2025年秋季七年級(jí)期中教學(xué)素質(zhì)聯(lián)合拓展活動(dòng)生物試卷（試卷滿分：100分；考試時(shí)間：60分鐘）友情提示：所有答案必須填寫在答題卡相應(yīng)的位置上第Ⅰ卷本卷共25小題，每小題2分，共50分。（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。）1.自然界中的各種生物就像一座座神秘的寶庫，吸引著人們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)現(xiàn)。下列屬于生物的是（）A.機(jī)器人 B.鐘乳石 C.珊瑚 D.生石花2.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，詩句中“犬”對(duì)風(fēng)雪夜回宿家的家人發(fā)出陣陣犬吠聲，體現(xiàn)的生物基本特征是（）A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物都有遺傳和變異的特性C.生物能生長和繁殖D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)3.如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是（）A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②4.用顯微鏡觀察字母“R”時(shí)，視野中看到的是（）A. B. C. D.5.使用顯微鏡觀察時(shí)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都不能把視野中的污點(diǎn)移走?？膳袛辔埸c(diǎn)所處的位置是（）A.反光鏡 B.目鏡 C.物鏡 D.裝片6.下圖為某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)課上制作和觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)利用光學(xué)顯微鏡看到的視野。該視野中的成像不佳，原因是：（）A.蓋蓋玻片操作不當(dāng)，氣泡干擾B.染色過深，影響光線穿過C.鏡頭組合及調(diào)焦不當(dāng)，影響視覺D.洋蔥內(nèi)表皮沒有展平，出現(xiàn)重疊7.關(guān)于“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A.刮取口腔上皮細(xì)胞前要漱口B.應(yīng)先用低倍鏡進(jìn)行觀察C.能觀察到細(xì)胞壁D.用紗布擦拭載玻片和蓋玻片8.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上分別滴加的液體和染色用的液體分別是（）A.清水、清水 B.清水、碘液C.生理鹽水、碘液 D.生理鹽水、清水9.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。詩中蓮葉的“碧”存在于細(xì)胞中的（）A液泡 B.細(xì)胞核 C.葉綠體 D.線粒體10.我國科學(xué)家利用體細(xì)胞克隆技術(shù)“挽救”瀕危白系五指山豬，培育過程如圖所示?？寺∝i（?。┑拈L相（）A.最像甲 B.最像乙C.最像丙 D.一半像甲，一半像乙11.獼猴喜歡吃獼猴桃，這兩種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡⑦線粒體A.①②⑤⑥ B.①②③⑥C.②③④⑦ D.②④⑤⑦12.下列表示DNA、染色體、細(xì)胞核三者之間關(guān)系的圖中，正確的是（）A. B.C. D.13.煮菠菜時(shí)，水會(huì)變成綠色，這主要是因?yàn)槠茐牧思?xì)胞中的（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜14.下圖表示細(xì)胞分裂的過程，其中排序正確的是（）A.①②③ B.③①② C.③②① D.②③①15.人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體，經(jīng)過兩次分裂后，每個(gè)新細(xì)胞含有的染色體數(shù)目是（）A.23條 B.46條 C.92條 D.138條16.海星是一種再生能力很強(qiáng)的動(dòng)物，它在遇到敵害時(shí)會(huì)把肢體斷開，大約60天后又會(huì)生出新的肢體。在這個(gè)過程中其細(xì)胞的數(shù)量通過分裂不斷增多，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化不包括：（）A.細(xì)胞核一分為二 B.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷、縊裂C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份 D.形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁17.胃能分泌胃液，還能通過蠕動(dòng)促進(jìn)食物與胃液的混合，這說明構(gòu)成胃的組織至少包括（）A.上皮組織和肌肉組織 B.薄壁組織和結(jié)締組織C.保護(hù)組織和神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織和機(jī)械組織18.請(qǐng)結(jié)合下圖分析，下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯(cuò)誤的是（）A.①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織組成B.②是由形態(tài)相似、功能相同的細(xì)胞群組成的C.③中多個(gè)器官按一定次序組合在一起，協(xié)調(diào)完成了消化功能D.上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④①②③⑤19.下列結(jié)構(gòu)所屬結(jié)構(gòu)層次與其它三項(xiàng)不同的是（）A.胃 B.皮膚 C.肝臟 D.血液20.菜堂濕地公園物種豐富，下列屬于單細(xì)胞生物的是（）A.大腸桿菌 B.青蛙 C.水綿 D.荷花21.從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次的生物是（）A.洋蔥 B.酵母菌 C.心臟 D.銀杏22.工人割開白樺樹，流出富含水和無機(jī)鹽的白樺樹汁，說明破壞的結(jié)構(gòu)是（）A.機(jī)械組織 B.上皮組織 C.輸導(dǎo)組織 D.分生組織23.下列植物的食用部分，屬于根的是（）A胡蘿卜 B.藕 C.油菜 D.番茄24.下列與荔枝花屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A.洋蔥表皮 B.西瓜瓜瓤 C.一顆楊梅 D.一株榕樹25.安溪鐵觀音的采摘時(shí)間分為春茶、夏茶、暑茶、秋茶四個(gè)季節(jié)，每個(gè)茶季約20余天。茶農(nóng)能夠在短時(shí)間內(nèi)采摘多批新葉和新芽，主要因?yàn)椴铇涞难恐写嬖谳^多的（）A.分生組織 B.營養(yǎng)組織C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織第Ⅱ卷本卷共9小題，除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分（“[]”內(nèi)填序號(hào)或字母）26.傘藻是一種大型單細(xì)胞藻類，有細(xì)胞壁、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，可分為“帽”“柄”和假根三部分。如下圖所示，請(qǐng)判斷下列說法是否正確，正確標(biāo)注“√”錯(cuò)誤的標(biāo)注“×”。（1）傘藻細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。（）（2）傘藻生活所需的能量由葉綠體直接提供。（）（3）傘藻的“帽”“柄”和假根是細(xì)胞分化的結(jié)果。（）（4）傘藻維持獨(dú)特的外形離不開細(xì)胞壁的支持作用。（）27.下圖是同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中用到不同倍數(shù)的目鏡和物鏡，以及在顯微鏡下看到的不同視野，據(jù)圖回答問題：（1）上圖顯微鏡結(jié)構(gòu)①的名稱是________，該結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以大幅度升降鏡筒。（2）若視野從甲調(diào)整為乙，需要將裝片向________（填上或下）方移動(dòng)，再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的________（填序號(hào)），選擇高倍物鏡，最后轉(zhuǎn)動(dòng)________（填序號(hào)）使細(xì)胞變得更清晰。（3）要在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇下列________鏡頭組合。A.⑤和⑦ B.⑤和⑧ C.⑥和⑦ D.⑦和⑧28.為探究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，小明按照?qǐng)D1所示，依次從A、B、C三片鱗片葉上撕下一片內(nèi)表皮，按順序擺放在一塊載玻片上，制成一個(gè)組合臨時(shí)裝片（圖3），使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：（1）圖2中的操作步驟正確排列順序是________（填序號(hào)）。（2）圖二步驟①中在載玻片中央滴加的液體是________，其目的是________。（3）若步驟________（填序號(hào)）操作不當(dāng)，則會(huì)出現(xiàn)氣泡。（4）觀察組合臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)________（填字母）處的細(xì)胞體積最大，細(xì)胞內(nèi)染色最深的結(jié)構(gòu)是________。29.唐代詩人王維《田園樂七首·其六》“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠?！闭自娒枥L了一個(gè)寧靜的田園春景（[]填序號(hào)）。（1）圖中的________（填“甲”或“乙”）可表示桃樹細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其控制中心是[_______]。（2）與黃鶯細(xì)胞相比，桃樹細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是[_______]。（3）桃子中的甜味物質(zhì)來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[_______]。30.七年級(jí)一班開展了細(xì)胞模型制作活動(dòng)。以下是兩個(gè)小組的作品。（1）作品一細(xì)胞模型屬于________（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞，判斷依據(jù)是________。（2）有同學(xué)認(rèn)為作品一中用細(xì)紗網(wǎng)代替塑料袋更合理。因?yàn)榧?xì)紗網(wǎng)具有透過性，更好地展示出細(xì)胞膜具有________功能。（3）作品二用荔枝模擬動(dòng)物細(xì)胞，紅色的果皮相當(dāng)于________。（4）下表是模型制作評(píng)價(jià)量表中有關(guān)結(jié)構(gòu)完整性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：指標(biāo)優(yōu)秀良好待改進(jìn)結(jié)構(gòu)完整性結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)不完整，有1處缺失結(jié)構(gòu)不完整，有2處及以上缺失根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)，作品一模型應(yīng)被評(píng)為________（填“優(yōu)秀”、“良好”或“待改進(jìn)”），理由是________。31.觀察下面的細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖回答問題。（1）圖A所指的是________（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞的分裂過程，細(xì)胞分裂的結(jié)果是：細(xì)胞的________增多；通過細(xì)胞的________，細(xì)胞的體積增大。經(jīng)過一系列的變化，生物體由小長大。（2）在細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)最明顯的變化是________。（3）通過觀察發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞分裂時(shí)，先是________分成兩份，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，最后在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的________。這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞。32.小剛在自家陽臺(tái)種了一株番茄，且結(jié)出了果實(shí)。如圖1．他將番茄果實(shí)的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖2．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖1中②把①和③連接起來，①②③都屬于______（填“營養(yǎng)”或“生殖”）器官。（2）顯微鏡下觀察到的番茄果肉為圖2中的______（填字母），其細(xì)胞飽滿，液泡較大，屬于______組織。番茄果肉細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)是______。（3）很多人在食用番茄時(shí)，喜歡去掉果皮，果皮在顯微鏡下看到的物像應(yīng)為圖2中的______（填字母），這種組織對(duì)番茄起______作用。33.泉州永春的岵山荔枝，是中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。而荔枝蝽是嚴(yán)重危害荔枝的一種害蟲，能吸食荔枝的嫩芽、嫩葉和幼果的液汁，造成荔枝大量減產(chǎn)。（1）荔枝和荔枝蝽結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。從生物體結(jié)構(gòu)層次看，荔枝比荔枝蝽少了________層次。（2）荔枝花屬于荔枝的________器官，荔枝葉片可以進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，這些有機(jī)物可以通過輸導(dǎo)組織的________管運(yùn)輸?shù)街仓甑钠渌课弧＃?）B→C表示細(xì)胞的________過程，其結(jié)果是可以形成不同的________。34.學(xué)過“單細(xì)胞生物”后，某同學(xué)對(duì)草履蟲進(jìn)行了觀察，請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題：（1）要吸取含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的________（填“表”或“底”）層吸取。因?yàn)樵搶訝I養(yǎng)液含________豐富，草履蟲較多。（2）圖甲中的草履蟲游向________側(cè)。圖乙中草履蟲受到________（填“有利”或“有害”）刺激。（3）根據(jù)甲乙不同的現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是________。（4）同學(xué)們?yōu)樘骄繙囟葘?duì)草履蟲培養(yǎng)效果的影響，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表所示。組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液量（mL）營養(yǎng)液溫度（℃）草履蟲數(shù)量（只）甲稻草浸出液5002515乙稻草浸出液5001015丙牛奶稀釋液500415實(shí)驗(yàn)中存不當(dāng)之處，請(qǐng)你寫出應(yīng)如何修改：________。

2025年秋季七年級(jí)期中教學(xué)素質(zhì)聯(lián)合拓展活動(dòng)生物試卷（試卷滿分：100分；考試時(shí)間：60分鐘）友情提示：所有答案必須填寫在答題卡相應(yīng)的位置上第Ⅰ卷本卷共25小題，每小題2分，共50分。（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】A【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】A【24題答案】【答案】C【25題答案】【答案】A第Ⅱ卷本卷共9小題，除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分（“[]”內(nèi)填序號(hào)或字母）【26題答案】【答案】（1）正確（2）錯(cuò)誤（3）錯(cuò)誤（4）正確【27題答案】【答案】（1）粗準(zhǔn)焦螺旋（2）①.上②.③③.②（3）B【28題答案】【答案】（1）①③②（2）①.清水②.維持細(xì)胞正常形態(tài)（3）③（4）①.A②.細(xì)胞核【29題答案】【答案】（1）①.甲②.④（2）③（3）⑤【30題答案】【答案】（1）①.植物②.該細(xì)胞模型中有細(xì)胞壁（2）控制物質(zhì)進(jìn)出（3）細(xì)胞膜（4）①.待改進(jìn)②.該模型結(jié)構(gòu)不完整，缺少液泡、葉綠體和線粒體【31題答案】【答案】（1）①.動(dòng)物②.數(shù)量③.生長（2）染色體（3）①.細(xì)胞核②.細(xì)胞壁【32題