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生物選修二考試題及答案一、單項選擇題(每小題2分,共50分)1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類答案:C解析:一種生物在不同的食物鏈中可能處于不同的營養(yǎng)級,A錯誤;動物大多數(shù)屬于消費者,但有些動物如蚯蚓等屬于分解者,B錯誤;自養(yǎng)生物能將無機(jī)物合成有機(jī)物,都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,C正確;細(xì)菌中有的是生產(chǎn)者,如硝化細(xì)菌,有的是消費者,如寄生細(xì)菌,D錯誤。2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是()A.能量流動是單向的、不循環(huán)的,且逐級遞減B.生產(chǎn)者呼吸消耗的能量一般沒有流入初級消費者的能量多C.最多約有20%的能量從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級D.植食性動物越多,小型肉食性動物獲得的能量越少答案:A解析:能量流動的特點是單向的、不循環(huán)的,且逐級遞減,A正確;生產(chǎn)者呼吸消耗的能量一般遠(yuǎn)多于流入初級消費者的能量,B錯誤;能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值,一般為10%20%,而不是最多約20%的能量從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級,C錯誤;植食性動物越多,小型肉食性動物獲得的能量越多,D錯誤。3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間B.物質(zhì)循環(huán)具有全球性C.碳元素在生物群落內(nèi)部主要以有機(jī)物的形式傳遞D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動是兩個相對獨立的過程答案:D解析:物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程,發(fā)生在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間,具有全球性,A、B正確;碳元素在生物群落內(nèi)部主要以有機(jī)物的形式傳遞,C正確;物質(zhì)循環(huán)和能量流動是相互依存、不可分割的,物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動力,D錯誤。4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物產(chǎn)生的D.生物之間的捕食關(guān)系可通過信息傳遞實現(xiàn)答案:C解析:信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體,A正確;生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,B正確;生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息可以來自生物,也可以來自無機(jī)環(huán)境,如光照、溫度等,C錯誤;生物之間的捕食關(guān)系可通過信息傳遞實現(xiàn),如狼根據(jù)兔子留下的氣味去捕食兔子,D正確。5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是()A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高答案:B解析:在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,生物種類增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性提高,A正確;在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量,意味著生物種類減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單,其抵抗力穩(wěn)定性降低,B錯誤;在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,生物種類增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降,C正確;一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,生物種類增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性提高,D正確。6.下列有關(guān)人口增長與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是()A.目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量B.生物種群消長規(guī)律完全適用于人口增長情況C.科技進(jìn)步能解決因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題D.人口過度增長與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系答案:D解析:目前人口數(shù)量還沒有超出地球環(huán)境容納量,但對環(huán)境造成了巨大壓力,A錯誤;人是有思想的動物,生物種群消長規(guī)律不完全適用于人口增長情況,B錯誤;科技進(jìn)步能在一定程度上緩解因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題,但不能完全解決,C錯誤;人口過度增長會破壞生態(tài)環(huán)境,導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,二者有密切聯(lián)系,D正確。7.下列哪項措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性()A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量B.使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡C.增加物種的數(shù)量D.限制一個演替系列的演替過程答案:C解析:減少捕食者和寄生生物的數(shù)量,會使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單,降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,A錯誤;使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡,不一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,關(guān)鍵是要增加物種的多樣性,B錯誤;增加物種的數(shù)量,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),穩(wěn)定性提高,C正確;限制一個演替系列的演替過程,不利于生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展和穩(wěn)定,D錯誤。8.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯誤的是()A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值C.保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施D.就地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)答案:C解析:生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A正確;生物多樣性的間接價值主要是指生態(tài)功能,如保持水土、調(diào)節(jié)氣候等,明顯大于它的直接價值,B正確;保護(hù)生物多樣性要在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施,C錯誤;就地保護(hù)是指在原地對被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等,是對生物多樣性最有效的保護(hù),D正確。9.下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用B.濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性高C.濕地中所有的魚構(gòu)成一個種群D.濕地被破壞會影響濕地生態(tài)系統(tǒng)的間接價值答案:C解析:濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱等作用,A正確;濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富,生物多樣性高,B正確;種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體,濕地中所有的魚不是同種生物,不能構(gòu)成一個種群,C錯誤;濕地被破壞會影響其生態(tài)功能,即影響濕地生態(tài)系統(tǒng)的間接價值,D正確。10.下列有關(guān)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出B.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比自然生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜C.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)低答案:A解析:農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出,如播種、施肥、除草等,A正確;農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物種類相對較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比自然生態(tài)系統(tǒng)簡單,B錯誤;農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力弱,抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)低,C錯誤;農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,恢復(fù)力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高,D錯誤。11.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系B.生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展C.生態(tài)工程的原理包括物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等D.生態(tài)工程可以解決所有的環(huán)境問題答案:D解析:生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系,A正確;生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展,B正確;生態(tài)工程的原理包括物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等,C正確;生態(tài)工程不能解決所有的環(huán)境問題,它只是一種輔助手段,D錯誤。12.下列有關(guān)生態(tài)工程實例的敘述,錯誤的是()A.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理等B.小流域綜合治理生態(tài)工程運用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程主要是針對土地沙漠化問題D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程主要是通過建立自然保護(hù)區(qū)來實現(xiàn)的答案:D解析:農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理等,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用和能量的多級流動,A正確;小流域綜合治理生態(tài)工程運用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等,通過保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施,層層設(shè)防來控制土壤侵蝕,B正確;大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程主要是針對土地沙漠化問題,如“三北”防護(hù)林工程,C正確;濕地生態(tài)恢復(fù)工程主要是采用工程和生物措施相結(jié)合的方法,如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程,以及植物物種的引進(jìn)種植等,使受到干擾的濕地得以恢復(fù),而不是主要通過建立自然保護(hù)區(qū)來實現(xiàn)的,D錯誤。13.下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)基因生物不會對生態(tài)系統(tǒng)造成影響B(tài).我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器C.設(shè)計試管嬰兒可以隨意選擇嬰兒的性別D.基因檢測可以檢測出所有的遺傳病答案:B解析:轉(zhuǎn)基因生物可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成影響,如可能會導(dǎo)致基因污染,影響生物的多樣性,A錯誤;我國在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散,B正確;設(shè)計試管嬰兒不能隨意選擇嬰兒的性別,必須符合國家相關(guān)規(guī)定,C錯誤;基因檢測不能檢測出所有的遺傳病,有些遺傳病是由環(huán)境因素和基因共同作用引起的,或者是由染色體異常引起的,基因檢測無法檢測出來,D錯誤。14.下列有關(guān)生物多樣性保護(hù)的敘述,錯誤的是()A.易地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)B.建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)C.引入外來物種可能會對當(dāng)?shù)厣锒鄻有栽斐赏{D.保護(hù)生物多樣性就是要保護(hù)生物的基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)答案:A解析:就地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù),如建立自然保護(hù)區(qū)等,易地保護(hù)是就地保護(hù)的補(bǔ)充,A錯誤;建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù),B正確;引入外來物種可能會因為缺少天敵等原因,對當(dāng)?shù)厣锒鄻有栽斐赏{,C正確;保護(hù)生物多樣性就是要保護(hù)生物的基因、物種和生態(tài)系統(tǒng),D正確。15.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.二者是密切聯(lián)系的兩個過程B.能量是物質(zhì)循環(huán)的動力C.物質(zhì)是能量的載體D.能量在流經(jīng)各個營養(yǎng)級時逐級遞減,物質(zhì)在循環(huán)過程中逐漸減少答案:D解析:能量流動和物質(zhì)循環(huán)是密切聯(lián)系的兩個過程,物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動力,A、B、C正確;物質(zhì)在循環(huán)過程中是反復(fù)利用的,不會逐漸減少,D錯誤。16.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生物種類和數(shù)量有關(guān)C.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高答案:D解析:生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,A正確;生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),B正確;生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn),負(fù)反饋調(diào)節(jié)能使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡或穩(wěn)態(tài),C正確;生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越高,恢復(fù)力穩(wěn)定性一般越低,D錯誤。17.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類的敘述,錯誤的是()A.物理信息可以來自無機(jī)環(huán)境,也可以來自生物B.化學(xué)信息是生物在生命活動過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)C.行為信息是指動物的特殊行為,對于同種或異種生物能夠傳遞某種信息D.生態(tài)系統(tǒng)中的信息只有物理信息、化學(xué)信息和行為信息三種答案:D解析:物理信息可以來自無機(jī)環(huán)境,如光照、溫度等,也可以來自生物,如鳥鳴聲等,A正確;化學(xué)信息是生物在生命活動過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸等,B正確;行為信息是指動物的特殊行為,對于同種或異種生物能夠傳遞某種信息,如蜜蜂的舞蹈,C正確;生態(tài)系統(tǒng)中的信息除了物理信息、化學(xué)信息和行為信息三種外,還有營養(yǎng)信息等,D錯誤。18.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力B.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有關(guān),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越高C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞后就無法恢復(fù)D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是減少生物的種類答案:B解析:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有關(guān),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),穩(wěn)定性越高,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞后,如果破壞程度較輕,在一定條件下可以恢復(fù),C錯誤;提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是增加生物的種類,使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,D錯誤。19.下列關(guān)于生態(tài)工程的實例的敘述,正確的是()A.北京竇店村以沼氣工程為中心的農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級循環(huán)利用B.小流域綜合治理生態(tài)工程主要是為了治理水土流失問題,不需要考慮經(jīng)濟(jì)效益C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程主要是通過大量引進(jìn)外來物種來恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程主要是通過填埋濕地來恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)答案:A解析:北京竇店村以沼氣工程為中心的農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級循環(huán)利用,提高了能量的利用率,A正確;小流域綜合治理生態(tài)工程既要考慮生態(tài)效益,也要考慮經(jīng)濟(jì)效益,實現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)的同步發(fā)展,B錯誤;大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程不能大量引進(jìn)外來物種,以免造成生物入侵,要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況選擇合適的物種,C錯誤;濕地生態(tài)恢復(fù)工程主要是采用工程和生物措施相結(jié)合的方法,恢復(fù)濕地的生態(tài)功能,而不是填埋濕地,D錯誤。20.下列有關(guān)生物多樣性的價值的敘述,錯誤的是()A.生物多樣性的直接價值包括食用、藥用、工業(yè)原料等方面B.生物多樣性的間接價值主要是指生態(tài)功能C.生物多樣性的潛在價值是指目前人類尚不清楚的價值D.保護(hù)生物多樣性的目的就是為了利用其直接價值答案:D解析:生物多樣性的直接價值包括食用、藥用、工業(yè)原料、旅游觀賞、科學(xué)研究等方面,A正確;生物多樣性的間接價值主要是指生態(tài)功能,如保持水土、調(diào)節(jié)氣候等,B正確;生物多樣性的潛在價值是指目前人類尚不清楚的價值,C正確;保護(hù)生物多樣性的目的不僅是為了利用其直接價值,更重要的是要保護(hù)其間接價值和潛在價值,維持生態(tài)平衡,D錯誤。21.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的計算的敘述,正確的是()A.某一營養(yǎng)級的同化量等于該營養(yǎng)級的攝入量減去糞便量B.能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值,一般為10%20%C.若第一營養(yǎng)級的同化量為1000kJ,則第二營養(yǎng)級最多可獲得200kJ的能量D.以上說法都正確答案:D解析:某一營養(yǎng)級的同化量等于該營養(yǎng)級的攝入量減去糞便量,糞便量屬于上一營養(yǎng)級的同化量,A正確;能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值,一般為10%20%,B正確;若第一營養(yǎng)級的同化量為1000kJ,按照20%的能量傳遞效率計算,第二營養(yǎng)級最多可獲得1000×20%=200kJ的能量,C正確。所以以上說法都正確,答案選D。22.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的實例的敘述,錯誤的是()A.碳循環(huán)在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式進(jìn)行B.氮循環(huán)中,大氣中的氮氣可以被植物直接吸收利用C.磷循環(huán)中,磷元素主要通過巖石的風(fēng)化進(jìn)入土壤D.物質(zhì)循環(huán)具有全球性答案:B解析:碳循環(huán)在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式進(jìn)行,在生物群落內(nèi)部主要以有機(jī)物的形式傳遞,A正確;大氣中的氮氣不能被植物直接吸收利用,需要經(jīng)過固氮微生物的固氮作用,將氮氣轉(zhuǎn)化為氨等含氮化合物,植物才能吸收利用,B錯誤;磷循環(huán)中,磷元素主要通過巖石的風(fēng)化進(jìn)入土壤,C正確;物質(zhì)循環(huán)具有全球性,D正確。23.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.利用昆蟲的性外激素誘捕或警示有害動物,降低害蟲的種群密度B.利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號誘捕或驅(qū)趕某些動物,使其結(jié)群或遠(yuǎn)離農(nóng)田C.利用信息傳遞可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量D.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用只包括對有害動物的控制答案:D解析:利用昆蟲的性外激素誘捕或警示有害動物,能降低害蟲的種群密度,A正確;利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號誘捕或驅(qū)趕某些動物,使其結(jié)群或遠(yuǎn)離農(nóng)田,B正確;信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,如模仿動物的求偶信號吸引昆蟲傳粉等,C正確;信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用不僅包括對有害動物的控制,還包括提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面,D錯誤。24.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的實驗探究的敘述,錯誤的是()A.可以通過觀察生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存狀況來判斷生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.可以通過改變生態(tài)系統(tǒng)的某些因素來探究其對穩(wěn)定性的影響C.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,穩(wěn)定性越高D.實驗中不需要設(shè)置對照實驗答案:D解析:可以通過觀察生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存狀況,如生物的數(shù)量、種類變化等,來判斷生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,A正確;可以通過改變生態(tài)系統(tǒng)的某些因素,如光照、溫度、生物種類等,來探究其對穩(wěn)定性的影響,B正確;一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),穩(wěn)定性越高,C正確;實驗中需要設(shè)置對照實驗,以便更好地探究不同因素對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,D錯誤。25.下列有關(guān)生態(tài)工程的原理的敘述,錯誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)再生原理是指物質(zhì)能夠在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用B.物種多樣性原理是指物種繁多而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性C.協(xié)調(diào)與平衡原理是指生物與環(huán)境要協(xié)調(diào),并且生物的數(shù)量不能超過環(huán)境承載力D.整體性原理是指生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體效益,只需要考慮生態(tài)效益即可答案:D解析:物質(zhì)循環(huán)再生原理是指物質(zhì)能夠在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用,如沼氣池等,A正確;物種多樣性原理是指物種繁多而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性,B正確;協(xié)調(diào)與平衡原理是指生物與環(huán)境要協(xié)調(diào),并且生物的數(shù)量不能超過環(huán)境承載力,C正確;整體性原理是指生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體效益,不能只考慮生態(tài)效益,還要考慮經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,D錯誤。二、非選擇題(共50分)26.(10分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中最長的食物鏈有______個營養(yǎng)級。(2)圖中鷹占有______個營養(yǎng)級,分別是第______營養(yǎng)級。(3)蛇和鷹的關(guān)系是______。(4)若鼠大量減少,則短期內(nèi)蛇的數(shù)量會______,鷹的數(shù)量會______。(5)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是______,它屬于第______營養(yǎng)級。答案:(1)5;5(2)3;三、四、五(3)捕食和競爭(4)減少;減少(5)草;一解析:(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,分別是:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,其中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?,?個營養(yǎng)級。(2)鷹在草→兔→鷹、草→鼠→鷹中處于第三營養(yǎng)級,在草→鼠→蛇→鷹中處于第四營養(yǎng)級,在草→食蟲昆蟲→食蟲鳥→鷹中處于第五營養(yǎng)級,所以鷹占有3個營養(yǎng)級。(3)蛇和鷹都以鼠為食,存在競爭關(guān)系,同時鷹又捕食蛇,存在捕食關(guān)系。(4)若鼠大量減少,蛇因食物減少,短期內(nèi)數(shù)量會減少,鷹的食物來源減少,數(shù)量也會減少。(5)生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,即草,它屬于第一營養(yǎng)級。27.(10分)如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中A表示______,B表示______,C表示______,D表示______。(2)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以______的形式循環(huán),在生物群落內(nèi)部主要以______的形式傳遞。(3)圖中①表示______,②表示______,③表示______。(4)若該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,要恢復(fù)其穩(wěn)定性,可采取的措施有______(寫出兩點即可)。答案:(1)生產(chǎn)者;消費者;分解者;大氣中的二氧化碳庫(2)二氧化碳;有機(jī)物(3)光合作用;呼吸作用;分解作用(4)增加生物種類、控制人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的干擾解析:(1)由圖可知,A能利用二氧化碳進(jìn)行光合作用,是生產(chǎn)者;B以生產(chǎn)者為食,是消費者;C能分解動植物遺體等,是分解者;D是大氣中的二氧化碳庫。(2)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán),在生物群落內(nèi)部主要以有機(jī)物的形式傳遞。(3)①表示生產(chǎn)者的光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物;②表示生物的呼吸作用,將有機(jī)物分解為二氧化碳;③表示分解者的分解作用,將有機(jī)物分解為二氧化碳。(4)若該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,要恢復(fù)其穩(wěn)定性,可增加生物種類,使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,提高自我調(diào)節(jié)能力;控制人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的干擾,減少對生態(tài)系統(tǒng)的破壞。28.(10分)某研究小組對一淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究,請回答下列問題:(1)該湖泊中的所有生物構(gòu)成了一個______,該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外,還包括______。(2)若該湖泊受到了生活污水的污染,一段時間后,湖水依然清澈,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力,該能力的基礎(chǔ)是______。(3)研究小組在該湖泊中投放了一定數(shù)量的鰱魚和鳙魚,這兩種魚主要以浮游生物為食,投放后湖泊中的浮游生物數(shù)量明顯減少,這說明生物之間存在______關(guān)系。(4)為了監(jiān)測該湖泊的水質(zhì)變化,研究小組定期檢測湖水中的溶解氧含量,若溶解氧含量降低,可能的原因有______(寫出兩點即可)。答案:(1)生物群落;非生物的物質(zhì)和能量(2)自我調(diào)節(jié);負(fù)反饋調(diào)節(jié)(3)捕食(4)生活污水中有機(jī)物分解消耗大量氧氣、藻類植物數(shù)量減少,光合作用產(chǎn)生氧氣減少解析:(1)該湖泊中的所有生物構(gòu)成了一個生物群落,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物部分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物的物質(zhì)和能量。(2)湖泊受到污染后依然清澈,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(3)鰱魚和鳙魚以浮游生物為食,說明生物之間存在捕食關(guān)系。(4)溶解氧含量降低,可能是生活污水中有機(jī)物分解消耗大量氧氣,也可能是藻類植物數(shù)量減少,光合作用產(chǎn)生氧氣減少。29.(10
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