2024統(tǒng)編版七年級道德與法治上冊期中檢測模擬試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版(2024)七年級上冊道德與法治期中檢測模擬試卷

(閉卷滿分100分)

注意事項:

1.本試卷共6頁,兩個部分,21個小題,滿分100分(卷面分5分),考試時間60分鐘。

2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。寫在試卷上

的答案無效。

一、選擇題(17小題,每小題3分,共51分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符

合題意的。請將正確選項按要求涂在答題卡相應位置上。)

1.下面漫畫是初中生的剪影,由此可見()

社團活動研學活動多彩課程

A.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會B.初中階段對我們的成長提出了新的要求

C.初中階段對我們的人生具有獨特的價值D.家庭、學校、社會寄予我們更高的期望

2.某心理學家認為,容貌焦慮是過度關注自己的缺陷,總是無意識地夸張和放大它,從而忽略了自己

積極的一面。與其在精修照片里“長得漂亮”,不如在現(xiàn)實生活中“活得漂亮”。作為中學生,面對

這樣的問題,應該()

①學會欣賞自己,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進

②只關注自己的優(yōu)點,不關注自己的缺點

③接納自己不滿意的地方,知足常樂

④以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的方向發(fā)展

A.①②B.②③C.③④D.①④

3.今年9月開學后,某校教師開啟“花式催作業(yè)”,同學們直呼老師們有才,極大調動了大家寫作

業(yè)的積極性。這告訴我們()

①作為老師就應該要不茍言笑,不應有不同風格②理解老師,主動參與學習有助于我們不斷進步

③跟老師走的太近,不利于與老師建立良好的關系④認識老師風格不盡相同,尊重接納老師的差異

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.如果一棵樹孤零零地生長于荒郊,就算能夠成活,也是低矮甚至畸形的。但如果這棵樹生長于森

林中,則枝枝爭搶水露,棵棵競取陽光,最后參天聳立,郁郁蔥蔥。這種現(xiàn)象被稱為“森林效應”。

這啟示我們()

A.在集體的關懷下,每個人都會健康成長B.集體成員之間的相互激勵和競爭促進個人成長

C.個人成長的好壞取決于競爭的激烈程度D.集體的規(guī)則對個人發(fā)展起決定性作用

5.根據(jù)表格信息做出選擇。

13歲的周恩來:為中華之崛起而讀書_______________________________________________

17歲的毛澤東:孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還__________________________________

19歲的錢偉長:棄文從理,科學救國

25歲的魯迅:棄醫(yī)從文,用筆啟智報國

上述名人故事啟示我們()

A.與中國夢相連的少年夢想一定能實現(xiàn)B.年少要學習立大志,堅持就能使夢想成真

C.做有夢想的少年,應當緊扣時代脈搏D.編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題

6.右面漫畫《跟風》啟示我們()

A.面對競爭壓力,要贏在起跑線上

B.學會欣賞自己,但也應相互借鑒

C.要正確認識自己,活出自己的風采

D.要敢于挑戰(zhàn)自我,發(fā)掘自身潛能

7.“時代楷?!睂毸谰仍镜南篱L張保愿當新兵時,有人開汽車,他坐在后座上學習;有人修

裝備,他拿著工具蹲近看,細心琢磨;炊事員做飯,他主動搭把手,思考著怎樣做得更好。戰(zhàn)斗員、班

長、給養(yǎng)員、裝備技師、司務長、特種車駕駛員……所有崗位他干了個遍,行行干過,樣樣都行。這

個故事告訴我們()

①學習是我們現(xiàn)階段的基本任務②帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習

③探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟也可以是學習④學習關乎民族的未來和發(fā)展

A.①②B.②④C.①③D.②③

8.國家重視文明家庭創(chuàng)建,大力表彰全國文明家庭?!疤煜轮驹诩摇保⒅丶彝?、注重家教、注

重家風建設,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。國家

之所以重視家庭建設,是因為()

①家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織

②家是代代傳承、血脈相連的生活共同體

③家庭是社會的基本細胞④家庭和睦則社會安定

A.①②B.②③C.①④D.③④

9.在教師節(jié)到來之際,為了表達對老師的感謝和敬意,學校舉行了合唱比賽。節(jié)目中,師生唱道:“當

學生不容易,其實我都知道”“你工作不輕松,我后來才知道”……感動了全校師生。歌詞傳達了

A.要正確對待老師的表揚和批評B.師生之間彼此尊重、相互理解

C.要真誠接受老師的引領和指導D.老師是我們的長輩,要敬重

10.心理學中通常使用“冰山模型”(如右面漫畫所示)進行自

我認知,將人的個體素質和能力劃分為冰山以上部分和冰山

以下部分。冰山以下部分是人內(nèi)在的、難以測量的部分,不易HfitX冰山以上

因外界影響而改變,卻起著關鍵作用。冰山模型說明()

①認識自己是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程

②全面認識自己應該拒絕接納他人的評價

(價值觀、

③完善自我不需要關注知識和技能的提升性格特質

④做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能冰山以下E機)

A.①②B.①④C.②③D.③④1/

11.“友誼就像零存整取的銀行存折,若平時不補充情感進去,在需要朋友支援來渡過難關時,你就會

發(fā)現(xiàn)存單上一片空白?!边@句話告訴我們交友()

A.要學會尊重對方B.要學會處理沖突

C.要學會關心對方D.要理性辨別,做到慎交友、結好伴

12.過去,老師們用一塊黑板、一支粉筆把知識點講明白就能滿足教學的要求;現(xiàn)在,老師們既要能上

好課,又要能開直播,還要能做好心理輔導。這樣的變化說明()

A.教師是我們成長的引路人,要關注學生心理健康水平

B.隨著時代的發(fā)展,教師正在不斷改變工作理念和工作方式

C.教師是神圣的職業(yè),是人類文明的傳承者

D.網(wǎng)絡改變生活,教師必須學會使用網(wǎng)絡

13.家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范,一般是一個家族傳承下來的教育后代子孫的準則。很多傳承下來

的老規(guī)矩對我們現(xiàn)在的生活依然具有重要意義。

1.不許叉著腿,不許咋咋呼呼,不許斜眼看人,不許抖腿。

2.喝湯不許吸溜,吃飯不許吧嗒嘴,要閉上嘴細嚼慢咽。

3.吃飯時,手要扶好碗。

4.吃飯時,坐好了就不能再換,不許端著碗到處跑。

對照這些規(guī)矩,反思自我,我們應該()

①淘汰傳統(tǒng)思想,堅持與時俱進②傳承優(yōu)良家風,弘揚家庭美德

③踐行傳統(tǒng)美德,提高自我修養(yǎng)④樹立責任意識,提高管理能力

A.①②B.①④C.②③D.③④

14.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,是激勵;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,是真摯;

“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,是牽掛。由此可知()

①友誼是平等的、雙向的②友誼讓我們更深刻地體悟人生的美好

③友誼能帶來溫暖和力量④友誼要以自我為中心,努力付出所有

A.②③B.①④C.③④D.①②

15.凡事預則立,不預則廢。這句話出自《禮記?中庸》,意思是做任何事情,事前有準備就可以成

功,沒有準備就會失敗,這啟示我們()

A.養(yǎng)成良好習慣B.挑戰(zhàn)各種可能C.做好生活規(guī)劃D.確定發(fā)展目標

16.“天舟六號”“太空快遞”順利發(fā)射升空。任務的圓滿完成,離不開一代又一代航天人同心追夢,

合力奮斗,用國家“大使命”托舉“夢圓之舟”,用同心“大協(xié)作”托舉“團結之舟”。這表明()

①共同的愿景是影響成功的決定因素②共同的愿景引領集體成員團結一致,開拓進取

③愿景是集體的精神動力之源④只要團結奮斗就能圓滿地完成任務

A①④B.①③C.②④D.②③

17.根據(jù)對話做選擇。

兒子:“爸爸,我已經(jīng)幫媽媽把碗洗好啦!”

爸爸:“你真棒!咱們家每個人都要吃飯、用碗,不要再說‘幫'媽媽做了,我們都

是在做自己應該做的事。”

上面的對話告訴我們()

①每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同②建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德

③建設美好的家庭,是家庭成員的共同責任④家庭成員要相互體諒和關愛

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、非選擇題(共4小題,44分)

18.(10分)中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校

外培訓負擔的意見》,提出要全面壓減義務教育階段學生的作業(yè)總量和時長,減輕學生過重作業(yè)負擔。

各地區(qū)紛紛發(fā)布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的措施》,要求學校

加強作業(yè)統(tǒng)籌,控制作業(yè)總量,推行課后服務,開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、

興趣小組及社團活動。新措施的實施,很多學生歡欣鼓舞,一些家長卻很擔憂,認為社團活動會影響

學習,減少作業(yè)必然會導致學生成績下降。

請你對這些家長的擔憂進行辨別與分析。

19.閱讀材料,回答問題。(8分)

材料一:近期,小海所在的學校開展了一次關于中學生交友狀況的調查。調查結果顯示,大部

分初中生在剛進入中學時會遇到交友困境。

中學生交友受困原因

□性格內(nèi)向,害怕與人交往

□好面子,不主動,遇到困難就退縮

□曾經(jīng)被朋友傷害過,難以重新建立信任

■其他

(1)結合上圖運用所學知識,談談你從中得到的交友啟示。(4分)

材料二:小凱是學校繪畫社團的主力軍,很有繪畫天賦。最近小凱生病請假了,好朋友小楊就

替他報名了下周的繪畫比賽。小凱復學后,小楊又關心地不斷詢問他的病情,可是他非但不說,反

而還生氣了,小楊感到很委屈……。

(2)結合材料,運用所學知識,請你告訴小楊錯在哪里?(4分)

20.閱讀材料,回答問題。(12分)

某校七年級(1)班道德與法治課上,同學們圍繞“我愛我家”這個議題開展了一次研討活動。

請你參與進來,與他們一起完成下列任務。

?愛的感悟

觀察下面漫畫《期盼》,閱讀小詩《家是一本讀不完的“書”》。

家是一本讀不完的“書”

家是一束溫暖的光,可以融化心,

的冰雪寒霜;

家是一盞明亮的燈,可以照亮夜行

人晚歸的路。

的形式,將你從漫畫《期盼》中得到的感悟寫出來。

(4分)

?愛的碰撞

以下是小天在家庭生活中碰到的問題:

znr

父母工作都比較妹妹總是抱怨家弟弟起床晚了,

辛苦,偶爾情緒里人不關心自來不及吃早飯,

上頭也會為了—己,經(jīng)常和父母父母沒完沒了的

些家庭瑣事相互大吵大鬧、爭執(zhí)嘮叨,弟弟與父

埋怨、指責。不休。母爭吵了起來?!?/p>

(2)如果你是小天,遇到類似問題時,你會如何充當家庭的“黏合劑”?(4分)

?愛的行動

活動的最后,同學們發(fā)起了“讓家更美好,從我做起”的活動倡議

同學們:

音律和諧,能彈奏出優(yōu)美的樂章;家庭和諧,能推動社會的文明進步。讓家更

美好,我們應從現(xiàn)在做起:

①家庭成員之間要和睦相處。

②。

③O

七年級⑴班2024年9月27日

(3)請你將上述倡議書補充完整。(4分)

21.(14分)

材料一:一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。只有重溫中國共產(chǎn)

黨的百年歷史,我們才會懂得:我們的民族走過怎樣的坎坷,我們的先輩付出了怎樣的犧牲。

材料二:在紅色的火星,“祝融號”火星車釧足勁巡視勘察,留下更多中國印跡;在“天和”核心艙,

航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波遨游星漢,中國人首次進入自己的空間站……從“東方紅一號”到

“神舟五號”,從“嫦娥一號”到“天問一號”,從“天宮一號”到“天和”核心艙,中國航天事業(yè)

從無到有、從小到大、從弱到強,是一代又一代中國航天人接續(xù)奮斗的結果。錢學森、孫家棟、任新

民、黃緯祿等一位位航天功勛,用生命熱血向我們闡釋:“燃料是點燃自己,照亮別人的東西;火箭是

為了夢想,拋棄自己的東西;生命是用來燃燒的東西”。

為激發(fā)同學們愛國愛黨的情懷,為中國夢貢獻力量,你們班將舉行“請黨放心,強國有我”主題活

動,請你參與并完成下列任務。

(1)請你為開展本次主題活動擬一個活動方式。(2分)

(2)請結合社會導向寫出兩個你追夢路上的“指路明燈”,并用一兩句話簡單介紹他們(不得與材料

中內(nèi)容重復)。(2分)

(3)編織人生夢想,是青少年時期的重要主題。少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。請完成以

下“夢想行動計劃書”。(10分)

夢想行動計劃書

(1)我的夢想我的夢想是:________________________________________________o(2分)

目前,實現(xiàn)夢想的條件上:

①我的優(yōu)勢有:______________________________________________o(2分)

(2)分析自我

②我的不足有:______________________________________________o(2分)

為實現(xiàn)夢想,完善自我,我決定這樣做:

①__________________________________________________________o(2分)

(3)實踐行動

②__________________________________________________________o(2分)

參考答案

一.選擇題

ADCBCCDDBBCBCACDD

二.非選擇題

18.(10分)①家長的觀點是錯誤的,他們沒有意識到社團活動對學習的促進

作用,也沒有認識到減少作業(yè)并不一定會導致學生成績下降。②初中階段的

學習內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。參

加社團活動有利于培養(yǎng)學生的興趣、增長見識、促進學生全面發(fā)展;作業(yè)減

少并不必然會影響學生的學習成績,學生應掌握科學的

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