2024菏澤民生科技中等職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第1頁(yè)
2024菏澤民生科技中等職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第2頁(yè)
2024菏澤民生科技中等職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第3頁(yè)
2024菏澤民生科技中等職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第4頁(yè)
2024菏澤民生科技中等職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024菏澤民生科技中等職業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過程中的()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注發(fā)展【答案】:C2.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D3.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.行政權(quán)力B.立法權(quán)力C.市場(chǎng)權(quán)力D.自治權(quán)力【答案】:C4.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德價(jià)值目標(biāo)B.道德權(quán)利C.道德良心D.道德義務(wù)【答案】:D5.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.寫日記B.矯正不良認(rèn)知C.傾訴D.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)【答案】:B6.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】:D7.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化D.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)【答案】:D8.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.問題教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:D9.下列詞語(yǔ)中不能用于開頭的是:A.鑒于B.按照C.為盼D.根據(jù)【答案】:C10.甲廠生產(chǎn)一種易拉罐裝碳酸飲料。消費(fèi)者丙從乙商場(chǎng)購(gòu)買這種飲料后,在開啟時(shí)被罐內(nèi)強(qiáng)烈氣流炸傷眼部。下列答案中最正確的是()。A.丙只能向乙索賠B.丙只能向甲索賠C.丙只能向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,請(qǐng)其確定向誰(shuí)索賠D.丙可向甲、乙中的任何一方索賠【答案】:D11.南京國(guó)民政府形式上完成對(duì)全國(guó)統(tǒng)一的標(biāo)志是()。A.寧漢合流B.中原大戰(zhàn)結(jié)束C.東北易幟D.北伐部隊(duì)占領(lǐng)北京【答案】:C12.外賣騎手張某在凌晨單少的時(shí)間段,一人分飾三角,分別扮演下單買家、接單商戶以及送單騎手,利用外賣平臺(tái)漏洞惡意刷單百余次,獲得外賣平臺(tái)郵資近9萬(wàn)元。張某的行為構(gòu)成()。A.非法出具金融票證罪B.逃匯罪C.盜竊罪D.詐騙罪【答案】:D13.在行政管理中占據(jù)核心地位:A.行政實(shí)施B.行政監(jiān)督C.行政決策D.行政領(lǐng)導(dǎo)【答案】:C14.關(guān)于我國(guó)第六次人口普查,下列表述正確的是()。A.所需經(jīng)費(fèi)由中央政府完全負(fù)擔(dān),列入相應(yīng)年度的財(cái)政預(yù)算B.所取得的數(shù)據(jù)不得作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)C.采用按戶口所在地登記的原則D.其標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是2010年1月1日至2010年12月31日【答案】:B15.《四書五經(jīng)》詳實(shí)地記載了中華民族思想文化發(fā)展史上最活躍時(shí)期的政治,軍事,外交,文化等各方面的史實(shí)資料及影響中國(guó)文化幾千年的孔孟重要哲學(xué)思想,是古代知識(shí)分子的必讀書目。下列著作中不在《四書五經(jīng)》范疇的是()。A.《孟子》B.《朱子》C.《論語(yǔ)》D.《易經(jīng)》【答案】:B16.DNA是人類進(jìn)行親子鑒定的主要依據(jù)。就DNA的組成,下面說法正確的是()。A.DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和脂肪組成B.DNA由脫氧核糖、磷酸和堿基組成C.DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和蛋白質(zhì)組成D.DNA由核糖、堿基和磷酸組成【答案】:B17.下列關(guān)于道德的發(fā)展歷程的說法,錯(cuò)誤的是()。A.迄今為止先后出現(xiàn)了道德發(fā)展的五種歷史類型B.個(gè)人主義和利己主義是資本主義的道德原則C.社會(huì)主義道德以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則D.維護(hù)原始社會(huì)的宗法等級(jí)關(guān)系是原始社會(huì)道德最突出的特征【答案】:D18.“神舟五號(hào)”載人飛船的載人航天任務(wù)圓滿完成,標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第()個(gè)能夠獨(dú)立進(jìn)行載人航天活動(dòng)的國(guó)家。A.三B.四C.二D.一【答案】:A19.交往是人類特有的存在方式和活動(dòng)方式。它指的是()A.社會(huì)與自然之間的相互依賴形式B.人與自然界之間的物質(zhì)變換活動(dòng)C.歷史主體與歷史客體的相互作用形式D.人與人之間的經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化交往的總和【答案】:D20.關(guān)于價(jià)值、價(jià)格和供求關(guān)系三者之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)表述錯(cuò)誤的是()。A.價(jià)格受供求關(guān)系的影響,圍繞價(jià)值上下波動(dòng)B.價(jià)格由價(jià)值決定,反映價(jià)值并影響供求關(guān)系C.價(jià)格受價(jià)值影響,隨供求關(guān)系的變化而變化D.價(jià)格由價(jià)值決定,受供求關(guān)系影響并制約供求關(guān)系【答案】:C21.據(jù)心理專家分析:缺乏關(guān)愛、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因,事實(shí)上孩子們并非天生喜愛這些東西。這說明:A.外因在一定條件下決定內(nèi)因B.外因是事物變化的重要條件C.外因是事物變化的根本原因D.內(nèi)因是事物變化的根本原因【答案】:B22.根據(jù)公文的性質(zhì)和作用,下列屬于報(bào)請(qǐng)性公文的是()。A.議案B.函C.紀(jì)要D.公告【答案】:A23.閱微草堂是()的書齋名。A.張溥B.蒲松齡C.紀(jì)昀D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮浚篊24.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.開展擇業(yè)咨詢B.幫助大學(xué)生選擇工作C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)D.提供職業(yè)信息【答案】:B25.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.批評(píng)教育C.通知家長(zhǎng)D.警告【答案】:B26.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月20日D.7月30日【答案】:D27.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.記名投票B.少數(shù)服從多數(shù)C.口頭表決D.無記名投票【答案】:D28.關(guān)于“教材”,表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是()。A.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)B.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的C.教師教學(xué)用書D.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介【答案】:D29.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對(duì)教師職業(yè)行為具有外在的()。A.導(dǎo)向功能B.調(diào)節(jié)功能C.約束功能D.制導(dǎo)功能【答案】:D30.個(gè)體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨(dú)自一人時(shí)的表現(xiàn),這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.群體極化C.服從D.社會(huì)懈怠【答案】:A31.教師的基本職責(zé)是()A.以身作則B.熱愛科學(xué)C.誨人不倦D.教書育人【答案】:D32.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料,隨后的測(cè)驗(yàn)表明,對(duì)第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好,這是由于受到()。A.分化抑制B.前攝抑制C.保護(hù)抑制D.倒攝抑制【答案】:D33.某同學(xué)又想看新出的電影,又擔(dān)心第二天的考試,這屬于()。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.多重趨避沖突D.趨避沖突【答案】:D34.為了提高綜合國(guó)力和全民族的科學(xué)文化素質(zhì),20世紀(jì)90年代中期,中央提出了科教興國(guó)戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)以()為本。A.教育B.學(xué)歷C.教學(xué)D.研究【答案】:A35.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國(guó)教育的()。A.性質(zhì)B.現(xiàn)狀C.任務(wù)D.目的【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.反思經(jīng)驗(yàn)B.教學(xué)相長(zhǎng)C.終身學(xué)習(xí)D.創(chuàng)新實(shí)踐E.教研結(jié)合【答案】:ACDE37.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是()。A.顧全大局,服從上級(jí)B.原則至上,不計(jì)得失C.知人善任,培養(yǎng)親信D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:AD38.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.申訴、訴訟權(quán)B.獲得資助權(quán)C.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)D.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)【答案】:ABD39.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.想象力B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.興趣D.學(xué)習(xí)材料【答案】:BD40.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ABC41.道德觀念的確立主要涉及()。A.了解道德規(guī)范B.了解道德評(píng)價(jià)能力C.態(tài)度定勢(shì)的形成D.道德信念的確立【答案】:AB42.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播B.教學(xué)與科研很難兩全其美C.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究D.教學(xué)沒有科研做底子,就是一個(gè)沒有觀點(diǎn)的教育,沒有靈魂的教育【答案】:AD43.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是()。A.常思貪欲之害B.常去非分之想C.常懷利己之心D.常修為政之德【答案】:ABD44.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.對(duì)學(xué)生放任管理C.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。【答案】:ACD45.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括()。A.獨(dú)立性B.強(qiáng)制性C.利己性D.差異性【答案】:ABD46.公司制企業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種有效組織形式,公司制企業(yè)的特點(diǎn)包括()。A.獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn)制度B.合理的分配制度C.明確的回避制度D.合理的法人治理結(jié)構(gòu)【答案】:AD47.2018年我國(guó)保持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項(xiàng)中符合積極的財(cái)政政策的有()。A.提高企業(yè)稅費(fèi)B.削減行政開支C.擴(kuò)建公用設(shè)施D.增加社會(huì)保障支出【答案】:CD48.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德,主要因?yàn)椋ǎ.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求B.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程C.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件D.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展水平的重要步驟【答案】:ABC49.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括()A.愛崗敬業(yè)B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.誠(chéng)實(shí)守信D.辦事公道【答案】:ABCD50.生態(tài)文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容,其基本原則有()。A.堅(jiān)持把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為基本動(dòng)力B.堅(jiān)持把培育生態(tài)文化作為重要支撐C.堅(jiān)持把綠色發(fā)展.循環(huán)發(fā)展.低碳發(fā)展作為基本途徑D.堅(jiān)持把節(jié)約優(yōu)先.保護(hù)優(yōu)先.自然恢復(fù)為主作為基本方針【答案】:ABCD51.訴訟時(shí)效期間為1年的情形包括()。A.寄存財(cái)物被丟失或者損毀的B.延付租金的C.身體受到傷害要求賠償?shù)腄.出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的【答案】:ABCD52.古代長(zhǎng)城沿線上建有許多關(guān)口,下列位于北京的關(guān)口有()A.古北口B.九門口C.居庸關(guān)D.雁門關(guān)【答案】:AC53.屬于上行文種類的有()。A.報(bào)告B.命令C.決定D.請(qǐng)示【答案】:AD54.中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容是()。A.堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo)B.一切從實(shí)際出發(fā)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】:BCD55.下列各項(xiàng)體現(xiàn)出矛盾雙方相互依存或相互轉(zhuǎn)化的辯證思想的有:A.物必先腐而后蟲生B.貴上極則反賤,賤下極則反貴C.禍兮福所倚,福兮禍所伏D.有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相形【答案】:BCD56.下列稱呼與人物搭配正確的是()。A.書圣——王羲之B.醫(yī)圣——張仲景C.詩(shī)圣——杜甫D.畫圣——吳道子【答案】:ABCD57.下列關(guān)于公文管理的描述不正確的是()。A.公文被撤銷,視作自始至終不產(chǎn)生效力B.公文被廢止,視作自始至終不產(chǎn)生效力C.公文被銷毀,視作自始至終不產(chǎn)生效力D.公文被清退,視作自始至終不產(chǎn)生效力【答案】:BC58.通報(bào)的適用范圍有()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論