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文檔簡介

3.1運動和位置(知識點+同步訓(xùn)練)

1.判斷一個物體是否運動的標(biāo)志是這一物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)

生變化,我們把另一個物體稱為參照物。

2.我們把物體位置的變化叫做運動。

3.如果物體相對于別的物體位置發(fā)生改變,那么物體是運動的。如果物體相對

于另一物體位置沒有發(fā)生改變,那么物體是靜止的。

4.在生活中,我們利月方向和距離來描述兩個物體之間的位置關(guān)系。

5.參照物是事先假定為不動或靜止的物體。例如:汽車的行駛,是以路旁的房

屋、樹木作為參照物的。

6.選擇不同的參照物,判斷物體是否運動的結(jié)論也不相同。例如:在行駛的火

車中,如果以車廂為參照物,乘客是靜止的;但如果以地面為參照物,那么乘客

是運動的。

出噩同步下發(fā)

一、選擇題

1.小紅騎車向東行駛,她看到馬路邊的樹木向()運動。

A.西B.東C.南

2.清晨,旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚,和旗桿相比,紅旗是()的。

A.靜止B.運動C.無法判斷

3.坐在行駛的汽車里,看到窗外樹木是()的。

A.靜止的B.運動的C.不確定

4.描述物體的位置通常會用到()。

A.方向和距離B.方向C.距離

5.小龍家離聶耳公園有點遠,他選擇乘坐公交車前往,在車輛行駛過程中以()

為參照物,小龍?zhí)幱陟o止?fàn)顟B(tài)。

A.車廂上的座椅B.窗外的樹木C.對面駛來的汽車

6.下列描述人物所處位置的說法中,正確的是()。

A.小紅在學(xué)校大門口西北方向B.小美在東北方向1米處

C.小麗在學(xué)校旗桿東北方向2米處

7.本周六上午10點小啟和同學(xué)相約一起參觀荷澤市科技館,哪個約定能較快準

確找到地點()o

A.科技館東門B.牡丹區(qū)C.大劇院附近

8.小智清明節(jié)小長假去天香公園賞花,打開導(dǎo)航地圖,她在地圖上應(yīng)該根據(jù)1)

判斷方向。

A.上北下南,左西右東B.上南下北,左西右東

C.上北下南,左東右西

9.下列說法正確的是()。

A.由于我們地球每時每刻都在運動,所以我們身邊的物體每時每刻都在運動。

B.世界上沒有絕對靜止的物體,只有相對于某些物體來說,它是靜止的八

C.高山是靜止的,不可能是運動的。

1().”藍藍的天上白云飄”,關(guān)于白云說法錯誤的足()。

A.白云相對于地面來說是運動的

B.一朵白云相對亍天上的飛機來說是運動的

C.一朵白云相對7天上的飛機來說是靜止的

二、填空題

11.以樹木為參照物,行駛的汽車是______的。

12.科學(xué)探究中,記錄小貓位置的不同說法時,要重點關(guān)注是否提到了一和方

位。

13.站在不同位置,用“前、后、左、右”描述同一物體的位置,結(jié)果會—(填

“相同”或“不同

14.描述物體位置時,要說清楚物體在某個物體的什么,還要說明距離

這個物體有多遠。

15.如果以地面為參照物,行駛中的汽車里的乘客是_____的;如果是以汽車

為參照物,那么乘客是_____的。(填“運動”或“靜止”)

三、判斷題

16.生活中我們可以借助太陽的東升西落、北極星、指南針等辨別方向。()

17.判斷物體是否運動,關(guān)鍵是看物體的位置是否發(fā)生了變化。()

18.給別人描述物體位置時,描述得越簡單越好。()

19.“杯子在桌子上”也可以說成“桌子在杯子下面:()

20.只說“鋼球離籃球遠”,就能準確畫出鋼球的位置。()

四、簡答題

21.小科說,校園里的大榕樹已經(jīng)在那兒生長了幾十年了,是絕對靜止的。他的

說法對嗎?為什么?

22.如果迷路了,有哪些方法幫我們確定方位?

23.在“蒙眼抓人''游戲中,只知道方向不知道距離或只知道距離不知道方向,能

抓到人嗎?

五、綜合題

24.戰(zhàn)國時\楚國有個人坐船渡江。他一不小心,把隨身攜帶的一把寶劍掉落江

中。船上的人對此感到非常惋惜,但那楚國人似乎胸有成竹,馬上掏出一把小刀,

在船舷上刻上一個記號,船靠岸后那楚國人立即在船上刻記號的地方下水,去撈

取掉落的寶劍。撈了半天,不見寶劍的影子。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

⑴楚人“刻舟求劍''的故事中,最開始人在船上,以人為參照物,船是_______的;

以江底的石頭來說,船是的。

(2)寶劍掉落江中,對于江底的寶劍來說,()是靜止的。

A.船上的楚國人B.船舷上的記號C.江底的石頭

⑶劍落水底,船已遠去,以船為參照物,寶劍是_______的。(選填“靜止”或“運

動”)

(4)從科學(xué)角度分析,楚人找不到寶劍的原因是:o

《3?1運動和位置》參考答案

題號12345678910

答案ABBAACAABC

1.A

【詳解】當(dāng)物體運動時,周圍的靜止物體會看起來朝相反方向運動。小紅向東騎

行,她作為觀察者,會感覺樹木向自己的反方向(西)移動。

A.西:正確,樹木的運動方向與騎行方向相反。

B.東:錯誤,若樹木向東,則騎行方向應(yīng)為西,與題干矛盾。

C.南:錯誤,題干中騎行方向為東西向,與南無關(guān)。

故選Ao

2.B

【詳解】判斷物體是否運動需看其相對于參照物的位置是否變化。題目中參照物

是旗桿,紅旗迎風(fēng)飄揚時位置相對于旗桿不斷改變,因此是運動的。A選項錯誤,

因為紅旗在飄揚,相對于旗桿的位置發(fā)生了變化,所以不是靜止的;C選項錯誤,

因題干己明確紅旗在飄揚。故選B。

3.B

【詳解】判斷物體是否運動需要選定參照物。當(dāng)以行駛的汽車為參照物時,窗外

的樹木相對于汽車的位置不斷變化,因此樹木是運動的。若以地面為參照物,樹

木是靜止的,但此時乘客與汽車處于同一運動狀態(tài),故以汽車為參照物更符合題

意。故選B。

4.A

【詳解】要準確地描述一個物體的位置,參照物、方向、距離三者缺一不可。以

參照物為觀測中心,根據(jù)上北下南左西右東的方位和距離確定被觀測物體的相對

位置,我們可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述自己的位置。因此描述

物體的位置需要知道物體相對于參照物的距離和方向。故選Ao

5.A

【詳解】判斷物體是否運動需選擇參照物。若物體相對于參照物位置不變,則靜

止。小龍在行駛的公交車上,與車始內(nèi)的座椅位置相對固定,因此以座椅為參照

物時靜止。窗外的樹木和對面汽車的位置相對于小龍不斷變化,故B、C錯誤。

故選Ao

6.C

【詳解】A.選項A描述了方向和參照物,但缺少距離,無法準確定位。

B.選項B提到了方向和距離,但未明確參照物,無法確定具體位置。

C.選項C包含參照物1學(xué)校旗桿)、方向(東北)和距離(2米),描述完整.

故選C。

7.A

【詳解】A.科技館東門是具體的位置,能直接指明集合地點,方便快速找到。

A選項正確。

B.牡丹區(qū)是較大的區(qū)域范圍,不夠具體,難以快速確定準確位置。B選項錯誤。

C.大劇院附近仍屬于模糊描述,無法精準定位到科技館。C選項錯誤。

故選Ao

8.A

【詳解】在地圖上判斷方向,首先應(yīng)依據(jù)指北針。對于導(dǎo)航地圖,在常見的“北

向上”模式中,方向遵循“上北下南,左西右東”的規(guī)則。本題選項均為通用定向

規(guī)則,故選擇最符合常規(guī)地圖表示法的A選項。

9.B

【詳解】A.地球確實在運動,但身邊的物體若與地球保持相對靜止(如靜止在

桌上的書本),則相對于地球它們是靜止的。因此,選項A的說法錯誤,因為它

忽略了參照物的選擇。

B.所有物體的靜止都是相對的,必須相對于某個參照物而言,沒有絕對靜止的

物體。選項B正確。

C.高山是否運動取決于參照物。例如,以行駛的汽車為參照物,高山是運現(xiàn)的。

因此,選項C錯誤。

故選B。

10.C

【詳解】A.白云飄動時,相對于地面的位置不斷變化,因此是運動的。A選項

正確。

B.若飛機與白云的運動速度或方向不同,白云相對于飛機的位置會變化,因此

是運動的。B選項正確。

C.白云和飛機若保持相同速度和方向運動,才會相對靜止,但現(xiàn)實中很難滿足,

因此該說法錯誤。C選項錯誤。

故選C。

II.運動

【詳解】參照物是事先假定為靜止的物體,物體與參照物的位置發(fā)生改變,物體

相對于參照物就是運動的;物體與參照物的位置不變,物體相對于參照物是靜止

的,比如以樹木作為參照物,行駛的汽車是運動的。

12.參照物

【詳解】記錄物體位置時,參照物是關(guān)鍵,需結(jié)合參照物說明方位,才能準確描

述。

13.不同

【詳解】前、后、左、右這些方向詞是相對于觀察者自己的位置和朝向來決定的。

當(dāng)觀察者站在不同位置時,他們的朝向或與物體的相對位置可能發(fā)生變化,因此

描述同一個物體的位置時,結(jié)果通常會不同。

14.方位

【詳解】描述物體位置的核心是“方位+距離”,需先明確在參照物的什么方位。

15.運動靜止

【詳解】判斷一個物體是否運動,需要借助一個假設(shè)不動的物體作為參照物。參

照物的選擇不同,那么物體的運動狀態(tài)也不同。如果以地面為參照物,行駛中的

汽車里的乘客是運動的;如果是以汽車為參照物,那么乘客是靜止的。

16.4

【詳解】太陽東升西落可判斷東西方向,結(jié)合時間可確定南北;北極星位于正北

方向,夜晚可指示北方;指南針利用磁針指向地破南北極的特性辨別方向。三者

均為科學(xué)有效的辨向方法,描述正確。

17.

q

【詳解】判斷物體是否運動需以參照物為標(biāo)準。若物體相對于參照物的位置變化,

則運動;反之靜止。題目中“位置是否變化”即隱含了參照物的存在,符合運動的

基本定義,因此正確。

18.x

【詳解】描述物體位置時,需包含足夠的信息(如方向、距離、參照物等)才能

準確確定位置。若描述過于簡單,可能遺漏關(guān)鍵信息,導(dǎo)致他人無法正確找到物

體C例如,”書在桌子左邊”比“書在那兒”更清晰C因此,并非越簡單越好,而是

需要準確和具體。

19.〈

【詳解】物體位置具有相對性。當(dāng)杯子在桌子上時,說明桌子位于杯子的下方。

兩種說法分別以杯子和桌子為參照物,正確描述了它們之間的上下位置關(guān)系。因

此兩種表述是相同的。

20.x

【詳解】確定物體位置需要方向和距離兩個要素。題目中只說明距離較遠,但未

指明具體方向及距離數(shù)值,無法唯一確定鋼球的位置。例如,鋼球可能在籃球周

圍的任何方位且距離未知,因此不能準確畫出。

21.答:這種說法不對。因為運動是絕對的,靜止是相對的。大榕樹相對于地面

等校園內(nèi)的物體位置看似不變,但它隨地球一起在宇宙中運動,比如地球自轉(zhuǎn)、

公轉(zhuǎn)等,所以不存在絕對靜止的物體。

【詳解】運動是絕對的,靜止是相對的。地球每天都在自轉(zhuǎn)(繞著地軸旋轉(zhuǎn)),

同時還在公轉(zhuǎn)(繞著太陽轉(zhuǎn))。大榕樹是固定在地面上的,但地面是地球的一部

分,所以樹也會隨著地球一起運動,而不是絕對靜止的。

22.

1.利用指南針

2.利用太陽和手表

3.觀察太陽的影子(如立竿見影法)

4.夜晚觀察北極星

5.觀察自然景物(如樹木的年輪、苔葬的生長位置)

6.使用地圖等

【詳解】如果迷路,我們可以利用以下方法來幫助我們確定方位:

1.利用指南針;2.利用太陽和手表;3.觀

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