開學(xué)第一課：安全伴我行第一章：安全教育的重要性生命至上，安全第一生命是最寶貴的財富，安全是我們健康成長的前提。每一個孩子都是家庭的希望，社會的未來。只有確保安全，我們才能快樂學(xué)習(xí)、健康成長。安全教育不是一次性的活動，而是需要我們時刻牢記、處處注意的生活態(tài)度。了解安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生你知道校園里有哪些安全隱患嗎？校園內(nèi)外常見危險場景樓梯間擁擠推搡容易摔倒操場器械使用不當可能受傷教室內(nèi)奔跑追逐易發(fā)生碰撞校門口交通復(fù)雜需格外小心電源插座、開水房等特殊區(qū)域?qū)W生自我保護意識培養(yǎng)時刻保持警惕，觀察周圍環(huán)境遵守學(xué)校各項安全規(guī)定學(xué)會識別危險標志和警示遇到問題及時向老師報告培養(yǎng)互相提醒的好習(xí)慣第二章：校園安全須知上下樓梯不奔跑樓梯是校園內(nèi)最容易發(fā)生事故的地方之一。上下樓梯時一定要靠右行走，扶好欄桿，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走。切記不要在樓梯上奔跑、推搡、打鬧，也不要從樓梯扶手上滑下來。特別是在課間休息或放學(xué)時段人多擁擠時，更要保持秩序，耐心等待。課間不追逐打鬧課間休息是放松身心的時間,但不是追逐打鬧的時間。在教室、走廊等狹窄空間內(nèi)奔跑很容易撞到桌角、墻壁或其他同學(xué),造成不必要的傷害。我們可以選擇散步、聊天、做靜態(tài)游戲等安全的活動方式。遠離電源和危險物品案例分享：小明因追逐摔倒受傷事故經(jīng)過簡述小明是三年級的學(xué)生,一天課間休息時,他和同學(xué)在走廊上追逐游戲。由于跑得太快,沒有注意到前方轉(zhuǎn)角處正有其他同學(xué)走過來,兩人撞在一起。小明重重摔倒在地,膝蓋擦傷流血,手臂也扭傷了,疼得哭了起來。老師立即將小明送到醫(yī)務(wù)室處理傷口,并通知了家長。小明因為這次受傷,不僅身體疼痛,還耽誤了好幾天的課程學(xué)習(xí)。正確行為對比分析錯誤行為：在走廊追逐奔跑、不觀察周圍環(huán)境、忽視安全警告正確做法：課間在教室或操場進行安全游戲、走路時注意觀察、遵守"走廊慢行"規(guī)則通過這個案例我們明白,一時的疏忽大意可能造成嚴重后果。安全規(guī)則的制定不是為了限制我們的自由,而是為了保護每一個人的安全。讓我們從小明的教訓(xùn)中學(xué)習(xí),時刻將安全放在第一位。第三章：集體活動與戶外安全01聽從老師指揮，遵守紀律參加集體活動時,必須聽從老師的統(tǒng)一指揮和安排。不擅自離隊,不做危險動作,保持隊形整齊。無論是升旗儀式、課間操還是春游秋游,紀律都是保證安全的基礎(chǔ)。02注意環(huán)境，避免劇烈碰撞戶外活動時要觀察周圍環(huán)境,注意場地是否平整、是否有障礙物。玩耍時控制好力度和距離,避免與同學(xué)發(fā)生劇烈碰撞。特別是在進行球類運動或奔跑游戲時,更要注意安全。03活動強度適中，保證精力充沛根據(jù)自己的身體狀況選擇合適的活動強度,不要過度疲勞。感覺不舒服時要及時告訴老師,不要勉強自己。保持充沛的精力,才能更好地享受集體活動的快樂。戶外安全小貼士1不遠離集體，防止走失外出活動時一定要跟緊隊伍,不要獨自離開。如果需要去洗手間或有其他特殊情況,必須先向老師報告并得到允許。記住老師的聯(lián)系方式和集合地點,萬一走散了要在原地等待或向工作人員求助。2注意天氣變化，適時增減衣物戶外活動時要根據(jù)天氣情況穿著合適的衣服。早晚溫差大時要帶上外套,下雨時要準備雨具。運動后出汗要及時擦干,避免著涼感冒。隨身攜帶水杯,及時補充水分。特別提醒：參加戶外活動前,請檢查自己的鞋帶是否系好、衣服是否合適、必要物品是否帶齊。做好充分準備,才能確保活動安全順利進行。安全有序，快樂成長第四章：交通安全教育交通安全關(guān)系到每個人的生命安全,是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毟叨戎匾暤膯栴}。無論是上學(xué)放學(xué)路上,還是外出游玩,都要嚴格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。走斑馬線，看信號燈過馬路一定要走斑馬線或人行天橋、地下通道。紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。即使是綠燈,也要先左右觀察,確認安全后再通過。行人靠右走，注意車輛在沒有人行道的地方,行人要靠右側(cè)路邊行走。時刻注意來往車輛,不要在馬路上玩耍、奔跑或突然橫穿。乘車守秩序，扶穩(wěn)扶牢乘坐公交車要排隊上下車,不擁擠推搡。車輛行駛中要站穩(wěn)扶牢,不要在車內(nèi)走動或?qū)㈩^手伸出窗外。交通安全小故事：小華學(xué)會安全過馬路小華的成長經(jīng)歷小華剛上一年級時,總是急匆匆地過馬路,有時看到?jīng)]車就直接沖過去。有一天,媽媽嚴肅地告訴她這樣非常危險,并耐心教她正確的過馬路方法。小華學(xué)會了：走到路口先停下來觀察看清楚紅綠燈的信號綠燈亮?xí)r左右看確認安全快速但不奔跑地通過馬路始終保持警惕,注意車輛現(xiàn)在的小華已經(jīng)養(yǎng)成了良好的交通安全習(xí)慣,每次過馬路都嚴格按照規(guī)則來,還會提醒身邊的小伙伴注意安全。她懂得了,遵守交通規(guī)則不僅是保護自己,也是對他人負責(zé)的表現(xiàn)。第五章：防火安全知識火災(zāi)是威脅校園安全的重大隱患之一。掌握防火知識和逃生技能,是每個學(xué)生的必修課。讓我們一起學(xué)習(xí)如何預(yù)防火災(zāi)、如何在火災(zāi)中自救逃生。認識安全標志學(xué)會識別"緊急出口"、"安全通道"、"滅火器"等重要標志。熟悉學(xué)校和家中的逃生路線,知道最近的安全出口在哪里。這些標志在關(guān)鍵時刻能夠挽救生命?；馂?zāi)逃生方法發(fā)生火災(zāi)時保持冷靜,彎腰低姿態(tài)快速撤離,因為煙霧上升,下方空氣相對清新。用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。不要貪戀財物,生命最重要。牢記報警電話119火警電話、110報警電話、120急救電話,這三個號碼要牢記。報警時要說清楚地點、火勢情況,保持冷靜,聽從調(diào)度員指揮。火災(zāi)逃生演練要點發(fā)現(xiàn)火情立即報告看到火情或聞到煙味,立即大聲呼喊告知他人,并按下火災(zāi)報警按鈕。時間就是生命,早一秒發(fā)現(xiàn)就多一分安全。選擇正確逃生路線不乘坐電梯,選擇樓梯通道撤離。如果樓梯被煙霧封鎖,要尋找其他安全通道或返回房間等待救援。保持低姿態(tài)前進彎腰或匍匐前進,靠墻行走。因為煙霧向上聚集,地面附近空氣較好,能減少有毒氣體吸入。用濕毛巾捂口鼻如果有條件,用濕毛巾折疊幾層捂住口鼻,可以有效過濾煙霧和有毒氣體,保護呼吸道。到達安全地點報數(shù)撤離到安全區(qū)域后,立即向老師報告,確認所有人員安全撤離。不要返回火場,等待專業(yè)救援。生命通道，安全第一第六章：防溺水安全常識溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。夏季來臨,防溺水安全教育尤為重要。我們要牢記防溺水知識,珍愛生命,遠離危險水域。1不私自下水游泳無論水性好壞,都不能私自或結(jié)伴到河邊、水庫、池塘等地方游泳。游泳必須在正規(guī)游泳場所,并有家長或教練陪同監(jiān)護。水下情況復(fù)雜,即使是游泳高手也可能遇到危險。2遠離危險水域河流、水庫、池塘、水溝等都是危險區(qū)域。這些地方水深不一、水底情況復(fù)雜,可能有漩渦、暗流、水草纏繞等危險?？吹?禁止游泳"的警示牌一定要遵守,不要心存僥幸。3遇險保持冷靜如果不慎落水,要保持冷靜,不要慌亂掙扎。盡量讓身體放松,頭部后仰,保持口鼻露出水面,大聲呼救?？吹剿四缢?不要貿(mào)然下水施救,應(yīng)立即大聲呼叫成年人幫助,或撥打110報警。溺水事故警示案例真實事件回顧去年夏天,幾名小學(xué)生相約到附近河邊玩耍。天氣炎熱,其中一名同學(xué)禁不住誘惑下水游泳,不幸溺水。其他同學(xué)因為害怕沒有及時呼救,等大人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)錯過了最佳救援時間,造成了無法挽回的悲劇。這起事故給我們敲響了警鐘。幾個孩子都不會游泳,卻到危險水域玩耍;發(fā)生危險時沒有及時求救,反而試圖自己解決;家長也沒有充分重視防溺水教育。這些因素疊加在一起,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。防范措施總結(jié)六不準原則：不準私自下水游泳不準擅自與他人結(jié)伴游泳不準在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳不準到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳不準到不熟悉的水域游泳不準不會水性擅自下水施救請同學(xué)們將這"六不準"牢記在心,并向家長復(fù)述,讓家人也了解防溺水的重要性。生命只有一次,我們要對自己的生命負責(zé),也要對關(guān)心我們的人負責(zé)。第七章：飲食與衛(wèi)生安全飲食衛(wèi)生直接關(guān)系到我們的身體健康。養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防疾病、健康成長的重要保障。讓我們一起學(xué)習(xí)如何吃得安全、活得健康。不吃陌生人食物不接受陌生人給的食品、飲料、糖果等。購買食品要選擇正規(guī)商店,注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和食品安全標志。路邊攤、三無產(chǎn)品要堅決抵制。勤洗手，防疾病飯前便后要洗手,外出回家要洗手,接觸臟物后要洗手。用流動水和肥皂認真洗手至少20秒,洗掉手上的細菌和病毒,這是預(yù)防疾病傳播最簡單有效的方法。合理膳食，營養(yǎng)均衡不挑食、不偏食,多吃蔬菜水果,少吃零食和油炸食品。一日三餐定時定量,不暴飲暴食。喝足夠的水,少喝碳酸飲料。營養(yǎng)均衡才能健康成長。飲食安全小知識食物不過期不變質(zhì)吃東西前要檢查食品是否在保質(zhì)期內(nèi),是否有異味、變色等變質(zhì)現(xiàn)象。打開包裝后的食品要盡快吃完,不能長時間存放。冰箱里的剩飯剩菜要充分加熱后才能食用。預(yù)防食物過敏了解自己對哪些食物過敏,嚴格避免食用。第一次吃某種新食物時要小心,如果出現(xiàn)皮疹、呼吸困難等癥狀要立即告訴家長或老師。在學(xué)校用餐時,有食物過敏史的同學(xué)要提前告知老師。小心異物和窒息吃飯時不要說笑打鬧,細嚼慢咽,避免食物嗆入氣管。小心食物中的魚刺、骨頭等。不要一邊吃東西一邊跑跳。硬幣、筆帽等小物件不要含在嘴里,防止誤吞造成窒息危險。第八章：校園防欺凌與心理安全校園應(yīng)該是溫暖、友善的地方。防止校園欺凌,維護心理健康,是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容。讓我們共同努力,讓每個同學(xué)都能在安全、友愛的環(huán)境中快樂成長。識別校園欺凌行為校園欺凌包括身體傷害(打罵推搡)、言語傷害(嘲笑辱罵)、社交孤立(故意排擠)、網(wǎng)絡(luò)欺凌(惡意傳播不實信息)等形式。任何讓人感到害怕、受傷、羞辱的行為都可能是欺凌。學(xué)會求助保護自己遭遇欺凌時,要勇敢說"不",并立即告訴老師、家長或其他可信賴的成年人。不要因為害怕而忍氣吞聲,沉默只會讓欺凌者更加肆無忌憚。記住,求助不是軟弱,而是保護自己的明智選擇。培養(yǎng)友善互助氛圍我們要做友善的人,尊重每一位同學(xué),不嘲笑別人的缺點,不傳播他人隱私?？吹接型瑢W(xué)被欺負,要主動幫助或報告老師,不做欺凌的旁觀者。團結(jié)友愛、互相幫助,共同創(chuàng)造溫暖的班集體。心理安全小課堂情緒管理技巧每個人都會有開心、難過、生氣、焦慮等各種情緒,這都是正常的。重要的是學(xué)會正確表達和管理情緒。感到生氣時：深呼吸,數(shù)到十,讓自己冷靜下來,再用語言表達感受而不是發(fā)脾氣感到難過時：找信任的人傾訴,或者通過畫畫、寫日記等方式釋放情緒感到焦慮時：和家長老師聊聊,尋求幫助和支持,適當運動放松心情記住,求助是勇敢的表現(xiàn)。當你遇到無法解決的問題或困擾時,一定要及時向老師、家長或心理老師尋求幫助。同伴關(guān)系和諧的重要性良好的同伴關(guān)系能讓我們在學(xué)校生活更快樂、更有安全感。我們要學(xué)會:尊重他人,包容差異,欣賞每個同學(xué)的優(yōu)點學(xué)會傾聽,給予朋友支持和鼓勵誠實守信,答應(yīng)別人的事情要做到學(xué)會分享,不自私自利遇到矛盾時冷靜溝通,尋求和平解決"友誼就像一朵花,需要用真誠、善良和理解來澆灌,才能開得美麗持久。"第九章：網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了便利和快樂,但也存在著許多風(fēng)險。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,是現(xiàn)代社會每個人的必修課。1保護個人信息安全不要在網(wǎng)上隨意透露自己和家人的姓名、住址、學(xué)校名稱、電話號碼、照片等個人信息。不要輕易添加陌生人為好友,不要參與需要提供個人信息的網(wǎng)絡(luò)活動。保護隱私就是保護安全。2識別網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種虛假信息和詐騙陷阱。天上不會掉餡餅,凡是要求轉(zhuǎn)賬匯款、索要密碼、聲稱中獎的信息都要警惕。遇到不良信息、暴力色情內(nèi)容要立即關(guān)閉并告訴家長。學(xué)會辨別信息真?zhèn)?不輕信、不傳播謠言。3合理安排上網(wǎng)時間長時間使用電子設(shè)備會影響視力、學(xué)習(xí)和身體健康,還容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。要制定上網(wǎng)時間表,控制每天上網(wǎng)時長,多參加戶外活動和線下社交。網(wǎng)絡(luò)是工具,不是生活的全部,我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人,而不是被網(wǎng)絡(luò)控制。網(wǎng)絡(luò)安全案例分析典型網(wǎng)絡(luò)詐騙手法揭秘1游戲裝備詐騙騙子在游戲中聲稱可以低價出售稀有裝備或免費贈送游戲幣,誘導(dǎo)添加QQ或微信,然后要求先轉(zhuǎn)賬或提供賬號密碼。結(jié)果錢轉(zhuǎn)了,裝備沒收到,賬號還可能被盜。2冒充熟人詐騙騙子盜取他人社交賬號后,冒充好友或老師,以各種借口要求轉(zhuǎn)賬匯款。比如"手機沒電了,借點錢充話費"、"幫忙代買東西"等。3中獎陷阱突然收到"恭喜中獎"的消息,聲稱獲得大額獎金或貴重禮品,但需要先支付"稅費"、"手續(xù)費"、"保證金"等費用才能領(lǐng)取。防范措施與自我保護防范三步走提高警惕：對陌生人的要求保持懷疑態(tài)度,不輕易相信核實身份：涉及金錢和個人信息時,一定要通過其他方式核實對方身份及時報告：遇到可疑情況立即告訴家長或老師,不要自己處理記住:網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,我們在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時,也要遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范,不傳播謠言,不網(wǎng)絡(luò)暴力,不侵犯他人隱私,做一個文明、守法的網(wǎng)絡(luò)公民。第十章：緊急情況的自救與求助掌握基本的自救技能和求助方法,在關(guān)鍵時刻能夠挽救生命。雖然我們希望永遠不會遇到危險,但學(xué)習(xí)這些知識能讓我們更加從容應(yīng)對突發(fā)狀況。認識求助電話110報警電話：遇到盜竊、搶劫、打架斗毆、迷路等情況撥打119火警電話：發(fā)生火災(zāi)時撥打,說清地點、火勢和被困人員情況120急救電話：有人受傷、生病、中毒等需要醫(yī)療救助時撥打122交通事故報警：發(fā)生交通事故時撥打撥打求助電話時要保持冷靜,講清楚事發(fā)地點、情況和聯(lián)系方式,聽從調(diào)度員指揮。保持冷靜及時報警遇到危險時,恐慌會讓情況變得更糟。要告訴自己"我能應(yīng)對",深呼吸讓自己冷靜下來。迅速評估現(xiàn)場情況,優(yōu)先保證自身安全,然后尋找求助方式。可以向周圍群眾呼救,也可以撥打求助電話。記住,第一時間報警求助是最明智的選擇,不要試圖自己解決超出能力的危險情況。學(xué)習(xí)簡單自救技能簡單包扎:小傷口用清水沖洗,消毒后用干凈紗布包扎鼻出血處理:身體前傾,捏住鼻翼,用冷毛巾敷額頭燙傷處理:立即用冷水沖洗降溫,不要涂抹牙膏等物品呼救技巧:用力大聲呼喊"救命!",或用哨子、敲擊物品等方式引起注意自救演練示范簡單包扎方法當發(fā)生擦傷、割傷等小傷口時,正確的包扎可以防止感染,促進傷口愈合:用流動清水或生理鹽水沖洗傷口,去除污物用碘伏或酒精棉球消毒傷口周圍皮膚如果出血,用干凈紗布按壓止血傷口較大時要用無菌紗布覆蓋,用繃帶固定包扎松緊適度,不影響血液循環(huán)注意:傷口較深、出血較多或有異物刺入時,不要自行處理,應(yīng)立即就醫(yī)。呼救技巧練習(xí)在危險情況下,有效的呼救能幫助我們更快獲得救援:呼救的正確方式音量要大:用盡全力大聲喊叫,讓更多人聽到內(nèi)容要明確:喊"救命!"、"有人嗎!"、"幫幫我!"等簡短明確的詞語持續(xù)呼喊:間隔一段時間就喊一次,保存體力的同時持續(xù)求救借助工具:使用哨子、敲擊金屬物品、揮舞鮮艷衣物等方式引起注意特殊情況下的求救如果無法發(fā)聲或體力不支,可以通過敲擊管道、墻壁,或用手機手電筒閃爍等方式發(fā)出求救信號。被困時要注意保存體力,聽到外面有人時再大力呼救。安全標志識別與設(shè)計活動常見安全標志介紹緊急出口綠色背景,白色圖案,指示緊急情況下的逃生方向和出口位置。滅火器紅色背景,白色圖案,標明滅火器具的存放位置,火災(zāi)時可就近取用。禁止吸煙禁止標志為紅色圓圈加斜杠,提醒在特定區(qū)域內(nèi)禁止吸煙,預(yù)防火災(zāi)。小心地滑黃色警告標志,提醒地面濕滑,行走時要格外小心,防止摔倒。創(chuàng)意設(shè)計環(huán)節(jié)現(xiàn)在,讓我們發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計一些適合我們教室和校園的安全標志!可以設(shè)計"保持安靜"、"節(jié)約用水"、"愛護圖書"等提醒標志。設(shè)計時要注意:圖案簡潔明了,一眼就能看懂顏色鮮明,容易識別(紅色表示禁止,黃色表示警告,藍色表示指令,綠色表示安全)文字簡短,配合圖案使用創(chuàng)意安全，守護成長安全知識小測驗通過有趣的小測驗,讓我們檢驗一下今天學(xué)到的安全知識吧!請認真思考每道題,選出正確答案。選擇題1.遇到火災(zāi)時,正確的做法是:A.乘坐電梯快速下樓B.用濕毛巾捂住口鼻,彎腰沿安全通道撤離C.躲在房間里等待救援D.跳窗逃生正確答案:B2.過馬路時應(yīng)該:A.看到?jīng)]車就快速跑過去B.邊玩手機邊過馬路C.走斑馬線,紅燈停綠燈行D.翻越護欄抄近路正確答案:C3.防溺水"六不準"中不包括:A.不準私自下水游泳B.不準在游泳池游泳C.不準到不熟悉的水域游泳D.不準擅自與他人結(jié)伴游泳正確答案:B判斷題課間在走廊追逐打鬧是可以的,只要小心一點就行。(×)遇到陌生人搭訕,即使他說認識我爸媽,我也不能跟他走。(√)看到同學(xué)被欺負,我應(yīng)該立即告訴老師,而不是旁觀。(√)在網(wǎng)上可以隨便透露自己的姓名、學(xué)校和家庭住址。(×)家校共育：安全意識延伸安全教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更需要家庭的配合。只有家校攜手,才能為孩子營造全方位的安全保障。家長如何配合學(xué)校安全教育日常強化:經(jīng)常與孩子聊聊學(xué)校學(xué)到的安全知識,幫助鞏固記憶以身作則:遵守交通規(guī)則、注意用火用電安全,給孩子樹立榜樣情景演練:在家中進行火災(zāi)逃生、地震避險等模擬演練溝通渠道:保持與老師的聯(lián)系,及時了解孩子在校情況關(guān)注心理:留意孩子情緒變化,發(fā)現(xiàn)異常及時疏導(dǎo)溫馨提示:請家長將急救電話(110