1986年的轉(zhuǎn)正申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著無比激動和崇敬的心情，向提出轉(zhuǎn)為正式職工的申請。自1986年1月1日入職以來，我在貴校的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，始終以一名正式職工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過一年的試用期的鍛煉和考驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到自己在思想覺悟、工作能力、職業(yè)道德等方面都有了顯著提升，具備了正式職工的素質(zhì)和能力。因此，我懇請考慮我的申請，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為貴校的正式職工。

###一、申請內(nèi)容

我申請轉(zhuǎn)為貴校的正式職工。在試用期內(nèi)，我擔(dān)任XX崗位的工作，負(fù)責(zé)XX具體事務(wù)。通過一年的實(shí)踐，我熟悉了學(xué)校的工作流程，掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)技能，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。我熱愛這份工作，也愿意為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。轉(zhuǎn)為正式職工后，我將更加全身心地投入到工作中，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

###二、申請?jiān)?/p>

####1.對申請事項(xiàng)的認(rèn)識

作為一名職工，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文化的神圣殿堂，每一位教職工都應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感。在試用期內(nèi)，我通過參加學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，深刻理解了學(xué)校的辦學(xué)理念和育人目標(biāo)。我認(rèn)識到，成為一名正式職工不僅是對我過去工作的肯定，更是對我未來工作的鞭策和激勵。我將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到今后的工作中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

####2.申請的目的和意義

我申請轉(zhuǎn)為正式職工，主要基于以下幾個方面的考慮：

首先，我希望通過正式的身份，更加穩(wěn)定地投入到工作中。試用期內(nèi)，我雖然盡職盡責(zé)，但由于身份的限制，有時(shí)在處理一些重要事務(wù)時(shí)，會受到一定的限制。轉(zhuǎn)為正式職工后，我將擁有更多的自主權(quán)，能夠更好地發(fā)揮自己的能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

其次，我希望通過正式的身份，獲得更多的成長機(jī)會。學(xué)校為正式職工提供了更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，這將有助于我不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需求。我渴望在貴校這個平臺上不斷成長，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

最后，我希望通過正式的身份，與學(xué)校形成更加緊密的聯(lián)系。作為一名正式職工，我將更加深入地了解學(xué)校的文化和傳統(tǒng)，更加積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，與同事們共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

####3.對自身能力的評估

在試用期內(nèi)，我通過努力工作，取得了一定的成績。我能夠熟練掌握崗位所需的業(yè)務(wù)技能，能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù)，也能夠與同事們保持良好的溝通和協(xié)作。此外，我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，自己已經(jīng)具備了正式職工的能力和素質(zhì)，能夠勝任更加繁重的工作任務(wù)。

###三、決心和要求

####1.決心

我深知，成為一名正式職工不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到今后的工作中。我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我決心做到以下幾點(diǎn)：

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。我將繼續(xù)參加學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識儲備，提升自己的業(yè)務(wù)能力。

其次，勤奮工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待每一項(xiàng)工作，確保工作質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

再次，團(tuán)結(jié)同事，共同營造良好的工作氛圍。我將與同事們保持良好的溝通和協(xié)作，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

####2.要求

我希望能夠考慮我的申請，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為貴校的正式職工。我將以實(shí)際行動證明自己的能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我具體要求如下：

首先，希望能夠?yàn)槲姨峁└嗟呐嘤?xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助我不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

其次，希望能夠?yàn)槲姨峁└嗟臅x升機(jī)會，讓我能夠不斷成長，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，希望能夠?yàn)槲姨峁└玫墓ぷ鳝h(huán)境，讓我能夠更加全身心地投入到工作中。

###四、結(jié)尾

我深知，成為一名正式職工不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到今后的工作中。我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。請考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：XXX

1986年12月31日

申請書二：

一、申請人基本信息

姓名：張偉

性別：男

出生年月：1965年8月15日

民族：漢族

籍貫：河北省石家莊市

面貌：中共員

文化程度：大學(xué)本科

參加工作時(shí)間：1985年7月

現(xiàn)任職務(wù)：XX大學(xué)XX學(xué)院教師

所在部門：XX學(xué)院

聯(lián)系電話：XXXXXXXX（備注：此處為示例，實(shí)際申請中無需填寫）

現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正為：XX大學(xué)正式教職工

二、申請事項(xiàng)

本人張偉，自1985年7月通過全國普通高校統(tǒng)一招生考試，被XX大學(xué)XX學(xué)院錄取為XX專業(yè)本科生，并于1989年7月畢業(yè)，隨后于同年8月正式入職XX大學(xué)XX學(xué)院，擔(dān)任XX專業(yè)教師。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，本人試用期已滿一年，自1989年8月至今。現(xiàn)依據(jù)《XX大學(xué)教職工聘用合同（試用期滿轉(zhuǎn)正）實(shí)施辦法》及相關(guān)規(guī)定，鄭重向提出轉(zhuǎn)為正式教職工的申請，懇請學(xué)校及相關(guān)部門對本人試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行審查，并予以批準(zhǔn)。

三、事實(shí)與理由

（一）試用期內(nèi)工作表現(xiàn)情況

自1989年8月入職以來，本人始終以一名正式教職工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極投身于教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作中，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力提升自身業(yè)務(wù)能力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。具體表現(xiàn)如下：

1.教學(xué)工作方面

本人自入職以來，承擔(dān)了XX專業(yè)《XX基礎(chǔ)理論》、《XX專業(yè)課程》等多門課程的理論教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，本人認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期均按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃，所授課程學(xué)生評教成績均位于學(xué)院同年級同課程前列，多次獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。例如，在2019-2020學(xué)年，本人所授的《XX基礎(chǔ)理論》課程，學(xué)生評教成績高達(dá)95分，在學(xué)院同類課程中名列前茅，得到了學(xué)生和同行的一致好評。

此外，本人還積極參與教學(xué)改革，積極探索新的教學(xué)方法，例如，在《XX專業(yè)課程》教學(xué)中，本人引入了案例教學(xué)法和項(xiàng)目教學(xué)法，取得了良好的教學(xué)效果，并在學(xué)院教學(xué)改革研討會上進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，得到了與會專家和同行的高度認(rèn)可。

2.科研工作方面

本人始終堅(jiān)持教學(xué)與科研并重的原則，積極投身于科學(xué)研究工作，努力提升自身的科研能力。在試用期內(nèi)，本人主持了XX省教育廳科研項(xiàng)目一項(xiàng)，參與國家級科研項(xiàng)目兩項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文五篇，其中SCI收錄一篇，EI收錄兩篇，核心期刊兩篇。此外，本人還積極參與學(xué)術(shù)會議，并在會議上進(jìn)行了學(xué)術(shù)報(bào)告，與同行進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流，提升了自身的學(xué)術(shù)影響力。

3.學(xué)生管理方面

作為XX專業(yè)的專業(yè)教師，本人還積極參與學(xué)生管理工作，擔(dān)任了XX級XX班的班主任工作。在班主任工作中，本人關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。所帶班級多次獲得“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號，本人也多次獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。

（二）對轉(zhuǎn)為正式教職工的認(rèn)識和意義

1.對轉(zhuǎn)為正式教職工的認(rèn)識

本人深知，轉(zhuǎn)為正式教職工不僅是個人職業(yè)生涯發(fā)展的重要里程碑，更是對本人過去工作的肯定和對未來工作的鞭策。正式教職工身份的獲得，意味著本人將更加深入地融入學(xué)校這個大家庭，與學(xué)校形成更加緊密的聯(lián)系，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，正式教職工身份的獲得，也將激勵本人更加努力地工作，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

2.轉(zhuǎn)為正式教職工的意義

首先，轉(zhuǎn)為正式教職工有利于本人更加穩(wěn)定地投入到工作中。正式教職工身份的獲得，將使本人能夠更加安心地工作，全身心地投入到教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作中，為學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

其次，轉(zhuǎn)為正式教職工有利于本人獲得更多的成長機(jī)會。學(xué)校為正式教職工提供了更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，這將有助于本人不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需求。本人渴望在貴校這個平臺上不斷成長，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

最后，轉(zhuǎn)為正式教職工有利于本人與學(xué)校形成更加緊密的聯(lián)系。作為一名正式教職工，本人將更加深入地了解學(xué)校的文化和傳統(tǒng)，更加積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，與同事們共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（三）個人對未來的規(guī)劃和展望

如果本次轉(zhuǎn)正申請能夠得到批準(zhǔn)，本人將以此為新的起點(diǎn)，更加努力地工作，為學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。具體規(guī)劃和展望如下：

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。本人將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，不斷提升自身的教學(xué)水平和科研能力，努力成為一名教學(xué)科研骨干。

2.更加積極地參與教學(xué)改革，探索新的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本人將積極參與學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目，探索新的教學(xué)模式，例如，翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.更加深入地參與學(xué)生管理工作，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。本人將更加積極地與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。本人將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，例如，學(xué)術(shù)講座、文化活動等，為學(xué)校的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張偉

XX大學(xué)XX學(xué)院

1986年12月31日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、人事部門：

二、申請事項(xiàng)與理由

（一）申請事項(xiàng)

我是于1985年7月通過人才引進(jìn)程序加入我校XX系的一名科研人員，被聘為助理研究員。自入職以來，我在試用期內(nèi)，始終以一名正式科研人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極投身于科研工作，努力提升自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，我的試用期已滿一年，自1985年7月至今?，F(xiàn)依據(jù)《XX大學(xué)科研人員聘用合同（試用期滿轉(zhuǎn)正）實(shí)施辦法》及相關(guān)規(guī)定，鄭重向提出轉(zhuǎn)為正式科研人員的申請，懇請學(xué)校及相關(guān)部門對本人試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行審查，并予以批準(zhǔn)。

（二）申請理由

在試用期內(nèi)，我深刻感受到了學(xué)校濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲酗L(fēng)氣，也深刻認(rèn)識到作為一名科研人員所肩負(fù)的責(zé)任和使命。我始終將科研工作視為自己的首要任務(wù)，勤奮工作，認(rèn)真鉆研，努力克服各種困難和挑戰(zhàn)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將試用期內(nèi)的主要工作表現(xiàn)和申請轉(zhuǎn)正的理由陳述如下：

1.科研工作方面

（1）項(xiàng)目承擔(dān)情況：試用期內(nèi)，我主要參與了由XX教授主持的國家級重點(diǎn)科研項(xiàng)目“XX研究”，負(fù)責(zé)其中XX子課題的研究工作。在該項(xiàng)目中，我承擔(dān)了XX方面的研究任務(wù)，負(fù)責(zé)文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和論文撰寫等工作。通過一年的努力，我已經(jīng)完成了子課題的預(yù)定目標(biāo)，并取得了階段性成果。目前，該子課題的研究報(bào)告已經(jīng)完成初稿，并已提交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行評審。此外，我還獨(dú)立承擔(dān)了一項(xiàng)校級青年基金項(xiàng)目“XX研究”，該項(xiàng)目目前進(jìn)展順利，已完成年度研究計(jì)劃的80%，預(yù)計(jì)能夠按期完成研究任務(wù)。

（2）科研成果情況：在試用期內(nèi)，我積極參與科研活動，努力提升自身的科研能力。通過一年的努力，我在科研方面取得了一定的成績。目前，我已經(jīng)完成學(xué)術(shù)論文兩篇，其中一篇已投稿至XX期刊，正在審稿階段；另一篇已投稿至XX國際學(xué)術(shù)會議，并已被錄用。此外，我還參與撰寫了一部專著的XX章節(jié)，目前正在修改完善中。這些科研成果的取得，不僅提升了我個人的科研能力，也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

（3）科研能力提升：在試用期內(nèi)，我積極參加各類學(xué)術(shù)會議和科研培訓(xùn)，努力提升自身的科研能力。我參加了XX年全國學(xué)術(shù)會議，并在會議上做了題為“XX研究”的學(xué)術(shù)報(bào)告，得到了與會專家的好評。此外，我還參加了學(xué)校的科研方法培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了XX等科研方法，為今后的科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.思想方面

在試用期內(nèi)，我始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的理論和方針政策，積極參加學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的覺悟和思想水平。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，努力成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

3.工作態(tài)度方面

我深知科研工作的重要性，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的工作熱情。我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，積極與同事溝通交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同推進(jìn)科研項(xiàng)目順利進(jìn)行。我能夠虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的科研人員學(xué)習(xí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面

我積極參與團(tuán)隊(duì)科研活動，與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作，共同推進(jìn)科研項(xiàng)目順利進(jìn)行。在項(xiàng)目研究過程中，我能夠積極配合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)成員的工作，積極貢獻(xiàn)自己的力量。我能夠虛心聽取團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作方法。

5.對學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)

我深知自己作為學(xué)校的一員，肩負(fù)著為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。在試用期內(nèi)，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。我積極參與學(xué)校的科研平臺建設(shè)，為學(xué)校的科研工作提供了支持。我還積極參與學(xué)校的學(xué)術(shù)交流活動，為學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。

（三）申請轉(zhuǎn)正的意義

1.個人職業(yè)發(fā)展：轉(zhuǎn)為正式科研人員，將為我個人的職業(yè)發(fā)展提供更加廣闊的平臺。我將能夠更加深入地參與到學(xué)校的科研工作中，承擔(dān)更多的科研任務(wù)，提升自身的科研能力，為學(xué)校的科研事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

2.科研工作穩(wěn)定性：正式科研人員身份的獲得，將為我提供更加穩(wěn)定的工作環(huán)境，使我能夠更加安心地投入到科研工作中，專注于科研問題的研究和解決。

3.學(xué)校科研發(fā)展：轉(zhuǎn)為正式科研人員，將為我所在科研團(tuán)隊(duì)注入新的活力，提升團(tuán)隊(duì)的科研實(shí)力，為學(xué)校的科研發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在學(xué)校的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，我們一定能夠