2025年下學(xué)期高一生物實驗技能筆試部分試題一、單項選擇題（每題3分，共30分）使用高倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，下列操作順序正確的是（）A.低倍鏡對焦→將觀察目標(biāo)移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.高倍鏡對焦→將觀察目標(biāo)移至視野中央→調(diào)節(jié)光圈→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.低倍鏡對焦→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍鏡→將觀察目標(biāo)移至視野中央D.高倍鏡對焦→調(diào)節(jié)反光鏡→調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋→觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)在“檢測生物組織中的還原糖”實驗中，下列說法錯誤的是（）A.實驗材料需選擇白色或近白色的植物組織（如蘋果、梨），以避免顏色干擾B.斐林試劑需現(xiàn)配現(xiàn)用，其甲液（0.1g/mLNaOH）和乙液（0.05g/mLCuSO?）應(yīng)等量混合后加入C.實驗過程中需水浴加熱至50-65℃，觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀D.若實驗材料為甘蔗汁，加入斐林試劑后會立即出現(xiàn)磚紅色沉淀下列關(guān)于生物實驗中變量控制的說法，正確的是（）A.“探究溫度對酶活性的影響”實驗中，溫度和pH均為自變量B.“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實驗中，澄清石灰水的渾濁程度是無關(guān)變量C.“觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗中，外界溶液濃度是自變量，原生質(zhì)層位置變化是因變量D.“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，研磨時加入二氧化硅的目的是防止色素被破壞下列實驗操作與實驗?zāi)康牟黄ヅ涞氖牵ǎ﹟實驗操作|實驗?zāi)康膢|-------------------------|-----------------------------------||觀察DNA和RNA分布時用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞|改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進入細(xì)胞||脂肪鑒定時用50%酒精洗去浮色|避免蘇丹Ⅲ染液對實驗結(jié)果的干擾||觀察根尖分生組織有絲分裂時解離根尖|使細(xì)胞相互分離，便于觀察染色體形態(tài)||探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時每天同一時間取樣|確保實驗數(shù)據(jù)的隨機性|下列關(guān)于生物實驗誤差的說法，錯誤的是（）A.系統(tǒng)誤差是由實驗儀器不精確或?qū)嶒灧椒ú缓侠韺?dǎo)致的，可通過校準(zhǔn)儀器或改進方法減小B.隨機誤差是由偶然因素引起的，可通過多次重復(fù)實驗取平均值減小C.“用樣方法調(diào)查草地中蒲公英種群密度”時，樣方邊界上的個體全部計數(shù)會導(dǎo)致結(jié)果偏小D.“探究pH對過氧化氫酶活性影響”時，未換用不同pH的緩沖液會導(dǎo)致系統(tǒng)誤差在生物實驗安全操作中，下列做法錯誤的是（）A.實驗結(jié)束后，廢棄的動物組織需放入專用醫(yī)療垃圾袋，不可隨意丟棄B.使用顯微鏡觀察永久裝片時，可直接用手轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器更換物鏡C.稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)诰徛谷胨?，并不斷攪拌D.操作涉及有毒試劑（如蘇丹Ⅳ染液）時，需佩戴一次性手套和護目鏡下列關(guān)于實驗儀器使用的說法，正確的是（）A.顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞質(zhì)順時針流動，則實際細(xì)胞質(zhì)流動方向為逆時針B.離心機離心時，需將等量樣品放入對稱的離心管中，以避免離心過程中儀器失衡C.用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌時，壓線的細(xì)胞應(yīng)全部計數(shù)，以保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確D.斐林試劑和雙縮脲試劑均需現(xiàn)配現(xiàn)用，且使用時均需水浴加熱“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，下列說法正確的是（）A.研磨時加入碳酸鈣的目的是加速葉綠體中色素的釋放B.分離色素時，層析液液面需高于濾紙條上的濾液細(xì)線C.濾紙條上擴散速度最快的色素是葉綠素b，呈黃綠色D.若實驗結(jié)果中色素帶顏色較淺，可能是因為研磨時未加入無水乙醇下列關(guān)于實驗結(jié)果分析的說法，正確的是（）A.用斐林試劑檢測某組織樣液，未出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該樣液中不含還原糖B.觀察有絲分裂實驗中，視野中大部分細(xì)胞處于分裂期，說明解離時間過短C.質(zhì)壁分離實驗中，若細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，可能是因為外界溶液濃度過低D.探究溫度對淀粉酶活性影響時，若100℃組淀粉剩余量最多，說明高溫使淀粉酶永久失活下列實驗中需使用光學(xué)顯微鏡的是（）①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布②檢測生物組織中的脂肪③綠葉中色素的提取和分離④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂⑤探究酵母菌種群數(shù)量變化A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤二、多項選擇題（每題4分，共20分，多選、錯選不得分，少選得2分）下列關(guān)于生物實驗原理的敘述，正確的有（）A.健那綠染液能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色B.淀粉遇碘變藍，因此可用碘液檢測淀粉酶對淀粉的分解作用C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞因液泡無色，適合作為觀察質(zhì)壁分離的實驗材料D.利用放射性同位素標(biāo)記法可追蹤分泌蛋白的合成與分泌過程“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，下列操作或現(xiàn)象的解釋正確的有（）A.實驗材料選用口腔上皮細(xì)胞而非洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，原因是前者沒有細(xì)胞壁，易制片B.染色時先滴加甲基綠染液，再滴加吡羅紅染液，便于分別觀察DNA和RNA的分布C.細(xì)胞核呈綠色，說明DNA主要分布在細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)呈紅色，說明RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)D.若實驗中鹽酸濃度過高，可能導(dǎo)致細(xì)胞死亡，無法觀察到DNA和RNA的分布下列實驗中需控制無關(guān)變量的有（）A.“探究光照強度對光合作用強度的影響”實驗中，每組實驗的溫度和CO?濃度需保持一致B.“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中，過氧化氫溶液的體積和濃度需相同C.“調(diào)查土壤中小動物類群豐富度”實驗中，不同樣地的取樣深度和取樣時間需統(tǒng)一D.“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”實驗中，低溫處理的時間和溫度需嚴(yán)格控制下列關(guān)于生物實驗數(shù)據(jù)處理的說法，正確的有（）A.“探究溫度對酶活性影響”實驗中，需設(shè)置多組溫度梯度，以繪制溫度與酶活性的關(guān)系曲線B.“用樣方法調(diào)查種群密度”時，需計算多個樣方的平均值，以減小實驗誤差C.“探究酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中，需每天同一時間取樣，并用數(shù)學(xué)模型（如“S”型曲線）描述種群數(shù)量變化D.“綠葉中色素的分離”實驗中，色素帶的寬度可反映色素的相對含量，距離濾液細(xì)線越遠，色素溶解度越低下列實驗安全與規(guī)范操作的說法，正確的有（）A.實驗室內(nèi)禁止飲食、吸煙，實驗結(jié)束后需用肥皂洗手B.使用離心機、水浴鍋等儀器時，需先檢查儀器是否正常運行C.若少量酒精灑在實驗臺并起火，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅D.實驗產(chǎn)生的廢液可直接倒入下水道，無需分類處理三、填空題（每空2分，共20分）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的_______。若目鏡為10×，物鏡為40×，則視野中細(xì)胞的放大倍數(shù)為_______倍?！坝^察根尖分生組織有絲分裂”實驗中，裝片制作的流程為：解離→→→制片。其中，解離的目的是_______。斐林試劑和雙縮脲試劑均由NaOH和CuSO?溶液組成，但用法不同：斐林試劑需_______后加入樣液，并進行_______；雙縮脲試劑需先加_______（填“A液”或“B液”），再加_______（填“A液”或“B液”）?！熬G葉中色素的提取和分離”實驗中，分離色素的原理是_______。四、簡答題（共30分）（10分）某同學(xué)進行“探究pH對過氧化氫酶活性影響”的實驗，實驗步驟如下：①取5支潔凈試管，編號為1-5，分別加入2mL3%的過氧化氫溶液；②向各試管中分別加入1mL不同pH的緩沖液（pH分別為3、5、7、9、11）；③向各試管中分別加入1mL新鮮的肝臟研磨液（含過氧化氫酶）；④觀察并記錄各試管中氣泡產(chǎn)生的速率。請回答下列問題：（1）該實驗的自變量是_______，因變量是_______。（2）步驟②和③的順序能否顛倒？請說明理由。（3）若實驗結(jié)果顯示pH=7時氣泡產(chǎn)生速率最快，能否得出“過氧化氫酶的最適pH為7”的結(jié)論？為什么？（10分）“觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗中，某同學(xué)用0.3g/mL蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，觀察到如下現(xiàn)象：|時間（min）|細(xì)胞狀態(tài)||-------------|-----------------------------------||0|細(xì)胞正常，原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁||5|原生質(zhì)層開始與細(xì)胞壁分離||10|原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離明顯，液泡變小||15|原生質(zhì)層位置不再變化|（1）請解釋5-10min內(nèi)原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的原因。（2）若將15min時的細(xì)胞置于清水中，一段時間后會觀察到什么現(xiàn)象？請說明原理。（3）若實驗中使用0.5g/mL蔗糖溶液，可能會出現(xiàn)什么結(jié)果？為什么？（10分）某實驗小組在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實驗中，設(shè)計了如下裝置（如圖）：（說明：裝置甲中酵母菌培養(yǎng)液上方充滿空氣，裝置乙中酵母菌培養(yǎng)液上方充滿氮氣；兩組裝置均連接澄清石灰水）（1）裝置甲和乙的實驗?zāi)康姆謩e是什么？（2）預(yù)期實驗現(xiàn)象是什么？（3）若要進一步檢測是否產(chǎn)生酒精，可采用什么方法？請寫出具體步驟。五、實驗分析與改進題（20分）某同學(xué)在“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”實驗中，進行了如下操作：①取2mL豆?jié){樣液于試管中；②加入1mL雙縮脲試劑A液（0.1g/mLNaOH），搖勻；③加入4滴雙縮脲試劑B液（0.01g/mLCuSO?），搖勻；④觀察顏色變化，發(fā)現(xiàn)溶液未變紫色，而是呈現(xiàn)藍色。請回答下列問題：（1）分析該同學(xué)實驗失敗的可能原因（至少寫出2點）。（2）請設(shè)計一個改進方案，確保實驗?zāi)苡^察到預(yù)期現(xiàn)象。（3）若要驗證該實驗中雙縮脲試劑的作用條件，可設(shè)置哪些對照組？六、實驗設(shè)計題（20分）現(xiàn)有新鮮菠菜葉、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液、唾液淀粉酶溶液、碘液、斐林試劑及相關(guān)實驗器材，請設(shè)計一個實驗，探究“溫度對唾液淀粉酶活性的影響”。要求：（1）寫出實驗?zāi)康暮蛯嶒炘?；?）寫出實驗步驟（含實驗分組、處理及檢測方法）；（3）預(yù)期實驗結(jié)果（用表格形式呈現(xiàn)）；（4）分析實驗中可能出現(xiàn)的誤差及控制方法。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（部分）一、單項選擇題A2.D3.C4.D5.C6.B7.B8.D9.D10.B二、多項選擇題11.ABD12.AC13.ABCD14.ABC15.ABC三、填空題16.乘積；40017.漂洗；染色；使組織