲＜p乙 C．F甲>F乙，p甲>p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙8．用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)；如圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是（）A．木塊第一次受到的拉力較大B．第一次木塊的動(dòng)能較大C．第二次拉力對(duì)木塊做功的功率大D．相同時(shí)間內(nèi)，第一次拉力做功小二、填空題9．如圖所示，是跳水運(yùn)動(dòng)員到起跳板上后的情形。此現(xiàn)象中壓力的作用效果是：可以改變物體的______。用力將鉛球斜向上直線推出，結(jié)果是沿曲線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，這說明重力的作用效果是可以改變物體的______。10．假期出旅游時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)所乘坐的汽車窗邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全錘，這種安全錘一端設(shè)計(jì)成錐形，這樣做的目的是通過________受力面積，從而________壓強(qiáng)來破壞玻璃窗逃生。汽車高速行駛時(shí)，打開車窗窗簾會(huì)往外飄，這說明________。當(dāng)汽車遇到意外情況緊急制動(dòng)時(shí)，由于________可能給駕乘人員帶來二次沖撞造成傷害，乘車時(shí)必須系好安全帶。11．如圖所示的正方體木塊放在水平地面上，沿豎直方向?qū)⒛緣K鋸掉一部分。則剩余部分對(duì)地面的壓力______，對(duì)地面的壓強(qiáng)______。（都選填“變小”“不變”或“變大”）12．建高樓時(shí)首先要打好地基。在同一土質(zhì)中處于相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示。由此可知，打樁時(shí)，三個(gè)重錘中_______錘的做功本領(lǐng)最大。如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時(shí)，______錘所處的高度較大。13．在水平桌面上放一個(gè)200N的重物，現(xiàn)用如圖所示裝置將物體勻速拉動(dòng)，物體與桌面的摩擦力是30N，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為___________N。14．如圖所示，把長20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口靠在A管的上端，往B管中吹氣，可以看到A管的水面______（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)榇禋鈺r(shí)，A管上方空氣流速變快，壓強(qiáng)______（選填“變大”、“變小”或“不變”）的緣故。15．建筑工人常常利用如圖的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直，這是利用重力方向是______的原理，圖中的墻體向______（選填“左”或“右”）傾斜；如圖所示，人們用木棒撬石塊（OA=OB），在C點(diǎn)沿不同方向施加作用力F1或F2或F3，這三個(gè)力的大小關(guān)系是______。16．百貨大樓東城購物廣場(chǎng)從一樓到二樓的扶梯的高度是5m，扶梯長是7m，小夢(mèng)體重為500N。扶梯把小夢(mèng)從一樓送上二樓的過程中對(duì)小夢(mèng)做功________J。如果要知道扶梯對(duì)小夢(mèng)做功的功率，還應(yīng)該測(cè)量的物理量是________。三、解答題17．如圖所示，重為5N的木塊靜止在斜面上，斜面對(duì)它的支持力為4N，請(qǐng)畫出斜面對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)斜面的壓力的示意圖。18．如圖所示，是起重機(jī)將貨物吊起的情景。O為支點(diǎn)，F(xiàn)1為動(dòng)力，F(xiàn)2為阻力。請(qǐng)你畫出F1、F2的力臂l1、l2。19．如圖所示，請(qǐng)畫出滑輪組最省力的繞法。20．地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)如圖是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的分度值是______N，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N。(2)分析比較數(shù)據(jù)可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成______。次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134(3)若干年后，小考在我國建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材______（選填“能”或“不能”）完成該探究。21．為了探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)，愛思考的小剛進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）從甲、乙兩圖所示的探究活動(dòng)可以驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與______的關(guān)系。為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊做______運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向是水平向______，大小是______N；（2）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系，小剛將木塊豎直切去一半，用測(cè)力計(jì)水平拉著做勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖丙，對(duì)比圖甲與圖丙，他______（選填“能”或“不能”）得到正確的結(jié)論，原因是______。二22．小明在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，找來質(zhì)量和形狀都相同但表面粗糙程度不同的A、B兩個(gè)木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、若干質(zhì)量相同的砝碼，放在相同的木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）用測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長木板做______運(yùn)動(dòng)，由______知識(shí)可以得到木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大??；（2）由圖中______（在“甲”、“乙”、“丙”中選兩個(gè)）兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明把裝置甲、乙中的木板換成海綿，會(huì)發(fā)現(xiàn)______（填“甲”或“乙”）中海綿凹陷得深些，說明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與______有關(guān)。二23．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），小明先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：實(shí)驗(yàn)步驟圖ABCDEF彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.72.22.01.71.71.9（1）分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A和______，可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體______有關(guān)；（2）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F可知：浮力的大小還與______有關(guān)，F(xiàn)中液體密度_______（選填“＞”、“=”或“＜”）水的密度；（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算出物體的體積大小為______m3，物體的密度為______kg/m3；（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若先將金屬塊放入水中測(cè)拉力再直接測(cè)金屬塊的重力，則會(huì)使浮力的測(cè)量結(jié)果______。（選填“偏大”或“偏小”）24．小薛在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)中，選用鋼球質(zhì)量為m，分別從不同的高度h和H（H＞h）靜止開始滾下，碰撞木塊，實(shí)驗(yàn)過程如圖；（1）小薛通過觀察______來判斷小球動(dòng)能的大?。唬?）由甲、乙圖可得結(jié)論：______；（3）若斜面光滑，鋼球從斜面靜止?jié)L下碰撞木塊后，木塊在水平面上滑動(dòng)一段距離后停下來；增大斜面的傾角，仍讓鋼球從同一高度處由靜止?jié)L下，如圖丙，則木塊在水平面上滑動(dòng)的距離______（填“變大”、“不變”或“變小”）（不計(jì)空氣阻力）；（4）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)探究______（選填“能“或“不能“）達(dá)到目的；（S）若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動(dòng)同位置的木塊；則______（選填“能”或“不能”）根據(jù)木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球初始重力勢(shì)能的大小。25．小洋和小紅在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，一起組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅應(yīng)______向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為；同時(shí)小洋用刻度尺測(cè)出鉤碼升高的高度為，以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤，其它被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示：鉤碼重/彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/有用功/總功/機(jī)械效率2(2)小洋和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為，他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他們找出原因：______。(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為______。(4)若提升的鉤碼重增加到6N，則其機(jī)械效率將______（選填增大、減小或不變）。(5)通過分析，可知對(duì)滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的主要因素有______。26．豎直上拋一個(gè)小球，在運(yùn)動(dòng)中該小球受到的空氣阻力的方向始終跟運(yùn)動(dòng)方向相反，大小都為0.49牛，己知在上升過程中，小球所受合力大小為4.41牛。求：(1)小球所受重力的大小。(2)小球的質(zhì)量。(3)小球在下降過程中所受合力的大小和方向。27．如圖所示容器中裝有40cm深的水，小球重5N，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著小球，并使小球的五分之二體積浸在容器的水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取l0N/kg），求：（1）沒放小球時(shí)，容器底受到水的壓強(qiáng)。（2）求小球的體積。（3）把小球從彈簧測(cè)力計(jì)取下，浸沒在容器的水中后放手，求小球靜止時(shí)受到的浮力。28．工人用滑輪組提升水中物體A，如圖所示，當(dāng)物體A完全在水面下被勻速提升的過程中，工人對(duì)繩子豎直向下的拉力為220N。當(dāng)物體A完全打撈出水面后被勻速提升的過程中，工人對(duì)繩子豎直向下的拉力為F。已知：物體A所受重力為1000N，體積為8.0×10-2m3，水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3?；喤c軸的摩擦、水的阻力以及繩重不計(jì)。求：（1）物體A完全在水面下時(shí)受到的浮力；（2）物體A完全在水面下時(shí)受到繩子的拉力；（3）工人對(duì)繩子豎直向下的拉力F。【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．大氣壓隨海拔高度的增加而減小；海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，珠穆朗瑪峰頂氣壓遠(yuǎn)小于此數(shù)值，更不可能為1.5×105Pa；故A不符合題意；B．人走路的速度約1.1m/s，人騎自行車的速度在5m/s左右；故B不符合題意；C．一枚雞蛋的質(zhì)量在50g＝0.05kg左右，受到的重力為故C符合題意；D．物理課本重力約2.5N，課桌高度約0.8m；掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做的功約為故D不符合題意。故選C。2．D解析：D【詳解】A．固體可以傳遞壓力，用F為50N的力，將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上，墻壁受到的壓力是50N，故A錯(cuò)誤；B．木塊所受到手的壓力和木塊對(duì)墻的壓力不是兩個(gè)物體之間的相互作用，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；CD．木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為0，在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以摩擦力為20N；對(duì)木塊的壓力越大，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，重力和摩擦力仍然是平衡力，所以木塊受到的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。3．A解析：A【詳解】小球運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)，保持瞬間靜止?fàn)顟B(tài)，若繩子突然斷裂且所有外力均消失時(shí)，根據(jù)牛頓第一定律可知，小球仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即小球?qū)⒃贐點(diǎn)靜止。故選A。4．B解析：B【詳解】A．孔明燈加速上升是因?yàn)闊粽謨?nèi)的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，燈內(nèi)熱氣的密度小于燈外界的冷空氣密度，故A正確，A不符合題意；B．桿秤是利用杠桿平衡條件（動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂）進(jìn)行測(cè)量的，不是利用二力平衡條件，故B錯(cuò)誤，B符合題意；C．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是用增大壓力的方法來增大石磨對(duì)谷物的壓強(qiáng)，故C正確，C不符合題意；D．由圖知古代搗谷工具利用了杠桿原理，故D正確，C不符合題意。故選B。5．A解析：A【詳解】由題意和圖可知，A、B兩個(gè)小球完全相同，故，小球A漂浮在液體中，B懸浮在液體中，由物體的浮沉條件可知，即，由題意可知，兩容器的液面相平，即液面的深度相同，由可知故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．C解析：C【詳解】重力是由于地球吸引使物受到的力，杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)其重力不產(chǎn)生影響，故轉(zhuǎn)動(dòng)過程中重力不變；力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。由于G不變，在棒與豎直方向的夾角由θ增大到θ′的過程中，G的力臂L2變大，F(xiàn)的力臂L1變??；根據(jù)杠桿平衡條件由FL1=GL2可得，F(xiàn)一定變大，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．D解析：D【詳解】由圖可知，甲球漂浮，乙球懸浮，所以兩球受到的浮力都等于各自的重力，而兩個(gè)小球是相同的，重力相等，所以F甲=F乙=G因?yàn)榧浊蚱?，所以ρ?gt;ρ球因?yàn)橐仪驊腋?，所以ρ?ρ球則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙又因?yàn)閮扇萜饕好娴雀?，根?jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh，可得液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p甲>p乙故選D。8．B解析：B【詳解】A．由于木塊對(duì)水平板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變，而木塊兩次都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，大小不變，故A錯(cuò)誤；B．從圖中可以看出第一次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，質(zhì)量相同，由此可知，第一次木塊的動(dòng)能較大，故B正確；C．從圖中可以看出第一次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，而木塊所受的拉力不變，根據(jù)公式P＝Fv可知，拉力第一次做功的功率大；故C錯(cuò)誤；D．由可得，相同時(shí)間內(nèi)，第一次拉力做功多，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題9．形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]跳水運(yùn)動(dòng)員到起跳板上后，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力作用使跳板的形狀發(fā)生變化，此現(xiàn)象說明力的作用效果是可以改變物體的形狀。[2]用力將鉛球斜向上直線推出，結(jié)果是沿曲線運(yùn)動(dòng)，是由于鉛球受到的重力作用改變了鉛球的運(yùn)動(dòng)方向，即改變了鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明力的作用效果是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10．減小增大在氣體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小慣性【詳解】[1][2]安全錘一端設(shè)計(jì)成錐形，錐形可以減小受力面積，在壓力一定時(shí)可以增大壓強(qiáng)。[3]汽車高速行駛時(shí)，窗外空氣流速大于窗內(nèi)，流速大的地方壓強(qiáng)小，所以窗外氣壓小于窗內(nèi)氣壓，窗簾在窗內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下向外飄，即該現(xiàn)象說明在氣體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。[4]當(dāng)汽車緊急制動(dòng)時(shí)，車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止，而人由于具有慣性，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，可能給駕乘人員帶來二次沖撞造成傷害，所以乘車時(shí)必須系好安全帶。11．變小不變【詳解】[1]沿豎直方向?qū)⒛緣K鋸掉一部分，則剩余部分的重力變小，對(duì)地面的壓力變小。[2]由壓強(qiáng)公式可得木塊高度和密度不變，對(duì)地面的壓強(qiáng)不變。12．B解析：BB【詳解】[1]在其他條件相同的情況下，地樁B陷入地面最深，說明三個(gè)重錘中B錘的做功本領(lǐng)最大。[2]在質(zhì)量相同的情況下，只有舉高的高度越高，其開始所具有的重力勢(shì)能才會(huì)越大，最終做功的效果才會(huì)越明顯，所以說明B最初所處的高度大。13．F解析：10【詳解】從圖可知，有三段繩子在拉物體，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為摩擦力的三分之一，所以水平拉力F為14．B解析：上升變小【詳解】[1][2]沿著B管往A管的上端吹氣，A管的水面會(huì)上升，因?yàn)榇禋鈺r(shí)，A管上端的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，而水面的大氣壓不變，于是將水往A管里壓。15．豎直向下左【詳解】[1]重力的施力物體是地球，重力的方向總是豎直向下的，重錘線就是利用這個(gè)原理。[2]由圖可知，重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置在墻的左側(cè)，故墻向左傾解析：豎直向下左【詳解】[1]重力的施力物體是地球，重力的方向總是豎直向下的，重錘線就是利用這個(gè)原理。[2]由圖可知，重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置在墻的左側(cè)，故墻向左傾斜。[3]由圖可知，施加作用力F1和F2時(shí)，支點(diǎn)為B點(diǎn)，施加作用力F2時(shí)動(dòng)力臂為BC的長度，施加作用力F1時(shí)動(dòng)力臂小于BC的長度，根據(jù)杠桿平衡條件可得，力臂越短，需要的動(dòng)力越大，即F1大于F2；當(dāng)施加作用力F3時(shí)，支點(diǎn)為A點(diǎn)，動(dòng)力臂為AC的長度，因AC的長度大于BC的長度，故F2大于F3，綜上分析，。16．小夢(mèng)從一樓到二樓所用的時(shí)間【詳解】[1]扶梯把小夢(mèng)從一樓送上二樓的過程中對(duì)小夢(mèng)做功W=Gh=500N×5m=2500J[2]根據(jù)可知，要想求功率，知道功，還需要知道小夢(mèng)從一樓解析：小夢(mèng)從一樓到二樓所用的時(shí)間【詳解】[1]扶梯把小夢(mèng)從一樓送上二樓的過程中對(duì)小夢(mèng)做功W=Gh=500N×5m=2500J[2]根據(jù)可知，要想求功率，知道功，還需要知道小夢(mèng)從一樓到二樓所用的時(shí)間。三、解答題17．【詳解】支持力F的作用點(diǎn)可畫在物體的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小為4N；木塊對(duì)斜面的壓力的方向是垂直于斜面向下的，作用點(diǎn)畫在接觸面的中點(diǎn)處。斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)解析：【詳解】支持力F的作用點(diǎn)可畫在物體的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小為4N；木塊對(duì)斜面的壓力的方向是垂直于斜面向下的，作用點(diǎn)畫在接觸面的中點(diǎn)處。斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)相互作用力，二者大小相等，如圖所示：18．【詳解】已知圖中支點(diǎn)為O點(diǎn)，分別從支點(diǎn)作動(dòng)力和阻力的作用線的垂線，則垂線段的長即為動(dòng)力臂L1和阻力臂L2，如下圖解析：【詳解】已知圖中支點(diǎn)為O點(diǎn)，分別從支點(diǎn)作動(dòng)力和阻力的作用線的垂線，則垂線段的長即為動(dòng)力臂L1和阻力臂L2，如下圖19．【詳解】對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自解析：【詳解】對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下，動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法。具體圖形如下20．22正比不能【詳解】(1)[1][2]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N。(2)[3]由表中數(shù)據(jù)可見，質(zhì)量增大解析：22正比不能【詳解】(1)[1][2]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N。(2)[3]由表中數(shù)據(jù)可見，質(zhì)量增大幾倍，重力也相應(yīng)的增大幾倍，但是重力和質(zhì)量的比值是不變的，比值的大小是一定值，因此可以得出的結(jié)論是物體的重力和質(zhì)量成正比。(3)[4]太空處于失重狀態(tài)故與重力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)不能完成。21．接觸面所受的壓力勻速直線左6.6不能沒有控制接觸面受到的壓力相同，變量不唯一【詳解】（1）[1]由甲乙兩圖可知，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，改變接觸面解析：接觸面所受的壓力勻速直線左6.6不能沒有控制接觸面受到的壓力相同，變量不唯一【詳解】（1）[1]由甲乙兩圖可知，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，改變接觸面所受的壓力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說明研究的是滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面所受壓力的關(guān)系。[2]為了使物體所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，應(yīng)該水平勻速直線拉動(dòng)物體。[3]滑動(dòng)摩擦力的方向和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，因?yàn)樗较蛴依瓌?dòng)物體，所以物體所受的滑動(dòng)摩擦力向左。[4]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為6.6N，即物體所受的滑動(dòng)摩擦力大小為6.6N。（2）[5][6]對(duì)比圖甲與圖丙，即改變了接觸面所受的壓力，也改變了受力面積，變量不唯一，所以不能得到滑動(dòng)摩擦力和接觸面積的關(guān)系。二22．勻速直線二力平衡乙、丙乙壓力大小【詳解】（1）[1][2]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大解析：勻速直線二力平衡乙、丙乙壓力大小【詳解】（1）[1][2]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)，從而測(cè)出木塊與長木板之間的滑動(dòng)摩擦力。（2）[3]由圖乙和丙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，滑動(dòng)摩擦力不同，由此可知：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。（3）[4][5]在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿，受力面積相同，乙圖中壓力最大，則乙圖做法中海綿凹陷得最深，說明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。二23．D、E排開液體的體積排開液體的密度＜10-42.7×103偏大【詳解】（1）[1]步驟A中測(cè)力計(jì)示數(shù)即為金屬塊的重力大小，根據(jù)稱重法測(cè)浮力解析：D、E排開液體的體積排開液體的密度＜10-42.7×103偏大【詳解】（1）[1]步驟A中測(cè)力計(jì)示數(shù)即為金屬塊的重力大小，根據(jù)稱重法測(cè)浮力可得出金屬塊浸在液體中受到的浮力大小。我們知道，物體受到的浮力大小與物體排開液體的密度和體積有關(guān)，研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系，要控制金屬塊排開液體的密度和體積相同，故分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A和D、E，因步驟D、E中測(cè)力計(jì)示數(shù)相同（實(shí)驗(yàn)中金屬塊受到的浮力相同），故可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。[2]物體受到的浮力大小與物體排開液體的密度和體積有關(guān)，研究浮力大小與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另一個(gè)因素不變。步驟B、C、D中，金屬塊排開液體的密度相同，而排開液體的體積不同，根據(jù)稱重法測(cè)浮力，步驟B、C、D中金屬塊受到的浮力不同，故分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。（2）[3][4]E、F實(shí)驗(yàn)中，金屬塊排開液體的體積相同，排開液體的密度不同，由稱重法測(cè)浮力，金屬塊受到的浮力不同，由控制變量法，故分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F可知：浮力的大小還與排開液體的密度有關(guān)；F中測(cè)力計(jì)示數(shù)較E中測(cè)力計(jì)示數(shù)大，故F中金屬塊受到的浮力小，根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)中液體密度＜水的密度。（3）[5][6]由A、D可知金屬塊浸沒在中受到的浮力根據(jù)阿基米德原理，金屬塊的體積大小為物體的密度為（4）[7]實(shí)驗(yàn)時(shí)，若先將金屬塊放入水中測(cè)拉力再直接測(cè)金屬塊的重力，則因金屬塊上沾有水而使測(cè)出的重力偏大，由稱重法測(cè)浮力，則會(huì)使浮力的測(cè)量結(jié)果偏大。24．木塊移動(dòng)的距離在質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大不變不能能【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊移動(dòng)的距離長短，來判斷小球動(dòng)能的大小，這里用到的物理學(xué)研究問解析：木塊移動(dòng)的距離在質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大不變不能能【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊移動(dòng)的距離長短，來判斷小球動(dòng)能的大小，這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法。（2）[2]由甲、乙圖可知，小球的質(zhì)量相同，小球從同一斜面的不同高度由靜止滑下，到達(dá)斜面底部時(shí)的速度不同，撞擊木塊后木塊移動(dòng)的距離不同，說明小球的動(dòng)能不同，所以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：在質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。（3）[3]鋼球從不同傾斜角度的斜面，同一高度處由靜止滑下，同一小球的重力勢(shì)能相同，斜面光滑，沒有摩擦力，機(jī)械能守恒，鋼球從斜面上滑下，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，則達(dá)到水平面時(shí)的動(dòng)能相等，所以小球運(yùn)動(dòng)距離不變。（4）[4]若水平面絕對(duì)光滑，由牛頓第一定律，物體將一直勻速直線運(yùn)動(dòng)下去，無法比較木塊移動(dòng)的距離而無法比較動(dòng)能的大小。（5）[5]木塊被推動(dòng)的距離越大，說明小球?qū)δ緣K做功越多，小球原來的重力勢(shì)能越大，所以能根據(jù)木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球初始重力勢(shì)能的大小。25．勻速豎直彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度錯(cuò)了，應(yīng)為0.5m80%增大鉤碼重和動(dòng)滑輪的重【詳解】(1)[1]測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。解析：勻速豎直彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度錯(cuò)了，應(yīng)為0.5m80%增大鉤碼重和動(dòng)滑輪的重【詳解】(1)[1]測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。(2)[2]動(dòng)滑輪被5根繩子承擔(dān)，拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的5倍，因此彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度錯(cuò)了，應(yīng)為0.5m。(3)[3]滑輪組的機(jī)械效率(4)[4]使用滑輪組時(shí)，增加鉤碼的重力，增大了有用功，同時(shí)額外功不變，因此機(jī)械效率會(huì)增大。(5)[5]滑輪組的機(jī)械效率和物體重