泰州市直教師筆試題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)？A.教師B.學(xué)生C.教材D.教育影響2.“不憤不啟，不悱不發(fā)”體現(xiàn)的教學(xué)原則是？A.循序漸進(jìn)B.啟發(fā)性C.直觀性D.因材施教3.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育管理體制以誰為主？A.縣級(jí)人民政府B.市級(jí)人民政府C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府D.省級(jí)教育行政部門4.學(xué)生學(xué)習(xí)遇困難時(shí)，教師應(yīng)采取的態(tài)度是？A.批評(píng)指責(zé)B.引導(dǎo)鼓勵(lì)C.放任不管D.代替解決5.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中，兒童開始具有“守恒”概念的階段是？A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段6.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是？A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)7.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是？A.學(xué)習(xí)過程B.教學(xué)過程C.評(píng)價(jià)反思過程D.學(xué)生心理8.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“為人師表”要求不包括？A.尊重學(xué)生人格B.衣著得體C.語言規(guī)范D.舉止文明9.下列不屬于德育原則的是？A.知行統(tǒng)一原則B.疏導(dǎo)原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.因材施教原則10.班級(jí)管理的核心是？A.學(xué)生管理B.教學(xué)管理C.師生關(guān)系管理D.課堂管理答案：1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.A8.A9.C10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有？A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)心向與定勢(shì)D.學(xué)習(xí)材料的難度2.教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括？A.師范教育B.在職培訓(xùn)C.自我教育D.教學(xué)實(shí)踐3.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師義務(wù)有？A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.貫徹國(guó)家教育方針C.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生D.制止有害學(xué)生的行為4.新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有？A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)5.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括？A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)6.學(xué)校心理健康教育的主要內(nèi)容包括？A.學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)B.生活心理輔導(dǎo)C.職業(yè)心理輔導(dǎo)D.心理障礙防治7.德育的途徑包括？A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外活動(dòng)D.班主任工作8.皮亞杰認(rèn)為影響認(rèn)知發(fā)展的因素有？A.成熟B.練習(xí)與經(jīng)驗(yàn)C.社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)D.平衡化9.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能包括？A.導(dǎo)向功能B.診斷功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能10.教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)有？A.情緒耗竭B.去人格化C.個(gè)人成就感降低D.職業(yè)興趣增強(qiáng)答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.教育具有歷史繼承性。2.學(xué)習(xí)遷移就是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。3.《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受義務(wù)教育。4.教師職業(yè)道德規(guī)范是所有教師必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。5.短時(shí)記憶的容量是無限的。6.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往的過程。7.新課改強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)的綜合性、選擇性和均衡性。8.教師的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不可分割的。9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。10.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中。答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教師專業(yè)發(fā)展的主要階段。答：分為新手階段、熟練新手階段、勝任階段、業(yè)務(wù)精干階段、專家階段，各階段關(guān)注重點(diǎn)不同。2.簡(jiǎn)述“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求。答：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重人格，平等公正；嚴(yán)慈相濟(jì)，做良師益友；保護(hù)安全，關(guān)心健康，維護(hù)權(quán)益。3.簡(jiǎn)述教學(xué)反思的主要內(nèi)容。答：教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、過程、效果五個(gè)方面的反思。4.簡(jiǎn)述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的主要觀點(diǎn)。答：學(xué)習(xí)是主動(dòng)建構(gòu)內(nèi)部表征，需社會(huì)互動(dòng)，與真實(shí)情境結(jié)合，知識(shí)動(dòng)態(tài)發(fā)展。討論題（總4題，每題5分）1.結(jié)合實(shí)例談?wù)勅绾卧谡n堂實(shí)施素質(zhì)教育。答：如語文分層閱讀任務(wù)，小組合作寫作，實(shí)踐活動(dòng)（校園觀察日記），關(guān)注全體學(xué)生，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。2.如何有效預(yù)防和處理課堂學(xué)生沖突？答：預(yù)防：明確規(guī)則，建立良好師生關(guān)系；處理：及時(shí)介入，傾聽訴求，引導(dǎo)換位思考，事后關(guān)注情緒。3.論述信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的意義及路