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文檔簡介

三年級英語上冊Unit4家庭話題測試卷一、聽力部分(共30分)(一)聽錄音,選圖片(每題2分,共10分)要求:聽錄音(每小題讀兩遍),根據聽到的單詞/句子,從A、B、C三幅圖中選出對應項。1.錄音:“Thisismymother.She'sateacher.”選項:A(教師圖)、B(醫(yī)生圖)、C(司機圖)2.錄音:“Lookatthatboy.He'smybrother.”選項:A(女孩圖)、B(男孩圖)、C(老人圖)3.錄音:“Mygrandpalikesreadingbooks.”選項:A(看書圖)、B(看電視圖)、C(打球圖)4.錄音:“What'syourfather'sjob?—He'sadriver.”選項:A(開車圖)、B(做飯圖)、C(教書圖)5.錄音:“Thisismyfamilyphoto.”選項:A(家庭合照)、B(學校照片)、C(動物照片)答案:1.A2.B3.A4.A5.A解析:本題考查“家庭成員稱呼、職業(yè)、家庭場景”詞匯的圖文匹配能力。解題時需快速捕捉錄音核心詞(如*mother/teacher,brother,grandpa/reading*等),對比圖片內容選擇匹配項。(二)聽錄音,排順序(每題2分,共10分)要求:聽錄音(每小題讀兩遍),根據內容將下列句子按邏輯順序排列(用數字1-5標注)。句子:①“Thisismygrandma.She'skind.”②“Myfatherisadoctor.Hehelpssickpeople.”③“Ihaveahappyfamily.”④“Thisismysister.She'sastudent.”⑤“Mymotherisanurse.Sheworksinahospital.”錄音邏輯:先總述家庭(③),再依次介紹奶奶(①)、爸爸(②)、媽媽(⑤)、妹妹(④)。答案:31254解析:本題考查“家庭介紹”的語言邏輯。解題時需關注“總-分”結構(先總說家庭,再逐個介紹成員),結合錄音中人物介紹的先后順序排序。(三)聽錄音,選答語(每題2分,共10分)要求:聽錄音(每小題讀兩遍),根據問句從A、B、C中選恰當答語。1.問句:“Who'sthatwoman?”選項:A.He'smyfather.B.She'smymother.C.It'sacat.2.問句:“Isheyourbrother?”選項:A.Yes,sheis.B.No,heisn't.C.No,itisn't.3.問句:“What'syourmother'sjob?”選項:A.She'sateacher.B.He'sadriver.C.I'mastudent.4.問句:“Howmanypeoplearethereinyourfamily?”選項:A.Five.B.It'sred.C.She'stall.5.問句:“Nicetomeetyou.”選項:A.Nicetomeetyou,too.B.Goodbye.C.Thankyou.答案:1.B2.B3.A4.A5.A解析:本題考查“家庭成員詢問、一般疑問句、職業(yè)詢問、數量詢問、日常交際”的句型邏輯。解題時需注意問句主語(如*woman*對應*she*,*brother*對應*he*)、疑問詞(*What/Howmany*)的指向,匹配答語邏輯。二、筆試部分(共70分)(一)單詞拼寫(每題2分,共10分)要求:根據中文提示/圖片,寫出對應英語單詞。1.媽媽(圖片:抱孩子的女士):________2.醫(yī)生(圖片:穿白大褂的人):________3.哥哥/弟弟(圖片:男孩):________4.家庭(圖片:一家四口):________5.教師(圖片:講課的人):________答案:1.mother2.doctor3.brother4.family5.teacher解析:本題考查“家庭話題核心詞匯”的拼寫能力。需注意單詞拼寫細節(jié)(如*mother*的“th”、*doctor*的“or”等),結合圖片提示強化記憶。(二)單項選擇(每題3分,共15分)要求:從A、B、C中選最佳選項,使句子語法正確、語義通順。1.Thisis______sister.A.IB.myC.me2.—What'syourfather'sjob?—______adriver.A.He'sB.She'sC.It's3.—Issheyourgrandma?—______A.Yes,heis.B.No,sheisn't.C.No,heisn't.4.Therearefour______inmyfamily.A.peopleB.dogC.book5.Mysister______astudent.A.amB.isC.are答案:1.B2.A3.B4.A5.B解析:1.考查形容詞性物主代詞:*my*修飾*sister*,表“我的妹妹”;*I*(主格)、*me*(賓格)語法不符。2.考查人稱代詞:*father*是男性,用*He's*(*Heis*的縮寫)。3.考查一般疑問句答語:主語*she*需對應*she*,排除A、C。4.考查名詞單復數:*four*后接可數名詞復數,*people*是集合名詞(表“人”時單復數同形);*dog/book*為單數,不符合。5.考查be動詞:主語*mysister*是第三人稱單數,用*is*。(三)情景交際(每題3分,共15分)要求:根據情景,從方框中選合適句子補全對話(有一項多余)。方框選項:A.She'smymother.B.He'sateacher.C.No,heisn't.D.Yes,sheis.E.Howmanypeople?1.—Who'sthatwoman?—________2.—Isheyourbrother?—________3.—What'syourfather'sjob?—________4.—Issheyourgrandma?—________5.—________—Five.答案:1.A2.C3.B4.D5.E解析:本題考查“語境中句子的邏輯匹配”。需結合問句的疑問詞(*Who/Is/What/Howmany*)和主語(*woman/he/father/she*),選擇語義對應的答語。例如,“*Who*問人物身份”選A;“*Ishe...*的否定答語”選C(注意主語一致)。(四)閱讀理解(共15分)短文:Hello!I'mLily.Thisismyfamily.Therearefivepeopleinmyfamily.Mygrandpaisold.Helikesfishing.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Mymotherisateacher.SheteachesEnglish.Mylittlesisterisastudent.She'ssixyearsold.Ilovemyfamily.題目:1.HowmanypeoplearethereinLily'sfamily?A.Four.B.Five.C.Six.2.What'sLily'sfather'sjob?A.He'sateacher.B.He'sadoctor.C.He'sadriver.3.IsLily'ssisterastudent?A.Yes,sheis.B.No,sheisn't.C.Wedon'tknow.答案:1.B2.B3.A解析:1.定位原文“*Therearefivepeopleinmyfamily.*”,直接得出答案。2.定位原文“*Myfatherisadoctor.*”,匹配選項B。3.定位原文“*Mylittlesisterisastudent.*”,得出肯定回答。(五)寫作小練筆(共15分)要求:根據圖片(一家四口:爸爸、媽媽、自己、妹妹),用英語介紹自己的家庭。至少寫5句話,可適當發(fā)揮(如職業(yè)、愛好等)。示例:Look!Thisismyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Thisismyfather.He'sadriver.Helikesdriving.Thisismymother.She'sanurse.Shehelpssickpeople.Thisismysister.She'sastudent.Shelikesreading.I'mastudent,too.Ilovemyfamily!評分

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