教室衛(wèi)生管理與檢查標(biāo)準(zhǔn)一、引言教室作為師生日常學(xué)習(xí)、活動的核心空間，其衛(wèi)生狀況直接關(guān)聯(lián)師生身心健康、學(xué)習(xí)效率及校園文化風(fēng)貌。構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生管理機(jī)制與清晰可測的檢查標(biāo)準(zhǔn)，是營造整潔、安全、舒適學(xué)習(xí)環(huán)境的核心保障。本文結(jié)合校園管理實(shí)踐與衛(wèi)生安全要求，從管理體系、維護(hù)規(guī)范、檢查標(biāo)準(zhǔn)及保障機(jī)制等維度，形成兼具實(shí)操性與指導(dǎo)性的教室衛(wèi)生管理框架，為校園衛(wèi)生工作提供系統(tǒng)性參考。二、衛(wèi)生管理體系構(gòu)建（一）管理原則1.以人為本：以師生健康為核心，優(yōu)先選用環(huán)保、安全的清潔用品，避免化學(xué)污染；清潔操作兼顧教學(xué)秩序，如課間快速清掃、課后深度整理。2.全員參與：明確“學(xué)校統(tǒng)籌、班級落實(shí)、學(xué)生自律”的責(zé)任鏈條，通過班級公約、衛(wèi)生值日表等形式，將衛(wèi)生責(zé)任細(xì)化到個人。3.預(yù)防為主：結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)（如流感季加強(qiáng)通風(fēng)、雨季防范潮濕霉變）提前部署防控措施，通過日常維護(hù)減少衛(wèi)生隱患。4.動態(tài)適配：根據(jù)教學(xué)安排（如考試周、活動周）、學(xué)生反饋及環(huán)境變化，靈活調(diào)整清潔頻次與管理策略。（二）職責(zé)分工學(xué)校層面：后勤部門統(tǒng)籌清潔物資供應(yīng)（掃帚、消毒液、垃圾桶等），每學(xué)期開展1-2次衛(wèi)生技能培訓(xùn)；德育處將衛(wèi)生管理納入班級考核，每月發(fā)布“衛(wèi)生紅黑榜”。班級層面：班主任牽頭制定《班級衛(wèi)生公約》，明確值日生“區(qū)域包干制”（如“地面組”“講臺組”“衛(wèi)生角組”）；衛(wèi)生委員每日自查、每周匯總問題并協(xié)調(diào)整改。學(xué)生個人：保持個人桌面整潔，不隨地丟棄雜物；課后主動整理桌椅、清理座位周邊垃圾，參與“隨手撿”“文明角”等自主維護(hù)行動。三、日常衛(wèi)生維護(hù)規(guī)范（一）空間區(qū)域清潔要求1.地面與墻面地面：每日早、中、晚各清掃1次，重點(diǎn)清理紙屑、食品殘?jiān)?、積水；每周至少2次濕拖（雨季/冬季可減少，避免濕滑），確保無污漬、痰跡、雜物堆積。墻面：禁止亂涂亂畫，張貼物需用無痕膠或統(tǒng)一張貼區(qū)；每月1次用濕布擦拭（乳膠漆墻面避免過量沾水），清除手印、污漬。2.桌椅與教具桌椅：每日課前由值日生統(tǒng)一擺放（橫平豎直、間距均勻）；學(xué)生個人保持桌面無字跡、油漬，抽屜內(nèi)無垃圾堆積。講臺與黑板：講臺表面每節(jié)課后清理，教具（粉筆、板擦）分類收納；黑板課后及時擦凈，粉筆槽內(nèi)粉筆灰每日清理（可用小刷子或濕巾清除）。3.衛(wèi)生角與電器衛(wèi)生角：垃圾桶每日清空（避免滿溢），垃圾袋及時更換；清潔工具（掃帚、拖把、抹布）懸掛/分類擺放，避免雜亂積灰。電器設(shè)備（投影儀、電腦、風(fēng)扇等）：每周1次用干抹布擦拭表面灰塵，線路整理歸束，避免積塵或雜亂。（二）環(huán)境健康保障1.通風(fēng)換氣：每日早、中、晚各開窗通風(fēng)≥15分鐘（霧霾/沙塵天氣除外），保持空氣流通，降低病菌滋生風(fēng)險(xiǎn)。2.消毒管理：流感季、傳染病高發(fā)期，每日1次用稀釋消毒液擦拭桌椅、門把手、水龍頭等高頻接觸區(qū)域；垃圾桶、衛(wèi)生角每周2次噴灑消毒。四、檢查標(biāo)準(zhǔn)與評分細(xì)則（一）檢查維度與分值（總分10分）檢查項(xiàng)目分值評分細(xì)則------------------------------------------------------------------------------------------------地面衛(wèi)生3分無紙屑、雜物、積水、痰跡（發(fā)現(xiàn)1處雜物扣0.5分，積水/痰跡扣1分）桌椅擺放2分整齊劃一、間距均勻（每有1張桌椅歪斜扣0.2分）黑板與講臺2分黑板無殘留粉筆字，講臺無雜物、教具有序（黑板未擦凈扣1分，講臺雜亂扣1分）衛(wèi)生角管理2分垃圾桶無滿溢，工具分類擺放（滿溢扣1分，工具雜亂扣1分）通風(fēng)與消毒1分當(dāng)日通風(fēng)記錄完整（未執(zhí)行扣1分），消毒工作按要求落實(shí)（抽查不符扣0.5分）（二）檢查流程1.日常自查：班級值日生每日放學(xué)前對照標(biāo)準(zhǔn)自查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改（如地面有垃圾及時清掃、桌椅歪斜立即調(diào)整）。2.周抽查：學(xué)校衛(wèi)生小組/年級衛(wèi)生委員每周隨機(jī)抽查2-3個班級，現(xiàn)場評分并反饋問題（如“地面有積水”“衛(wèi)生角工具雜亂”），要求24小時內(nèi)整改。3.月考核：每月末組織全面檢查，結(jié)合日常自查、周抽查結(jié)果，對班級衛(wèi)生進(jìn)行“優(yōu)秀/良好/合格/不合格”評級，納入班級評優(yōu)體系。五、保障與改進(jìn)機(jī)制（一）技能培訓(xùn)每學(xué)期初對值日生、衛(wèi)生委員開展清潔技能培訓(xùn)，內(nèi)容包括：拖把擰干技巧、消毒液配比、特殊污漬處理（口香糖、墨水漬）、衛(wèi)生安全防護(hù)（戴手套消毒）。（二）物資保障后勤部門按班級需求足量供應(yīng)清潔工具（每學(xué)期更新掃帚、拖把），并在教室配備備用垃圾袋、消毒液、抹布等物資，確保維護(hù)工作無“工具短板”。（三）反饋整改檢查中發(fā)現(xiàn)的問題以《衛(wèi)生整改通知書》形式反饋班級，明確整改要求（如“3小時內(nèi)清理積水”“當(dāng)日規(guī)范衛(wèi)生角工具擺放”）；整改完成后，檢查人員24小時內(nèi)復(fù)查，確保問題閉環(huán)解決。（四）持續(xù)優(yōu)化每學(xué)期末通過師生問卷收集衛(wèi)生管理意見（如“清潔頻次是否合理”“檢查標(biāo)準(zhǔn)是否清晰”），結(jié)合反饋調(diào)整管理細(xì)則（如增加雨季地面防滑清潔要求、優(yōu)化消毒流程），形成“檢查-整改-優(yōu)化”的良性循環(huán)。六、結(jié)語教室衛(wèi)生管理是校園精細(xì)化管理的