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文檔簡(jiǎn)介
Unit5Schoolthings(單元測(cè)試)英語(yǔ)新交際英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)(新教材)
(考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分)
題號(hào)—二三四五六七A九十總分
得分
聽(tīng)力部分(30分)
一、聽(tīng)錄音,選擇正確的圖片。(每題1分,共5分)
二、聽(tīng)錄音,用數(shù)字將下列句子排序。(每題1分,共5分)
()Openmyschoolbag.
()Thisismybook.
()Hereyouare.
()Let'sreadtogether.
()Thankyou.
三、聽(tīng)錄音,判斷下列句子與所聽(tīng)內(nèi)容是(T)否(F)相符。(每題2分,共1。分)
)1.Thisismypencil.
()2.Openmypencilcase.
()3.Thatismyschoolbag.
()4.Hereyouare.
()5.Thisismybook.
四、聽(tīng)錄音,用數(shù)字將下列圖片排序。(每題2分,共10分)
()()()()()
筆試部分(70分)
五、給下列圖片選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~。(每題2分,共10分)
A.bookB.chairC.pencilcaseD.schoolbagE.pencil
溟翦a/卓
1.()2.()3.()4.()5.()
六、給下列句子選擇相應(yīng)的圖片。(每題2分,共10分)
0£■量^
A.B.C.D.E.
()1.Look!Thisismybook.
()2.Thisismypencil.
()3.Thisismypencilcase.
()4.Thisismyschoolbag.
)5.Let'sreadtogether.
七、選詞填空。(每題2分,共10分)
1.—Whafsthis?
—It'sa(pencil/pencilcase).
——It'sa(pencil/pencilcase).
4.
——It'sa(book/schoolbag).
5.Let's(read/play).
八、單項(xiàng)選擇。(每題2分,共1()分)
()1.Openmy
A.pencilB.schoolbagC.balloon
()2.—Bye,Dad!
—,Tom.
A.HelloB.ByeC.Thankyou
()3.That'sbook.
A.TobyB.Toby'sC.Tobys,
()4.—Hereyouare.
A.Thankyou.B.Goodjob.C.Hello!
()5.Let's______together.
A.readB.toreadC.reading
九、選擇與句意對(duì)應(yīng)的圖片。(每題2分,共10分)
)1.Let'sreadtogether!
A.
)2.Openyourpencilbox.
A.
)3.Thisismyschoolbag.
A.
()4.Ilikemypencilcase.
A.
)5.Thisismybook.
A.
十、【新題型】同學(xué)們正在展示自己的文具,讀一讀,完成相應(yīng)的任務(wù)。(10分)
Emma:Hello,FmEmma.Thisismyschoolbag.
Duoduo:Hello,fmDuoduo.Thisismypencilandpen(鋼筆).
Taotao:Hello,FmTaotao.Thisismybook.Wecanreadtogether.
Toby:Hello,I'mToby.Thatismypencilcase.It'snice.
Jim:Hello,I'mJim.Thisismyschoolbagandpencilcase.
任務(wù)一:讀一讀,圈出材料中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)用品。(圈序號(hào))
任務(wù)二:大家都介紹了什么學(xué)習(xí)用品?將任務(wù)一中相應(yīng)的圖片序號(hào)填在方框里。
1.Emma2.Duoduo3.Taotao4.Toby5Jim
Unit5Schoolthings(單元測(cè)試)英語(yǔ)新交際英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)(新教材)
參考解析
聽(tīng)力部分(30分)
十一、聽(tīng)錄音,選擇正確的圖片。(每題1分,共5分)
ABBAB
【聽(tīng)力材料】1.schoolbag
2.pcncilcase
3.pencil
4.book
5.bye
十二、聽(tīng)錄音,用數(shù)字將下列句子排序。(每題1分,共5分)
32145
【聽(tīng)力材料】1.Hereyouare.
2.Thisismybook.
3.0penmyschoolbag.
4.Let'sreadtogether.
5.Thankyou.
十三、聽(tīng)錄音,判斷下列句子與所聽(tīng)內(nèi)容是(T)否(F)相符。(每題2分,共1。分)
FTTTF
【聽(tīng)力材料]1.Thisismybook.
2.0penmypencilcase.
3.Thatismyschoolbag.
4.Hereyouare.
5.Thisismypencil.
十四、聽(tīng)錄音,用數(shù)字將下列圖片排序。(每題2分,共10分)
54321
【聽(tīng)力材料】1.ThisismypenciIcase.
2.Thatismypencil.
3.Thisismyschoolbag.
4.Rye?
5.Let'sreadtogether.
筆試部分(70分)
十五、給下列圖片選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~。(每題2分,共10分)
1.C2.D3.A4.E5.B
【解析】1.根據(jù)圖可知是鉛筆盒,C選項(xiàng)“鉛筆盒”與圖片相符,故選C。
2.根據(jù)圖看可知是書(shū)包,D選項(xiàng)“書(shū)包”與圖片相符,故選D。
3.根據(jù)圖可知是書(shū),A選項(xiàng)“書(shū)”與圖片相符,故選A。
4.根據(jù)圖可知是鉛筆,E選項(xiàng)“鉛筆”與圖片相符,故選E。
5.根據(jù)圖可知是椅子,B選項(xiàng)“椅子”與圖片相符,故選B。
十六、給下列句子選擇相應(yīng)的圖片。(每題2分,共10分)
()1.Look!Thisismybook.
()2.Thisismypencil.
()3.Thisismypencilcase.
()4.Thisismyschoolbag.
()5.Let\readtogether.
1.D2.B3.A4.C5.E
【解析】1.句意:看!這是我的書(shū)。選項(xiàng)D是書(shū),與句子匹配,故選D。
2.句意:這是我的鉛筆。選頊B是鉛筆,與句子匹配,故選B。
3.句意:這是我的鉛筆盒。選項(xiàng)A是鉛筆盒,與句子匹配,故選A。
4.句意:這是我的書(shū)包。選項(xiàng)C是包,與句子匹配,故選C。
5.句意:讓我們一起看書(shū)吧。選項(xiàng)E是一起看書(shū),與句子匹配,故選E。
十七、選詞填空。(每題2分,共10分)
1.book2.pencil3.pencilcase4.schoolbag5.read
1.book
【解析】句意:一這是什么?一它是一本書(shū)。本題考查名詞辨析。book書(shū),bag包,圖中是書(shū),
故答案為booko
2.pencil
【解析】
句意:一這是什么?一它是一根鉛筆。本題考查名詞辨析。pencil鉛筆,pencilcase鉛筆盒,
圖中是鉛筆,故答案為pencil。
3.pencilcase
【解析1句意:一這是什么?一它是一個(gè)鉛筆盒。本題考查名詞辨析。pencil鉛筆,pencilcase
鉛筆盒,圖中是鉛筆盒,故答案為pencilcase。
4.schoolbag
【解析】句意:一這是什么?一它是一個(gè)書(shū)包。本題考查名詞辨析。book書(shū),schoolbag書(shū)包,
圖中是書(shū)包,故答案為schoolbag。
5.read
【解析】句意:讓我們一起讀書(shū)吧。本題考查動(dòng)詞辨析。read讀,play玩,圖片是讀書(shū),故答
案為read。
卜八、單項(xiàng)選擇。(每題2分,共10分)
1.B2.B3.B4.A5.A
l.B
【解析】“Openmy…”(打開(kāi)我的......),“pencil”(鉛筆)通常是“use”(使用)等,“balloon”
(氣球)常和“blowup”(吹起)等搭配,“schoolbag”(書(shū)包)可以“open”(打開(kāi)),符合邏
輯,所以選Bo
2.B
【解析】上句是“Bye,Dad!”(再見(jiàn),爸爸!),回應(yīng)告別應(yīng)該用“Bye”(再見(jiàn)),“Hello"(你
好)用于打招呼,“Thankyou”(謝謝你)用于感謝,所以選B。
3.B
【解析】表示“某人的”要用名詞所有格,“Toby”的所有格是“TobyC,,意為“托比的”,
“Toby*形式錯(cuò)誤,所以選B。
4.A
【解析】“Hereyouare."(給你。),回應(yīng)應(yīng)該是“Thankyou.”(謝謝你。),“Goodjob.”(干
得好。)用于夸贊,“Hello!”(你好?。┯糜诖蛘泻?,所以選Ao
5.A
【解析】“Lefs”(讓我們)后接動(dòng)詞原形,"read”是動(dòng)詞原形,“toread”是動(dòng)詞不定式,“reading”
是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式,所以選Ao
十九、選擇與句意對(duì)應(yīng)的圖片.(每題2分,共1。分)
1.B2.A3.A4.A5.B
1.B
【解析】句意:我讓我們一起讀!本題考查祈使句。選頊B是一起讀,故選B。
2.A
【解析1句意:打開(kāi)你的鉛筆盒。本題考查祈使句,選預(yù)A是打開(kāi)鉛筆盒,選項(xiàng)B是書(shū)。故
選Ao
3.A
【解析】句意:這是我的書(shū)包。本題考查陳述句。選項(xiàng)A是書(shū)包,故選A。
4.A
【解析】句意:我喜歡我的鉛筆盒。本題考查陳述句。選項(xiàng)A是鉛筆盒,故選A。
5.B
【解析】句意:這是我的書(shū)。本題考查陳述句。選項(xiàng)B是書(shū),故選B。
二十、【新題型】同學(xué)們正在展示自己的文具,讀一讀,完成相應(yīng)的任務(wù)。(10分)
任務(wù)一:圈出A、B、D、E、F
【解析】首先梳理材料中提到的學(xué)習(xí)用品對(duì)應(yīng)的英文及選項(xiàng):
Duoduo提到“pencil(鉛筆)”和“pe
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