版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025~2026學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣一中高二10月月考語(yǔ)文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:一九四五年九月二日上午九時(shí)十分,我在日本東京灣內(nèi)美國(guó)超級(jí)戰(zhàn)艦“密蘇里”號(hào)上,離日本簽降代表約兩三丈的地方,目睹他們代表日本簽字,向聯(lián)合國(guó)投降。這簽字,洗凈了中華民族七十年來(lái)的奇恥大辱。這一幕,簡(jiǎn)單、莊嚴(yán)、肅穆,永志不忘。天剛破曉,大家便開(kāi)始準(zhǔn)備。我是在七點(diǎn)多鐘隨同記者團(tuán)從另一艘軍艦乘小艇登上“密蘇里”號(hào)的?!懊芴K里”號(hào)艦的主甲板有兩三個(gè)足球場(chǎng)大,但這時(shí)也顯得小了。走動(dòng)不開(kāi)。到處都是密密簇簇排列著身穿制服、持槍肅立的陸戰(zhàn)隊(duì)士兵,軍衣潔白、折痕猶在、滿臉笑容的水兵,往來(lái)互相招呼的軍官以及二百多名各國(guó)記者?;疑呐炆碛推嵋恍?,十六英寸口徑的大炮,斜指天空。這天天陰,灰云四罩,海風(fēng)輕拂。海面上艦船如林,艙面上人影密集,都在向“密蘇里”號(hào)艦注視著。小艇往來(lái)疾駛?cè)绫捡R,艇后白浪如練,摩托聲如猛獸怒吼,幾乎都是載著各國(guó)官兵來(lái)“密蘇里”號(hào)艦參加典禮的。陸地看不清楚,躺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的早霧中。儀式開(kāi)始九時(shí)整,各國(guó)代表按照簽約程序依次簽字……全體簽字畢,各國(guó)首席代表離場(chǎng),退入將領(lǐng)指揮室,看表是九點(diǎn)十八分。我猛然一震,“九一八”!一九三一年九月十八日日寇制造沈陽(yáng)事件,隨即侵占東北;一九三三年又強(qiáng)迫我們和偽滿通車(chē),從關(guān)外開(kāi)往北平的列車(chē),到站時(shí)間也正好是九點(diǎn)十八分?,F(xiàn)在十四年過(guò)去了。沒(méi)有想到日本侵略者竟然又在這個(gè)時(shí)刻,在東京灣簽字投降了,天網(wǎng)恢恢,天理昭彰,其此之謂歟!投降書(shū)臟了按預(yù)定程序,日本代表應(yīng)該隨即取了他們那一份投降書(shū)(另一份由盟國(guó)保存)離場(chǎng),但是他們還是站在那里。原來(lái)加拿大代表簽字時(shí)低了一格,隨后各國(guó)代表也簽錯(cuò)位置了。協(xié)商之后,有關(guān)代表做了更正。倒霉的日本人,連份投降書(shū)也不是干干凈凈的。傍晚時(shí)分,日本代表團(tuán)順著來(lái)路下艦,上小艇離去。在他們還沒(méi)有離艦時(shí),十一架超級(jí)堡壘排列成整齊的隊(duì)形,飛到“密蘇里”號(hào)上空,隨著又是幾批超級(jí)堡壘飛過(guò)。機(jī)聲中,我正在數(shù)架數(shù)時(shí),只見(jiàn)后面黑影簇簇,蔽空而來(lái),那都是從航空母艦上起飛的飛機(jī),一批接一批,密密麻麻,不知有多少架,頃刻間都到了上空,然后向東京方向飛去。大戰(zhàn)中空軍將士厥功甚偉,理應(yīng)有此榮譽(yù),以這樣浩浩蕩蕩的陣勢(shì),參加敵人的投降典禮。我聽(tīng)見(jiàn)臨近甲板上一個(gè)不到二十歲滿臉孩子氣的水手,鄭重其事地對(duì)他的同伴說(shuō):“今天這一幕,我將來(lái)可以講給孫子孫女聽(tīng)?!边@水兵的話是對(duì)的,我們將來(lái)也要講給子孫聽(tīng),代代相傳??墒?,我們別忘了百萬(wàn)將士流血成仁,千萬(wàn)民眾流血犧牲。勝利雖最后到來(lái),代價(jià)卻十分重大。我們的國(guó)勢(shì)猶弱,問(wèn)題仍多,需要真正的民主團(tuán)結(jié),才能保持和發(fā)揚(yáng)這個(gè)勝利成果。否則,我們將無(wú)面目對(duì)子孫后輩講述這一段光榮歷史了。舊恥已湔雪,中國(guó)應(yīng)新生。(節(jié)選自朱啟平《落日》,有刪改)材料二:我們中國(guó)人是有骨氣的。許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個(gè)人主義者的人們,在美國(guó)帝國(guó)主義者及其走狗國(guó)民黨反動(dòng)派面前站起來(lái)了。聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍?zhuān)瑢幙傻瓜氯?,不愿屈服。朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”。唐朝的韓愈寫(xiě)過(guò)《伯夷頌》,頌的是一個(gè)對(duì)自己國(guó)家的人民不負(fù)責(zé)任、開(kāi)小差逃跑、又反對(duì)武王領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)時(shí)的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)、頗有些“民主個(gè)人主義”思想的伯夷,那是頌錯(cuò)了。我們應(yīng)當(dāng)寫(xiě)聞一多頌,寫(xiě)朱自清頌,他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。多少一點(diǎn)困難怕什么。封鎖吧,封鎖十年八年,中國(guó)的一切問(wèn)題都解決了。中國(guó)人死都不怕,還怕困難嗎?老子說(shuō)過(guò):“民不畏死,奈何以死懼之?!泵赖蹏?guó)主義及其走狗蔣介石反動(dòng)派,對(duì)于我們,不但“以死懼之”,而且實(shí)行叫我們死。聞一多等人之外,還在過(guò)去的三年內(nèi),用美國(guó)的卡賓槍、機(jī)關(guān)槍、迫擊炮、火箭炮、榴彈炮、坦克和飛機(jī)炸彈,殺死了數(shù)百萬(wàn)中國(guó)人?,F(xiàn)在這種情況已近尾聲了,他們打了敗仗了,不是他們殺過(guò)來(lái)而是我們殺過(guò)去了,他們快要完蛋了。留給我們多少一點(diǎn)困難,封鎖、失業(yè)、災(zāi)荒、通貨膨脹、物價(jià)上升之類(lèi),確實(shí)是困難,但是,比起過(guò)去三年來(lái)已經(jīng)松了一口氣了。過(guò)去三年的一關(guān)也闖過(guò)了,難道不能克服現(xiàn)在這點(diǎn)困難嗎?沒(méi)有美國(guó)就不能活命嗎?人民解放軍橫渡長(zhǎng)江,南京的美國(guó)殖民政府如鳥(niǎo)獸散。司徒雷登大使老爺卻坐著不動(dòng),睜起眼睛看著,希望開(kāi)設(shè)新店,撈一把。司徒雷登看見(jiàn)了什么呢?除了看見(jiàn)人民解放軍一隊(duì)一隊(duì)地走過(guò),工人、農(nóng)民、學(xué)生一群一群地起來(lái)之外,他還看見(jiàn)了一種現(xiàn)象,就是中國(guó)的自由主義者或民主個(gè)人主義者也大群地和工農(nóng)兵學(xué)生等人一道喊口號(hào),講革命。總之是沒(méi)有人去理他,使得他“煢煢孑立,形影相吊”,沒(méi)有什么事做了,只好挾起皮包走路。中國(guó)還有一部分知識(shí)分子和其他人等存有糊涂思想,對(duì)美國(guó)存有幻想,因此應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服、爭(zhēng)取、教育和團(tuán)結(jié)的工作,使他們站到人民方面來(lái),不上帝國(guó)主義的當(dāng)。但是整個(gè)美帝國(guó)主義在中國(guó)人民中的威信已經(jīng)破產(chǎn)了,美國(guó)的白皮書(shū),就是一部破產(chǎn)的記錄。先進(jìn)的人們,應(yīng)當(dāng)很好地利用白皮書(shū)對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行教育工作。司徒雷登走了,白皮書(shū)來(lái)了,很好,很好。這兩件事都是值得慶祝的。(節(jié)選自毛澤東《別了,司徒雷登》)1.根據(jù)兩則材料的內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.材料一投降簽字前宏大場(chǎng)景描寫(xiě)渲染了莊嚴(yán)肅穆而又歡樂(lè)喜悅的氣氛,烘托出勝利者心中的喜悅之情。B.材料一節(jié)選自《落日》,文章題目一語(yǔ)雙關(guān),一方面點(diǎn)出寫(xiě)作背景和時(shí)間,另一方面日落象征著日本軍國(guó)主義的失敗。C.《別了,司徒雷登》與《別了,不列顛尼亞》兩篇文章標(biāo)題形式相似,內(nèi)蘊(yùn)的民族感情深厚,都表達(dá)了民族強(qiáng)盛的自豪感。D.材料二指出以聞一多、朱自清為代表的我國(guó)近代知識(shí)分子都能認(rèn)清帝國(guó)主義的真實(shí)面目,毛澤東在文中極力贊揚(yáng)了他們的民族英雄氣概。2.下列對(duì)兩則材料相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.材料一采用小標(biāo)題,像是用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的鏡頭來(lái)展現(xiàn)簽字的過(guò)程,使整篇文章條理清晰。B.材料一除了順敘外,還插敘了“九·一八”事件等,聯(lián)系歷史,充實(shí)內(nèi)容,感動(dòng)人心。C.《別了,司徒雷登》語(yǔ)意雙關(guān),表面說(shuō)司徒雷登離開(kāi)中國(guó),實(shí)則隱寓美帝對(duì)華侵略政策的失敗。D.材料二以一“走”,一“來(lái)”結(jié)束,這個(gè)對(duì)比既是對(duì)全文的總結(jié),也是對(duì)題目和文章開(kāi)頭的照應(yīng)。3.下列選項(xiàng)中,論點(diǎn)和論據(jù)不匹配的一項(xiàng)是()
A.無(wú)是非之心,非人也?!獓?guó)民黨反動(dòng)派親附美國(guó)。B.君子喻于義?!勔欢嗯陌付?,朱自清寧饑不屈。C.無(wú)惻隱之心,非人也。——百萬(wàn)將士痛擊日寇。D.天下兼相愛(ài)則治,交相惡則亂?!毡就狄u美國(guó)珍珠港,美國(guó)回?fù)艮Z炸日本廣島長(zhǎng)崎。4.結(jié)合文本內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料二的論證特色。5.新聞通訊具有真實(shí)性、文學(xué)性、評(píng)論性等特點(diǎn),材料一是如何體現(xiàn)以上特點(diǎn)的?請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。公孫鞅①楊剛西北的高天是歡悅的艷明,像發(fā)光的藍(lán)水晶,太陽(yáng)金閃閃,從遠(yuǎn)際暗暗鑲上水晶邊沿,烘起一圈宇宙的暈潤(rùn),如天的冕旒。于滿殿的肅靜中,秦孝公端整的揚(yáng)起他寬潔的前額坐在寶座上。消息已經(jīng)宣布了。大臣們摺眼閃眉毛的期待著,故意閉緊嘴唇,顯出自己對(duì)于責(zé)任的敏感,也提醒自己別在新出現(xiàn)的事物面前丟了身份。有的便起始在心里來(lái)研究這新事情的稱頭,色相,對(duì)自己,對(duì)人家;當(dāng)然心里雖十分用力把國(guó)事提在前面,那尖頭的自己老是由國(guó)事的膈肢窩里鉆出一只刀子樣的眼睛來(lái)問(wèn):“干這種新事于我有什么份呢?那時(shí)要把我擱在那里去?”膽小的朝臣們卻多半是伸頭縮頸,東張西看,又朝了殿外階墀底下望,他們是被沒(méi)有色澤的好奇心揮動(dòng),如山坡上感受了未來(lái)風(fēng)勢(shì)的群羊。宰相甘龍頷下飄著半尺長(zhǎng)的白須,披在紅袍的前胸上;下巴軟軟垂在胡子的里面。交著手,挺著胸,站在朝廷班首,在他凝聚的眉毛下面仿佛已堆積了一團(tuán)保衛(wèi)國(guó)家傳統(tǒng)的刀劍。他儼然如一尊記路山石立在那里。杜摯,他永遠(yuǎn)摸索算盤(pán)的手指在神經(jīng)質(zhì)的跳動(dòng)。鼠子樣竄著的眼睛東溜西溜仍然又回它的老目的上面去,他皺紋特多的那窄窄前額上時(shí)常閃過(guò)像云霧一樣的東西?!坝惺裁蠢??有什么好處?”一時(shí)他的鼠眼竄上了另一個(gè)同伴身上,做出尋找同情的神氣。但公子虔卻失陪,沒(méi)有招待。他今天穿上了一對(duì)新的挖花膝褲,一對(duì)亮灼灼的黑靴子,這時(shí)候盡望自己的腳,又時(shí)時(shí)提動(dòng)衣服。雪白圓滿的臉上攢聚了一堆焦急,微微泛紅,他的頭巾穗子輕輕顫搖,厚嘴唇嗡動(dòng)著不耐煩。他穿了新膝褲的腿似乎在嚷:“把我擱在這里干什么?我得跨在馬上呀!把我的膝褲老是蓋著,不能忍受呵?!蓖氐拇蟮钊缗R盆的產(chǎn)母。階墀下面的陽(yáng)光里,直挺挺走來(lái)了那位眾人所期待的白衣。警惕的三角眼這時(shí)是牢牢踞著不動(dòng),象是過(guò)度矜持,又象是防敵。孝公的響亮聲音在殿上震動(dòng),大臣們?nèi)继崽崮_跟,伸長(zhǎng)了脖子:“群臣大夫,我三年求賢要圖改造國(guó)家,繼續(xù)先君穆公的大業(yè)。賢士公孫鞅不遠(yuǎn)千里來(lái)到我國(guó)。他對(duì)于我有所獻(xiàn)議,但是依據(jù)他的獻(xiàn)議,我國(guó)其勢(shì)不得不對(duì)于例行的舊法加以改革。這是國(guó)家百年大計(jì),諸大夫可盡量發(fā)抒意見(jiàn)。公孫鞅也可以坦白說(shuō)話?,F(xiàn)在,公孫鞅,你先陳述你的理由?!惫珜O鞅稽首,心里禁不住有一點(diǎn)跳,但他把住了鎮(zhèn)定,看著孝公說(shuō)道:“君主,諸卿大夫,懷疑一種行為,那行為就不會(huì)完成;懷疑一件事業(yè),那事業(yè)就不會(huì)有效果。行徑高人一等的,世人原不能諒解他;見(jiàn)解獨(dú)到的人,一定會(huì)被一般人訾議。愚人為既成的環(huán)境所蒙蔽,聰明人卻在事先就見(jiàn)到了。創(chuàng)始的功業(yè)原不能求一般人贊許,等事成了,一般人自會(huì)來(lái)享受。講求最高的德行,就不會(huì)與流俗相合,要立大業(yè)也不必求人人都同意?!闭f(shuō)到這里,他頓一頓,眼光將群臣一掃,加重了語(yǔ)氣,高聲繼續(xù)說(shuō)道:“因此,圣人只要能強(qiáng)國(guó),不必取法舊規(guī)!只要可以便利人民,不必墨守成禮?!薄罢f(shuō)得好!”這是孝公響亮的賞贊。宰相甘龍這時(shí)可急了。他的白胡子抖抖的,下巴肉也顫顫搖動(dòng)。他扯起沉重的眼皮,從班次里龐然移出沉重的身體走到孝公面前把雙手拱著一舉,用元老口腔說(shuō):“這話不對(duì),不對(duì)!圣人不用變易人民的生活就能夠施教化;有智慧的人,”他昂然斥了公孫鞅一眼,“用舊法子照樣能治理國(guó)家!順著一般人的習(xí)慣來(lái)施教,不消費(fèi)力就可以成功,緣著老法子行事,官吏既弄得慣,人民也不覺(jué)得煩擾。還有,還有……”公孫鞅見(jiàn)他搖頭結(jié)舌,便不客氣的截住他:“甘龍這話是世俗一般之見(jiàn)。常人茍且偷安,學(xué)者執(zhí)于舊聞。這兩種人只能奉公守法,作個(gè)小官兒罷了,哪里能和他們講到超于舊規(guī)以外的事?三代②不用同一禮教,卻都王了天下;五霸都作了霸王,也各有各的路徑。聰明人作法以適應(yīng)新情勢(shì),愚人卻為法律所制。有才能的人改革禮制,無(wú)用者才被舊禮制捆著呢?!倍艙醇庵鴥裳劭醋」珜O鞅,心里著實(shí)不服氣。以班次以地位,杜摯覺(jué)得朝臣的眼鋒都在逼他說(shuō)話。他只好走出班來(lái)硬著頭皮對(duì)公孫鞅講:“我想,除非有一百種利益,法律總不好改變。除非看到有十重功效,工具是不方便改換的。學(xué)古總不會(huì)學(xué)出罪過(guò);按著舊禮走,是不會(huì)出岔兒的喲。”這位先生是管財(cái)政的大家,他的賬簿寫(xiě)得清楚極了。他說(shuō)話的時(shí)候手指撥上撥下,仿佛在空中打算盤(pán)。公孫鞅最看不起這種奴性的“現(xiàn)實(shí)主義”,他冷冷一笑,面對(duì)孝公說(shuō):“治理國(guó)家的方法不只一種。只要于國(guó)有利,不須效法古人。試看湯武作了天王并不是學(xué)的古法,而夏殷不曾改變古法反而失了天下!反古有何不對(duì)?循禮有什么好處呢?”“對(duì)極了!”孝公不知不覺(jué)的脫口嚷了出來(lái)。只這一聲就如命運(yùn)已經(jīng)宣判了一樣,全個(gè)朝廷都啞默無(wú)言。在不受抵抗的局面之下,公孫鞅受命作了秦國(guó)的左庶長(zhǎng),執(zhí)行變法。(有刪改)[注]①歷史小說(shuō)《公孫鞅》出版于1939年,取材于商鞅變法。②三代:是對(duì)中國(guó)歷史上的夏、商、周三個(gè)朝代的合稱。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章首段的景物描寫(xiě),形象地勾勒出高天、太陽(yáng)等事物,色彩明麗,富含生機(jī),為下文故事展開(kāi)創(chuàng)設(shè)背景與氛圍。B.孝公讓公孫鞅陳述變法的理由,公孫鞅心里雖“禁不住有一點(diǎn)跳,但他把住了鎮(zhèn)定”,這說(shuō)明他對(duì)變法非常自信。C.公孫鞅從人們的心理入手,列舉行徑高人一等的人、見(jiàn)解獨(dú)到的人、愚人和聰明人,說(shuō)明變法不必求人人都同意。D.公孫鞅不僅以他的理由說(shuō)服了眾多大臣,而且取得了秦孝公的贊同和支持,最終受命作了秦國(guó)左庶長(zhǎng),執(zhí)行變法。7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)中人物刻畫(huà)細(xì)致,性格活靈活現(xiàn),多采用正面描寫(xiě)的方式,抓住人物動(dòng)作、神態(tài)、心理等再現(xiàn)了歷史人物形象。B.“威重的大殿如臨盆的產(chǎn)母”一句運(yùn)用比喻,形象地寫(xiě)出聽(tīng)到變法消息后大臣們緊張、沉重、焦慮等種種復(fù)雜心情。C.小說(shuō)以變法為線索,全文采用對(duì)話的敘事方式推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,在張弛有度的敘述中展現(xiàn)了各色人物對(duì)變法的態(tài)度。D.宰相甘龍“儼然如一尊記路山石”說(shuō)明他是秦國(guó)的元老,是舊制度忠實(shí)的維護(hù)者,在朝堂上有著舉足輕重的地位。8.面對(duì)變法,大臣們的態(tài)度各不相同,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。9.小說(shuō)行文中運(yùn)用了大量筆墨描寫(xiě)眾位大臣,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻6?、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成下面小題夫風(fēng)化①者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈則子不孝,兄不友則弟不恭,夫不義則婦不順矣。父慈而子逆,兄友而弟傲,夫義而婦凌,則天之兇民,乃刑戮之所攝,非訓(xùn)導(dǎo)之所移也。笞怒廢于家,則豎子之過(guò)立見(jiàn);刑罰不中,則民無(wú)所措手足。治家之寬猛,亦猶國(guó)焉??鬃釉唬骸吧輨t不孫②,儉則固;與其不孫也,寧固?!比粍t可儉而不可吝已。儉者,省約為禮之謂也;吝者,窮急不恤之謂也。今有施則奢,儉則吝;如能施而不奢,儉而不吝,可矣。生民之本,要當(dāng)稼穡而食,桑麻以衣。至能守其業(yè)者,閉門(mén)而為生之具以足,但家無(wú)鹽井耳。今北土風(fēng)俗,率能躬儉節(jié)用,以贍衣食;江南奢侈,多不逮焉。世間名士,但務(wù)寬仁;至于飲食餉饋,僮仆減損,施惠然諾,妻子節(jié)量,狎侮賓客,侵耗鄉(xiāng)黨:此亦為家之巨蠹矣。裴子野有疏親故屬饑寒不能自濟(jì)者,皆收養(yǎng)之。家素清貧,時(shí)逢水旱,二石米為薄粥,僅得遍焉,躬自同之,常無(wú)厭色。鄴下有一領(lǐng)軍,貪積已甚,家童八百,誓滿一千;朝夕每人肴膳以十五錢(qián)為率遇有客旅更無(wú)以兼。后坐事伏法,籍其家產(chǎn),麻鞋一屋,弊衣數(shù)庫(kù),其余財(cái)寶,不可勝言。南陽(yáng)有人,性殊儉吝。冬至后女婿謁之,乃設(shè)一銅甌酒,數(shù)臠獐肉;婿恨其單率,一舉盡之。主人愕然,俯仰命益,如此者再。退而責(zé)其女曰:“某郎好酒,故汝常貧?!奔捌渌篮?,諸子爭(zhēng)財(cái)。(選自《顏氏家訓(xùn)·治家篇》,有刪改)[注]①風(fēng)化:風(fēng)俗,教化。②孫:同“遜”,恭順。10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。朝夕每人A肴膳B以十五錢(qián)C為率D遇E有客旅F更G無(wú)以兼。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)處的詞語(yǔ)、句子及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.慈,慈愛(ài),與《兼愛(ài)》“君臣父子皆能孝慈,若此則天下治”中的“慈”意思相同。B.“夫義而婦凌”與“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”(《論語(yǔ)·里仁》)兩句中的“而”意思相同。C.“笞怒廢于家”與“宋人有善為不龜手之藥者”(《五石之瓠》)兩句文言句式不同。D.治,治理,與《禮記·大學(xué)之道》“欲治其國(guó)者,先齊其家”中的“治”意思相同。12.下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的概述和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.教育感化,做父親、兄長(zhǎng)、丈夫的要起帶頭示范作用,他們對(duì)子女、弟弟、妻子影響很大;治家如治國(guó)一樣要寬嚴(yán)適度。B.作者認(rèn)為,百姓生活的根本,是要靠春種秋收來(lái)獲取食物,種桑紡麻得到衣服;善于掌管家業(yè)的人,不出門(mén)就可以使物質(zhì)充足。C.孔子認(rèn)為,奢侈和儉樸各有弊端,人們選擇奢侈或儉樸沒(méi)有高低之分,作者贊同孔子的觀點(diǎn),并辯證地分析了節(jié)儉與吝嗇之間的不同之處。D.南陽(yáng)有個(gè)人很吝嗇,冬至后女婿來(lái)看他,他們吃飯后他認(rèn)為女婿很喜歡喝酒,所以女婿家里常常貧困;南陽(yáng)這個(gè)人死后,幾個(gè)兒子爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事。(2)婿恨其單率,一舉盡之。主人愕然,俯仰命益,如此者再。14.文中列舉裴子野和鄴下領(lǐng)軍的例子有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。三、詩(shī)歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)蘇軾十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。鷓鴣天賀鑄重過(guò)閶門(mén)①萬(wàn)事非,同來(lái)何事不同歸?梧桐半死②清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初晞。舊棲新垅兩依依。空床臥聽(tīng)南窗雨,誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?!咀ⅰ竣匍嬮T(mén):蘇州西門(mén),詞人舊居。②梧桐半死:枚乘《七發(fā)》中說(shuō),龍門(mén)有梧桐,其根半生半死。15.下列對(duì)《鷓鴣天》這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.上片開(kāi)頭兩句用賦,直抒胸臆,寫(xiě)作者這次重回蘇州經(jīng)過(guò)閶門(mén),一想起和自己相濡以沫的妻子已長(zhǎng)眠地下,不禁悲從中來(lái)。B.“梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛”一句運(yùn)用典故,將喪偶之痛和孤獨(dú)之境表現(xiàn)得分外悲涼。寂寞之情,溢于言表。C.“原上草,露初晞”一句用露初晞暗指夫人的新歿,是為興;原草晞露又是荒郊?jí)瀳?chǎng)應(yīng)有的景象,是為比,由此下文“新垅”就不顯得突兀了。D.“舊棲新垅兩依依”,居所依依,卻天人永隔,“依依”二字,是對(duì)過(guò)去美好生活的追思,表達(dá)了對(duì)亡妻的深切懷念。16.賀鑄的《鷓鴣天》和蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》堪稱古代悼亡詩(shī)雙絕。有人認(rèn)為,蘇詞抒情感染力更強(qiáng),賀詞抒情更加細(xì)膩,請(qǐng)結(jié)合兩首詞的畫(huà)線句子進(jìn)行分析。四、名篇名句默寫(xiě)(★★)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《老子四章》中“________,___________”表明一個(gè)對(duì)自己事業(yè)執(zhí)著追求的人,人可謝世,而精神事業(yè)價(jià)值萬(wàn)古長(zhǎng)存。(2)李白《將進(jìn)酒》中的“________”一句是對(duì)自我才華的肯定與自信;“_________”一句流露出對(duì)富貴生活的憤慨和不屑。(3)與下圖內(nèi)容相契合的古詩(shī)文名句,可以是:“________,_________?!蔽?、語(yǔ)言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。第十四屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)啟用數(shù)字人技術(shù),讓吉祥物蒙古彩娃“安達(dá)”和“賽努”①地呈現(xiàn)在觀眾面前,再次引發(fā)人們對(duì)數(shù)字人的關(guān)注,通過(guò)文化賦能實(shí)現(xiàn)了數(shù)字人的“內(nèi)外兼修”。激發(fā)數(shù)字人潛力,要厚植文化內(nèi)涵,讓角色形象有“顏”、有“腦”、更有“魂”。以“敦煌飛天”為藍(lán)本打造的虛擬數(shù)字人“天妤”出演的系列短劇《千壁尋蹤》令觀眾領(lǐng)略到瀕臨失傳的巾舞、“反彈琵琶”的絕活、圍棋文化的深邃。數(shù)字人的開(kāi)發(fā),不應(yīng)滿足于傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)單呈現(xiàn),還要與傳統(tǒng)文化建立深度連接。中華書(shū)局通過(guò)數(shù)字資源,將蘇東坡②的人生歷程與廣博浩瀚的精神世界置入“蘇東坡數(shù)字大腦”中,為其“凝神”。激發(fā)數(shù)字人潛力,要善于從文化寶庫(kù)中汲取靈感,精心設(shè)計(jì)形象。隨著技術(shù)進(jìn)步,數(shù)字人在形象、動(dòng)作、語(yǔ)言、思維等方面愈發(fā)逼真,體現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的科技屬性。另一方面,數(shù)字人又是文化的產(chǎn)物,要想避免③,讓觀眾眼前一亮,其形象必須具有鮮明的文化辨識(shí)度。激發(fā)數(shù)字人潛力,要注重情感表達(dá),發(fā)揮潛移默化的價(jià)值引導(dǎo)作用。(1)未來(lái),在人機(jī)交互過(guò)程中,數(shù)字人應(yīng)更有溫度,貼近人類(lèi)的情感世界,(2)這不僅取決于技術(shù),也取決于數(shù)字人的文化設(shè)定與其接受的文化訓(xùn)練、文化熏陶。(3)數(shù)字人“少年李白”,以18到24歲求學(xué)時(shí)期的李白為藍(lán)本,(4)展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)、灑脫豪邁,傳遞積極向上的精神力量。(5)數(shù)字人不僅能以情動(dòng)人,更能傳播知識(shí),在引發(fā)心靈共鳴中傳導(dǎo)正向價(jià)值。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.下列各項(xiàng)中的引號(hào)和文中劃波浪線句子的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()
A.他(阿Q)反而覺(jué)得輕松些,而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力。B.“丹青能寫(xiě)此,千載尚傳觀”,偉大時(shí)代的風(fēng)景是充滿史詩(shī)性和現(xiàn)代感的風(fēng)景。C.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà),在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。D.葛洪以太陽(yáng)落入地平線時(shí)呈現(xiàn)出“橫破鏡”的狀態(tài)這一事實(shí)為依據(jù),證明蓋天說(shuō)是錯(cuò)誤的。20.文中(1)~(5)句中,有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025河南洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心招聘勞務(wù)派遣專(zhuān)職司機(jī)人員3人模擬筆試試題及答案解析
- 2026天津市紅橋區(qū)事業(yè)單位招聘23人模擬筆試試題及答案解析
- 2025下半年安徽交控驛達(dá)集團(tuán)招聘11人模擬筆試試題及答案解析
- 安全在我心中課件步驟
- 2026江蘇省衛(wèi)生健康委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘807人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2025廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘9人(第三批)參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 2025福建省福州瑯岐中學(xué)編外人員招聘6人模擬筆試試題及答案解析
- 2025四川自貢匯東人力資源發(fā)展有限責(zé)任公司招聘人員4人參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 2025廣東佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘臨聘教師備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2025雄安人才服務(wù)有限公司醫(yī)療類(lèi)崗位招聘考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025年全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論考試試題及正確答案
- 2025年中小學(xué)教師正高級(jí)職稱評(píng)聘答辯試題(附答案)
- 銷(xiāo)售瓷磚的合同范本
- (新教材)2025年人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第5課時(shí) 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 課件
- 船舶合股協(xié)議書(shū)模板
- DB4201∕T 482-2016 病死動(dòng)物無(wú)害化處理場(chǎng)(所)建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 【《基于Java Web的鮮果超市管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》9400字】
- 2025年薪酬福利專(zhuān)員崗位招聘面試參考試題及參考答案
- 2025年政府財(cái)務(wù)崗面試題及答案
- 2026屆新高考數(shù)學(xué)沖刺突破復(fù)習(xí)“三角函數(shù)”教學(xué)研究與高考備考策略-從基礎(chǔ)到高階的思維建構(gòu)
- 丙烯酸籃球場(chǎng)施工工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論