學(xué)院課堂行為規(guī)范課堂教學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，直接影響教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為突出課堂教學(xué)的重要地位，有效管理教師、學(xué)生和教學(xué)管理部門的課堂行為，根據(jù)《**學(xué)院教師教學(xué)工作管理規(guī)范》等文件要求，特制定本規(guī)范。一、教師課堂教學(xué)行為規(guī)范（一）任課教師要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道育人功能，結(jié)合課程內(nèi)容，滲透思想教育。教師不得在課堂上散布違背四項(xiàng)基本原則和黨的路線、方針、政策以及背離社會(huì)主義核心價(jià)值觀的言論。（二）教師必須服從學(xué)校和二級(jí)院部的工作安排，嚴(yán)格按照課程表的安排上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課、停課（含實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)各教學(xué)環(huán)節(jié)）。若有特殊情況必須調(diào)課或停課時(shí)，應(yīng)按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。不得任意變更課時(shí)，必須嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。（三）教師必須按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，科學(xué)合理地安排教學(xué)，課前寫(xiě)出詳細(xì)、規(guī)范的教案。上課時(shí)必須帶好授課教案、教材、學(xué)生考勤表。嚴(yán)格考勤學(xué)生出勤情況，記錄好學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。（四）為保持良好的課堂教學(xué)氛圍，無(wú)特殊情況，教師應(yīng)站立授課。教師授課時(shí)，要為人師表，做到衣冠整潔，儀表端正，言行文明，精神飽滿，使用普通話教學(xué)，不得穿背心、拖鞋、超短裙、短褲進(jìn)行授課。尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，不以任何形式辱罵、體罰學(xué)生。（五）教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，應(yīng)提前5—10分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，確保課堂的教學(xué)準(zhǔn)備時(shí)間。按時(shí)上、下課，合理分配課堂教學(xué)時(shí)間，無(wú)特殊情況不得拖堂。教師上課時(shí)應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)整至靜音狀態(tài)，不得接打手機(jī)。（六）教師與學(xué)生上、下課應(yīng)互相問(wèn)候，教師要重視講課效果的信息反饋，恰當(dāng)分配課堂時(shí)間，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)方法，力求教與學(xué)兩個(gè)方面的協(xié)調(diào)一致。（七）教師負(fù)責(zé)監(jiān)控課堂教學(xué)紀(jì)律，教育和督促學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，維持課堂秩序，教師對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種違反課堂紀(jì)律、擾亂課堂教學(xué)秩序的現(xiàn)象，應(yīng)予以制止與及時(shí)處理。（八）教師應(yīng)不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，因材施教，實(shí)行項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)做一體化教學(xué)，做到條理分明，重點(diǎn)突出，表達(dá)生動(dòng)，既注重基本知識(shí)的傳授，又重視學(xué)生技術(shù)技能的培養(yǎng)。（九）任課教師應(yīng)善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體等各種現(xiàn)代教學(xué)手段，采用線上線下混合式教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)課程的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，利用各種有效的信息化教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革；充分利用教學(xué)空間，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，把課程建設(shè)成網(wǎng)絡(luò)課程，實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的實(shí)時(shí)交流與互動(dòng)。（十）任課教師應(yīng)安排課外輔導(dǎo)、答疑時(shí)間，批改作業(yè)要認(rèn)真、仔細(xì)，保質(zhì)保量。二、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為規(guī)范（一）學(xué)生上課時(shí)應(yīng)備帶教材、筆記本及學(xué)習(xí)用品，不得空手或攜帶與所上課程無(wú)關(guān)的物品進(jìn)課堂。上課要專心聽(tīng)講，做好筆記，努力提高聽(tīng)課效率。（二）學(xué)生必須在上課前10分鐘進(jìn)入教室，按照從前向后的順序依次坐好，不得遲到、早退或曠課，因故遲到或特殊情況需早退時(shí)，必須經(jīng)教師同意，方可出入教室。學(xué)生進(jìn)入教室應(yīng)注意衣著整潔，嚴(yán)禁穿背心、拖鞋、超短裙、短褲進(jìn)入教室。嚴(yán)禁在課堂上隨地吐痰、亂扔紙屑等。班長(zhǎng)或紀(jì)檢委員應(yīng)配合老師做好考勤，并在上課前、后向老師報(bào)告。（三）上課時(shí)不得進(jìn)行與本課堂無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不準(zhǔn)吃零食、睡覺(jué)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，不得隨意出入課堂、喧嘩。應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)整至靜音狀態(tài)，需要時(shí)放入手機(jī)收納袋。對(duì)于違反課堂紀(jì)律、擾亂課堂教學(xué)秩序者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。（四）學(xué)生因病、因事不能聽(tīng)課者，必須事先請(qǐng)假。請(qǐng)假手續(xù)按學(xué)生管理規(guī)定中有關(guān)條款辦理。擅自缺課者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。（五）愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。不準(zhǔn)在門窗、桌椅及墻壁上涂寫(xiě)、刻畫(huà)或隨意張貼；教室內(nèi)配置的桌椅和設(shè)備，不準(zhǔn)私自搬出；損壞公物、破壞門窗、私自拆取照明和擴(kuò)音等器材，按價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重的給予處分。（六）學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)若有意見(jiàn)建議，可利用課余時(shí)間直接向老師反映，也可向班級(jí)教學(xué)信息員、二級(jí)院部或?qū)W校教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室反映。（七）學(xué)生要輪流值日，負(fù)責(zé)課前擦黑板，幫助教師取送演示儀器、教學(xué)器材等。上課前后不得在教學(xué)樓內(nèi)擁擠、喧鬧，不得擅自闖入其他教室干擾課堂教學(xué)的進(jìn)行。（八）學(xué)生必須按教師的要求，有計(jì)劃地、合理地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)。三、課堂教學(xué)管理規(guī)范（一）學(xué)校、二級(jí)院部、教研室各級(jí)教學(xué)管理人員，要經(jīng)常深入課堂，檢查了解教學(xué)情況，評(píng)估教學(xué)是否有效，以及是否引發(fā)了學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。（二）各二級(jí)院部要抓好課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表的制定和教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)效果檢查，嚴(yán)肅課程考試過(guò)程，切實(shí)把好“命題、監(jiān)考、評(píng)卷”三關(guān)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（三）新?lián)谓虒W(xué)工作的教師，要執(zhí)行教師開(kāi)新課的相關(guān)規(guī)定，在試講通過(guò)后，方可授課。（四）合理安排課表。排課的原則是：有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)生的周平均負(fù)擔(dān)盡量合理；每門課程間隔盡量均勻。（五）教師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)生教學(xué)事故按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（六）建立課堂教學(xué)觀摩和評(píng)估制度。每學(xué)期教研室要組織教學(xué)觀摩，要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表進(jìn)行教學(xué)檢查，期末要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為學(xué)年考核及職務(wù)晉升的依據(jù)。（七）學(xué)校有關(guān)部門要管理好教