第第頁廣東省中山市一中教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文階段調(diào)研試卷一、積累運(yùn)用（30分）默寫古詩文。1．重巖疊嶂，隱天蔽日。，。（酈道元《三峽》）2．，。相顧無相識，長歌懷采薇。（王績《野望》）3．老驥伏櫪，志在千里。，。（曹操《龜雖壽》）4．王維的詩充滿詩情畫意?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”寫出了寧靜優(yōu)美的山中美景，“行到水窮處，坐看云起時”寫出了終南山水盡云生、變化無窮的美景，而“，”（《使至塞上》）又寫出了大漠邊關(guān)綺麗的自然風(fēng)光。5．思鄉(xiāng)、離愁是永恒的話題。崔顥在《黃鶴樓》中吟詠道：“？。”馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中感慨道：“夕陽西下，斷腸人在天涯?！?．白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：，。根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。7．和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂妅uìtuì，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。8．每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙zhìxī。9．面對技術(shù)封鎖，多少人dānjīngjiélǜ，青絲變白發(fā)。10．從他那一面看起來，是一去之后，yǎowúxiāoxī了。11．下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．在“探中華之美”經(jīng)典誦讀比賽的舞臺上，動情的朗誦和變幻的舞臺背景讓人眼花繚亂。B．小明分享的《警察故事》，情節(jié)跌宕起伏、抑揚(yáng)頓挫，吸引了所有人的注意力。C．“青綠千載，山河無垠”，觀眾翹首以盼的舞劇《只此青綠》十月將登陸廣州大劇院。D．經(jīng)過努力，小明中段考取得了好成績，他格外激動，誠惶誠恐地把這個消息告訴了父母。12．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中，如何照亮和點(diǎn)燃自己的青春，是每個當(dāng)代青年都要面對和思考的問題。B．《中國詩詞大會》節(jié)目，將詩詞文化帶到人們的生活中，有利于更多人走進(jìn)、了解、研究古詩詞。C．“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，它將給中國企業(yè)帶來更多的商機(jī)，也將為世界經(jīng)濟(jì)積蓄巨大的能量。D．實施創(chuàng)新聚動發(fā)展，需要釋放科技人員的活力，破除不合理的體制，加快從量的積累到質(zhì)的飛躍。綜合實踐活動“信”，即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價值觀之一，你班正在開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與并完成以下任務(wù)。13．任務(wù)一：讀下面一則新聞，擬寫新聞標(biāo)題（20字以內(nèi)）。新華社北京6月17日電記者17日從商務(wù)部獲悉，以“誠信興商，你我共筑”為主題的2022年全國“誠信興商宣傳月”活動16日在廈門啟動，正式拉開全國宣傳月活動帷幕，旨在弘揚(yáng)誠信興商文化，推動各行業(yè)誠信經(jīng)營，提高全社會的誠信經(jīng)營水平。2022年全國“誠信興商宣傳月”活動由商務(wù)部、中央宣傳部、國家發(fā)展改革委等13部門共同舉辦，今年是活動連續(xù)開展的第18年。14．任務(wù)二：誠信是公民道德的基本規(guī)范。仔細(xì)觀察下面漫畫，介紹漫畫的畫面內(nèi)容并寫出其寓意。要求：介紹畫面內(nèi)容時語言簡明，句子通順；寓意提煉精準(zhǔn)。15．任務(wù)三：為了增強(qiáng)學(xué)生的信念感，班級組織《紅星照耀中國》的讀書分享會，請你幫助完成表格的內(nèi)容。【辨人物】“他個子清瘦，中等身材，骨胳小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信混合的產(chǎn)物。”“他”指的是（填人名）?！疚鲂蜗蟆克麨槲议_列了為時共需九十二天的旅程中的各個項目。他答應(yīng)讓我騎馬到保安去，并且給我安排好第二天早晨就動身，因為我可以跟著回到臨時首都去的一部分通訊部隊同行。他同意打一個電報給他們，告訴他們我就要來到。請結(jié)合以上選段分析“他”的人物形象。再結(jié)合整本書列舉另外一個有關(guān)他的典型情節(jié)。?！緫洑v史】“冒險、搜索、發(fā)現(xiàn)、人類的勇氣和畏縮、發(fā)狂和歡欣、遭難、犧牲和忠心——一切都像一種火光似的，照耀著這成千上萬青年們的熱情、希望和革命的樂觀主義。永不承認(rèn)失敗，不管它是由于人力、自然或死神?！边@是斯諾對（歷史事件）的評價?！疚蚓瘛俊都t星照耀中國》中寫道：“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？……”你認(rèn)為紅軍是人，是瘋子，還是神？請結(jié)合你對這部名著的閱讀，闡述觀點(diǎn)與理由。。二、閱讀（40分）閱讀下面的文字，完成各題?！炯住可酱ㄖ?，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）【乙】又五里，則北山忽斷如中剖者，下陷如深坑，底有細(xì)流，沿石底自北而瀉于南峽。路乃轉(zhuǎn)北而下，歷懸石，披仄崿①獲窄的山崖，下抵石底，踐②流稍南，復(fù)攀石隙，上躋③東崖。由石底北望，斷崖中剖，對夾如一線，并起各千仞，叢翠披云飛流濺沫真幽險之極觀逼仄之異境也。（選自《徐霞客游記·滇游日記三》）【注】①仄崿：傾斜的山崖。②踐：踩，踏。③躋：登攀。16．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

曉霧將歇

夕日欲頹

復(fù)攀石隙

叢翠披云17．把【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①高峰入云，清流見底。②自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。18．請用“/”給【乙】文畫線的句子斷句。叢翠披云飛流濺沫真幽險之極觀逼仄之異境也19．【甲】【乙】兩文都描寫了山川景色之美，請結(jié)合相關(guān)語句說說兩文各自描寫了什么景物？并分別用一個四字詞語概括所寫景物的特點(diǎn)。閱讀下面的文字，完成各題。材料一：新世紀(jì)以來，叫賣聲是城市聲音文化遺產(chǎn)的重要組成，漸成共識。各地越來越多的叫賣聲被列入非遺保護(hù)名錄。北京史家胡同博物館收錄300多種來自老北京胡同的聲音。蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館通過沉浸式展陳，將日夜晨昏、四季流轉(zhuǎn)間不同時段的姑蘇叫賣聲帶到參觀者耳旁。廣州聲音博物館嘗試開發(fā)聲音遺產(chǎn)保護(hù)與教育新模式。另外，得益于數(shù)字化保護(hù)和全媒體傳播，現(xiàn)實生活中消失的叫賣聲還在社交媒體、短視頻中得以重現(xiàn)。有的吆喝聲還被申請為聲音商標(biāo)，以數(shù)字音頻的載體模式，廣泛運(yùn)用于文旅文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)之中。叫賣聲，見證著文明迭代、城鄉(xiāng)變遷，書寫和記述了中華民族樸素、積極、充滿生命力的生活哲學(xué)。善用巧用創(chuàng)新型的文化遺產(chǎn)保護(hù)理念、傳播視角、融媒體平臺及虛擬視聽技術(shù)，才能讓叫賣聲所代表的聲音文化遺產(chǎn)得到更好的保護(hù)和傳承。（節(jié)選自《人民日報》2022年1月15日）材料二：習(xí)近平總書記指出，要敬畏歷史、敬畏文化、敬畏生態(tài)，全面保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)。全面保護(hù)好我們的歷史文化遺產(chǎn)，真正守護(hù)住我們民族文化的根，是我們的使命和職責(zé)。既要保護(hù)物質(zhì)性的文物、建筑以及完整景觀，還要傳承非物質(zhì)的傳統(tǒng)工藝民俗風(fēng)情、社區(qū)活動等傳統(tǒng)生活方式。為恢復(fù)古城風(fēng)貌，河北正定統(tǒng)籌考慮古城范圍與周邊區(qū)域，“登得上城樓，望得見古塔，記得住鄉(xiāng)愁”成為現(xiàn)實。為不傷害“三面云山一面城”的西湖景觀，杭州轉(zhuǎn)移開發(fā)重心，在錢塘江兩側(cè)建起新城，實現(xiàn)梁思成先生當(dāng)年提出的歷史性城市要保護(hù)老城、建設(shè)新城，兩者相映成輝的主張。正是這些全方位的努力，保存了歷史的文脈。（節(jié)選自《人民日報》2022年2月19日）材料三：清楚認(rèn)識長城現(xiàn)存的真實狀態(tài)，才能夠在保護(hù)中保存長城遺產(chǎn)的真實感染力。今天的長城已不再具有修建之初的軍事防御功能，人們?yōu)槭裁匆廊粺釔鬯?？是它真實又滄桑壯美的物質(zhì)存在，喚起了人們與過往的聯(lián)系，這即是長城的存在意義。長城保護(hù)工程逐步走向傳統(tǒng)工匠精神與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合的新道路。近些年，北京箭扣長城、河北喜峰口長城保護(hù)工程和北京長城搶險工程搶救了一批瀕危塌毀的明代磚石長城點(diǎn)段。這些工程改變了維修的方式，以排除險情、最小擾動為原則，特別是將研究性工作滲入保護(hù)工程全周期，探索了適合不同材質(zhì)、不同環(huán)境、不同病害的長城排險工程方法。其中，考古清理工作前期介入、全過程數(shù)字化跟蹤糾正過度干擾、保護(hù)環(huán)境和珍稀物種、傳統(tǒng)材料與加固材料的檢測試驗、隨形就勢等方面經(jīng)驗，得到逐步推廣。長城保護(hù)工作采用適宜的技術(shù)方法，經(jīng)常維護(hù)而不是過多干預(yù)，更妥善和精心保留這些真實的歷史信息。從遺產(chǎn)“真實性”保存角度出發(fā)，只要沒有險情，大部分長城段落可以不擾動。（節(jié)選自《人民日報》2022年3月19日）材料四：革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，記載中國革命的偉大歷程和豐功偉績，是黨和國家的寶貴財富。加強(qiáng)革命文物保護(hù)利用，弘揚(yáng)革命文化，傳承紅色基因，我們責(zé)無旁貸。加強(qiáng)革命文物保護(hù)，應(yīng)當(dāng)在守正創(chuàng)新中講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，全面展示黨的百年奮斗和偉大精神，充分發(fā)揮革命文物在黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育中的重要作用。只有樹立正確黨史觀、大歷史觀，用心用情講好革命文物背后的故事，才能讓紅色精神綻放時代光芒。許多革命舊址通過實施活化利用提升工程，使珍存的舊址會說話、陳列的文物會發(fā)聲，讓紅色資源真正活起來、動起來、潮起來。（節(jié)選自《人民日報》2022年3月26日）20．下列對上述材料的理解分析，不正確的一項是（）A．北京、蘇州、廣州等地重視城市聲音文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。B．“中山孫文西步行街引入民間手工藝，推動老字號回歸”可以作為證明材料二觀點(diǎn)的事例。C．從遺產(chǎn)“真實性”保存角度出發(fā)，遵循最小擾動的原則，大部分長城段落可以不擾動。D．加強(qiáng)革命文物保護(hù)，有利于弘揚(yáng)革命文化，讓紅色精神綻放時代光芒。21．學(xué)校團(tuán)委擬開展“我心中的文化遺產(chǎn)”評選活動，請從文中選擇一項文化遺產(chǎn)參評，并寫出推薦理由。我推薦的文化遺產(chǎn)：。理由：。22．請結(jié)合材料談?wù)勅绾闻c時俱進(jìn)地保護(hù)文化遺產(chǎn)。閱讀下面的文字，完成各題。娘的紅色木夾劉紹堂①娘的傳家寶，是一個做鞋用的木夾。木夾用紅色棗木做成，經(jīng)年累月被磨得光滑照人。說它是娘的傳家寶，是因為娘用這木夾做了很多對社會、對家庭有益的事。②母親當(dāng)年常講，用木夾做軍鞋支援前線的事。那是1944年春季的一天，敵人在冀魯邊區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式大“掃蕩”。在我們村北堿河灘的那場阻擊戰(zhàn)里，八路軍一個連將從河北省鹽山縣小馬家據(jù)點(diǎn)出來“掃蕩”的幾十名敵人大部消滅。③當(dāng)時，身為民兵的父親，負(fù)責(zé)抬擔(dān)架護(hù)送傷員和犧牲的戰(zhàn)士。他們經(jīng)過我家時，母親看到戰(zhàn)士們穿的鞋子大多都破了，有的用繩子一道道地捆著，還有人露著腳趾。更令人心酸的是，一位烈士竟只穿著一只鞋！母親很痛心，回到家對我姥姥說：“八路軍戰(zhàn)士為咱拼命流血，咱得讓他們穿上鞋！”④說干就干，母親將家里最好的一床被子拆了，用粗布被里做鞋底，用青色的被面做鞋面，又找來破衣服撕成碎塊，打成布夾子做鞋襯。⑤為把軍鞋做好，姥爺找了一塊棗木，請木匠做了一個納鞋底用的木夾。這木夾，在冀魯邊區(qū)的樂陵和鹽山交界一帶，是尋常老百姓家做鞋常用的工具。它由兩塊寬20多厘米、長約二尺多的木板組成，中間部位用鐵軸固定。納鞋底時，兩腿將木夾下部夾緊，木央上部緊夾著鞋底，比起用手拿著鞋底一針一針去納，既省力又快捷。⑥在昏暗的油燈下，全家齊動手。母親納鞋底，縫鞋幫。姥姥識幾個簡單的字，也會畫些花草。她把柳樹枝燒成炭做筆，在鞋底畫上花草，寫上“抗日光榮”“殺敵立功”，再將用煮杏樹根水染成的紅線，沿著畫好的痕跡繡上去。姥爺在門口觀察動靜，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，立即給屋里傳遞信號，母親和姥姥就迅速把鞋藏入炕洞中。半個月后，軍鞋做了兩包袱。⑦當(dāng)36雙繡著“抗日光榮”“殺敵立功”字樣的布鞋送到部隊時，戰(zhàn)士們向母親敬禮，紛紛表示：“穿上擁軍鞋，一定要多殺敵人！”那時，駐冀魯邊區(qū)的部隊領(lǐng)導(dǎo)龍書金、陳德曾夸獎母親，說她送的鞋能保障一個排。從此，母親成了我們當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾闹澳７?。母親說：“多虧這木夾，用它做鞋又省力又方便?！币馑际?，功勞有這木夾的一半。⑧新中國成立后，這木夾又派上了新用場。⑨那時，家里打油稱鹽的日常開銷，孩子滿月的份子錢，過年添置新衣和表達(dá)喜慶的鞭炮錢，差不多都是娘用這木夾做鞋賣掉掙來的。白天，母親去生產(chǎn)隊干活，夜晚就在油燈下用木夾納鞋底、上鞋幫。⑩我記憶最深的是，我從小喜歡讀一些兒童讀物、小人書，所需錢大都來源于娘用這木夾做的鞋。我長大后，入了團(tuán)，非常喜歡讀《中國青年》雜志。那時，訂全年的雜志需要幾元錢，可家中很難拿出來。母親最了解我的心，親切地安慰我：“有用，咱就訂！”她又連續(xù)幾個夜晚做鞋到天亮。那天，到集上賣了鞋后，母親一到家就交給我一份全年的雜志訂閱單，我高興得跳了起來。再看看母親手上的老繭和血泡，我忍不住淚流滿面。?從一份份雜志上，我認(rèn)識了董加耕、侯雋、邢燕子，特別是認(rèn)識了偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，從他身上學(xué)到了許多可貴品質(zhì)，這對我的成長非常有幫助。?1964年12月，我應(yīng)征入伍。臨行前，母親又將木夾找了出來，接連兩個夜晚忙到雞叫，做出一雙結(jié)實的千層底布鞋和15雙鞋墊，每雙鞋墊上都有“當(dāng)兵光榮”或“保衛(wèi)祖國”的大紅繡字。?我從老家?guī)У杰姞I的物品，都與這做鞋的木夾有關(guān)。一是母親用木夾做鞋賺錢訂的《中國青年》合輯本，二是一雙結(jié)實的千層底布鞋和15雙鞋墊。?對于?？卒h事跡的《中國青年》合輯本，我經(jīng)常反復(fù)閱讀，將雷鋒的事跡和日記，深深地記在腦海里。母親不識字，還常托人給我寫信，激勵我“好好干，要像雷鋒那樣做人做事”。?我休息時穿著母親做的千層底布鞋，心里格外溫暖。那鞋墊，班里戰(zhàn)友每人一雙，每當(dāng)訓(xùn)練或執(zhí)行任務(wù)碰到艱險時，戰(zhàn)友們都會相互打氣：“別忘了家鄉(xiāng)老人‘當(dāng)兵光榮、保衛(wèi)祖國’的囑托?！敝?，大家立馬虎氣生生、信心百倍。?母親愛那木夾，因為它承載著艱苦歲月中的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們愛那木夾，因為它將一位普通婦女的母愛，傳遞給了她的兒女。?這木夾，理所當(dāng)然地成了娘的傳家寶，我們子女更是這傳家寶的受益者。去年，小外孫入伍時，我又將木夾的故事講給他聽，期望他也當(dāng)一個不負(fù)新時代的好兵！23．請按時間順序認(rèn)真梳理文中與“紅色木夾”相關(guān)的情節(jié)，將下面空缺的事件補(bǔ)充完整。①。②中華人民共和國成立后，母親用紅木夾做鞋掙日常開銷。③。④。⑤去年，“我”給入伍的小外孫講木夾的故事。24．本文語言平實質(zhì)樸，字里行間飽含深情。品讀下列語句，感受母親形象及作者的情感。①白天，母親去生產(chǎn)隊干活，夜晚就在油燈下用木夾納鞋底、上鞋幫。②母親最了解我的心，親切地安慰我：“有用，咱就訂！”25．作者在文中講述了很多與“紅色木夾”相關(guān)的事件，他是如何把這些事有條不紊地組織在一起的?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容概括作答。26．文中的“傳家寶”有豐富的內(nèi)涵，請結(jié)合文章內(nèi)容和主旨探究。三、作文（50分）27．寫作2021年9月26日晚9點(diǎn)，在加拿大被囚禁整整1028天的孟晚舟，終于回到祖國的懷抱。當(dāng)晚，她著一襲紅裙，在深圳機(jī)場哽咽道“如果信念有顏色，那一定是中國紅！”正是那一抹絢麗的中國紅，燃起了她心中的信念之火，照亮了她人生的至暗時刻。在你的生命歷程中，有沒有一種色彩曾講述你人生的故事，曾帶給你感動與啟迪，曾給予你前行的力量？請以“我心中的那一抹▲”為題目寫一篇文章。

要求：①選一種顏色（可在所選顏色前添加適當(dāng)修飾語）填在橫線上，將題目補(bǔ)充完整；②敘事具體生動、感情真摯動人，寫景要抓住景物特征，融入情感；③字?jǐn)?shù)不少于500字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

答案解析部分【答案】1．自非亭午夜分；不見曦月2．牧人驅(qū)犢返；獵馬帶禽歸3．烈士暮年；壯心不已4．大漠孤煙直；長河落日圓5．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁6．幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥【解析】【點(diǎn)評】本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字。為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒：①保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。②多種方式相結(jié)合，提高識記效果。③提倡使用名句，鞏固識記成果。④留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。1．注意易錯字：亭、曦

故答案為：自非亭午夜分；不見曦月2．注意易錯字：牧、犢、禽

故答案為：牧人驅(qū)犢返；獵馬帶禽歸3．注意易錯字：烈、暮、已

故答案為：烈士暮年；壯心不已4．《使至塞上》為唐代詩人王維創(chuàng)作的一首五言律詩，也是一首記行詩，首聯(lián)點(diǎn)明出使目的與地點(diǎn)，頷聯(lián)以“征蓬”“歸雁”自喻，暗寫詩人受排擠后漂泊無依的孤寂心境。頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”筆鋒一轉(zhuǎn)，勾勒出邊陲大漠壯闊雄奇的景象，“直”“圓”二字凝練精準(zhǔn)，展現(xiàn)出邊塞特有的蒼勁與蒼涼。根據(jù)題干“大漠邊關(guān)綺麗的自然風(fēng)光”“《使至塞上》”可知，答案為：大漠孤煙直，長河落日圓。

故答案為：大漠孤煙直；長河落日圓5．“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”，隨著夕陽西下，夜幕降臨，倦鳥歸巢，船舶返航，游子亦思?xì)w鄉(xiāng)。然而，天下游子的故鄉(xiāng)究竟在何方？江上霧靄彌漫，眼前一片迷蒙，詩人心中也涌起濃濃愁緒，這是一種心系天下蒼生的廣義鄉(xiāng)愁。面對此情此景，鄉(xiāng)愁油然而生，難以排遣。根據(jù)題干“思鄉(xiāng)、離愁”“《黃鶴樓》”可知，答案應(yīng)為：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

故答案為：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁6．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，“爭”“啄”二字運(yùn)用擬人手法，生動地展現(xiàn)了早鶯和新燕的活潑動態(tài)，從動物的角度表現(xiàn)出春天的生機(jī)。根據(jù)題干“借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情”可知，答案為：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

故答案為：幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥【答案】7．潰退8．窒息9．殫精竭慮10．杳無消息【解析】【點(diǎn)評】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音和字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析。字音和字形是基礎(chǔ)部分常考的知識點(diǎn)之一，平時要做好字詞積累，答題時認(rèn)真辨析。7．kuìtuì——潰退

故答案為：潰退8．zhìxī——窒息

故答案為：窒息9．dānjīngjiélǜ——?dú)椌邞]

故答案為：殫精竭慮10．yǎowúxiāoxī——杳無消息

故答案為：杳無消息11．【答案】C【解析】【分析】A.眼花繚亂：眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。使用錯誤；

B.抑揚(yáng)頓挫：形容聲音高低起伏，和諧悅耳。使用不當(dāng)；

C.翹首以盼：仰著脖子等待著出現(xiàn)，很急切地希望看到某人、某事、某物的出現(xiàn)。使用正確；

D.誠惶誠恐：形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。使用不當(dāng)。故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查成語運(yùn)用正誤的判斷。判斷成語使用是否恰當(dāng)，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤?？墒褂门懦?，先總觀各項，把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。解答此類題，需要正確的理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合具體語境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)。12．【答案】B【解析】【分析】A語序不當(dāng)，按照邏輯順序，應(yīng)該先“點(diǎn)燃”再“照亮”，把“照亮”和“點(diǎn)燃”換個位置。

B正確

C描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，搭配不當(dāng)，應(yīng)該是描繪藍(lán)圖，把“思路”改為“藍(lán)圖”。

D加快從量的積累到質(zhì)的飛躍，成分殘缺，在“飛躍”后面加上“的步伐”。故答案為：B【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生修改病句能力。學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要熟練掌握修改病句“增刪調(diào)換”這四種方法。要盡量保持句子原意不變和盡量少改動。病句常見錯誤類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明、不合邏輯、歧義、分類不當(dāng)、兩面對一面?！敬鸢浮?3．2022年全國“誠信興商宣傳月”活動啟動。14．畫面的主體是一個人被關(guān)在牢籠里。他手抓欄桿，表情痛苦、惶恐，左腳的鐵鏈上連著一個寫有“失信”字樣的鐵球。牢籠上壓著許多寫有“禁止”“限制”字樣的標(biāo)牌。寓意：失信者會受到懲戒。15．周恩來；從“他為我開列了為時共需九十二天的旅程中的各個項目”可以看出他是個善于規(guī)劃、熱情周到的人；典型情節(jié)：初遇斯諾時熱情友好地用英語接待他；把胳膊愛護(hù)地搭在“紅小鬼”的肩上，與他同行；26歲就成了廣州政治生活中的一個領(lǐng)袖人物，被任命為著名的黃埔軍校秘書；成功組織了上海工人總罷工；在南方進(jìn)行了多年的艱苦斗爭，甚至沒有鹽吃，不得不用人的鐵的意志來代替。；紅軍長征、長征；“人”的角度示例：我認(rèn)為紅軍是人，是平常人，有平常人的喜怒哀樂，也有平常人的愛好。如有的紅軍戰(zhàn)士喜歡打乒乓球，有的喜歡唱歌，有的特別愛馬?！隘傋印钡慕嵌仁纠何艺J(rèn)為紅軍是“瘋子”，他們面對困難，堅定不移，有時采取異乎尋常的甚至極端的方式，把個人生死置之度外。如在“飛奪瀘定橋”一役中，瀘定橋上面一半木板被撬，下面是湍急的河流，對面是敵軍的機(jī)槍陣地，沒人會想到紅軍竟然在這樣的情形下過橋?！吧瘛钡慕嵌仁纠何艺J(rèn)為紅軍是神，紅軍創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。他們翻越數(shù)座大雪山，渡過幾十條河流，穿過遍布沼澤的草地，徒步二萬五千里，最終突破敵軍的重重包圍，真是神奇！【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查學(xué)生擬寫新聞標(biāo)題的能力。擬寫新聞標(biāo)題是中考語文試題中常見的考點(diǎn)之一，主要考查考生對新聞內(nèi)容的理解和概括能力。新聞標(biāo)題是對新聞內(nèi)容的概括，它簡明扼要地表達(dá)了新聞的核心內(nèi)容，通常位于新聞的第一段或第一段的第一句話。因此，考生需要掌握新聞標(biāo)題的特點(diǎn)和基本格式，才能準(zhǔn)確、簡潔地擬寫新聞標(biāo)題。通常情況下，新聞的導(dǎo)語就是標(biāo)題的第一句話或第一段文字，考生需要認(rèn)真閱讀導(dǎo)語，找到關(guān)鍵信息點(diǎn)。還要會根據(jù)導(dǎo)語和新聞內(nèi)容，提煉出最關(guān)鍵的信息點(diǎn)，如時間、地點(diǎn)、人物、事件等要素。

（2）本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題?是一種綜合考查學(xué)生對材料分析能力、描述能力和概括能力的題型。它要求考生將圖畫、圖表等材料轉(zhuǎn)換為文字表述，常見的題型包括揭示漫畫寓意、為圖片寫一句或幾句話、揭示圖表的走勢或概括圖表反映的情況變化等。

（3）本題考查名著理解與分析。結(jié)合題目中各評論的關(guān)鍵詞句進(jìn)行分析，匹配原著相關(guān)內(nèi)容。日常學(xué)習(xí)名著時，我們要積累作品有關(guān)文學(xué)常識、了解作品的基本內(nèi)容、把握人物形象、讀懂作品的主題思想等，并學(xué)會對書中的經(jīng)典情節(jié)、精彩細(xì)節(jié)等進(jìn)行鑒賞，并作出自己的評價。13．根據(jù)新聞標(biāo)題的特點(diǎn)和這則新聞的導(dǎo)語“記者17日從商務(wù)部獲悉，以‘誠信興商，你我共筑’為主題的2022年全國‘誠信興商宣傳月’活動16日在廈門啟動，正式拉開全國宣傳月活動帷”，可得出答案：2022年全國“誠信興商宣傳月”活動啟動。

故答案為：2022年全國“誠信興商宣傳月”活動啟動。14．根據(jù)畫面內(nèi)容和活動主題“人無信不立”分析作答即可。畫面內(nèi)容：主體是一人被囚于牢籠，手抓欄桿，面露痛苦、惶恐，左腳鐵鏈連寫有“失信”的鐵球，牢籠上有諸多“禁止”“限制”標(biāo)牌。寓意：失信者會因自身失信行為，陷入受限制、被約束的困境，強(qiáng)調(diào)誠信的重要性，警示人們要堅守誠信。（言之有理即可）

故答案為：畫面的主體是一個人被關(guān)在牢籠里。他手抓欄桿，表情痛苦、惶恐，左腳的鐵鏈上連著一個寫有“失信”字樣的鐵球。牢籠上壓著許多寫有“禁止”“限制”字樣的標(biāo)牌。寓意：失信者會受到懲戒。15．（1）《紅星照耀中國》原名《西行漫記》，是美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。材料①出自《紅星照耀中國》中的第二篇《去紅都的道路中》中的《造反者》一章，這段話是對周恩來的外貌進(jìn)行描寫。

（2）結(jié)合“他為我開列了為時共需九十天的旅程中的各個項目”可以看出周恩來為斯諾規(guī)劃行程，是個善于規(guī)劃、熱情周到的人；另有：①溫和文雅：初遇斯諾時熱情友好地用英語接待他。②忠心耿耿：對民族解放事業(yè)志不渝，鞠躬盡座；北伐時，周恩來奉命去上海準(zhǔn)備起義，他到上海時毫無起義經(jīng)驗，唯一的武器是他的革命決心和堅定的馬克思主義理論知識。③吃苦耐勞：為了保住小小的蘇維埃，周恩來在南方進(jìn)行了多年的艱苦斗爭，甚至沒有鹽吃，不得不用人的鐵的意志來代替。④不屈不撓：廣州公社失敗后，周恩來轉(zhuǎn)入地下活動，一直到1931年，他終于“闖破封鎖”，到達(dá)江西和福建的蘇區(qū)。

（3）根據(jù)《紅星照耀中國）第五章《長征》第二節(jié)《舉國大遷移》）文冒險探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜艱難困苦英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情、始終如一的希望令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把烈焰，貫穿著這一切，他們不論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都絕不承認(rèn)失敗。所有這一切以及還有更多的東西，都體現(xiàn)在現(xiàn)代史上無與倫比的一次遠(yuǎn)征的歷史中了。紅軍說到它時，一般都叫：二萬五千里長征”可知，題干中的話是斯諾對紅軍長征的評價。

（4）題目要求結(jié)合著作《紅星照耀中國》從是人，是瘋子，還是神的角度分析紅軍這一人物群體的形象?！笆侨恕币簿褪峭怀黾t軍普通的一面，可以從紅軍戰(zhàn)士有著和普通人一樣的生活、情感和需求來考慮：“是瘋子”突出的是他們行為讓人難以理解，超出常人想象，可以從紅軍面對困難時不怕犧牲、勇往直前、置個人生死于不顧的精神方面來考慮；“是神”則重在突出他們的精神偉大，無人能及，可以從紅軍有著非凡的戰(zhàn)斗力、攻克一個又一個的艱難險阻來考慮。示例一：我認(rèn)為紅軍是人，紅軍戰(zhàn)士不作戰(zhàn)或不執(zhí)勤時，每星期休息一天，可以上識字課，參加跳高、跳遠(yuǎn)、擲手榴彈等競賽，在列寧室打乒乓球，或自己創(chuàng)造新的游戲等等；他們中有人喜歡唱歌，有人喜歡馬，有人喜歡留聲機(jī)。示例二：我認(rèn)為紅軍是“瘋子”，飛奪瀘定橋戰(zhàn)役中，22名勇士在槍口前爬鐵索橋，不是簡單的不怕死，而是鋼鐵一般的意志，和視死如歸的精神，讓他們在面對生死時選擇勇往直前。示例三：我認(rèn)為紅軍是神，紅軍從第五次反圍剿失利到長征勝利的全過程中經(jīng)歷了四道封鎖線、飛奪瀘定橋、爬雪山過草地等，徒步二萬五千里，克服重重困難、突破艱難險阻，最終創(chuàng)造了奇跡般的勝利。

故答案為：（1）周恩來

（2）從“他為我開列了為時共需九十二天的旅程中的各個項目”可以看出他是個善于規(guī)劃、熱情周到的人；典型情節(jié)：初遇斯諾時熱情友好地用英語接待他；把胳膊愛護(hù)地搭在“紅小鬼”的肩上，與他同行；26歲就成了廣州政治生活中的一個領(lǐng)袖人物，被任命為著名的黃埔軍校秘書；成功組織了上海工人總罷工；在南方進(jìn)行了多年的艱苦斗爭，甚至沒有鹽吃，不得不用人的鐵的意志來代替。

（3）紅軍長征、長征

（4）“人”的角度示例：我認(rèn)為紅軍是人，是平常人，有平常人的喜怒哀樂，也有平常人的愛好。如有的紅軍戰(zhàn)士喜歡打乒乓球，有的喜歡唱歌，有的特別愛馬?！隘傋印钡慕嵌仁纠何艺J(rèn)為紅軍是“瘋子”，他們面對困難，堅定不移，有時采取異乎尋常的甚至極端的方式，把個人生死置之度外。如在“飛奪瀘定橋”一役中，瀘定橋上面一半木板被撬，下面是湍急的河流，對面是敵軍的機(jī)槍陣地，沒人會想到紅軍竟然在這樣的情形下過橋?！吧瘛钡慕嵌仁纠何艺J(rèn)為紅軍是神，紅軍創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。他們翻越數(shù)座大雪山，渡過幾十條河流，穿過遍布沼澤的草地，徒步二萬五千里，最終突破敵軍的重重包圍，真是神奇！【答案】16．消散；墜落；又、再；披著17．①巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。②自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。18．叢翠披云/飛流濺沫/真幽險之極觀/逼仄之異境也19．【甲】清幽秀美、山高水凈、絢爛多彩、色彩斑斕均可；【乙】雄奇陡峭、幽深險要均可【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查學(xué)生文言文的重點(diǎn)實詞翻譯能力。常用的重點(diǎn)實詞翻譯技巧有：成語推斷法、查閱字典法、語境探究法、課內(nèi)遷移法等。因此在這類題型中學(xué)生要結(jié)合過往所學(xué)知識，靈活遷移，以達(dá)到快、準(zhǔn)、穩(wěn)地解答題目。

（2）本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。

（3）本題考查劃分文言句子節(jié)奏的能力。先梳理句子的大意，結(jié)合語法，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗證。常見的斷句方法有：語法分析、對話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。

（4）本題考查學(xué)生對比閱讀的能力。對比閱讀最常見的兩種題型是求同和求異。求同型的題目一般來說結(jié)合文章內(nèi)容找出共同之處即可，求異型的題目則需要結(jié)合文本內(nèi)容分析兩文的不同之處，一般需要分點(diǎn)答題。做題時要注意審題，根據(jù)題目要求答題。16．①句意：清晨的薄霧將要消散的時候。歇：消散。

②句意：夕陽快要落山的時候。頹：墜落。

③句意：又順著石縫攀援。復(fù)：又、再。

④句意：叢林翠竹、云披霧繞。披：披著。

故答案為：①消散；②墜落；③又、再；④披著17．①句重點(diǎn)詞語：高峰，巍峨的山峰；清流，明凈的溪流。句意為：巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。

②句重點(diǎn)詞語：復(fù)，又；與，參與，這里有欣賞領(lǐng)略之意；奇，指山水之奇異。句意為：自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

故答案為：①巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。

②自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。18．句意為：叢林翠竹、云披霧繞，瀑布飛流、水花四濺，真是非常幽深險要的景象，異常罕見的狹窄之境?！皡泊渑啤薄帮w流濺沫”為并列關(guān)系，描繪瀑布的壯觀，應(yīng)斷開；“真幽險之極觀”“逼仄之異境也”為并列關(guān)系，是對瀑布的觀感評價，應(yīng)斷開。故斷為：叢翠披云／飛流濺沫／真幽險之極觀／逼仄之異境也。

故答案為；叢翠披云/飛流濺沫/真幽險之極觀/逼仄之異境也19．【甲】文從“高峰入云，清流見底?！薄扒嗔执渲瘛?，“曉霧將歇，猿鳥亂鳴”等內(nèi)容寫出了高山、清流、翠竹、猿鳥等景物，描繪出一幅綺麗秀美（清幽秀美、山高水凈、絢爛多彩、色彩斑斕均可）的自然畫卷；【乙】文中從“叢翠披云，飛流濺沫，真幽險之極觀，逼仄之異境也”等寫出了懸崖、溪流、樹木、云霞等景物，展現(xiàn)出幽險逼仄（雄奇陡峭、幽深險要均可）的特點(diǎn)。（言之有理即可）

故答案為：【甲】清幽秀美、山高水凈、絢爛多彩、色彩斑斕均可；【乙】雄奇陡峭、幽深險要均可【答案】20．C21．示例一：①叫賣聲；②這是屬于本地的文化記憶，營造出濃濃的生活情韻。它見證著文明迭代、城鄉(xiāng)變遷，書寫和記述了中華民族樸素、積極、充滿生命力的生活哲學(xué)。（示例二：①長城；②長城作為真實又滄桑壯美的物質(zhì)存在，不僅反映了真實的歷史信息，還喚起了人們與過往的聯(lián)系。示例三：①革命文物；②革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，記載中國革命的偉大歷程和豐功偉績，是黨和國家的寶貴財富。加強(qiáng)革命文物保護(hù)利用，弘揚(yáng)革命文化，傳承紅色基因，我們責(zé)無旁貸。）22．①善用巧用創(chuàng)新型的文化遺產(chǎn)保護(hù)理念、傳播視角、融媒體平臺及虛擬視聽技術(shù)；②既要保護(hù)物質(zhì)性的文物、建筑以及完整景觀，還要傳承非物質(zhì)的傳統(tǒng)工藝、民俗風(fēng)情、社區(qū)活動等傳統(tǒng)生活方式；③將傳統(tǒng)工匠精神與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合，采用適宜的技術(shù)方法，經(jīng)常維護(hù)而不是過多干預(yù)；④樹立正確的黨史觀、大歷史觀，在守正創(chuàng)新中講好革命文化、文物故事，讓紅色精神綻放時代光芒。【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答時要整體理解文章的內(nèi)容，對選項涉及的內(nèi)容，在文中找到對應(yīng)的語句將信息進(jìn)行比較，判斷正誤。

（2）本題考查學(xué)生的開放性試題的解題能力。近幾年，開放性試題以它答案的多元性和不唯一性成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要形式，在考試中所占的比例也越來越大。這類試題在訓(xùn)練理解能力的同時。訓(xùn)練表達(dá)能力，對答案的表述不能只靠一個符號或一個詞語來完成，要寫成一句或一段完整的話。在答題的同時有助于增加學(xué)生主體參與意識，擴(kuò)大學(xué)生獨(dú)立發(fā)表見解的余地，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究精神。

（3）本題考查啟示類探究題。這類題目有啟發(fā)性，更容易讓考生各抒己見，暢所欲言。解答此類題目，應(yīng)該緊扣文本內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)實（人生）等角度談出“自我看法”。20．ABD.正確；

C.有誤，結(jié)合“從遺產(chǎn)‘真實性’保存角度出發(fā)，只要沒有險情，大部分長城段落可以不擾動”可知，“經(jīng)常維護(hù)而不是過多干預(yù)”與原文不符。

故答案為：C21．解答此題，首先要從文中的文化遺產(chǎn)中選取自己熟悉的一項，再結(jié)合其特點(diǎn)來寫推薦理由。例如：叫賣聲，是城市聲音文化遺產(chǎn)的重要組成部分，見證著文明迭代、城鄉(xiāng)變遷，書寫和記述了中華民族樸素、積極、充滿生命力的生活哲學(xué)。

故答案為：示例一：①叫賣聲②這是屬于本地的文化記憶，營造出濃濃的生活情韻。它見證著文明迭代、城鄉(xiāng)變遷，書寫和記述了中華民族樸素、積極、充滿生命力的生活哲學(xué)。（示例二：①長城；②長城作為真實又滄桑壯美的物質(zhì)存在，不僅反映了真實的歷史信息，還喚起了人們與過往的聯(lián)系。示例三：①革命文物；②革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，記載中國革命的偉大歷程和豐功偉績，是黨和國家的寶貴財富。加強(qiáng)革命文物保護(hù)利用，弘揚(yáng)革命文化，傳承紅色基因，我們責(zé)無旁貸。）22．結(jié)合“既要保護(hù)物質(zhì)性的文物、建筑以及完整景觀，還要傳承非物質(zhì)的傳統(tǒng)工藝、民俗風(fēng)情、社區(qū)活動等傳統(tǒng)生活方式”“采用適宜的技術(shù)方法，經(jīng)常維護(hù)而不是過多干預(yù)，更妥善和精心保留這些真實的歷史信息”“只有樹立正確黨史觀、大歷史觀，用心用情講好革命文物背后的故事，才能讓紅色精神綻放時代光芒”等內(nèi)容概括作答，言之有理即可。

故答案為：①善用巧用創(chuàng)新型的文化遺產(chǎn)保護(hù)理念、傳播視角、融媒體平臺及虛擬視聽技術(shù)；②既要保護(hù)物質(zhì)性的文物、建筑以及完整景觀，還要傳承非物質(zhì)的傳統(tǒng)工藝、民俗風(fēng)情、社區(qū)活動等傳統(tǒng)生活方式；③將傳統(tǒng)工匠精神與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合，采用適宜的技術(shù)方法，經(jīng)常維護(hù)而不是過多干預(yù)；④樹立正確的黨史觀、大歷史觀，在守正創(chuàng)新中講好革命文化、文物故事，讓紅色精神綻放時代光芒?！敬鸢浮?3．1944年春天，母親用紅木夾做擁軍鞋。；“我”入團(tuán)后，母親熬夜用木夾做鞋換錢給“我”訂全年雜志。；1964年12月，“我”應(yīng)征入伍，母親用紅木夾為“我”做鞋和鞋墊。24．①無論是“白天”還是“夜晚”，母親一直在為家人辛勤操勞著，沒有一絲空閑，從中可以看出母親的吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出了作者對母親的敬重與心疼。②通過對母親的“親切”神態(tài)和樸實語言的描寫，表現(xiàn)了母親溫柔賢惠、通情達(dá)理、關(guān)愛理解孩子，蘊(yùn)含著作者對母親的感激與愛。25．①以“紅色木夾”為線索，將這些事組織在一起；②詳略得當(dāng)。詳寫母親做擁軍鞋支前和為“我”訂雜志的事，略寫“我”入伍時母親為“我”做鞋和“我”給入伍的小外孫講木夾的故事；③按時間順序?qū)懪c紅色木夾相關(guān)的事件。26．“傳家寶”在抗戰(zhàn)時期見證了軍民魚水情，中華人民共和國成立后還是“我”家日常開銷的主要經(jīng)濟(jì)來源，并將母愛傳遞給了她的兒女，將勤勞能干的精神、保家衛(wèi)國的家風(fēng)傳遞給了后代?！皞骷覍殹辈粌H傳遞著母愛，也表現(xiàn)了作者對母親的感激，對家風(fēng)的傳承和對后輩的期待?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】（1）本題考查學(xué)生的文章內(nèi)容梳理能力。梳理文章內(nèi)容時，首先需明確主旨，再圍繞主旨分解各部分要點(diǎn)。具體步驟如下：①?確定主旨?，快速瀏覽文章，捕捉主要信息和作者意圖，用一句話概括文章中心思想，作為梳理的起點(diǎn)。②?分解要點(diǎn)，?識別段落主題?：將文章劃分為若干段落，每段提煉一個主題句。根據(jù)段落主題，將內(nèi)容歸類到不同的邏輯單元下，如背景介紹、問題分析、解決方案等。③?構(gòu)建框架：使用小標(biāo)題或編號列表，構(gòu)建清晰的文章框架。確保各部分之間邏輯連貫，使用過渡句或詞語連接。④?檢查完善???：確保梳理的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，無遺漏。調(diào)整語言表述，使梳理結(jié)果更加簡潔明了。通過以上步驟，可以系統(tǒng)地梳理出文章的主要內(nèi)容。

（2）本題考查句子賞析能力。賞析句子要依據(jù)句子本身的特點(diǎn)去分析，可以從三個方面著手分析。首先要看句子是否使用修辭手法，如果使用了修辭手法就要依據(jù)各個修辭手法的作用進(jìn)行具體的分析：第二如果沒有使用修辭方法，就要看看是否使用了特殊的表現(xiàn)手法，比如對比，象征等，有就依據(jù)各個表現(xiàn)手法的作用進(jìn)行分析：第三如果都沒有，我們就要從句子里面有特色的詞語去分析，比如一系列動詞的使用，一系列四字短語的使用等方面去分析，這三點(diǎn)是最常見的，要能夠掌握住。

（3）本題考查文章的線索。?線索的作用主要包括以下幾個方面?：①?貫穿全文的脈絡(luò)?：線索能夠?qū)⑽恼轮械娜宋锖褪录袡C(jī)地連接在一起，使文章條理清楚、層次清晰。它像一根串糖葫蘆的線，將所有的材料串聯(lián)起來，形成一個整體。?②?使文章渾然一體?：線索能夠使文章的結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)，抓住文章的線索，可以體察作者布局謀篇的匠心。??判斷線索的方法和答題技巧?：①?看本質(zhì)?：線索是貫串全文的脈絡(luò)，看文章是否有一個明確的線索貫穿始終，將材料串聯(lián)起來。?②?看題目?：有時文章的標(biāo)題直接揭示了線索，或者包含了線索的因素。?③?看反復(fù)?：線索往往在文中反復(fù)出現(xiàn)，注意那些反復(fù)出現(xiàn)的人、事、物以及表現(xiàn)時空變換的詞語或句子。④?注意議論抒情句?：散文中的議論抒情句往往隱含著線索，這些句子多為畫龍點(diǎn)睛的重要語句。在答題時，首先要明確文章的線索是什么，然后按照線索的順序描述文章的內(nèi)容，說明線索如何貫穿全文，使文章成為一個有機(jī)的整體。

（4）本題考查學(xué)生對標(biāo)題含義的理解能力。解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容，標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵，要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。23．已知信息：“中華人民共和國成立后，母親用紅木夾做鞋掙日常開銷”對應(yīng)第⑧⑨自然段“新中國成立后，這木夾又派上了新用場”“那時，家里打油稱鹽的日常開銷，孩子滿月的份子錢，過年添置新衣和表達(dá)喜慶的鞭炮錢，差不多都是娘用這木夾做鞋賣掉掙來的”；“去年，‘我’給入伍的小外孫講木夾的故事”對應(yīng)第?段“這木夾，理所當(dāng)然地成了娘的傳家寶，我們子女更是這傳家寶的受益者。去年，小外孫入伍時，我又將木夾的故事講給他聽，期望他也當(dāng)一個不負(fù)新時代的好兵”。綜合題干“時間順序”要求及以上信息提示，根據(jù)第②段“那是1944年春季的一天，敵人在冀魯邊區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式大‘掃蕩’”第⑥段“母親說：‘多虧這木夾，用它做鞋又省力又方便’”可知，①為：1944年春天，母親用紅木夾做擁軍鞋；根據(jù)第⑩段“入了團(tuán)，非常喜歡讀《中國青年》雜志。那時，訂全年的雜志需要幾元錢，可家中很難拿出來。母親最了解我的心，親切地安慰我：‘有用，咱就訂！’她又連續(xù)幾個夜晚做鞋到天亮。那天，到集上賣了鞋后，母親一到家就交給我一份全年的雜志訂閱單”可知，③為：“我”入團(tuán)后，母親熬夜用木夾做鞋換錢給“我”訂全年雜志；根據(jù)第?段“1964年12月，我應(yīng)征入伍。臨行前，母親又將木夾找了出來，接連兩個夜晚忙到雞叫，做出一雙結(jié)實的千層底布鞋和15雙鞋墊，每雙鞋墊上都有‘當(dāng)兵光榮’或‘保衛(wèi)祖國’的大紅繡字”可知，④答案為：1964年12月，“我”應(yīng)征入伍，母親用紅木夾為“我”做鞋和鞋墊。

故答案為：1944年春天，母親用紅木夾做擁軍鞋；“我”入團(tuán)后，母親熬夜用木夾做鞋換錢給“我”訂全年雜志；1964年12月，“我”應(yīng)征入伍，母親用紅木夾為“我”做鞋和鞋墊。24．①聯(lián)系“白天，母親去生產(chǎn)隊干活，夜晚就在油燈下用木夾納鞋底、上鞋幫”的內(nèi)容可知，母親一直在為家人辛勤操勞著，沒有一絲空閑，無論是“白天”還是“夜晚”都在忙碌，聯(lián)系后文，“家里打油稱鹽的日常開銷”“差不多都是娘用這木夾做鞋賣掉掙來的”，從中可以看出母親吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)的性格特點(diǎn)，表達(dá)作者對母親的敬重與心疼之情。

②聯(lián)系“母親最了解我的心，親切地安慰我：‘有用，咱就訂！’”的內(nèi)容可知，“親切”是神態(tài)的描寫；“‘有用，咱就訂！’”是語言描寫。通過對母親的“親切”安慰我時的神態(tài)描寫和樸實的語言描寫，體現(xiàn)出母親對我的關(guān)切，對我讀書的支持，并沒有因為家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)就拒絕給我買書，彰顯出母親十分溫柔賢惠，通情達(dá)理，關(guān)愛并理解孩子的特點(diǎn)，表現(xiàn)出作者對母親的深深的感激與敬愛之情。

故答案為：①無論是“白天”還是“夜晚”，母親一直在為家人辛勤操勞著，沒有一絲空閑，從中可以看出母親的吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出了作者對母親的敬重與心疼。②通過對母親的“親切”神態(tài)和樸實語言的描寫，表現(xiàn)了母親溫柔賢惠、通情達(dá)理、關(guān)愛理解孩子，蘊(yùn)含著作者對母親的感激與愛。25．聯(lián)系第①段中“娘的傳家寶，是一個做鞋用的木夾。木夾用紅色棗木做成，經(jīng)年累月被磨得光滑照人。說它是娘的傳家寶，是因為娘用這木夾做了很多對社會、對家庭有益的事”的內(nèi)容可知，文章以“紅色木夾”為線索，將這些事組織在一起；由第②段中“母親當(dāng)年常講，用木夾做軍鞋支援前線的事。那是1944年春季的一天”，第⑧段中“新中國成立后，這木夾又派上了新用場”，第1段中“1964年12月，我應(yīng)征入伍。臨行前，母親又將木夾找了出來”，第?段中“去年，小外孫入伍時，我又將木夾的故事講給他聽”的內(nèi)容可知，全文采用時間順序?qū)⒂嘘P(guān)紅木夾的事件連貫在了一起；聯(lián)系全文可知，文章詳寫了母親做擁軍鞋支援抗日前線和為“我”訂《中國青年》雜志的事，略寫“我”入伍時母親為“我”做鞋、寫點(diǎn)和“我”給入伍的小外孫講木夾的故事。有詳有略，使文章點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)，主次分明，重點(diǎn)突出。使讀者感到文章更加生動形象，詳?shù)耐暾?，豐富文章內(nèi)容，略的言有盡而意無窮，兩者結(jié)合，恰到好處，給讀者以深刻的印象。

故答案為：①以“紅色木夾”為線索，將這些事組織在一起；②詳略得當(dāng)。詳寫母親做擁軍鞋支前和為“我”訂雜志的事，略寫“我”入伍時母親為“我”做鞋和“我”給入伍的小外孫講木夾的故事；③按時間順序?qū)懪c紅色木夾相關(guān)的事件。26．結(jié)合第①段中“娘的傳家寶，是一個做鞋用的木夾。木夾用紅色棗木做成，經(jīng)年累月被磨得光