山東省膠州市第一中學2025-2026學年物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面向上．若要物塊在斜面上保持靜止，F(xiàn)的取值應(yīng)有一定的范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F1和F2的方向均沿斜面向上）．由此可求出物塊與斜面間的最大靜摩擦力為()A. B.C. D.2、如圖是甲、乙兩物體運動的位移圖像，關(guān)于甲、乙兩物體的運動情況，下列說法正確的是（）①甲、乙同時開始運動②甲、乙從同一地點開始運動③前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度④在距出發(fā)點4m處，甲追上乙，兩物體相遇A.①②③ B.①④C.②③ D.①③④3、物體與粗糙斜面一起沿水平面向左勻變速運動，物體和斜面相對靜止，如圖所示．則斜面對物體的作用力方向（）A.必沿d方向B.必沿c方向C.a、c、d方向都有可能D.a、c方向都有可能4、一雨滴從空中由靜止開始沿豎直方向下落，雨滴下落過程中所受重力保持不變，其速度-時間圖像如圖所示，關(guān)于雨滴在加速階段的受力和運動情況，以下判斷正確的是A.雨滴下落過程中只受重力B.雨滴下落過程中加速度恒定不變C.雨滴下落過程受到逐漸增大的空氣阻力D.雨滴下落過程中速度隨時間均勻增加5、對于合力與分力的大小關(guān)系說法正確的是（）A.合力一定大于分力 B.合力一定小于分力C.合力一定等于分力 D.合力可以等于分力6、下列說法正確的是A.若物體的速度為零，位移可能繼續(xù)增大B.若物體的加速度為零，速度一定為零C.若物體的加速度方向向東，所受合力方向一定向東D.若物體的速度方向向東，所受合力方向一定向東7、如圖所示，在探究牛頓運動定律的演示實驗中，若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為F1、F2，車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2，打開夾子后經(jīng)過相同的時間兩車的位移分別為x1、x2，則在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，有（）A.當m1＝m2、F1＝2F2時，x1＝2x2B.當m1＝m2、F1＝2F2時，x2＝2x1C.當m1＝2m2、F1＝F2時，x1＝2x2D.當m1＝2m2、F1＝F2時，x2＝2x18、小明站在電梯內(nèi)的體重計上，電梯靜止時體重計示數(shù)為50kg，若電梯運動過程中，他看到體重計的示數(shù)為40kg，g=10m/s2．下列說法中正確的有（）A.電梯可能正加速上升 B.電梯可能正加速下降C.電梯可能在減速上升 D.電梯可能在減速下降9、球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經(jīng)過a、b、c、d到達最高點e．已知xab=xbd=6m,xbc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc,則()A.vb=4m/s B.vc=3m/sC.de=5m D.從d到e所用時間為4s10、下列各組共點力中合力可能為零的是A.2N，3N，4NB.4N，5N，10NC.10N，12N，21ND.10N，10N，10N11、如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是（）A小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球先失重后超重C.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的加速度先減小后增大12、如圖甲所示，輕桿一端固定在點，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動．小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為，小球在最高點的速度大小為v，其FN－v2圖像如圖乙所示．則A.當?shù)氐闹亓铀俣却笮锽.小球的質(zhì)量為C.小球在最高點且v2=c時，桿對小球的彈力方向向上D.小球在最高點且v2=2b時，桿對小球的彈力大小為二．填空題(每小題6分，共18分)13、小明同學利用如圖1裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。(1)本實驗采用的物理思想方法是_______。A．類比法B．控制變量法C．等效替代法D．理想實驗法(2)實驗中小車質(zhì)量應(yīng)_________沙和沙桶的總質(zhì)量（選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）。(3)該同學實驗中打出如圖2的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s，從比較清晰的點起，每5個點取1個計數(shù)點，量出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離分別為：，，，，則小車的加速度大小為________（保留兩位有效數(shù)字）。(4)在實驗中保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的總質(zhì)量，測得沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：0.150.300.480.620.740.050.160.300.400.49①根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，在下圖中作出a-F圖像_____。②根據(jù)上圖3可知a-F圖像未過坐標原點的原因可能是________（填序號）。A．未平衡摩擦力B．平衡摩擦力過度C．小車質(zhì)量太小14、如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，mA=4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速運動，為使輕繩不被拉斷，F(xiàn)的最大值是多少?（畫出受力分析圖）（g取10m/s2）15、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，小王同學采用如圖裝置，如圖1中小車及砝碼的質(zhì)量用M表示，沙桶及沙的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出（1）往沙桶中加入定量的沙子，當M與m的大小關(guān)系滿足_________時，可近似認為繩對小車的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在釋放小車__________選填“之前”或“之后”接通打點計時器的電源，在紙帶上打出系列的點（2）在平衡摩擦力后，他用打點計時器打出紙帶的一段如圖2，該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出，打點計時器使用交流電的頻率是50Hz，則小車的加速度大小是____________m/s2，當打點計時器打B點時小車的速度是______________m/s；結(jié)果均保留三位有效數(shù)字（3）小張同學用同一裝置做實驗，他們倆在同一坐標系中畫出了a-F關(guān)系圖，如圖3，兩位同學的實驗中，______________選填“小張”或“小王”同學的小車及砝碼的質(zhì)量大。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量M＝2.0kg的薄木板靜止在光滑水平桌面上，薄木板上放有質(zhì)量m＝1.0kg的小鐵塊（可視為質(zhì)點），它離木板左端的距離為L＝0.25m，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。現(xiàn)用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和鐵塊由靜止開始運動，g取10m/s2。(1)若拉力大小恒為F＝4.8N，通過計算分析鐵塊與木板是否相對滑動并求小鐵塊運動的加速度大?。?2)若木板以4.0m/s2的加速度從鐵塊下抽出，求抽出過程所經(jīng)歷的時間t。17、（10分）在水平地面上有一質(zhì)量為10kg的物體,在水平拉力F的作用下由靜止開始運動，10s后拉力大小減為F/4，方向不變，再經(jīng)過20s停止運動．該物體的速度與時間的關(guān)系如圖所示，g取10m/s2．求：⑴整個過程中物體的位移大小；⑵物體與地面的動摩擦因數(shù)

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】對滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力、靜摩擦力，四力平衡；當靜摩擦力平行斜面向下時，拉力最大；當靜摩擦力平行斜面向上時，拉力最小；根據(jù)平衡條件列式求解即可【詳解】對滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力、靜摩擦力，設(shè)滑塊受到的最大靜摩擦力為，物體保持靜止，受力平衡，合力為零；當靜摩擦力平行斜面向下時，拉力最大，有：；當靜摩擦力平行斜面向上時，拉力最小，有：；聯(lián)立解得：，故C正確，ABD錯誤；故選C【點睛】本題關(guān)鍵是明確拉力最大和最小的兩種臨界狀況，受力分析后根據(jù)平衡條件列式并聯(lián)立求解2、B【解析】①甲和乙都在t=0時刻開始運動，故①正確；②由圖可知甲從原點出發(fā)，乙從距原點處出發(fā)，故②錯誤；③圖象的斜率等于物體運動的速度，從圖象中看出直線甲斜率大于直線乙的斜率，所以甲的速度一直大于乙的速度，故③錯誤；④在距出發(fā)點4m處，甲追上乙，兩者位移相等，兩物體相遇，故④正確；故選項B正確，選項ACD錯誤點睛：x-t圖象的斜率等于物體運動的速度；初始位置的坐標即為兩物體出發(fā)時的距離；相遇時兩個物體應(yīng)到達同一位置，位移相等3、D【解析】當物塊與斜面一起向左做加速運動且保持相對靜止，所以物塊受到的合力的方向水平向左，根據(jù)力的平行四邊形定則可知，斜面對物塊的作用力一定是斜向左上方，即沿c方向；當物塊與斜面一起向左做減速運動且保持相對靜止，所以物塊受到的合力的方向水平向右，根據(jù)力的平行四邊形定則可知，斜面對物塊的作用力一定是斜向右上方即沿a方向，由上可知沿a、c方向都有可能A．必沿d方向，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．必沿c方向，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．a(chǎn)、c、d方向都有可能，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．a(chǎn)、c方向都有可能，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D.4、C【解析】根據(jù)雨滴速度-時間圖像可知，雨滴加速度逐漸減小，所以雨滴除受重力外，還受變化的空氣阻力，根據(jù)F=ma可知，空氣阻力應(yīng)逐漸增大，由于雨滴加速度逐漸減小，所以相同時間內(nèi)雨滴的速度變逐漸減小，由上分析可知，C正確，A、B、D錯誤5、D【解析】根據(jù)兩個力的合力與分力滿足：合力與分力的大小滿足：故合力可以大于任意一個分力，合力可以等于兩分力，合力可以小于兩分力，ABC錯誤，D正確。故選D。6、C【解析】若物體速度為零時，物體已經(jīng)停止運動，位移不在發(fā)生變化，故A錯誤；加速度為零說明物體的速度沒有發(fā)生變化，速度沒有發(fā)生變化，而速度不一定為零，故B錯誤；根據(jù)牛頓第二定律知，合力的方向與加速度方向一定相同，故C正確；物體的速度方向與合外力方向沒有必然聯(lián)系，所以物體的速度方向向東，所受合力方向可以向西，故D錯誤．所以C正確，ABD錯誤7、AD【解析】小車做初速度為零的勻加速運動，由牛頓第二定律求出加速度、由勻變速運動的位移公式可以分析答題?！驹斀狻緼B．當m1＝m2、F1＝2F2時，由F＝ma可知a1＝2a2由x＝at2可得x1＝2x2故A正確，B錯誤；CD．當m1＝2m2、F1＝F2時a1＝a2由x＝at2可得x2＝2x1故C錯誤，D正確；故選AD?！军c睛】應(yīng)用牛頓第二定律與運動學公式即可正確解題，注意兩小車運動時間相等。8、BC【解析】人對體重計的壓力小于人的重力，說明人處于失重狀態(tài)，加速度向下，運動方向可能向上也可能向下；【詳解】由于體重計示數(shù)小于其重力，故其處于失重狀態(tài)，其加速度向下，即電梯可能正加速下降或減速上升，故選項BC正確，AD錯誤【點睛】做超重和失重的題目要抓住關(guān)鍵：有向下的加速度，失重；有向上的加速度，超重9、BD【解析】小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，根據(jù)推論得知，c點的速度等于ad間的平均速度，則有．a(chǎn)c間中點時刻的瞬時速度為，cd間中間時刻的瞬時速度，故物體的加速度大小為，由vb2?vc2＝2a?bc，代入數(shù)據(jù)解得vb＝m/s．故A錯誤，B正確．c點到最高點的距離，則de=x-cd=9-5m=4m，則選項C錯誤；設(shè)d到e的時間為T，則de=aT2，解得．故D正確．故選BD點睛：本題對運動學公式要求較高，要求學生對所有的運動學公式不僅要熟悉而且要熟練，要靈活，基本方法就是平時多練并且盡可能嘗試一題多解10、ACD【解析】A．2N和3N的力的合力取值范圍是1N≤F≤5N，當兩力的合力為4N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故A正確；B．4N和5N的力合成時最大值為9N，故不可能與10N的力合成為零，故B錯誤；C．10N和12N的力的合力取值范圍是2N≤F≤22N，當兩力的合力為21N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故C正確；D．10N和10N的力的合力取值范圍是0N≤F≤20N，當兩力的合力為10N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故D正確；11、BCD【解析】A．小球剛接觸彈簧瞬間受到的彈力小于重力，合力向下，繼續(xù)向下加速，說明剛接觸彈簧瞬間速度不是最大值，故A錯誤；BCD．從小球接觸彈簧到到達最低點，小球先做加速度逐漸減小的加速運動，后做加速度逐漸增大的減速運動，速度先增大后減小，開始階段加速度向下為失重狀態(tài)，后來加速度向上為超重狀態(tài)，故BCD都正確。故選擇BCD選項。12、BD【解析】AB．在最高點，若v=0，則N=mg=a若N=0，由圖知：v2=b，則有解得故A錯誤，B正確；C．由圖可知：當v2＜b時，桿對小球彈力方向向上，當v2＞b時，桿對小球彈力方向向下，所以當v2=c時，桿對小球彈力方向向下，故C錯誤；D．若v2=2b，則解得N=mg=a即小球受到的彈力與重力大小相等，故D正確二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.B②.遠大于③.④.⑤.A【解析】(1)[1]“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，需要控制“力”或“質(zhì)量”其中一個物理量不變，研究加速度和另外一個物理量的關(guān)系，所以采用了控制變量法，ACD錯誤，B正確。故選B。(2)[2]若平衡摩擦力后，沙和沙桶總質(zhì)量，應(yīng)用牛頓第二定律對小車解得繩子的拉力為使繩子的拉力作為小車所受合外力近似等于沙和沙桶的總重力，所以實驗中小車質(zhì)量應(yīng)遠大于沙和沙桶的總質(zhì)量。(3)[3]根據(jù)逐差法求解加速度(4)①[4]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點作圖：②[5]開始較小時，小車因為受到摩擦力的作用而靜止不動，說明實驗過程中可能平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力，A正確，BC錯誤。故選A14、150N，【解析】要使輕繩不被拉斷，則繩的最大拉力：，先以B為研究對象，受力分析如圖①所示，根據(jù)牛頓第二定律有：，再以A、B整體為對象，受力分析如圖②所示，根據(jù)牛頓第二定律可得：，聯(lián)立解得：；15、①.②.之前③.0.390