2025年師德師風(fēng)答題題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.師德師風(fēng)的核心是（B）。A.教學(xué)能力B.愛(ài)崗敬業(yè)C.科研水平D.社會(huì)地位2.教師職業(yè)道德的基本原則不包括（C）。A.愛(ài)國(guó)守法B.為人師表C.學(xué)術(shù)自由D.關(guān)愛(ài)學(xué)生3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括（D）。A.科學(xué)性原則B.發(fā)展性原則C.因材施教原則D.個(gè)性化原則4.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（A）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.廉潔從教C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.服務(wù)社會(huì)5.教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的原則不包括（C）。A.尊重學(xué)生B.公平公正C.嚴(yán)格管理D.關(guān)愛(ài)學(xué)生6.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主體不包括（D）。A.學(xué)生B.同事C.學(xué)校D.家長(zhǎng)7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是（A）。A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.反思D.指導(dǎo)8.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)廉潔從教的是（B）。A.愛(ài)國(guó)守法B.廉潔從教C.為人師表D.關(guān)愛(ài)學(xué)生9.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的是（C）。A.愛(ài)國(guó)守法B.廉潔從教C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.關(guān)愛(ài)學(xué)生10.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)服務(wù)社會(huì)的是（D）。A.愛(ài)國(guó)守法B.廉潔從教C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.服務(wù)社會(huì)二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容包括（ABCD）。A.愛(ài)國(guó)守法B.為人師表C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.廉潔從教2.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的方式包括（ABCD）。A.自我評(píng)價(jià)B.同事評(píng)價(jià)C.學(xué)校評(píng)價(jià)D.社會(huì)評(píng)價(jià)3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法包括（ABCD）。A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.反思D.指導(dǎo)4.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的內(nèi)容包括（AB）。A.尊重學(xué)生的人格B.尊重學(xué)生的意見(jiàn)C.尊重學(xué)生的成績(jī)D.尊重學(xué)生的隱私5.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的內(nèi)容包括（ABCD）。A.關(guān)心學(xué)生的生活B.關(guān)心學(xué)生的思想C.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)D.關(guān)心學(xué)生的身心健康6.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的內(nèi)容包括（ABCD）。A.堅(jiān)持真理B.恪守學(xué)術(shù)道德C.積極探索D.不斷學(xué)習(xí)7.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)服務(wù)社會(huì)的內(nèi)容包括（ABCD）。A.服務(wù)學(xué)生B.服務(wù)學(xué)校C.服務(wù)社會(huì)D.服務(wù)國(guó)家8.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主體包括（ABC）。A.學(xué)生B.同事C.學(xué)校D.家長(zhǎng)9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑包括（ABCD）。A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.反思D.指導(dǎo)10.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)廉潔從教的內(nèi)容包括（ABCD）。A.不利用職務(wù)之便謀取私利B.不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品C.不從事有償家教D.不參與任何形式的學(xué)術(shù)不端行為三、判斷題（總共10題，每題2分）1.教師職業(yè)道德是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范的總和。（√）2.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主體只有學(xué)校。（×）3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是實(shí)踐。（×）4.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是愛(ài)國(guó)守法。（×）5.教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的原則是嚴(yán)格管理。（×）6.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的方式只有自我評(píng)價(jià)。（×）7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法只有學(xué)習(xí)。（×）8.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的內(nèi)容包括尊重學(xué)生的成績(jī)。（×）9.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的內(nèi)容包括關(guān)心學(xué)生的隱私。（×）10.教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)服務(wù)社會(huì)的內(nèi)容包括服務(wù)國(guó)家。（√）四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本原則。教師職業(yè)道德的基本原則包括愛(ài)國(guó)守法、為人為師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)。這些原則是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范，是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容。2.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的方式。教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的方式包括自我評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)。這些評(píng)價(jià)方式可以幫助教師全面了解自己的職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升。3.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法。教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法包括學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)理論，實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)，反思自身行為，接受指導(dǎo)，教師可以不斷提升自己的職業(yè)道德水平。4.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范中強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的內(nèi)容。教師職業(yè)道德規(guī)范中強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的內(nèi)容包括關(guān)心學(xué)生的生活、思想、學(xué)習(xí)和身心健康。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的生活狀況，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，保障學(xué)生的身心健康。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論教師職業(yè)道德在教育教學(xué)活動(dòng)中的重要性。教師職業(yè)道德在教育教學(xué)活動(dòng)中具有重要性，它不僅是教師行為的規(guī)范，也是教育教學(xué)質(zhì)量的保障。教師職業(yè)道德的高低直接影響著教育教學(xué)的效果，影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。只有具備良好的職業(yè)道德，教師才能更好地履行教育教學(xué)職責(zé)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.討論教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的意義。教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的意義在于幫助教師全面了解自己的職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升。通過(guò)評(píng)價(jià)，教師可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正，不斷提升自己的職業(yè)道德水平。同時(shí)，教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)也是學(xué)校管理的重要手段，有助于提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。3.討論教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑。教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑包括學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)理論，教師可以了解職業(yè)道德的基本要求和規(guī)范；通過(guò)實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)，教師可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)；通過(guò)反思自身行為，教師可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正；通過(guò)接受指導(dǎo)，教師可以不斷提升自己的職業(yè)道德水平。4.討論教師職業(yè)道德