Unit4Beingagoodlearner

課時(shí)1Howtolearnphysics分層作業(yè)

。作業(yè)導(dǎo)航

核心知識(shí)速記03拓展培優(yōu)

01基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)04思維進(jìn)階

02能力提升

：核心知識(shí)速記

:詞匯

；flu（n.流行性感冒；流感）ground（n.地面）challenge（n.挑戰(zhàn)；v.挑戰(zhàn)）

：concept（n.概念；觀念）focus（v.集中（注意力））key（adj.關(guān)鍵的；n.鑰匙）

：gravity（n.地球引力;重力）force（n.力；權(quán)利：v.強(qiáng)迫）pull（v.拉；拽；拖）

:towards（prep.朝;向；趨向）centre（n.中心；正中）compare（v.比較；比作）

related（adj.相關(guān)的；有聯(lián)系的）similarity（n.相似點(diǎn)）reasonable（adj.合理的）

:句型

-1.1hadthefluandwenttoseethedoctor.（我得了流感,去看了醫(yī)生。）

'2.I'mhappytobebackatschoolandhavemyfavouritesubjecttoday.（我很高興回到學(xué)校,今天有我

；最喜歡的科目。）

:3.What'syourfavouritesubject?（你最喜歡的科目是什么?）

4.We'retryingtoanswersomeinterestingphysicsquestions,suchaswhyapplesfallandhowwe'reable

：tostandontheground.（我們正在努力回答一些有趣的物理問(wèn)題，比如蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)以及我

:們?yōu)槭裁茨苷驹诘厣?。?/p>

,5.Youaregoodatphysics,LiLin.（李林，你物理學(xué)得很好。）

；6.It'sreallydifficulttounderstandalltheconcepts.（理解所有的概念真的很難。）

-7.Youcanfocusonthekeywords.（你可以關(guān)注關(guān)鍵詞。）

?:8.Itpullseverythingtowardsthecentreoftheearth.（它把所有東西都拉向地心。）

:9.Thatsoundsreasonable.（那聽(tīng)起來(lái)很合理。）

10.Canyouhelpmestudyphysics?（你能幫我學(xué)物理嗎？）

?11.Whataboutfrom7:（X）to8:3（）everyFridayevening?（每周五晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半怎么樣？）

、沃bK

1.流感（n.）_____________2.

3.挑戰(zhàn)（n.）_____________4.概念（n.）_____________

5.集中（注意力）（v.）6.關(guān)鍵的（adj.）

7.重力（n.）____________8.強(qiáng)迫（v.）_____________

9.拉；拽（v.）____________10.朝；向（prep.）

]1.中心（n.）_____________12.比較（v.）_____________

13.相關(guān)的（adj.）14.相似點(diǎn)（n.）

15.合理的（adj.）

二、重點(diǎn)短語(yǔ)

1.缺課_____________________2.擅長(zhǎng)（某學(xué)科）____________________

3.關(guān)注_____________________4.關(guān)鍵詞_____________________

5.相關(guān)概念_____________________6.異同點(diǎn)_____________________

7.聽(tīng)起來(lái)合理_____________________8.幫助某人學(xué)習(xí)_____________________

9.（時(shí)間）從...到................10.得流感_____________________

11.去看醫(yī)生_____________________12........的中心______________________

13.同意做某事_____________________14.準(zhǔn)備好做某事_____________________

15.放棄_____________________

三、根據(jù)要求完成句子

1.李林上周得了流感，不得不缺課。

LiLinlastweekandhadto

2.我很高興回到學(xué)校，今天有我最喜歡的科目。

I'mhappytobebackatschoolandhavemytoday.

3.我們正在努力回答一些有趣的物理問(wèn)題，比如蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)。

We'retryingtoanswersomeinterestingphysicsquestions,suchas

4.對(duì)我來(lái)說(shuō)，物理是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

Physicsisforme.

5.理解所有的概念真的很難。

It'sreallydifficultto.

6.你可以關(guān)注關(guān)鍵詞，比如“力”和“拉

Youcan,suchas"force"and"pull".

7.你也可以比較相關(guān)概念來(lái)理解它們的異同。

Youcanalsocomparetounderstandtheir

8.那聽(tīng)起來(lái)很合理。

That.

9.他們同意每周五晚上一起學(xué)習(xí)物理。

TheyphysicstogethereveryFridayevening.

10.我們計(jì)劃從晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半學(xué)習(xí)物理。

Weplantostudyphysics7:008:30intheevening.

能力提升

四、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.LiLin(have)theflulastweekandhadtomissschool.

2.WangMeiisnotgoodat(iearn)physics.It'sabigchallengeforher.

3.(study)physicsrequiresfocusingonkeywords.

4.Therearcmanyimportant(concept)inphysicsthatneedtoberemembered.

5.Theyagreed(study)physicstogethereveryFridayevening.

6.Nevergiveup(try)evenifphysicsseemsdifficultatfirst.

7.Thatsuggestionsounds(reason).I'lltryitinmystudy.

8.LiLin(go)toseethedoctorassoonashefeltsick.

9.Whatarethe(similar)betweenthetwophysicsconcepts?

1().Areyouready(share)yourstudytipswiththeclass?

五、短文填空

XiaoYumissedclasslastweekbecausehehad1.badcold.Whenhecameback,hefound

mathsbecameabigchallenge.

"Ican'tunderstandthesenew2.(concept)atall,"hetoldhisdeskmate,LinTao.LinTaois

goodatmaths,3.hewasreadytohelp.

"Youshouldspendmoretime4.(practice),*'LinTaosaid."Focus5.key

stepsinsolvingproblems.Forexample,when6.(deal)withequations(方程式),remember

thesolutionoftenneedspatience."

XiaoYuasked,"Canwestudytogether?Howaboutfrom5:00to6:30everyWednesday?"

"Sure,"LinTaoagreed.H7.(compare)differentmethodswillhelpyoufindsimilarities.I

8.(bring)mynotestomorrow."

Bynextweek,theywillmasterthreedifficulttopics.XiaoYufelt9.(confidence)again,

thanksto10.(LinTao)help.

03拓展培優(yōu)

六、完形填空

ItisSeptemberI.Todayisiry]dayofschool.Itisgoodtoseeallmyteachersandfriends.Theyall

look2.

I'm3thesecondyearnow.Wearegoingtohaveanewsubject—physics.Idon't4physicsiseasy.

Iamgoingtoworkhard5it.Iamnotverygoodatmaths,butmyfriendXiaoWansayssheisgoingtohelp

me.IthinkIcando6thanlastyear.

Thisyearwehaveanewclassmate.HernameisLucy.SheisfromNewYork,7.ShecomestoChina

8_herparentsbecauseherfatherfindsajobinBeijing.Shelearnstospeak9atschool.Butshecan'tspeakit

well.AndIcan'tspeakEnglishwell.SoIamgoingtohelpherwithherChinese.Andshewillhelpmewithmy

10.

1.A.firstB.lastC.mondayD.best

2.A.difficultB.friendlyC.sadD.hard

3.A.inB.onC.forD.of

4.A.thinkB.hearC.listenD.see

5.A.atB.forC.ofD.about

6.A.goodB.badC.betterD.worse

7.A.EnglandB.ChinaC.AmericaD.France

8.A.withB.withoutC.andD.from

9.A.ChineseB.EnglishC.JapaneseD.German

10.A.EnglishB.subjectsC.studyD.maths

七、閱讀理解

Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.Hereishowtolearnmathwell.

Listenwellinclass.

Themathteacherknowssomuch.Whenyoulistenwell,youcanknowmuch,too.Sobeacarefulstudentin

classandlistenwell.

Askyourclassmatesforhelp.

Yourmathteacherisn'talwayswithyou.Whenyoufindamathproblemtoodifficultandyoucan'tworkit

out.pleaseaskyourclassmalesafterclass.Agoodclassmaleisagoodfriend.Heorshemustbehappytohelpyou.

Practiceiteveryday.

Doyouwanttobegoodatmath?Ittakestime.Youcan'tlearnitwellinaday.Sopracticeiteverydayand

thenyou'llfinditsoeasy.

Mathisuseful.Let'sdoourbesttolearnitwell.

I.Whydon'tanyboysandgirlslikemath?

A.Becausetheythinkitiseasy.

B.Becausetheythinkitisboring.

C.Becausetheythinkitisinteresting.

D.Becausetheythinkitisdifficult.

2.Whatcanwedotoifwefindthemathproblemistoodifficult?

A.Calltheparents.B.Practiceiteveryday.

C.Asktheclassmatesforhelp.D.Listencarefullytotheteacher.

3.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Allgirlsdon'tlikemath.B.Practicemalheveryday.

C.Youcanlearnmathwellinaday.D.Youcan'tasktheteacherfbrhelp.

4.Whatisthepassageabout?

A.Malhisuseful.B.Mathisdifficult.

C.Howtolearnmathwell.D.Somestudentsdon'tlearnmathwell.

5.Thestructure（結(jié)構(gòu)）ofthepassageis.

TTTT

04思維進(jìn)階

八、閱讀表達(dá)

TherearemanywaystoenjoylearningEnglish.

Oneofmystudentslikestellingstoriesverymuch.IoftenaskhimtotellastoryinEnglishbeforewehave

theEnglishclass.Canyouguesswhathappens?LearningEnglishisnothardforhim.Hetriestorememberalotof

EnglishstoriesandtellstheminEnglish.WcenjoyhisEnglishstoriesverymuch.Ifwcdon'tunderstandhim,he

willtranslate（翻譯）thestoriesintoChineseforus.LaterhelearnsEnglishwell.Wealsolearnalotfromhisstories.

Anotherstudenthasbigproblemswithlistening.Sheenjoyslisteningtosongs.IofferheralotofEnglish

songswithout（沒(méi)有）words.Shewantstoleamoneof（hem.Iadvisehertowritedownthewordsonebyonewhen

shelistenstotheEnglishsong.Shesaysshehasnevertriedthiswaybefore.Itisreallyhelpfulandherlisteninghas

beenimproved.

ThetwostudentshavedifferentexperienceoflearningEnglish.

根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

1.WhatdoesthewriteroftendobeforehebeginstheEnglishclass?

2.HowdoestheboyimprovehisEnglishinEnglishclass?

3.IsitdifficultfortheboytolearnEnglish?

4.Whatdoesthegirlenjoydoing?

5.Whatdoesthewriteradvisethegirltodo?

參考答案與試題解析

Unit4Beingagoodlearner

課時(shí)1Howtolearnphysics分層作業(yè)

9作業(yè)導(dǎo)航

核心知識(shí)速記

01基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

02能力提升

核心知識(shí)速記

詞匯

flu（n.流行性感冒；流感）ground（n.地面）challenge（n.挑戰(zhàn)；v.挑戰(zhàn)）

concept（n.概念；觀念）focus（v.集中（注意力））key（adj.關(guān)鍵的；n.鐵匙）

gravity（n.地球引力;重力）force（n.力;權(quán)利;v.強(qiáng)迫）pull（v.拉；拽；拖）

towards（prep.朝；向；趨向）cenlre（n.中心；正中）compare（v.比較；比作）

,related（adj.相關(guān)的；有聯(lián)系的）similarity（n.相似點(diǎn)）reasonable（adj.合理的）

句型

1Ihadthefluandwentloseeihedoclor.（我得了流感，去看了醫(yī)生。）

2.I'mhappytobebackatschoolandhavemyfavouritesubjecttoday.（我很高興回到學(xué)校,今天有我

最喜歡的科目。）

3.What'syourfavouritesubject?（你最喜歡的科目是什么？）

4.We'retryingtoanswersomeinterestingphysicsquestions,suchaswhyapplesfallandhowwe'reable

tostandontheground.（我們正在努力回答一些有趣的物理問(wèn)題，比如蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)以及我

們?yōu)槭裁茨苷驹诘厣?。?/p>

5.Youaregoodatphysics,LiLin.（李林,你物理學(xué)得很好。）

6It,sreallydifficulttounderstandalltheconcepts.（理解所有的概念真的很難。）

7.Youcanfocusonthekeywords.（你可以關(guān)注關(guān)鍵詞。）

8.Itpullseverythingtowardsthecentreoftheearth.（它把所有東西都拉向地心。）

9Thatsoundsreasonable.（那聽(tīng)起來(lái)很合理。）

10.Canyouhelpmestudyphysics?（你能幫我學(xué)物理嗎?）

11.Whataboutfrom7:00to8:30everyFridayevening?（每周五晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半怎么樣?）

一、漢譯英

1.流感（n.）2.地面（n.）

3.挑戰(zhàn)（n.）4.概念（n.）

5.集中（注意力）（v.）6.關(guān)鍵的（adj.）

7.重力（n.）8.強(qiáng)迫（v.）

9.拉；拽（v.）10.朝；向（prep.）

11.中心（n.）]2.比較（v.）

13.相關(guān)的（adj.）14.相似點(diǎn)（n.）

15.合理的（adj.）

【答案】

l.flu：2.ground：3.challenge；4.concept；5.focus；6.key；7.gravity；8.force；9.pull；10.towards；

11.centre；12.compare：13.related；14.similarity；15.reasonable

二、重點(diǎn)短語(yǔ)

1.缺課_____________________2.擅長(zhǎng)（某學(xué)科）____________________

3.關(guān)注4.關(guān)鍵詞

5.相關(guān)概念_____________________6.異同點(diǎn)_____________________

7.聽(tīng)起來(lái)合理8.幫助某人學(xué)習(xí)

9.（時(shí)間）從...到....10.得流感

11.去看醫(yī)生_____________________12........的中心_

13.同意做某事____________________14.準(zhǔn)備好做某事_____________________

15.放棄_____________________

【答案】

l.missschool；2.begoodat；3.focuson；4.keywords；5.relatedconcepts；6.similaritiesanddifferences；

7.soundreasonable；8.helpsb.study；9.from...to...；lO.havetheflu；11.gotoseethedoctor；

12.thecenterof；13.agreetodosth.；14.bereadytodosth.；15.giveup

三、根據(jù)要求完成句子

1.李林上周得了流感，不得不缺課。

LiLinlastweekandhadto.

答案：hadtheflu；missschool

2.我很高興回到學(xué)校，今天有我最喜歡的科目。

I'mhappytobebackatschoolandhavemytoday.

答案：favouritesubject

3.我們正在努力問(wèn)答一些有趣的物理問(wèn)題，比如蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)。

We'retryingtoanswersomeinterestingphysicsquestions,suchas.

答案：whyapplesfall

4.對(duì)我來(lái)說(shuō)，物理是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

Physicsisforme.

答案：achallenge

5.理解所有的概念真的很難。

It'sreallydifficultto.

答案：understandallconcepts

6.你可以關(guān)注關(guān)鍵詞，比如“力”和“拉

Youcan,suchas"force"and"pull".

答案：focusonkeywords

7.你也可以比較相關(guān)概念來(lái)理解它們的異同。

Youcanalsocomparetounderstandtheir

答案：relatedconcepts：simikuitiesanddifferences

8.那聽(tīng)起來(lái)很合理。

That.

答案：soundsreasonable

9.他們同意每周五晚上一起學(xué)習(xí)物理。

TheyphysicstogethereveryFridayevening.

答案；agreedtostudy

10.我們計(jì)劃從晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半學(xué)習(xí)物理。

Weplantostudyphysics7:008:30intheevening.

答案：from：to

02能力提升

四、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.LiLin(have)theflulastweekandhadtomissschool.

答案:had

解析：考查動(dòng)詞過(guò)去式，由lastweek可知描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，have的過(guò)去式為had,故填had。

2.WangMeiisnotgoodat(learn)physics.It'sabigchallengeforher.

答案：learning

解析:考查動(dòng)名詞，begoodat后接動(dòng)名詞，learn的動(dòng)名詞形式為leammg,故填learning。

3.(study)physicsrequiresfocusingonkeywords.

答案:Studying

解析：考查動(dòng)名詞作主語(yǔ)，此處需用動(dòng)名詞形式作主語(yǔ)，sludy的動(dòng)名詞為studying,句首首字母大寫(xiě),

故填Studyingo

4.Therearemanyimportant(concept)inphysicsthatneedtoberemembered.

答案：concepts

解析：考查名詞復(fù)數(shù)，many后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，concept的復(fù)數(shù)形式為concepts,故填concepts。

5.Theyagreed(study)physicstogethereveryFridayevening.

答案：tostudy

解析：考查不定式，agreetodosth.為固定搭配，后接不定式，故填tostudy。

6.Nevergiveup(try)evenifphysicsseemsdifficultatfirst.

答案：trying

解析：考查動(dòng)名詞，giveup后接動(dòng)名詞，try的動(dòng)名詞形式為trying,故填trying。

7.Thatsuggestionsounds(reason).I'lltryitinmystudy.

答案：reasonable

解析：考查形容詞，sound后接形容詞作表語(yǔ)，reason的形容詞形式為reasonable,故填reasonable。

8.LiLin(go)toseethedoctorassoonashefeltsick.

答案：went

解析：考查動(dòng)詞過(guò)去式，由felt可知句子為一般過(guò)去時(shí)，go的過(guò)去式為went,故填went。

9.Whatarethe(similar)betweenthetwophysicsconcepts?

答案：similarities

解析：考查名訶復(fù)數(shù)，由are可知主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，similar的名訶復(fù)數(shù)形式為similarities,故填similarilies。

10.Areyouready(share)yourstudy(ipswiththeclass?

答案：toshare

解析：考查不定式，bereadytodosth.為固定搭配，后接不定式，故填toshare。

五、短文填空

XiaoYumissedclasslastweekbecausehehadI.badcold.Whenhecameback,hefound

mathsbecameabigchallenge.

"Ican'tunderstandthesenew2.(concept)atall,"hetoldhisdeskmate,LinTao.LinTaois

goodatmaths,3.hewasreadytohelp.

“Youshouldspendmoretime4.(practice),"LinTaosaid."Focus5.key

stepsinsolvingproblems.Forexample,when6.(deal)withequations(方程式),remember

thesolutionoftenneedspatience."

XiaoYuasked,"Canwestudytogether?Howaboutfrom5:00to6:30everyWednesday?"

"Sure,"LinTaoagreed."7.(compare)differentmethodswillhelpyoufindsimilarities.I

8.(bring)mynotestomorrow."

Bynextweek,theywillmasterthreedifficulttopics.XiaoYufelt9.(confidence)again,

thanksto1().(LinTao)help.

【答案】

l.a：2.concepts；3.and；4.practicing；5.on；6.dealing；7.Comparing；8.willbring；

9.confident：lO.LinTao's

解析：

1.考查冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)badcold,表泛指，bad以輔音音素開(kāi)頭，故填a。

2.考杳名詞復(fù)數(shù)，ihese后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，cone印I的復(fù)數(shù)形式為concepls,故填concepls。

3.考查連詞，連接并列分句，表順承關(guān)系（“擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，且愿意幫忙''），故填and。

4.考查doing,spendtimedoingsth.為固定用法，practice的動(dòng)名詞形式為practicing,故填practicing?>

5.考查介詞，focuson為固定短語(yǔ)（“關(guān)注”），故填。n。

6.考查doing,when后接現(xiàn)在分詞表主動(dòng)（邏輯主語(yǔ)與deal為主動(dòng)關(guān)系），deal的現(xiàn)在分詞為dealing,

故填dcalingo

7.考查doing,動(dòng)名詞作主語(yǔ)，compare的動(dòng)名詞形式為Comparing,句首首字母大寫(xiě)，故填

Comparingo

8.考杳willdo,tomorrow表將來(lái)動(dòng)作，用一般將來(lái)時(shí)willbring,故填willbring。

9.考查名詞變形容詞，feel后接形容詞作表語(yǔ)，confidence的形容詞形式為confident,故填confidento

10.考查名詞所有格，修飾名詞help需用所有格形式，故填LinTao's。

03拓展培優(yōu)

六、完形填空

ItisSeptember1.Todayismy]dayofschool.Itisgoodtoseeallmyteachersandfriends.Theyall

look2.

I'm3thesecondyearnow.Wcarcgoingtohaveanewsubject—physics.Idon't4physicsiseasy.

Iamgoingtoworkhard5it.Iamnotverygoodatmaths,bu(myfriendXiaoWansayssheisgoingtohelp

me.IthinkIcando6thanlastyear.

Thisyearwehaveanewclassmate.HernameisLucy.SheisfromNewYork,7.SheconiestoChina

8_herparentsbecauseherfatherfindsajobinBeijing.Shelearnstospeak9atschool.Butshecan'tspeakit

well.AndIcan'tspeakEnglishwell.SoIamgoingtohelpherwitiiherChinese.Andshewillhelpmewithmy

10.

1.A.firstB.lastC.mondayD.best

2.A.difficultB.friendlyC.sadD.hard

3.A.inB.onC.forD.of

4.A.thinkB.hearC.listenD.see

5.A.atB.forC.ofD.about

6.A.goodB.badC.belterD.worse

7.A.EnglandB.ChinaC.AmericaD.France

8.A.withB.withoutC.andD.from

9.A.ChineseB.EnglishC.JapaneseD.German

10.A.EnglishB.subjectsC.studyD.maths

【答案】

1.A2.B3.A4.A5.A6.C7.C8.A9.A10.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文為一篇記敘文。文章主要介紹了作者第二學(xué)年第一天上學(xué)的感想和現(xiàn)狀，并介紹了新同學(xué)露

西。

1.句意：今天是我上學(xué)的第一天。

firs【第一的；last最后的；monday周一，但書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，首字母m應(yīng)大寫(xiě)；besl最好的。根據(jù)“IlisSeptember

「'和"Itisgoodtoseeallmyteachersandfriends”"J知，是上學(xué)第一天。故選A。

2.句意：他們都看上去很友好。

difficult困難的；friendly友好的；sad傷心的；hard艱難的。根據(jù)“Itisgoodtoseeallmyteachersandfriends''

可推測(cè)出，他們都看上去很友好。故選B。

3.句意：我現(xiàn)在是在這里的第二學(xué)年了。

in在……之中，后面常接年份、月份等；on在具體某一天；for達(dá)，計(jì)，后接時(shí)間段；of的。根據(jù)“the

secondyear”可知，此處應(yīng)用in,表示在這里上學(xué)第二年。故選A。

4.句意：我認(rèn)為物理不簡(jiǎn)單。

think認(rèn)為;hear聽(tīng)說(shuō);listen聽(tīng)；see看。根據(jù)"Idon't"和"physicsiseasy.Iamgoingtoworkhard”可知,我

認(rèn)為物理不簡(jiǎn)單。故選A。

5.句意：我將在這方面好好努力。

at在；for為了;of的;about關(guān)于。根據(jù)“workhard”和“it”可知，workhardat”在某方面去努力”,故應(yīng)用at。

故選Ao

6.句意：我認(rèn)為我能比去年做的更好。

good好的；bad糟糕的；better更好的；worse更糟糕的。根據(jù)“than”可知，應(yīng)用比較級(jí)，故排除選項(xiàng)A和

Bo根據(jù)“butmyfriendXiaoWansayssheisgoingtohelpme”可知，我認(rèn)為我能比去年做的更好,故選C。

7.句意：她來(lái)自美國(guó)紐約。

England英國(guó);China中國(guó);America美國(guó)；France法國(guó)。根據(jù)"NewYork”可知,紐約是美國(guó)的。故選C。

8.句意：她和她的父母來(lái)中國(guó)，因?yàn)樗职衷诒本┱伊艘环莨ぷ颉?/p>

with和;without沒(méi)有;and并且,和;from來(lái)自。根據(jù)“herparents”可知,是和父母一起。故選A。

9.句意：她在學(xué)校學(xué)習(xí)說(shuō)中文。

Chinese中文；English英語(yǔ)；Japanese日語(yǔ)；German德語(yǔ)。根據(jù)"SheisfromNewYork"和"Butshecan't

speakitwell”以及“SoIamgoingtohelpherwithherChinese”可知，她在學(xué)校學(xué)習(xí)說(shuō)中文。故選A。

10.句意：她將在英語(yǔ)方面幫助我。

English英語(yǔ)；subjects科目，學(xué)科；study學(xué)習(xí)；maths數(shù)學(xué)。根據(jù)“AndIcan'tspeakEnglishwell.SoIam

goingtohelpherwithherChinese.Andshewillhelpmewithmy”可知，我在中文上幫助她，她在英語(yǔ)上幫助

我。故選A。

七、閱讀理解

Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.Hereishowtoleammathwell.

Listenwellinclass.

Themathteacherknowssomuch.Whenyoulistenwell,youcanknowmuch,too.Sobeacarefulstudentin

classandlistenwell.

Askyourclassmatesforhelp.

Yourmathteacherisn'talwayswithyou.Whenyoufindamathproblemtoodifficultandyoucan'tworkit

out.pleaseaskyourclassmatesafterclass.Agoodclassmateisagoodfriend.Heorshemustbehappytohelpyou.

Practiceiteveryday.

Doyouwanttobegoodatmath?Ittakestime.Youcan'tleamitwellinaday.Sopracticeiteverydayand

thenyou'llfinditsoeasy.

Mathisuseful.Let'sdoourbesttolearnitwell.

1.Whydon'tanyboysandgirlslikemath?

A.Becausetheythinkitiseasy.

B.Becausetheythinkitisboring.

C.Becausetheythinkitisinteresting.

D.Becausetheythinkitisdifficult.

2.Whatcanwedotoifwefindthemathproblemistoodifficult?

A.Calltheparents.B.Practiceiteveryday.

C.Asktheclassmatesforhelp.D.Listencarefullytotheteacher.

3.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Ailgirlsdon'tlikemath.B.Practicematheveryday.

C.Youcanlearnmathwellinaday.D.Youcan'tasktheteacherfbrhelp.

4.Whatisthepassageabout?

A.Mathisuseful.B.Mathisdifficult.

C.Howtoleammathwell.D.Somestudentsdon'tleammathwell.

5.Thestructure（結(jié)構(gòu)）ofthepassageis____

A,二

B三r

C-+三十工

【答案】1.D2.C3.B4.C5.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了如何學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)有用的學(xué)科。

1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.”可知，他們不喜歡數(shù)學(xué)的

原因是覺(jué)得它太難。故選D。

2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whenyoufindamathproblemtoodifficultandyoucan'tworkitout,pleaseaskyour

classmatesafterclass”可知，如果我們發(fā)現(xiàn)這道數(shù)學(xué)題太難了，我們能在放學(xué)后問(wèn)同學(xué)。故選C。

3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中“Practiceiteveryday."和"Sopracticeiteverydayandthenyou,llfinditso

easy.“可知，每天練習(xí)數(shù)學(xué)是有用的。故選B。

4.主旨大意題。通讀全文可知，本文講述了數(shù)學(xué)是有用的，主要傾向于給出如何學(xué)好數(shù)學(xué)的具體方法。

故選C。

5.篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)通讀全文可知，第一段引出話題，起