——文明用語主題班會(huì)分享人：XXX我的“帶刺朋友”我的“帶刺朋友”小松鼠是班上的社交達(dá)人，和班上所有同學(xué)都是的好朋友，但是除了他——小刺猬??。小松鼠小刺猬我的“帶刺朋友”

它們兩個(gè)原本是很要好的朋友，每天都一塊上學(xué)，一塊回家。直到有一天的體育課上，小松鼠摔了一跤，小刺猬不假思索地來了一句:“你屬豬的啊，真是蠢到家了?！闭f完便引來全班同學(xué)的一陣哄笑。

小松鼠覺得受了奇恥大辱，一怒之下沖著小刺猬就是一拳，把小刺猬的鼻梁骨打折了。兩個(gè)人因此便互不理睬，再也沒和好過。

每當(dāng)班上的小伙伴想和小刺猬玩耍時(shí)，他總是會(huì)把大家刺傷，久而久之，大家都不再愿意和他玩。

小刺猬為什么會(huì)不受歡迎呢？不受歡迎的原因：沒有文明用語沒有文明用語的原因可分為三大類：1、第一階段，從模仿開始，也是最主要的原因。2、第二個(gè)階段，是習(xí)慣的逐漸形成。原因是中少年學(xué)生認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，成熟了，長(zhǎng)成大人了，就學(xué)會(huì)了說臟話。3、第三階段就形成了固定的行為模式。這一時(shí)期說臟話特點(diǎn)是，臟話連篇，脫口而出。一：說臟話是受身邊的人說臟話的影響，可能是父母、是老師、是同班同學(xué)。

如果身邊的人經(jīng)常說臟話，我們可以嘗試與他們進(jìn)行溝通，表達(dá)自己的不滿和擔(dān)憂。可以告訴他們，說臟話不僅不禮貌，還會(huì)對(duì)他人造成傷害，希望他們能夠改正這一不良習(xí)慣。二:說臟話是習(xí)慣的逐漸形成。

有些同學(xué)認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，成熟了，長(zhǎng)成大人了，就學(xué)會(huì)了說臟話。什么“老子”，其實(shí)就是想證明自己長(zhǎng)大了。這樣其實(shí)不好，想證明自己長(zhǎng)大有很多辦法，說臟話其實(shí)并不表示自己成熟了，而是自己不懂禮貌，沒家教表現(xiàn)。比如，現(xiàn)在很多學(xué)生，甚至犯了錯(cuò)還跟老師頂嘴罵老師，都是因?yàn)閺恼f臟話開始，想證明自己已經(jīng)不是小孩子，是一個(gè)大人了，這種想法發(fā)展到用臟話罵人。屏幕會(huì)呈現(xiàn)10句小刺猬平日里所說的話。老師隨機(jī)抽取10個(gè)同學(xué)默讀屏幕上的話，用心想象和體會(huì)說話人的語境、語氣和情緒，進(jìn)入角色。沒有抽取到的同學(xué)需保持絕對(duì)的安靜，閉上眼睛傾聽。抽取的10個(gè)同學(xué)依次將屏幕中的文字讀出來。傷害一：“帶刺朋友”的帶刺話語你可真讓人惡心！你配嗎？你天天努力學(xué)習(xí)，不也就那樣嘛！你這么胖，還穿這件衣服，還嫌你胳膊不夠粗嗎？你以為你是個(gè)什么東西？你很討厭，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！你神經(jīng)病嗎，腦袋不想事情嗎？吃這么多，像豬一樣，少吃一點(diǎn)吧！開個(gè)玩笑而已，至于嗎！你媽又沒來接你，像孤兒一樣。10張紙條語言如下：傷害一：“帶刺朋友”的帶刺話語剛剛的幾句話中，哪一句讓你印象最深刻？這一句話給你帶來怎樣的感受？你還愿意和小刺猬做朋友嗎？傷害一：“帶刺朋友”的帶刺話語這樣的話語會(huì)給人帶來怎樣的傷害呢？把一個(gè)人當(dāng)作一張白紙，在我們不經(jīng)意當(dāng)中因?yàn)檎Z言傷害到別人的時(shí)候或者別人因?yàn)檎Z言傷害到我們的時(shí)候，這一張紙就會(huì)折成一個(gè)紙團(tuán)，之后當(dāng)我們想這個(gè)其實(shí)沒什么，過去了就過去了，但是當(dāng)這個(gè)紙展開為一張平的紙的時(shí)候，其實(shí)傷害已經(jīng)殘留在上面了。這樣的話語叫做“語言暴力”這對(duì)于遭受語言暴力的人來說，可能心理會(huì)造成不可磨滅的持久的傷害。語言暴力傷害一：“帶刺朋友”的帶刺話語說臟話的壞處是讓人覺得你是一個(gè)不文明的人臟話的壞處說臟話的壞處是讓人覺得你是一個(gè)不懂得尊重別人的人說臟話的壞處是讓人覺得你是一個(gè)非常惡心的人說臟話的壞處是讓人對(duì)你產(chǎn)生一個(gè)壞印象養(yǎng)成說臟話的習(xí)慣會(huì)對(duì)以后踏入社會(huì)有很大的個(gè)人影響。臟話的壞處臟話形成習(xí)慣了對(duì)別人看你的態(tài)度印象不好。和同事（特別是女同事）溝通不方便。對(duì)客戶形成個(gè)人修養(yǎng)差，信譽(yù)差的主觀意識(shí)。方法一：“軟化”你的刺“軟化”小刺猬的刺，選擇小刺猬的一句話進(jìn)行修改。低情商回答：你自己傻才做不好，還怪我們？低情商回答：你神經(jīng)病嗎？腦袋不想事情嗎？高情商回答：這件事你這樣做肯定有你的初衷，但是為了使效果更好，我們得進(jìn)行微調(diào)，不要有太大的負(fù)擔(dān)，你看我們一起進(jìn)行修改可以嗎？高情商回答：xx同學(xué)，我們?cè)谧鍪虑橹耙冗M(jìn)行思考，在腦海中想一想后果之后再做，你試試下次就用這樣的方法可以嗎？方法一：“軟化”你的刺高情商回答：首先針對(duì)打你的事情我鄭重地道歉，對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我沒能控制好情緒所以傷害了你，之后我也進(jìn)行了自我批評(píng)，你跟老師說是保障自己權(quán)益的正確方法，但是我更希望我們能先一起好好談?wù)劊瑖L試自己先解決這個(gè)問題。低情商回答：我真的沒想到，你這么小氣，不就是打你一下嗎？你就去告老師，你就是個(gè)小氣鬼?！败浕毙〈题拇蹋x擇小刺猬的一句話進(jìn)行修改。傷害二：“帶刺朋友”的尖刺利器尖刺利器尖刺利器是什么？

尖刺利器會(huì)對(duì)自己和別人造成什么影響？

怎樣避免使用尖刺利器傷害到別人呢？當(dāng)別人用尖刺利器傷害到你時(shí)可以采取哪些措施呢？你能意識(shí)到你使用過尖刺利器嗎？在什么樣的情況下你會(huì)使用尖刺利器？當(dāng)你的語言涉及到以下范疇就是在說臟話！使受話者或是聆聽者感到被侮辱或冒犯的話；對(duì)受話者的家人表示侮辱的話；提及到兩性方面，帶有性意味的話；提高聲音，陰陽怪氣羞辱的話；傷害二：“帶刺朋友”的尖刺利器方法二：拔掉你的刺禁忌詞替換成常用詞匯

我們可以先給自己制定一個(gè)表達(dá)自己情緒的正面的詞語，比如“我欣賞”，當(dāng)遇到想要說臟話，情緒激動(dòng)的時(shí)候，盡量避免說臟話，用“我欣賞”這個(gè)句子來代替臟話，隨后調(diào)整好情緒，向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。1.禁忌詞替換法怎樣避免使用尖刺利器傷害到別人呢？方法二：拔掉你的刺侮辱詞替換成贊美詞“你可真...惡心”替換成“你可真是不拘小節(jié)”“你是不是有病”替換成“你的想法正常人可望塵莫及”“去你...的”替換成“你的見解太毒到了以至于我想靜靜”2.反話正說法方法二：拔掉你的刺3.走心溝通法不耐煩的反駁替換成用心的傾聽眼睛：自然的眼神接觸表情：配合內(nèi)容的專注表情動(dòng)作：身體面向說話者語言：適度簡(jiǎn)短的語言，切忌氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人講話聲音大并不是自信和快樂因?yàn)槿巳擞性捯v，但無人想要傾聽方法三：強(qiáng)大自己的內(nèi)心

當(dāng)受到別人傷害時(shí)，要及時(shí)表達(dá)自己的不適，向語言的發(fā)起者表述，希望以后不再以這種形式溝通。當(dāng)別人用尖刺利器傷害到你時(shí)可以采取哪些措施呢？1.樹立信心，讓自己變得強(qiáng)大。2.敢于表達(dá)自己的不適方法三：強(qiáng)大自己的內(nèi)心當(dāng)別人用尖刺利器傷害到你時(shí)可以采取哪些措施呢？3.關(guān)注自身

將注意力放在自身能控制的方面，不要把精力浪費(fèi)在不可控的方面，比如他人惡意的評(píng)價(jià)，他人審視的眼光。在