統(tǒng)編版（2024）七年級上冊道德與法治期中檢測模擬試卷

（閉卷滿分100分）

注意事項:

1.本試卷共6頁，兩個部分，21個小題，滿分100分（卷面分5分），考試時間60分鐘。

2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。寫在試卷上

的答案無效。

一、選擇題（17小題，每小題3分，共51分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符

合題意的。請將正確選項按要求涂在答題卡相應(yīng)位置上。）

1.下面漫畫是初中生的剪影，由此可見（）

社團活動研學(xué)活動多彩課程

A.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會B.初中階段對我們的成長提出了新的要求

C.初中階段對我們的人生具有獨特的價值D.家庭、學(xué)校、社會寄予我們更高的期望

2.某心理學(xué)家認(rèn)為，容貌焦慮是過度關(guān)注自己的缺陷，總是無意識地夸張和放大它，從而忽略了自己

積極的一面。與其在精修照片里“長得漂亮”，不如在現(xiàn)實生活中“活得漂亮”。作為中學(xué)生，面對

這樣的問題，應(yīng)該（）

①學(xué)會欣賞自己，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進

②只關(guān)注自己的優(yōu)點，不關(guān)注自己的缺點

③接納自己不滿意的地方，知足常樂

④以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展

A.①②B.②③C.③④D.①④

3.今年9月開學(xué)后，某校教師開啟“花式催作業(yè)”，同學(xué)們直呼老師們有才，極大調(diào)動了大家寫作

業(yè)的積極性。這告訴我們（）

①作為老師就應(yīng)該要不茍言笑，不應(yīng)有不同風(fēng)格②理解老師，主動參與學(xué)習(xí)有助于我們不斷進步

③跟老師走的太近，不利于與老師建立良好的關(guān)系④認(rèn)識老師風(fēng)格不盡相同，尊重接納老師的差異

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.如果一棵樹孤零零地生長于荒郊，就算能夠成活，也是低矮甚至畸形的。但如果這棵樹生長于森

林中，則枝枝爭搶水露，棵棵競?cè)￡柟?，最后參天聳立，郁郁蔥蔥。這種現(xiàn)象被稱為“森林效應(yīng)”。

這啟示我們（）

A.在集體的關(guān)懷下，每個人都會健康成長B.集體成員之間的相互激勵和競爭促進個人成長

C.個人成長的好壞取決于競爭的激烈程度D.集體的規(guī)則對個人發(fā)展起決定性作用

5.根據(jù)表格信息做出選擇。

13歲的周恩來：為中華之崛起而讀書_______________________________________________

17歲的毛澤東：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還__________________________________

19歲的錢偉長：棄文從理，科學(xué)救國

25歲的魯迅:棄醫(yī)從文，用筆啟智報國

上述名人故事啟示我們（）

A.與中國夢相連的少年夢想一定能實現(xiàn)B.年少要學(xué)習(xí)立大志，堅持就能使夢想成真

C.做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏D.編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題

6.右面漫畫《跟風(fēng)》啟示我們（）

A.面對競爭壓力，要贏在起跑線上

B.學(xué)會欣賞自己，但也應(yīng)相互借鑒

C.要正確認(rèn)識自己，活出自己的風(fēng)采

D.要敢于挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘自身潛能

7.“時代楷?！睂毸谰仍镜南篱L張保愿當(dāng)新兵時，有人開汽車，他坐在后座上學(xué)習(xí)；有人修

裝備，他拿著工具蹲近看，細(xì)心琢磨；炊事員做飯,他主動搭把手，思考著怎樣做得更好。戰(zhàn)斗員、班

長、給養(yǎng)員、裝備技師、司務(wù)長、特種車駕駛員……所有崗位他干了個遍，行行干過，樣樣都行。這

個故事告訴我們（）

①學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)

③探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟也可以是學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)關(guān)乎民族的未來和發(fā)展

A.①②B.②④C.①③D.②③

8.國家重視文明家庭創(chuàng)建，大力表彰全國文明家庭?！疤煜轮驹诩摇?，要注重家庭、注重家教、注

重家風(fēng)建設(shè)，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚。國家

之所以重視家庭建設(shè)，是因為（）

①家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織

②家是代代傳承、血脈相連的生活共同體

③家庭是社會的基本細(xì)胞④家庭和睦則社會安定

A.①②B.②③C.①④D.③④

9.在教師節(jié)到來之際，為了表達對老師的感謝和敬意，學(xué)校舉行了合唱比賽。節(jié)目中，師生唱道：“當(dāng)

學(xué)生不容易，其實我都知道”“你工作不輕松，我后來才知道”……感動了全校師生。歌詞傳達了

A.要正確對待老師的表揚和批評B.師生之間彼此尊重、相互理解

C.要真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)D.老師是我們的長輩，要敬重

10.心理學(xué)中通常使用“冰山模型”（如右面漫畫所示）進行自

我認(rèn)知，將人的個體素質(zhì)和能力劃分為冰山以上部分和冰山

以下部分。冰山以下部分是人內(nèi)在的、難以測量的部分，不易HfitX冰山以上

因外界影響而改變，卻起著關(guān)鍵作用。冰山模型說明（）

①認(rèn)識自己是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程

②全面認(rèn)識自己應(yīng)該拒絕接納他人的評價

（價值觀、

③完善自我不需要關(guān)注知識和技能的提升性格特質(zhì)

④做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能冰山以下E機）

A.①②B.①④C.②③D.③④1/

11.“友誼就像零存整取的銀行存折，若平時不補充情感進去，在需要朋友支援來渡過難關(guān)時，你就會

發(fā)現(xiàn)存單上一片空白?！边@句話告訴我們交友（）

A.要學(xué)會尊重對方B.要學(xué)會處理沖突

C.要學(xué)會關(guān)心對方D.要理性辨別，做到慎交友、結(jié)好伴

12.過去，老師們用一塊黑板、一支粉筆把知識點講明白就能滿足教學(xué)的要求；現(xiàn)在，老師們既要能上

好課，又要能開直播，還要能做好心理輔導(dǎo)。這樣的變化說明（）

A.教師是我們成長的引路人，要關(guān)注學(xué)生心理健康水平

B.隨著時代的發(fā)展，教師正在不斷改變工作理念和工作方式

C.教師是神圣的職業(yè)，是人類文明的傳承者

D.網(wǎng)絡(luò)改變生活，教師必須學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)

13.家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是一個家族傳承下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則。很多傳承下來

的老規(guī)矩對我們現(xiàn)在的生活依然具有重要意義。

1.不許叉著腿，不許咋咋呼呼，不許斜眼看人，不許抖腿。

2.喝湯不許吸溜，吃飯不許吧嗒嘴，要閉上嘴細(xì)嚼慢咽。

3.吃飯時,手要扶好碗。

4.吃飯時，坐好了就不能再換，不許端著碗到處跑。

對照這些規(guī)矩，反思自我，我們應(yīng)該（）

①淘汰傳統(tǒng)思想，堅持與時俱進②傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚家庭美德

③踐行傳統(tǒng)美德，提高自我修養(yǎng)④樹立責(zé)任意識，提高管理能力

A.①②B.①④C.②③D.③④

14.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，是激勵；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是真摯；

“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是牽掛。由此可知（）

①友誼是平等的、雙向的②友誼讓我們更深刻地體悟人生的美好

③友誼能帶來溫暖和力量④友誼要以自我為中心，努力付出所有

A.②③B.①④C.③④D.①②

15.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這句話出自《禮記?中庸》，意思是做任何事情，事前有準(zhǔn)備就可以成

功，沒有準(zhǔn)備就會失敗，這啟示我們（）

A.養(yǎng)成良好習(xí)慣B.挑戰(zhàn)各種可能C.做好生活規(guī)劃D.確定發(fā)展目標(biāo)

16.“天舟六號”“太空快遞”順利發(fā)射升空。任務(wù)的圓滿完成，離不開一代又一代航天人同心追夢,

合力奮斗,用國家“大使命”托舉“夢圓之舟”，用同心“大協(xié)作”托舉“團結(jié)之舟”。這表明（）

①共同的愿景是影響成功的決定因素②共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致，開拓進取

③愿景是集體的精神動力之源④只要團結(jié)奮斗就能圓滿地完成任務(wù)

A①④B.①③C.②④D.②③

17.根據(jù)對話做選擇。

兒子：“爸爸，我已經(jīng)幫媽媽把碗洗好啦！”

爸爸：“你真棒！咱們家每個人都要吃飯、用碗，不要再說‘幫'媽媽做了，我們都

是在做自己應(yīng)該做的事?！?/p>

上面的對話告訴我們（）

①每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同②建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德

③建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任④家庭成員要相互體諒和關(guān)愛

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、非選擇題（共4小題，44分）

18.（10分）中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校

外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，提出要全面壓減義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。

各地區(qū)紛紛發(fā)布《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的措施》，要求學(xué)校

加強作業(yè)統(tǒng)籌，控制作業(yè)總量，推行課后服務(wù)，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、

興趣小組及社團活動。新措施的實施，很多學(xué)生歡欣鼓舞，一些家長卻很擔(dān)憂，認(rèn)為社團活動會影響

學(xué)習(xí)，減少作業(yè)必然會導(dǎo)致學(xué)生成績下降。

請你對這些家長的擔(dān)憂進行辨別與分析。

19.閱讀材料，回答問題。（8分）

材料一：近期，小海所在的學(xué)校開展了一次關(guān)于中學(xué)生交友狀況的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，大部

分初中生在剛進入中學(xué)時會遇到交友困境。

中學(xué)生交友受困原因

□性格內(nèi)向,害怕與人交往

□好面子，不主動，遇到困難就退縮

□曾經(jīng)被朋友傷害過，難以重新建立信任

■其他

（1）結(jié)合上圖運用所學(xué)知識，談?wù)勀銖闹械玫降慕挥褑⑹?。?分）

材料二：小凱是學(xué)校繪畫社團的主力軍，很有繪畫天賦。最近小凱生病請假了，好朋友小楊就

替他報名了下周的繪畫比賽。小凱復(fù)學(xué)后，小楊又關(guān)心地不斷詢問他的病情，可是他非但不說，反

而還生氣了，小楊感到很委屈……。

（2）結(jié)合材料,運用所學(xué)知識，請你告訴小楊錯在哪里？（4分）

20.閱讀材料，回答問題。（12分）

某校七年級（1）班道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“我愛我家”這個議題開展了一次研討活動。

請你參與進來，與他們一起完成下列任務(wù)。

?愛的感悟

觀察下面漫畫《期盼》，閱讀小詩《家是一本讀不完的“書”》。

家是一本讀不完的“書”

家是一束溫暖的光，可以融化心,

的冰雪寒霜；

家是一盞明亮的燈，可以照亮夜行

人晚歸的路。

的形式，將你從漫畫《期盼》中得到的感悟?qū)懗鰜怼?/p>

（4分）

?愛的碰撞

以下是小天在家庭生活中碰到的問題:

znr

父母工作都比較妹妹總是抱怨家弟弟起床晚了，

辛苦，偶爾情緒里人不關(guān)心自來不及吃早飯，

上頭也會為了—己，經(jīng)常和父母父母沒完沒了的

些家庭瑣事相互大吵大鬧、爭執(zhí)嘮叨，弟弟與父

埋怨、指責(zé)。不休。母爭吵了起來?！?/p>

（2）如果你是小天，遇到類似問題時，你會如何充當(dāng)家庭的“黏合劑”？（4分）

?愛的行動

活動的最后，同學(xué)們發(fā)起了“讓家更美好，從我做起”的活動倡議

同學(xué)們：

音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂章；家庭和諧，能推動社會的文明進步。讓家更

美好，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起：

①家庭成員之間要和睦相處。

②。

③O

七年級⑴班2024年9月27日

（3）請你將上述倡議書補充完整。（4分）

21.（14分）

材料一：一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。只有重溫中國共產(chǎn)

黨的百年歷史，我們才會懂得：我們的民族走過怎樣的坎坷，我們的先輩付出了怎樣的犧牲。

材料二：在紅色的火星，“祝融號”火星車釧足勁巡視勘察，留下更多中國印跡;在“天和”核心艙,

航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波遨游星漢，中國人首次進入自己的空間站……從“東方紅一號”到

“神舟五號”，從“嫦娥一號”到“天問一號”，從“天宮一號”到“天和”核心艙，中國航天事業(yè)

從無到有、從小到大、從弱到強，是一代又一代中國航天人接續(xù)奮斗的結(jié)果。錢學(xué)森、孫家棟、任新

民、黃緯祿等一位位航天功勛，用生命熱血向我們闡釋：“燃料是點燃自己，照亮別人的東西；火箭是

為了夢想，拋棄自己的東西；生命是用來燃燒的東西”。

為激發(fā)同學(xué)們愛國愛黨的情懷,為中國夢貢獻力量,你們班將舉行“請黨放心，強國有我”主題活

動,請你參與并完成下列任務(wù)。

（1）請你為開展本次主題活動擬一個活動方式。（2分）

（2）請結(jié)合社會導(dǎo)向?qū)懗鰞蓚€你追夢路上的“指路明燈”，并用一兩句話簡單介紹他們（不得與材料

中內(nèi)容重復(fù)）。（2分）

（3）編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。請完成以

下“夢想行動計劃書”。（10分）

夢想行動計劃書

（1）我的夢想我的夢想是：________________________________________________o（2分）

目前，實現(xiàn)夢想的條件上：

①我的優(yōu)勢有：______________________________________________o（2分）

（2）分析自我

②我的不足有：______________________________________________o（2分）

為實現(xiàn)夢想，完善自我，我決定這樣做：

①__________________________________________________________o（2分）

（3）實踐行動

②__________________________________________________________o（2分）

參考答案

一.選擇題

ADCBCCDDBBCBCACDD

二.非選擇題

18.（10分）①家長的觀點是錯誤的，他們沒有意識到社團活動對學(xué)習(xí)的促進

作用，也沒有認(rèn)識到減少作業(yè)并不一定會導(dǎo)致學(xué)生成績下降。②初中階段的

學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。參

加社團活動有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增長見識、促進學(xué)生全面發(fā)展;作業(yè)減

少并不必然會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,學(xué)生應(yīng)掌握科學(xué)的