2025年下學(xué)期高一生物物質(zhì)思維認知測評試題一、單項選擇題（每題2分，共30分）細胞是生命活動的基本單位，下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是（）A.細胞膜上的載體蛋白具有特異性，可協(xié)助離子跨膜運輸B.線粒體通過嵴的折疊增大膜面積，有利于有氧呼吸第三階段的進行C.核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，是合成肽鏈的場所D.細胞核中的染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體，有利于DNA復(fù)制生物大分子的結(jié)構(gòu)與其功能密切相關(guān)。下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是（）A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞后，仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B.DNA分子中堿基對的排列順序不變，其攜帶的遺傳信息也一定不變C.淀粉和糖原的基本單位都是葡萄糖，兩者的功能也完全相同D.RNA分子徹底水解后可得到磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基物質(zhì)跨膜運輸是細胞維持正常生命活動的基礎(chǔ)。下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是（）A.水分子通過自由擴散進出細胞時，其運輸速率與細胞內(nèi)外溶液濃度差無關(guān)B.小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸的過程消耗能量，屬于主動運輸C.協(xié)助擴散需要載體蛋白協(xié)助，但不需要消耗能量，只能順濃度梯度運輸D.細胞膜具有選擇透過性，小分子物質(zhì)都能通過，大分子物質(zhì)則不能酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，下列關(guān)于酶的敘述錯誤的是（）A.酶的活性受溫度影響，低溫會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而加快反應(yīng)速率C.唾液淀粉酶進入胃后，因環(huán)境pH改變而失去活性D.酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)細胞呼吸是細胞內(nèi)有機物氧化分解并釋放能量的過程。下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是（）A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同，都在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行B.有氧呼吸產(chǎn)生的CO?中的氧全部來自葡萄糖，無氧呼吸則不產(chǎn)生CO?C.人劇烈運動時，肌肉細胞主要通過無氧呼吸供能，產(chǎn)生大量乳酸D.線粒體是有氧呼吸的主要場所，沒有線粒體的細胞不能進行有氧呼吸光合作用是綠色植物利用光能將CO?和H?O轉(zhuǎn)化為有機物的過程。下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是（）A.光反應(yīng)階段需要光，暗反應(yīng)階段不需要光，因此暗反應(yīng)可在黑暗中持續(xù)進行B.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]用于暗反應(yīng)中C?的還原，同時生成有機物C.葉綠體中的色素主要吸收綠光，因此植物葉片多呈綠色D.光合作用的產(chǎn)物葡萄糖可直接進入線粒體被氧化分解細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于細胞增殖的敘述正確的是（）A.有絲分裂過程中，染色體的復(fù)制發(fā)生在分裂后期B.減數(shù)分裂過程中，同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂C.蛙的紅細胞進行無絲分裂，分裂過程中沒有染色體和紡錘體的變化D.細胞周期包括分裂間期和分裂期，其中分裂期占細胞周期的大部分時間細胞分化是多細胞生物體發(fā)育的基礎(chǔ)。下列關(guān)于細胞分化的敘述正確的是（）A.細胞分化過程中，細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，導(dǎo)致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同B.高度分化的細胞一般不再具有分裂能力，如神經(jīng)細胞和肌肉細胞C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段，成年后細胞不再分化D.細胞分化的結(jié)果是形成不同的器官，如心臟、肝臟等細胞的衰老和凋亡是細胞生命活動的正常現(xiàn)象。下列關(guān)于細胞衰老和凋亡的敘述正確的是（）A.衰老細胞的細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能增強B.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，對生物體有害C.老年人頭發(fā)變白是因為細胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少D.細胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中，以清除多余的細胞遺傳的細胞基礎(chǔ)是減數(shù)分裂。下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述正確的是（）A.減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次，最終形成4個配子B.同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體自由組合C.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)目減半，原因是同源染色體分離D.精子和卵細胞的形成過程完全相同，都需要經(jīng)過變形階段DNA是主要的遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述正確的是（）A.DNA分子的基本骨架由磷酸和核糖交替連接而成B.DNA分子一條鏈上的堿基A與T通過氫鍵連接C.DNA復(fù)制時，需要解旋酶將DNA雙鏈解開，同時需要DNA聚合酶參與D.DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，復(fù)制后的兩個DNA分子完全相同基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。下列關(guān)于基因表達的敘述正確的是（）A.轉(zhuǎn)錄過程以DNA的一條鏈為模板，在細胞核中進行，不需要酶的參與B.翻譯過程以mRNA為模板，tRNA攜帶氨基酸，在核糖體上合成蛋白質(zhì)C.一種氨基酸只能由一種tRNA攜帶，一種tRNA只能識別一種密碼子D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則，且堿基配對方式完全相同遺傳的基本規(guī)律是孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)的。下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述正確的是（）A.基因的分離定律適用于兩對或兩對以上等位基因的遺傳B.自由組合定律的實質(zhì)是等位基因分離的同時，非等位基因自由組合C.若F?（Aa）自交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比，則說明這對基因遵循分離定律D.測交實驗是對推理過程及結(jié)果的檢驗，只能用于驗證分離定律生物的變異是生物進化的原材料。下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是（）A.基因突變一定導(dǎo)致生物性狀改變，且大多數(shù)基因突變對生物體有害B.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，可產(chǎn)生新的基因和新的基因型C.染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位會導(dǎo)致染色體上基因的排列順序發(fā)生改變D.三倍體無子西瓜是通過基因突變培育而成的，其無子性狀可遺傳現(xiàn)代生物進化理論是在自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述正確的是（）A.種群是生物進化的基本單位，種群基因頻率的改變就是進化B.自然選擇決定生物進化的方向，生物變異的方向是定向的C.隔離是物種形成的必要條件，地理隔離一定會導(dǎo)致生殖隔離D.共同進化是指生物與生物之間的相互影響，不包括生物與環(huán)境之間的相互作用二、多項選擇題（每題3分，共15分；每題有多個正確選項，多選、少選、錯選均不得分）下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的有（）A.原核細胞沒有核膜包被的細胞核，但有核糖體B.線粒體和葉綠體都是雙層膜結(jié)構(gòu)，且都能產(chǎn)生ATPC.高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)，與動物細胞分泌物的形成無關(guān)D.中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關(guān)下列關(guān)于光合作用和細胞呼吸的關(guān)系，敘述正確的有（）A.光合作用和細胞呼吸都需要酶的催化，且都有ATP的生成B.光合作用產(chǎn)生的氧氣可用于細胞呼吸，細胞呼吸產(chǎn)生的CO?可用于光合作用C.光合作用在白天進行，細胞呼吸在夜晚進行，兩者互不干擾D.光合作用儲存能量，細胞呼吸釋放能量，兩者是相互對立的過程下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的有（）A.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，如噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNAC.細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNAD.細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的有（）A.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變B.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率C.物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離，隔離是物種形成的必要條件D.生物進化的原材料來自基因突變和基因重組下列關(guān)于實驗的敘述，正確的有（）A.檢測生物組織中的還原糖時，可用斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，可用甲基綠吡羅紅混合染色劑，DNA被染成綠色C.觀察植物細胞的有絲分裂時，解離的目的是使細胞分散開來，便于觀察D.探究影響酶活性的因素時，溫度和pH都是自變量，可通過設(shè)置對照實驗進行研究三、非選擇題（共55分）（一）填空題（每空1分，共10分）組成細胞的元素中，C、H、O、N是基本元素，其中C是最基本元素。細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類。有氧呼吸的三個階段中，產(chǎn)生ATP最多的是第三階段，該階段發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜?；蜃杂山M合定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?，F(xiàn)代生物進化理論認為，突變和基因重組是生物進化的原材料，自然選擇決定生物進化的方向。（二）簡答題（每題8分，共24分）簡述細胞膜的功能。細胞膜的功能主要包括：（1）將細胞與外界環(huán)境分隔開，保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定；（2）控制物質(zhì)進出細胞，具有選擇透過性；（3）進行細胞間的信息交流，如通過受體接受信號分子、細胞間直接接觸、形成通道等方式。比較有絲分裂和減數(shù)分裂的異同點。相同點：（1）都有染色體的復(fù)制和紡錘體的形成；（2）都有核膜、核仁的消失和重建過程；（3）染色體都只復(fù)制一次。不同點：（1）有絲分裂細胞分裂一次，產(chǎn)生2個子細胞，減數(shù)分裂細胞分裂兩次，產(chǎn)生4個子細胞；（2）有絲分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目與親代細胞相同，減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減半；（3）有絲分裂過程中無同源染色體聯(lián)會和分離，減數(shù)分裂過程中有同源染色體聯(lián)會和分離；（4）有絲分裂的結(jié)果是體細胞增殖，減數(shù)分裂的結(jié)果是產(chǎn)生配子。簡述DNA分子復(fù)制的過程及意義。DNA分子復(fù)制的過程：（1）解旋：在解旋酶的作用下，DNA雙鏈解開，形成兩條母鏈；（2）合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，在DNA聚合酶的作用下，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈；（3）形成子代DNA：每條子鏈與對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，形成兩個完全相同的子代DNA分子。意義：DNA分子通過復(fù)制，將遺傳信息從親代傳遞給子代，保持了遺傳信息的連續(xù)性，是生物遺傳的基礎(chǔ)。（三）實驗題（11分）探究pH對唾液淀粉酶活性的影響某同學(xué)為探究pH對唾液淀粉酶活性的影響，設(shè)計了如下實驗：實驗材料：唾液淀粉酶溶液、淀粉溶液、斐林試劑、不同pH的緩沖液（pH=3、5、7、9、11）、蒸餾水、試管、恒溫水浴鍋等。實驗步驟：取5支潔凈的試管，編號為A、B、C、D、E，分別加入2mL淀粉溶液。向A試管中加入1mLpH=3的緩沖液，B試管中加入1mLpH=5的緩沖液，C試管中加入1mLpH=7的緩沖液，D試管中加入1mLpH=9的緩沖液，E試管中加入1mLpH=11的緩沖液。向5支試管中各加入1mL唾液淀粉酶溶液，搖勻后，放入37℃恒溫水浴鍋中保溫5分鐘。取出試管，各加入2mL斐林試劑，搖勻后，放入50~65℃水浴鍋中加熱2分鐘，觀察顏色變化。實驗結(jié)果：|試管編號|A（pH=3）|B（pH=5）|C（pH=7）|D（pH=9）|E（pH=11）||----------|-----------|-----------|-----------|-----------|------------||顏色變化|藍色|淺藍色|磚紅色|淺藍色|藍色|請回答下列問題：該實驗的自變量是pH，因變量是唾液淀粉酶的活性，檢測因變量的指標是是否產(chǎn)生磚紅色沉淀及沉淀的多少。（3分）實驗中設(shè)置C試管（pH=7）的目的是作為對照組，排除其他因素對實驗結(jié)果的干擾，驗證唾液淀粉酶在適宜pH下的活性。（2分）分析實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是唾液淀粉酶的最適pH約為7，在pH=7時活性最高；pH過高或過低都會降低唾液淀粉酶的活性，甚至使酶失活。（3分）若要進一步探究唾液淀粉酶的最適pH，可在pH=5~9之間設(shè)置更小的pH梯度（如pH=6、7、8）進行實驗。（3分）（四）論述題（10分）論述細胞的物質(zhì)輸入和輸出與細胞代謝的關(guān)系。細胞的物質(zhì)輸入和輸出是細胞代謝的基礎(chǔ)，兩者密切相關(guān)。首先，細胞代謝需要的營養(yǎng)物質(zhì)（如葡萄糖、氨基酸、無機鹽等）通過細胞膜的運輸進入細胞，為代謝提供原料。例如，小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖和氨基酸，通過主動運輸進入細胞，用于細胞呼吸和蛋白質(zhì)合成；植物根細胞通過主動運輸吸收礦質(zhì)元素，用于光合作用和其他代謝過程。其次，細胞代謝產(chǎn)生的廢物（如CO?、尿素等）需要通過細胞膜排出細胞，避免廢物積累對細胞造成毒害。例如，細胞呼吸產(chǎn)生的CO?通過自由擴散排出細胞，人體肝細胞產(chǎn)生的尿素通過細胞膜運輸?shù)窖褐?，再通過腎臟排出體外。此外，物質(zhì)的跨膜運輸還能調(diào)節(jié)細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，為代