匯報人：PPT日期：師德規(guī)范話術(shù)-愛國守法01敬業(yè)愛生02教書育人03嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)04服務(wù)社會05為人師表06廉潔自律07終身學(xué)習(xí)08關(guān)愛集體09健康身心10敬業(yè)愛生011敬業(yè)愛生112敬業(yè)愛生2131愛國守法愛國守法1政治立場：熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，貫徹黨和國家教育方針遵紀(jì)守法：遵守憲法和法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)，維護(hù)社會穩(wěn)定和校園和諧言行規(guī)范：不得損害國家利益或發(fā)表不利于學(xué)生健康成長的言論232敬業(yè)愛生敬業(yè)愛生010302職業(yè)態(tài)度：忠誠教育事業(yè)，樹立崇高職業(yè)理想，終身學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)職責(zé)履行：以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為己任，恪盡職守學(xué)生關(guān)懷：真心關(guān)愛學(xué)生，公正對待學(xué)生，做良師益友，不得損害學(xué)生或?qū)W校權(quán)益3教書育人教書育人教育原則堅持育人為本，立德樹人，遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育教學(xué)方法注重學(xué)思結(jié)合、知行合一，因材施教，嚴(yán)慈相濟(jì)，教學(xué)相長學(xué)生發(fā)展尊重學(xué)生個性，促進(jìn)全面發(fā)展，不拒絕合理要求，不從事影響教學(xué)的兼職4嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)學(xué)術(shù)精神弘揚(yáng)科學(xué)精神，追求真理，實事求是，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同創(chuàng)新學(xué)術(shù)規(guī)范恪守學(xué)術(shù)良知，尊重他人成果，維護(hù)學(xué)術(shù)自由與尊嚴(yán)，抵制學(xué)術(shù)不端行為治學(xué)態(tài)度誠實守信，力戒浮躁，精益求精，勇于修正錯誤5服務(wù)社會服務(wù)社會社會責(zé)任為國家富強(qiáng)、民族振興和人類進(jìn)步服務(wù)，傳播優(yōu)秀文化，普及科學(xué)知識公益參與熱心公益，服務(wù)大眾，主動承擔(dān)社會義務(wù)，提供專業(yè)服務(wù)資源使用反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響，維護(hù)社會公平正義6為人師表為人師表行為示范：學(xué)為人師，行為世范，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，以人格魅力感染學(xué)生品德修養(yǎng)：淡泊名利，自尊自律，清廉從教，言行雅正，舉止文明社會影響：模范遵守社會公德，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，抵制有損教師聲譽(yù)的行為7廉潔自律廉潔自律遵守紀(jì)律公正廉潔自我約束在教育教學(xué)和科研活動中保持公正，不利用職務(wù)之便謀取私利樹立良好自我形象，不參與任何有損教師形象的活動嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺接受紀(jì)律約束和監(jiān)督8終身學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)交流積極參與學(xué)術(shù)交流活動，分享教育教學(xué)經(jīng)驗，共同提高學(xué)習(xí)態(tài)度保持開放心態(tài)，持續(xù)學(xué)習(xí)新知識、新技能，不斷提高教育教學(xué)水平專業(yè)發(fā)展注重個人專業(yè)發(fā)展，不斷更新教育觀念，適應(yīng)教育發(fā)展需要9關(guān)愛集體關(guān)愛集體團(tuán)隊合作積極與同事溝通交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步維護(hù)集體榮譽(yù)愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，維護(hù)教師隊伍形象積極參與集體活動支持并參與學(xué)校和教師協(xié)會的各項活動，促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)和發(fā)展10健康身心健康身心關(guān)注自身心理健康，保持積極向上的心態(tài)在教育教學(xué)過程中融入健康教育的理念和內(nèi)容保持良好的生活習(xí)慣和健康的體魄，為學(xué)生樹立榜樣健康生活方式心理健康健康教育教學(xué)11溝通交流溝通交流傾聽理解耐心傾聽學(xué)生、家長及同事的意見和建議，理解他們的需求和訴求互動交流主動與學(xué)生、家長及同事進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生需求和家長期望溝通技巧掌握有效的溝通技巧，確保信息準(zhǔn)確傳遞，避免誤解和沖突12創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)新思維：積極嘗試新的教學(xué)方法和手段，探索教育教學(xué)新模式創(chuàng)新能力：在教育教學(xué)和科研工作中，勇于創(chuàng)新，追求卓越持續(xù)發(fā)展：關(guān)注教育發(fā)展趨勢，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要13尊重多元文化尊重多元文化在教育教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的多元文化意識和包容性反對歧視堅決反對任何形式的歧視和偏見，維護(hù)平等、和諧的教育環(huán)境尊重不同文化背景的學(xué)生和同事，促進(jìn)文化交流與融合文化尊重包容性教育14遵守師德規(guī)范的原則和程序遵守師德規(guī)范的原則和程序師德原則：樹立正確師德觀念，堅持師德原則和行為規(guī)范師德踐行：在實際工作中踐行師德規(guī)范，做到言行一致師德評價：接受學(xué)校和社會對教師師德的監(jiān)督和評價，及時糾正不當(dāng)行為15注重個人形象與專業(yè)發(fā)展注重個人形象與專業(yè)發(fā)展不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高教育教學(xué)水平持續(xù)學(xué)習(xí)提升制定個人專業(yè)發(fā)展計劃，明確發(fā)展目標(biāo)和途徑專業(yè)發(fā)展計劃注重個人儀表和著裝，給學(xué)生和同事留下良好的第一印象儀表著裝16關(guān)注學(xué)生心理健康與成長關(guān)注學(xué)生心理健康與成長成長記錄記錄學(xué)生成長過程，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題家校合作與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長心理輔導(dǎo)關(guān)注學(xué)生心理健康，提供必要的心理輔導(dǎo)和支持17樹立良好師德風(fēng)范樹立良好師德風(fēng)范榜樣作用公平公正積極向上以身作則，成為學(xué)生和同事的榜樣對待學(xué)生和同事公平公正，不偏袒任何一方保持積極向上的心態(tài)，傳遞正能量18弘揚(yáng)教育正能量弘揚(yáng)教育正能量積極宣傳教育正能量，提高社會對教育的認(rèn)可度和尊重度正面宣傳堅決抵制任何對教育、教師和學(xué)生不利的言論和行為抵制負(fù)面言論積極傳播科學(xué)的教育理念和方法，為推動教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量傳播教育理念19規(guī)范教師言行舉止規(guī)范教師言行舉止語言文明使用文明、規(guī)范的語言，不使用侮辱性或歧視性語言行為規(guī)范遵守社會公德和職業(yè)道德，樹立良好的教師形象自我約束自覺遵守教師行為規(guī)范，做到言行一致20營造和諧師生關(guān)系營造和諧師生關(guān)系尊重學(xué)生互動交流和諧氛圍與學(xué)生保持互動交流，了解學(xué)生的想法和意見營造和諧、融洽的師生關(guān)系氛圍，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展尊重學(xué)生的人格和個性，關(guān)心學(xué)生的需求和感受21總結(jié)總結(jié)師德規(guī)范是教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是教師職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)教師作為學(xué)生成長道路上的引路人，其言傳身教