學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)鹽城師范學(xué)院《古代漢語(yǔ)（1）》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《紅樓夢(mèng)》這部鴻篇巨制描繪了眾多性格迥異、命運(yùn)多舛的人物形象，展現(xiàn)了封建大家族的興衰沉浮。其中，王熙鳳這個(gè)角色精明能干、潑辣狠毒，“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”這句判詞如何深刻地揭示了她的命運(yùn)結(jié)局以及背后所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.她的聰明才智最終得到了應(yīng)有的回報(bào)B.她的算計(jì)和權(quán)謀導(dǎo)致了自己的悲慘下場(chǎng)，反映了封建家族內(nèi)部的爭(zhēng)斗和黑暗C.她的命運(yùn)是不可抗拒的，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)D.她的死亡是偶然的，不能反映任何社會(huì)問(wèn)題2、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢(mèng)生情，突破封建禮教的束縛?！霸瓉?lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院！”這段唱詞如何抒發(fā)了杜麗娘對(duì)青春虛度的感慨和對(duì)自由愛(ài)情的渴望？（）A.沒(méi)有抒發(fā)任何感情B.表達(dá)了滿足和安逸C.深刻地傳達(dá)了內(nèi)心的苦悶與對(duì)美好的向往D.說(shuō)明杜麗娘不在乎3、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這句詞蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？（）A.喜悅B.悲傷C.感慨時(shí)光流逝D.對(duì)未來(lái)的憧憬4、《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥與大魚(yú)和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗?！耙粋€(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@句話如何成為圣地亞哥精神的象征，體現(xiàn)了人類怎樣的意志和尊嚴(yán)？（）A.軟弱的意志和沒(méi)有尊嚴(yán)B.堅(jiān)韌不拔，永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒(méi)有體現(xiàn)任何精神5、古代詩(shī)歌中，岑參的《白雪歌送武判官歸京》“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！边@首詩(shī)如何通過(guò)奇特的想象和生動(dòng)的描寫展現(xiàn)邊地的壯麗雪景，以及表達(dá)了詩(shī)人怎樣的送別之情和對(duì)邊塞生活的怎樣感受？（）A.厭惡反感，急于逃離B.熱愛(ài)向往，陶醉其中C.恐懼害怕，避之不及D.冷漠淡然，毫無(wú)感觸6、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》以女子的口吻敘述了自己的愛(ài)情婚姻經(jīng)歷，以下對(duì)女主人公形象的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.善良純真，對(duì)愛(ài)情充滿期待B.勤勞能干，操持家務(wù)C.軟弱順從，缺乏反抗精神D.在婚姻失敗后能夠覺(jué)醒和反思7、《離騷》中，屈原通過(guò)香草美人的象征手法表達(dá)自己的政治理想和愛(ài)國(guó)情懷?！氨娕涤嘀昝假猓{諑謂余以善淫”這一句，反映了當(dāng)時(shí)怎樣的政治環(huán)境？（）（）A.政治清明，人才輩出B.奸佞當(dāng)?shù)溃伊急缓.君臣一心，共圖大業(yè)D.社會(huì)和諧，安居樂(lè)業(yè)8、《哈姆雷特》中奧菲利亞的悲劇命運(yùn)令人同情?！八囊路纳⒄归_(kāi)，使她暫時(shí)像人魚(yú)一樣漂浮在水上，她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠，好像一點(diǎn)不感覺(jué)到處境的險(xiǎn)惡，又好像她本來(lái)就是生長(zhǎng)在水中一般?！边@一描寫如何反映她精神的崩潰和無(wú)奈的處境，以及在整個(gè)劇情中所起到的怎樣的推動(dòng)作用？（）A.沒(méi)有推動(dòng)作用B.對(duì)劇情發(fā)展起到重要作用C.只是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的情節(jié)D.使劇情變得更加混亂9、《巴黎圣母院》是法國(guó)作家雨果的代表作之一，其中卡西莫多這一人物形象具有獨(dú)特的魅力?？ㄎ髂嗤饷渤舐珒?nèi)心善良，以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)他善良的本質(zhì)（）A.劫持愛(ài)斯梅拉達(dá)B.勇救愛(ài)斯梅拉達(dá)C.對(duì)副主教克洛德言聽(tīng)計(jì)從D.嘲笑和欺負(fù)其他乞丐10、《紅樓夢(mèng)》中“賈不假，白玉為堂金作馬”這句俗語(yǔ)形容的是哪個(gè)家族（）A.賈家B.史家C.王家D.薛家11、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們帶來(lái)了怎樣的啟示？（）（）A.個(gè)人的命運(yùn)由社會(huì)環(huán)境決定B.只有經(jīng)歷苦難才能成功C.要有堅(jiān)定的信念和不屈的精神D.愛(ài)情是人生的唯一追求12、《雷雨》這部話劇通過(guò)復(fù)雜的人物關(guān)系和激烈的矛盾沖突，揭示了怎樣的社會(huì)問(wèn)題？（）（）A.家庭倫理的混亂B.封建禮教的殘余C.階級(jí)矛盾的尖銳D.人性的善良與美好13、《三國(guó)演義》中關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”的故事廣為流傳?！埃P(guān)羽）所到之處，守將皆不敢阻攔，徑過(guò)五關(guān)，斬六將，直奔汝南與兄長(zhǎng)相會(huì)?！边@一情節(jié)如何展現(xiàn)關(guān)羽的忠勇義氣和高超武藝，以及在當(dāng)時(shí)的亂世中人們對(duì)于忠義的怎樣崇尚和追求？（）A.不屑一顧，毫無(wú)價(jià)值B.無(wú)比重視，視為楷模C.漠不關(guān)心，毫不在意D.嗤之以鼻，加以批判14、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（）A.愛(ài)國(guó)B.思鄉(xiāng)C.憂民D.悲憤15、在英國(guó)文學(xué)的瑰寶《羅密歐與朱麗葉》中，羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情在家族世仇的陰影下艱難生長(zhǎng)。他們的愛(ài)情悲劇除了家族仇恨的因素外，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的價(jià)值觀念和道德束縛？（）A.對(duì)自由愛(ài)情的支持和鼓勵(lì)B.封建門第觀念和傳統(tǒng)道德對(duì)年輕人愛(ài)情的扼殺C.社會(huì)開(kāi)放包容，不存在任何束縛D.愛(ài)情是可有可無(wú)的，不重要16、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，簡(jiǎn)·愛(ài)在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦，但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對(duì)她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響？（）A.沒(méi)有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅(jiān)韌、獨(dú)立的性格，讓她更加珍惜知識(shí)和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱17、《離騷》中，屈原表達(dá)自己對(duì)楚懷王的忠誠(chéng)和對(duì)楚國(guó)命運(yùn)的擔(dān)憂。“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。”這幾句詩(shī)怎樣揭示了宮廷的黑暗和屈原的無(wú)奈，以及他怎樣的愛(ài)國(guó)情懷？（）A.沒(méi)有揭示和體現(xiàn)B.表現(xiàn)宮廷的和諧和屈原的得意C.清晰地展現(xiàn)了黑暗與無(wú)奈，凸顯愛(ài)國(guó)之心D.說(shuō)明屈原不愛(ài)國(guó)18、《水滸傳》中林沖風(fēng)雪山神廟的情節(jié)將故事推向高潮?！澳茄┱碌镁o。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開(kāi)，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來(lái)，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上。把被扯來(lái)蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來(lái)便吃，就將懷中牛肉下酒?！边@段描寫如何渲染出緊張的氣氛，以及展現(xiàn)林沖怎樣的處境和心理變化？（）A.輕松自在，毫無(wú)壓力B.緊張壓抑，走投無(wú)路C.悠閑自得，安于現(xiàn)狀D.滿不在乎，無(wú)所畏懼19、《哈姆雷特》中哈姆雷特的延宕復(fù)仇一直是文學(xué)評(píng)論的焦點(diǎn)?！艾F(xiàn)在我明明有理由，有決心，有力量，有方法，可以動(dòng)手干我所要干的事，可是我還是在說(shuō)一些空話：‘我要怎么怎么干?！冀K不曾在行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)，我不知道這是為了鹿豕一般的健忘呢，還是為了三分懦怯一分智慧的過(guò)于審慎的顧慮?！边@段獨(dú)白如何反映哈姆雷特內(nèi)心的矛盾和掙扎，以及展現(xiàn)出文藝復(fù)興時(shí)期怎樣的人文精神和思想困惑？（）A.清晰明確，毫無(wú)困惑B.迷?；靵y，不知所措C.堅(jiān)定執(zhí)著，目標(biāo)明確D.猶豫不決，充滿迷茫20、《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集，其中《狂人日記》《孔乙己》等作品揭示了封建社會(huì)怎樣的病苦和國(guó)民性的弱點(diǎn)？（）A.社會(huì)的繁榮和人民的幸福B.對(duì)封建制度的贊美C.封建禮教對(duì)人的精神迫害和民眾的麻木愚昧D.認(rèn)為封建社會(huì)沒(méi)有任何問(wèn)題二、名詞解釋（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋“科幻文學(xué)”這一名詞，說(shuō)明其定義、核心要素、發(fā)展脈絡(luò)，列舉一些科幻文學(xué)的代表作家和作品，探討科幻文學(xué)對(duì)科學(xué)幻想和未來(lái)世界的構(gòu)建。2、（本題5分）柳永詞3、（本題5分）民間文學(xué)三、作品分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）研究《老人與?！分惺サ貋喐绲挠矟h形象及其精神價(jià)值。2、（本題5分）探討《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》的理想主義與