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文檔簡介
5.1.2根的生長(導(dǎo)學(xué)案)
I-—-.--I
I學(xué)習(xí)目標(biāo);
【生命觀念】
【生命觀念】
通過觀察根尖結(jié)構(gòu),明確根尖各部分的形態(tài)特征與功能,闡明根生長的原因,建
立“細(xì)胞生命活動推動器官生長”的認(rèn)知。
【科學(xué)思維】
通過對比根尖不同區(qū)域的結(jié)構(gòu)差異,歸納各區(qū)域的功能;通過分析根的生長實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象,推理根生長的主要部位,提升對比歸納與邏輯推理能力。
【探究實(shí)踐】
能規(guī)范完成“觀察根尖的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),正確識別根尖各分區(qū);能設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)
探究根生長的部位,規(guī)范記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的探究習(xí)慣。
【態(tài)度責(zé)任】
結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進(jìn)根生長的措施,認(rèn)同根的生長對植物生存和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要
性,樹立尊重植物生長規(guī)律、合理利用生物知識的意識。
I—
I?點(diǎn)難點(diǎn);
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1.根尖的結(jié)構(gòu)及各部分功能;
2.根生長的原因。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1.識別根尖各分區(qū)的形態(tài)特征并建立結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系;
2.通過實(shí)驗(yàn)推理根生長的主要部位。
f---------------"1
,課前預(yù)習(xí):
1.從外形上看,植物根尖從尖端向上依次分為根冠、、伸長區(qū)和成熟
區(qū)。
2.完成下列表格的填寫。
觀察項(xiàng)目根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)
細(xì)胞大小
細(xì)胞形狀
排列狀況
作用
3.根的生長主要包括根尖分生區(qū)細(xì)胞的和伸長區(qū)細(xì)胞的
4.在移栽植物時(shí),應(yīng)注意帶土移栽,這樣可以減少的損傷,有利于植
物成活。
5.根不僅有向地生長的特性,還有、向肥生長的特性。
課堂探究
一、尋證據(jù).觀察一觀察根尖的結(jié)構(gòu)
1.肉眼觀察提供玉米幼根,指導(dǎo)對照課件圖5-1-7、5-1-8,識別根尖外形。
圖5-1-7玉米的幼根(5X)④.
圖5-1-8根尖形態(tài)示意圖
2.顯微鏡觀察示范操作(觀看視頻):低借鏡找到根尖一高倍鏡觀察各區(qū)域細(xì)胞;
完成課本P58頁表5TT”觀察記錄表”,明確填寫要求(細(xì)胞大小、形狀、排
列、作用)。
觀察項(xiàng)目根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)
細(xì)胞大小
細(xì)胞形狀
排列狀況
作用
二、探究新知一根尖的結(jié)構(gòu)
根尖的結(jié)構(gòu)(根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū))及各部分的形態(tài)特征和功能,強(qiáng)
調(diào)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的關(guān)系。
觀察項(xiàng)目根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)
細(xì)胞大小
細(xì)胞形狀
排列狀況
作用
三、探究新知一根的生長
根生長的兩個(gè)原因:
原因一:________細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多,為根的生長提供新的細(xì)胞。
原因二:________細(xì)胞生長.使細(xì)胞體積增大.育接導(dǎo)致根的長度增加C
四、探究新知一根的特性
1._______________
3._____________
五、做中學(xué).實(shí)踐一栽培常見植物一一觀察根的生長
課后作業(yè):栽培常見植物一一觀察根的生長
從萌發(fā)的種子中選擇-一個(gè)幼根較直旦長度約為2厘米的,在其幼根上輕輕地系
上間距相等的細(xì)線,在適宜條件下讓幼根繼續(xù)生長。每隔3小時(shí)觀察一次細(xì)線間
距的變化,根據(jù)觀察結(jié)果分析根主要是靠哪部分伸氏的。
六、開眼界一根能長多長
舉例說明根能長多長,說明植物根的長度一般來說相當(dāng)于植物地上高度的幾倍,
而且越干旱的地區(qū)植物根系越發(fā)達(dá)。
----T
I當(dāng)堂檢測;
1.根能不斷生K,主要依靠()
A.分生區(qū)和成熟區(qū)B.分生區(qū)和伸長區(qū)
C.成熟區(qū)和伸長區(qū)D.成熟區(qū)和根冠
2.將一玻璃瓶水培綠蘿水平放置在桌面上,幾天后發(fā)現(xiàn)其根總向下生長,這說
明根具有()
A.向水生長的特性B.向肥生長的特性
C.向地生長的特性D.背地生長的特性
3.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,植物的根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位和生長最
快的部位分別是()
A.①③B.②④C.③②D.④③
4.如圖為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程,下列敘述中錯誤的是()
A.a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛,擴(kuò)大了吸收面積
B.根尖生長最快的部位是根冠
C.c區(qū)屬于分生組織,細(xì)胞能進(jìn)行①過程
D.②過程表示細(xì)胞分化,使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有不同功能,從
而形成組織
5.如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
?
(1)①是區(qū),其表皮細(xì)胞向外側(cè)延伸,形成了很多,是根尖吸收—
的主要部位。
(2)②是區(qū),是根尖生長最快的部位。
⑶如果把③區(qū),制成臨時(shí)玻片標(biāo)本,在顯微鏡下觀察,可以發(fā)現(xiàn)有許多
正處于分裂期的細(xì)胞,其細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞體積小、排列、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞
核大。
(4)常言說“根深才能葉茂”。根的長度能夠不斷增加,主要是的細(xì)胞能
夠不斷分裂以及的細(xì)胞能夠不斷伸長的緣故。
(5)④是,對根尖起作用。
,課后拓鼠]
1.回顧與反思
回顧根尖各部分的形態(tài)特征與功能,闡明根生長的原因,結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進(jìn)根
生長的措施,認(rèn)同根的生長對植物生存和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,樹立尊重植物生長
規(guī)律、合理利用生物知識的意識。
2.拓展延伸
栽培常見植物一一觀察根的生長,從萌發(fā)的種子中選擇-一個(gè)幼根較直且長度約
為2厘米的,在其幼根上輕輕地系上間距相等的紐線,在適宜條件下讓幼根繼續(xù)
生長。每隔3小時(shí)觀察一次細(xì)線間距的變化,根據(jù)觀察結(jié)果分析根主要是靠哪部
分伸長的。
3.能力提升
設(shè)計(jì)“探究根的向水性”實(shí)驗(yàn)(提示:一側(cè)澆水一測不澆水,觀察根的生長方向)。
參考答案與試題解析
5.1.2根的生長(導(dǎo)學(xué)案)
1-
I學(xué)習(xí)目標(biāo);
【生命觀念】
通過觀察根尖結(jié)構(gòu),明確根尖各部分的形態(tài)特征與功能,闡明根生長的原因,建
立“細(xì)胞生命活動推動器官生長”的認(rèn)知。
【科學(xué)思維】
通過對比根尖不同區(qū)域的結(jié)構(gòu)差異,歸納各區(qū)域的功能;通過分析根的生長實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象,推理根生長的主要部位,提升對比歸納與邏輯推理能力。
【探窕實(shí)踐】
能規(guī)范完成“觀察根尖的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),正確識別根尖各分區(qū);能設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)
探究根生長的部位,規(guī)范記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的探究習(xí)慣。
【態(tài)度責(zé)任】
結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進(jìn)根生長的措施,認(rèn)同根的生長對植物生存和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要
性,樹立尊重植物生長規(guī)律、合理利用生物知識的意識。
r-------1
]值點(diǎn)難點(diǎn);
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1.根尖的結(jié)構(gòu)及各部分功能;
2.根生長的原因。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1.識別根尖各分區(qū)的形態(tài)特征并建立結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系;
2.通過實(shí)驗(yàn)推理根生長的主要部位。
r~____7
I課前預(yù)習(xí);
6.從外形上看,植物根尖從尖端向上依次分為根冠、分牛.區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。
7.完成下列表格的填寫。
觀察項(xiàng)目根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)
細(xì)胞大小細(xì)胞較大體積小細(xì)胞較長細(xì)胞大
細(xì)胞形狀不規(guī)則近似正方體長方體狀有根毛
排列狀況不整齊緊密比較整齊比較整齊
作用保護(hù)細(xì)胞分裂,細(xì)細(xì)胞生長,細(xì)吸收水喝無機(jī)
胞數(shù)目增多胞體積增大鹽的主要部位
8.根的生長主要包括根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的生長。
9.在移栽植物時(shí),應(yīng)注意帶土移栽,這樣可以減少根尖的損傷,有利于植物成
活。
10.根不僅有向地生長的特性,還有向水、向肥生長的特性。
「課堂探究:
一、尋證據(jù).觀察一觀察根尖的結(jié)構(gòu)
1.肉眼觀察提供玉米幼根,指導(dǎo)對照課件圖5-1-7、5-1-8,識別根尖外形。
①成熟區(qū)
⑵伸長區(qū)
③分生區(qū)
圖5-1-7玉米的幼根(5X)④根冠
圖5-1-8根尖形態(tài)不意圖
2.顯微鏡觀察示范操作(觀看視頻):低倍鏡找到根尖一高倍鏡觀察各區(qū)域細(xì)胞;
完成課本P58頁表5TT”觀察記錄表”,明確填寫要求(細(xì)胞大小、形狀、排
列、作用)。
觀察項(xiàng)目根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)
細(xì)胞大小
細(xì)胞形狀
排列狀況
作用
二、探究新知f根尖的結(jié)構(gòu)
根尖的結(jié)構(gòu)(根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū))及各部分的形態(tài)特征和功能,強(qiáng)
調(diào)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的關(guān)系。
觀察項(xiàng)目根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)
細(xì)胞大小較大體積小細(xì)胞較長細(xì)胞大
細(xì)胞形狀不規(guī)見近似正方體長方體狀有根毛
排列狀況不整產(chǎn)緊密比較整齊比較整齊
作用保護(hù)作用細(xì)胞分裂細(xì)胞生長,細(xì)吸收水分和無
細(xì)胞數(shù)目增多胞體積增大機(jī)鹽的主要部
位
二、探究新知一根的生長
根生長的兩個(gè)原因:
原因一:分生區(qū)細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多,為根的生長提供新的細(xì)胞。
原因二:伸長區(qū)細(xì)胞生長,使細(xì)胞體積增大,直接導(dǎo)致根的長度增加。
四、探究新知一根的特性
1.向地性
3.向肥性
五、做中學(xué).實(shí)踐一栽培常見植物一一觀察根的生長
課后作業(yè):栽培常見植物一一觀察根的生長
從萌發(fā)的種子中選擇-一個(gè)幼根較直且長度約為2厘米的,在其幼根上輕輕地系
上間距相等的細(xì)線,在適宜條件下讓幼根繼續(xù)生長。每隔3小時(shí)觀察一次細(xì)線間
距的變化,根據(jù)觀察結(jié)果分析根主要是靠哪部分伸長的。
六、開眼界一根能長多長
舉例說明根能長多長,說明植物根的長度一般來說相當(dāng)于植物地上高度的幾倍,
而且越干旱的地區(qū)植物根系越發(fā)達(dá)。
I當(dāng)堂檢涌;
1.根能不斷生長,主要依靠()
A.分生區(qū)和成熟區(qū)B.分生區(qū)和伸長區(qū)
C.成熟區(qū)和伸長區(qū)D.成熟區(qū)和根冠
【答案】B
【知識點(diǎn)】幼根的生長、根尖的結(jié)構(gòu)
【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、
分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。
根的生長主要依靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞伸長增大體積。
【詳解】A.分生區(qū)主要進(jìn)行分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,但成熟區(qū)負(fù)責(zé)吸收水和無機(jī)
鹽,故A不符合題意。
B.分生區(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多和伸長區(qū)細(xì)胞伸長共同促進(jìn)根的生長,故B
符合題意。
C.成熟區(qū)主要是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位,伸長區(qū)正確但組合錯誤,故C不
符合題意。
D.根冠起保護(hù)作用,成熟區(qū)主要是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位,故D不符合題
意。
故選B。
2.將一玻璃瓶水培綠蘿水平放置在桌面上,幾天后發(fā)現(xiàn)其根總向下生長,這說
明根具有()
A.向水生長的特性B.向肥生長的特性
C.向地生長的特性D.背地生長的特性
【答案】C
【知識點(diǎn)】幼根的生長
【分析】根的生長具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面
生長素濃度高,高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用,所以向近地的一面彎
曲生長,表現(xiàn)為向下生長即向地性;根還表現(xiàn)為哪水多向哪長的特點(diǎn),即根的向
水性;根向土壤肥力多的地方生長是向肥性。
【詳解】植物的根系在生長過程中由于重力的作用向地的一面生長素濃度高,高
濃度生長素對植物根有抑制生長的作用,所以根系向近地的一面彎曲生長,表現(xiàn)
為向下生長,即為根的向地生長的特性。故選C。
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握根系及其在土壤里的分布和意義。
3.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,植物的根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位和生長最
快的部位分別是()
A.①③B.②④C.③②D.④③
【答案】D
【知識點(diǎn)】根尖的結(jié)構(gòu)
【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是①根冠、
②分生區(qū)、③伸長區(qū)、④成熟區(qū)。
【詳解】①根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像
一頂帽子似的套在外面,具有保護(hù)作用;②分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,
具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸
長區(qū);③伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最
快的地方;④成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分
化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,故ABC
錯誤,D正確。
故選D。
4.如圖為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程,下列敘述中錯誤的是()
A.a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛,擴(kuò)大了吸收面積
B.根尖生長最快的部位是根冠
C.c區(qū)屬于分生組織,細(xì)胞能進(jìn)行①過程
D.②過程表示細(xì)胞分化,使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有不同功能,從
而形成組織
【答案】B
【知識點(diǎn)】細(xì)胞分化、根尖的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的分裂
【分析】題圖中:①是細(xì)胞分裂,②是細(xì)胞分化;a成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生
區(qū)。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生
物在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生
理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)
胞群,這樣的細(xì)胞群叫組織。
【詳解】A.a區(qū)為成熟區(qū),成熟區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛,根毛的存在增大了根吸
收水分和無機(jī)鹽的面積,A正確。
B.根冠在根尖的頂端,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似的套在外面,
具有保護(hù)功能;b伸長區(qū)下部細(xì)胞較小,越往上細(xì)胞越大,是根生長最快的剖位,
B錯誤。
C.分生區(qū)被根冠包圍著,細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,
能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞??梢姡琧分生區(qū)屬于分生組織,細(xì)胞能進(jìn)行①細(xì)胞分
裂過程,C正確。
D.由題圖可以看出,②表示細(xì)胞分化的過程,它使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,
各自具有了不同功能,從而形成組織,D正確。
故選Bo
5.如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)①是區(qū),其表皮細(xì)胞向外側(cè)延伸,形成了很多,是根尖吸收—
的主要部位。
(2)②是區(qū),是根尖生長最快的部位。
⑶如果把③區(qū),制成臨時(shí)玻片標(biāo)本,在顯微鏡下觀察,可以發(fā)現(xiàn)有許多
正處于分裂期的細(xì)胞,其細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞體積小、排列、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞
核大。
(4)常言說“根深才能葉茂”。根的長度能夠不斷增加,主要是的細(xì)胞能
夠不斷分裂以及的細(xì)胞能夠不斷伸長的緣故。
(5)④是,對根尖起作用。
【答案】(1)成熟根毛水和無機(jī)鹽
⑵伸長
⑶分生緊密
(4)分生區(qū)俾長區(qū)
⑸根冠保尹
【知識點(diǎn)】根尖的結(jié)構(gòu)
【分析】植物根尖是根的尖端部分,由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成
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