上海市12校2025-2026學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關(guān)于慣性的說法，正確的是（）A.物體的質(zhì)量越大，慣性越大B.人走路時沒有慣性，被絆倒時也沒有慣性C.物體沒有受外力時有慣性，受外力作用后慣性就被克服了D.運動員百米賽跑到達終點不能立即停下是由于有慣性，停下就沒有慣性了2、如圖所示，汽車從A點由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過3s到達B點后馬上開始做勻減速直線運動，再經(jīng)過7s到達C點停止。已知AC長為30m，則下列說法錯誤的是（）A.汽車在AB段與BC段平均速度相同 B.加速和減速過程加速度大小之比為3：7C.通過B點時速度大小為6m/s D.AB段位移為9m3、根據(jù)速度定義式，當(dāng)極短時，就可以表示物體在該時刻瞬時速度，由此可知，當(dāng)極短時，當(dāng)就可以表示物體在該時刻的瞬時加速度。上面用到的物理方法分別是（）A.控制變量法微元法 B.假設(shè)法等效法C.微元法類比法 D.極限法類比法4、如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面向上．若要物塊在斜面上保持靜止，F(xiàn)的取值應(yīng)有一定的范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F1和F2的方向均沿斜面向上）．由此可求出物塊與斜面間的最大靜摩擦力為()A. B.C. D.5、在評判下列運動員的比賽成績時，可視為質(zhì)點的是（）A.馬拉松 B.跳水C.擊劍 D.體操6、下列幾個關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是（）A.米、千克、牛頓等都是國際單位制中基本單位B.加速度大的物體，速度變化一定快C.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反D.馬拉車加速前進說明馬拉車的力大于車?yán)R的力7、如圖所示，我國有一種傳統(tǒng)的民族體育項目叫做“押加”，實際上相當(dāng)于兩個人拔河，如果甲、乙兩人在“押加”比賽中，甲獲勝，則下列說法中正確的是（）A.甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力，所以甲獲勝B.當(dāng)甲把乙勻速拉過去時，甲對乙的拉力大小等于乙對甲的拉力大小C.當(dāng)甲把乙加速拉過去時，甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力D.甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小，只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力，所以甲獲勝8、“蹦極"是一項很有挑戰(zhàn)性的運動．如圖所示，蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺上．蹦極者從跳臺跳下，落至圖中a點時彈性繩剛好被拉直，下落至圖中b點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中c點是蹦極者所能達到的最低點，不計空氣阻力．關(guān)于蹦極者的運動下列說法正確的是()A.從a點到c點蹦極者一直做減速運動B.從a點到c點蹦極者先做加速運動再做減速運動C.蹦極者最終會靜止c點D.如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略，其下落的最低點在c點上方9、一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛．遇突發(fā)情況后，司機緊急剎車使車做勻減速直線運動．已知汽車速度在1s內(nèi)減小了8m/s，下列說法正確的是（）A.汽車在減速過程中的加速度大小為8m/s2B.在減速行駛的全過程中，汽車的平均速度大小為10m/sC.汽車剎車后，在3s內(nèi)滑行的距離是24mD.汽車剎車后，在2s末的速度大小為4m/s10、如圖所示，一根輕繩上端固定在O點，下端拴一個重量為G的小球，開始時輕繩處于垂直狀態(tài)，輕繩所能承受的最大拉力為2G，現(xiàn)對小球施加一個方向始終水平向右的力F，使球緩慢地移動，則在小球緩慢地移動過程中，下列說法正確的是（）A.力F逐漸增大 B.力F的最大值為GC.力F的最大值為2G D.輕繩與豎直方向夾角最大值θ=30°11、如圖所示，在光滑的桌面上有M、m兩個物塊，現(xiàn)用力F推物塊m，使M、m兩物塊在桌上一起向右加速，則M、m間的相互作用力為（）A. B.C.若桌面摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力為+μMg D.若桌面的摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力仍為12、如圖，在粗糙水平面上有質(zhì)量為m的物體，被一勁度系數(shù)為k的輕彈簧連在左側(cè)墻上，物體在O點靜止時，彈簧恰為自然長度；物體只有在A、B之間才能處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法中正確的是（）A.物體靜止在AB之間時，離O越近，受到的摩擦力越小B.物體靜止在AB之間時，離O越近，受到的摩擦力越大C.物體在AO之間運動時，受到的摩擦力方向一定向右D.用水平拉力將物體從A位置快速拉到B位置，在此過程中，物體受到地面的摩擦力保持不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗方案．用水平力F向右拉木板B，使其向右運動，彈簧測力計示數(shù)的放大情況如圖所示，則彈簧測力計示數(shù)為_________N，已知木塊A質(zhì)量為＝650g，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間＝9.8，則A、B間的動摩擦因數(shù)μ＝_________（計算結(jié)果取2位有效數(shù)字）.14、①電磁打點計時器和電火花計時器都是使用______（填“直流”或“交流”）電源的計時儀器．假如電源頻率是40Hz時，它每隔______s打一個點②某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，如下圖，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出．已知所用電源的頻率為50Hz，則打A點時小車運動的速度vA=______m/s．（保留兩位有效數(shù)字）15、某物理興趣小組利用如圖所示的實驗裝置來驗證“三個共點力作用下的平衡條件“。三根細(xì)線在處打結(jié)，一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量為的鉤碼，另外兩根細(xì)線分別掛在彈簧測力計、的掛鉤上，測力計的另一端掛在定點上，水平向左拉動彈簧測力計，使彈簧測力計向左偏離一定角度，當(dāng)結(jié)點靜止時，分別讀出測力計和的示數(shù)，在豎直平板的白紙上記錄結(jié)點的位置和三根細(xì)線的方向。（1）在實驗過程中某同學(xué)認(rèn)為必須注意如下幾項，其中正確的是__A．細(xì)繩必須等長B．連接彈簧測力計和鉤碼細(xì)線必須成角C．在使用彈簧測力計時要注意彈簧測力計與木板平面平行D．重復(fù)多次實驗時，要求點的位置一定靜止在同一位置（2）本實驗采用的科學(xué)方法是__A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（3）圖中測力計的示數(shù)為__。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示的傳送帶以速度v=2m/s勻速運行，AB部分水平，BC部分與水平面之間的夾角為30°，AB間與BC間的距離都是12m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)將質(zhì)量為5kg的工件輕輕放在傳送帶的A端，假設(shè)工件始終沒有離開傳送帶，求：（1）工件在AB上做加速運動過程中的位移（2）工件在滑到C點時的速度大小17、（10分）一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運動過程的v-t圖象如圖所示．求(1)摩托車在0-20s這段時間的加速度大??；(2)摩托車在0-75s這段時間的平均速度大??；(3)摩托車在50秒末時的速度大小

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】慣性是物體的固有屬性，與物體的速度以及是否受力無關(guān)，其大小只有物體的質(zhì)量有關(guān)，故A正確，BCD錯誤。故選：A。2、B【解析】A．設(shè)汽車通過B點的速度為v，則汽車在AB段與BC段平均速度分別為則汽車在AB段與BC段平均速度相同，故A正確，不符合題意。B．加速和減速過程加速度大小之比為故B錯誤，符合題意。C．根據(jù)得故C正確，不符合題意。D．AB段位移為故D正確，不符合題意。故選B。3、D【解析】當(dāng)極短時，就可以表示物體在該時刻的瞬時速度，運用了極限的思想，類比瞬時速度的定義推導(dǎo)出瞬時加速度運用了類比的思想，因此所用物理方法為極限法和類比法，故ABC錯誤，D正確。故選D。4、C【解析】對滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力、靜摩擦力，四力平衡；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向下時，拉力最大；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向上時，拉力最??；根據(jù)平衡條件列式求解即可【詳解】對滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力、靜摩擦力，設(shè)滑塊受到的最大靜摩擦力為，物體保持靜止，受力平衡，合力為零；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向下時，拉力最大，有：；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向上時，拉力最小，有：；聯(lián)立解得：，故C正確，ABD錯誤；故選C【點睛】本題關(guān)鍵是明確拉力最大和最小的兩種臨界狀況，受力分析后根據(jù)平衡條件列式并聯(lián)立求解5、A【解析】A．馬拉松比賽時，運動員的大小形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點，A正確；B．跳水時，人們要關(guān)注人的動作，故人的大小形狀不能忽略，不能看作質(zhì)點，B錯誤；C．擊劍時要注意人的肢體動作，不能看作質(zhì)點，C錯誤；D．體操中主要根據(jù)人的肢體動作評分，故不能忽略大小和形狀，故不能看作質(zhì)點，D錯誤。故選A。6、B【解析】米、千克都是國際單位制中的基本單位、牛頓是導(dǎo)出單位，選項A錯誤；加速度大的物體，速度變化一定快，選項B正確；摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反，選項C錯誤；馬拉車加速前進，馬拉車的力與車?yán)R的力是一對相互作用力，則馬拉車的力等于車?yán)R的力，選項D錯誤；故選B.7、BD【解析】對甲、乙兩人及繩子為一整體進行研究，水平方向的外力就是地面分別對甲、乙兩人的摩擦力；整體從靜止到運動起來產(chǎn)生了加速度，故受外力不平衡，由此可判斷甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力；甲拉乙的力與乙拉甲的力是一對作用力與反作用力，大小相等；即不管哪個獲勝，甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小，只是當(dāng)?shù)孛鎸椎哪Σ亮Υ笥诘孛鎸σ业哪Σ亮?，甲才能獲勝；故AC錯誤，BD正確。故選BD。8、BD【解析】AB.從a點到b點的過程中，重力大于彈力，人受到向下的合力做加速運動，所以速度越來越快；在b點時，合力為零，加速度為零，速度最大；在b點以下，彈力大于重力，人受到向上的合力做減速運動，速度越來越小，最低點c時速度為零，故A錯誤，B正確C.在c點時受到的合力方向向上，則蹦極者最終不會靜止在c點，選項C錯誤；D.如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略，若將人的重力和空氣阻力進行等效，則等效于人的重力減小了，則其下落的最低點在c點上方，選項D正確9、ABD【解析】A．汽車在減速過程中的加速度大?。哼x項A正確；B．在減速行駛的全過程中，汽車的平均速度大小為選項B正確；C．汽車剎車后，經(jīng)過停止，則在3s內(nèi)滑行的距離是選項C錯誤；D．汽車剎車后，在2s末的速度大小為:選項D正確；10、AB【解析】對小球受力分析，如下圖所示：根平衡條件得：F=mgtanθ，當(dāng)θ逐漸增大，可得F逐漸增大，故A正確；如上圖所示，小球緩慢地移動過程中，θ逐漸增大，由題意知T的最大值為2G，則可得，解得：θ=60°，此時F達到最大值即為：，故B正確，CD錯誤．所以AB正確，CD錯誤11、BD【解析】根據(jù)牛頓第二定律，對整體有：a=；對M：N=Ma=．故B正確，A錯誤；根據(jù)牛頓第二定律得：對整體有：；對M：N﹣μMg=Ma，得：N=μMg+Ma=．故D正確，C錯誤【點睛】本題是連接類型的問題，關(guān)鍵是靈活選擇研究對象．對于粗糙情況，不能想當(dāng)然選擇C，實際上兩種情況下MN間作用力大小相等12、AD【解析】AB．物體靜止在AB之間時，所受的靜摩擦力與彈簧的彈力平衡，離O越近，彈簧的壓縮量越小，根據(jù)胡克定律得知，彈力越小，則物體受到的摩擦力越小，故A正確，B錯誤；C．物體在AO之間運動時，若物體向右運動，受到的摩擦力方向向左，故C錯誤；D．物體從A位置快速拉到B位置的過程中，受到的是滑動摩擦力，由于物體對地面的壓力不變，動摩擦因數(shù)不變，由公式：f=μN在此過程中，物體受到地面的摩擦力大小保持不變，方向向右，也不變，則知物體受到地面的摩擦力保持不變，故D正確。故選AD二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.3.80②.0.60【解析】彈簧測力計估讀到0.01N得到拉力；借助二力平衡求出滑動摩擦力從而得到動摩擦因數(shù).【詳解】彈簧測力計最小刻度為0.1N，讀數(shù)時須估讀到下一位，示數(shù)為3.80N；對A受力分析可知A相對B向左從而受向右的滑動摩擦力，而A相對地面靜止，由二力平衡有，解得：.【點睛】用彈簧測力計拉住木塊，讀出彈簧測力計的示數(shù)，即可求出兩張紙間的滑動摩擦力，木板的運動狀態(tài)不受限制，木板可以做勻速運動，也可做變速運動；明確A相對于接觸的B向左運動而受滑動摩擦力，而A相對于地面靜止.14、①.交流②.0.025③.0.34【解析】①電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的計時儀器．假如電源頻率是40Hz時，它每隔0.025s打一個點②已知所用電源的頻率為50Hz，由于兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出，所以兩相鄰計數(shù)點時間間隔為：T=0.1s根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：根據(jù)勻變速直線運動的推論△x=aT2，得：【點睛】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用15、(1).C(2).B(3).3.00【解析】(1)[1]A．兩細(xì)繩是否等長，不影響力的大小和方向，所以細(xì)繩不一定等長，故A錯誤；B．連接彈簧測力計和鉤碼的細(xì)線可成任意夾角，這樣驗證才具有一般性，故B錯誤；C．在使用彈簧測力計時要注意彈簧測力計與木板平面平行，這樣這些力才能在同一平面內(nèi)，滿足共點力平衡條件，故