2025年下學(xué)期高一生物協(xié)同思維認(rèn)識測評試題一、單項選擇題（共20題，每題3分，共60分）細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型中，磷脂雙分子層的基本特性是（）A.疏水端向內(nèi)排列形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)僅分布于膜的外側(cè)C.糖類與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂固定于膜表面D.膜結(jié)構(gòu)一旦形成便保持靜態(tài)穩(wěn)定線粒體是細(xì)胞的"能量工廠"，其功能實(shí)現(xiàn)依賴于（）A.內(nèi)膜折疊形成嵴以擴(kuò)大呼吸酶附著面積B.基質(zhì)中含有光合作用所需的色素C.外膜上存在電子傳遞鏈相關(guān)蛋白D.能直接分解葡萄糖產(chǎn)生ATP糖酵解過程中，1分子葡萄糖代謝的直接產(chǎn)物不包括（）A.2分子丙酮酸B.2分子ATP（凈生成）C.2分子NADHD.6分子CO?細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體形態(tài)最清晰的時期是（）A.間期B.前期C.中期D.后期下列關(guān)于酶的敘述正確的是（）A.高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)但不會導(dǎo)致肽鍵斷裂B.酶催化反應(yīng)的最適溫度均為37℃C.酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用D.所有酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)DNA分子復(fù)制時，若模板鏈序列為5'-ATGC-3'，則新合成鏈的序列是（）A.5'-TACG-3'B.3'-TACG-5'C.5'-UACG-3'D.3'-UACG-5'光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生的場所和產(chǎn)物分別是（）A.葉綠體基質(zhì)；O?、ATP、NADPHB.類囊體薄膜；O?、ATP、NADPHC.葉綠體基質(zhì)；葡萄糖、H?OD.類囊體薄膜；CO?、C?化合物細(xì)胞分化的本質(zhì)是（）A.遺傳物質(zhì)的選擇性丟失B.基因的選擇性表達(dá)C.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的不可逆改變D.細(xì)胞體積的定向增大下列關(guān)于孟德爾豌豆雜交實(shí)驗的敘述，錯誤的是（）A."F?自交后代出現(xiàn)3:1性狀分離比"屬于觀察現(xiàn)象階段B.測交實(shí)驗驗證了F?產(chǎn)生配子時等位基因分離C.紅花（顯性）與白花（隱性）雜交，F(xiàn)?全為紅花體現(xiàn)了融合遺傳D.實(shí)驗中選擇豌豆的原因之一是其具有易于區(qū)分的相對性狀減數(shù)分裂過程中，同源染色體聯(lián)會發(fā)生在（）A.減數(shù)第一次分裂前期B.減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)第二次分裂中期基因突變是生物變異的根本來源，其本質(zhì)是（）A.DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換B.染色體數(shù)量的增加或減少C.非同源染色體之間片段的交換D.基因在染色體上的位置發(fā)生改變?nèi)梭w紅細(xì)胞通過無氧呼吸產(chǎn)生的ATP主要用于（）A.吸收葡萄糖B.合成血紅蛋白C.維持細(xì)胞膜的選擇透過性D.進(jìn)行主動運(yùn)輸下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是（）A.能量流動是循環(huán)的，可反復(fù)被生物利用B.生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.初級消費(fèi)者的同化量等于其攝入量D.能量在相鄰營養(yǎng)級間的傳遞效率通常為50%植物生長素的作用特點(diǎn)是（）A.只能促進(jìn)生長，不能抑制生長B.高濃度時促進(jìn)果實(shí)成熟C.幼嫩細(xì)胞對生長素的敏感性高于衰老細(xì)胞D.橫向運(yùn)輸只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞下列屬于種群特征的是（）A.物種豐富度B.年齡組成C.群落演替D.生態(tài)位分化DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性依賴于（）A.磷酸二酯鍵的連接作用B.堿基對之間的氫鍵C.脫氧核糖的五碳糖結(jié)構(gòu)D.核糖與磷酸的交替排列細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的本質(zhì)區(qū)別是（）A.是否由基因控制的程序性死亡B.是否引起炎癥反應(yīng)C.是否導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)破壞D.是否發(fā)生在老年個體中下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（）A.21三體綜合征屬于染色體數(shù)目異常遺傳病B.白化病是由隱性致病基因引起的單基因遺傳病C.遺傳病患者體內(nèi)一定攜帶致病基因D.通過遺傳咨詢可降低遺傳病的發(fā)病風(fēng)險生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是（）A.呼吸作用B.光合作用C.分解作用D.燃燒現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的基本單位是（）A.個體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)二、多項選擇題（共10題，每題4分，共40分。每題有多個正確選項，多選、少選、錯選均不得分）下列關(guān)于細(xì)胞器功能的敘述，正確的有（）A.核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所B.高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)C.溶酶體能分解衰老損傷的細(xì)胞器D.中心體只存在于動物細(xì)胞中影響酶活性的因素包括（）A.溫度B.pH值C.底物濃度D.酶的濃度有絲分裂過程中，染色體的行為變化包括（）A.間期復(fù)制形成姐妹染色單體B.前期核膜核仁消失C.中期染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上D.末期細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板（植物細(xì)胞）下列屬于相對性狀的是（）A.豌豆的高莖與矮莖B.人的雙眼皮與單眼皮C.果蠅的紅眼與殘翅D.玉米的黃粒與圓粒生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型包括（）A.物理信息（如光、聲）B.化學(xué)信息（如激素、信息素）C.行為信息（如蜜蜂跳舞）D.營養(yǎng)信息（如食物鏈）光合作用與細(xì)胞呼吸的共同點(diǎn)是（）A.都需要酶的催化B.都能產(chǎn)生ATPC.都有H?O的參與D.都在細(xì)胞器中進(jìn)行下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的有（）A.半保留復(fù)制B.需要DNA聚合酶參與C.以DNA的兩條鏈為模板D.發(fā)生在細(xì)胞分裂間期興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)特點(diǎn)是（）A.雙向傳導(dǎo)B.以電信號形式傳導(dǎo)C.傳導(dǎo)速度與神經(jīng)纖維直徑有關(guān)D.興奮傳導(dǎo)后膜電位立即恢復(fù)靜息狀態(tài)種群數(shù)量增長的"J"型曲線與"S"型曲線的區(qū)別在于（）A."J"型曲線無環(huán)境阻力B."S"型曲線存在K值C."J"型曲線增長率恒定D."S"型曲線增長速率先增后減下列屬于生物技術(shù)應(yīng)用的是（）A.利用基因工程生產(chǎn)胰島素B.利用發(fā)酵技術(shù)制作酸奶C.利用克隆技術(shù)培育多莉羊D.利用雜交育種培育高產(chǎn)水稻三、非選擇題（共4題，共100分）31.細(xì)胞代謝綜合分析題（25分）某研究小組探究溫度對酵母菌細(xì)胞呼吸的影響，將等量酵母菌分別置于15℃、25℃、35℃環(huán)境中培養(yǎng)，檢測CO?產(chǎn)生速率和酒精生成量，結(jié)果如下表：溫度（℃）CO?產(chǎn)生速率（μmol/min）酒精生成量（mmol/L）152.30.8255.63.2354.12.5（1）分析表中數(shù)據(jù)，說明溫度對酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響（10分）。（2）35℃時CO?產(chǎn)生速率高于15℃，但酒精生成量卻低于25℃，從酶活性角度分析原因（10分）。（3）若將實(shí)驗溫度提高至55℃，預(yù)測CO?產(chǎn)生速率和酒精生成量的變化趨勢并解釋（5分）。32.遺傳規(guī)律應(yīng)用題（25分）某種植物的花色由兩對等位基因（A/a、B/b）控制，遵循自由組合定律。紅花（A_B_）、粉花（A_bb）、白花（aa__）三種表現(xiàn)型。現(xiàn)有純合紅花植株與純合白花植株雜交，F(xiàn)?全為紅花，F(xiàn)?自交得F?。（1）寫出親本的基因型及F?的基因型（6分）。（2）計算F?中粉花植株的比例及基因型種類（8分）。（3）若F?中紅花植株與白花植株（aabb）雜交，后代出現(xiàn)白花植株的概率是多少（11分）？33.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能題（25分）某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖如下：草→兔→狐草→鼠→蛇→鷹草→昆蟲→鳥→鷹（1）指出該食物網(wǎng)中共有幾條食物鏈，并寫出最長的食物鏈（8分）。（2）若蛇的數(shù)量減少，分析短期內(nèi)鼠和鷹的數(shù)量變化（8分）。（3）從能量流動角度，解釋為什么鷹的數(shù)量較兔少（9分）。34.實(shí)驗設(shè)計與分析題（25分）某同學(xué)欲驗證"植物生長素的極性運(yùn)輸"，設(shè)計如下實(shí)驗：材料：燕麥胚芽鞘若干、瓊脂塊（含生長素）、云母片（不透水）、培養(yǎng)皿等。步驟：①取生長狀況相同的燕麥胚芽鞘切段，分為A、B兩組；②A組：胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上，頂端放置含生長素的瓊脂塊，下端放置空白瓊脂塊；③B組：胚芽鞘形態(tài)學(xué)下端朝上，頂端放置含生長素的瓊脂塊，下端放置空白瓊脂塊；④一段時間后檢測兩組空白瓊脂塊中生長素的含量。（1）預(yù)測實(shí)驗結(jié)果并說明理由（10分）。（2）若在A組胚芽鞘中段插入云母片（縱向貫穿），對實(shí)驗結(jié)果有何影響（7分）？（3）該實(shí)驗?zāi)芊褡C明生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露?？請?zhí)岢龈倪M(jìn)方案（8分）。四、協(xié)同探究題（共50分）35.綜合應(yīng)用探究（50分）2025年某地區(qū)爆發(fā)赤潮，導(dǎo)致近海漁業(yè)資源大量減少。某校生物興趣小組對赤潮成因及生態(tài)影響進(jìn)行