2025-2026學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊期中復(fù)習(xí)卷

一、選擇題

1.下列有關(guān)原子、分子的認(rèn)識，說法正確的是

A.分子可分，原子不能再分

B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

C.糖水是混合物一含有不同種分子

D.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

2.下列關(guān)于分子的描述中，不正確的是

A.在化學(xué)變化中可分B.能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C.均由不同種原子構(gòu)成D.是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

3.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不具有的性質(zhì)是

A.呈固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的物質(zhì)微粒之間都有空隙

B.微粒都極其微小，無法用肉眼看到

C.微粒都在不斷地運動

D.微粒都能使酚酷試液變紅

4.正確的實驗操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是

5.但可為航天器提供動力。銀元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是

A.銀原子的中子數(shù)為61B.銀元素屬于非金屬元素

C.銀元素的原子序數(shù)為61D.銀元素的相對原子質(zhì)量為145g

6.據(jù)《科學(xué)》雜志報道：科學(xué)家們已經(jīng)制造出反原子，如反氫原子。反原子中原子核和核外電子電性與

原子中原子核和核外電子電性剛好相反。下列選項表示反氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是

7.《本草綱目》記載食肉桂能“面生光華”。肉桂酸（C9H8。2）是肉桂的主要有效成分，下列說法正確的是

A.肉桂酸屬于有機物，由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.肉桂酸中碳與氫元素質(zhì)量比為9：8

C.肉桂酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.6%D.一個肉桂酸分子中含有一個氧分子

8.下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“?”表示硫原子，“?！北硎狙踉?。下列說法錯誤的是

B.反應(yīng)過程中，硫元素化合價升高

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

9.以下化學(xué)知識歸納不正確的是

A.氯元素的化合價由高到低：KC1O3>KC1>C12

B.地殼中元素的含量由高到低：0>Si>Al〉Fe

C.氮的化合物的相對分子質(zhì)量由大到?。篐NO3>N2O>NO

D.等質(zhì)量的金屬鈉、鎂和鋁中含有的原子個數(shù)由多到少：Na>Mg>Al

10.有一種“可呼吸二氧化碳”電池，放電時吸收二氧化碳，充電時放出二氧化碳。放電時，金屬鈉和二氧

化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳單質(zhì)和碳酸鈉，此反應(yīng)涉及到的化學(xué)用語表示正確的是

A.3個二氧化碳分子：3cChB.碳酸鈉的化學(xué)式：NaCO3

C.碳酸根離子：CO；D.三個氧原子：03

H.“推理”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是

A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B.離子是帶電的微觀粒子，則帶電的微觀粒子都是離子

C.由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，則單質(zhì)只含有一種元素

D.化學(xué)變化通常伴隨熱量變化，則有熱量變化的過程都是化學(xué)變化

試卷第2頁，共6頁

12.“天水麻辣燙”紅遍全國，其中“甘谷辣椒”是麻辣燙的靈魂所在。辣椒中含有的辣椒堿是一種天然植物

堿，其化學(xué)式為8H27NO3,下列說法正確的是

A.辣椒堿由49個原子構(gòu)成

B.辣椒堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.辣椒堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成

D.辣椒堿中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：3

13.我國科學(xué)家利用光催化技術(shù)實現(xiàn)了綠色制取H2O2,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是

?氫原子

O氧原子

催化劑

A.反應(yīng)后氧原子個數(shù)減少B.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加

C.b的化學(xué)式為H2OD.反應(yīng)前后各元素的化合價均未改變

14.臭氧是一種常見的消毒劑。對氧氣無聲放電可獲得臭氧，實驗裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下

列說法埼送的是

圖1圖2

A.圖2乙中的粒子均可保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B.圖2甲表示的是純凈物，丙表示的是混合物

C.由圖2知分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

二、非選擇題

15.水是生命之源。天然水在飲用之前，必須經(jīng)過凈化。

(1)活性炭過濾器凈水的作用主要是利用了活性炭的性。

(2)若要降低水的硬度來獲取純度較高的水，可以采取的凈化方法是o

(3)明磯與水反應(yīng)生成氫氧化鋁，使水中懸浮的雜質(zhì)較快沉降。氫氧化鋁的化學(xué)式是=

16.如圖為電解水的實驗裝置，小明利用該裝置驗證水的組成。左邊玻璃管中產(chǎn)生的氣體是,用燃

著的木條檢驗的現(xiàn)象是,此實驗可證明水是由____組成的。

17.空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源。

(1)圖甲為空氣成分示意圖，其中物質(zhì)B是,物質(zhì)A常用作食品包裝袋中的填充氣，主要利用其化

學(xué)性質(zhì)是o

(2)圖乙利用紅磷測定空氣中氧氣含量時，反應(yīng)的符號表達(dá)式是o

(3)利用圖乙所示裝置測定空氣中氧氣含量，測得實驗過程中容器內(nèi)氣體壓強和溫度的變化趨勢如圖丙所示。

導(dǎo)致DE段氣體壓強變化的操作是=

18.我國成功研發(fā)了C02耦合零碳能源轉(zhuǎn)化技術(shù)，實現(xiàn)通過催化劑M0S2低溫、高效催化CO2加氫制甲醇

(CH3OH)的工藝。根據(jù)圖示完成下列問題:

代光伏_______

發(fā)電：cC燃料

''A*/02°2-|電池：

［電解水制氫30、%.qH2。

2H0—I廣H—1

光(百福足福算2H釋放2氫氣能量

C0CH3OH-ILCO

A2X2

(1)電解水制氫的符號表達(dá)式為，該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。

(2)氫氧燃料電池反應(yīng)過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能,流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有o

(3)MOS2中S元素化合價為-2,則Mo元素化合價是o

(4)寫出C02和H2在M0S2催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的符號表達(dá)式：

(5)下列敘述正確的是(填字母序號)。

A.C02與CH30H在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化

B.目前，已經(jīng)可以禁止煤、石油等傳統(tǒng)能源的開采

C.該技術(shù)的推廣將對防止全球氣候變暖起到積極的作用

19.隨著環(huán)保意識的提高，人們對空氣質(zhì)量越來越關(guān)注。某實踐活動小組在老師的帶領(lǐng)下，對空氣質(zhì)量檢

試卷第4頁，共6頁

測等開展了一系列項目式學(xué)習(xí)。

活動一：了解空氣質(zhì)量指數(shù)表示的含義

(1)如圖1是某日的空氣質(zhì)量情況，該日的空氣質(zhì)量為

150

優(yōu)良輕度中度重度嚴(yán)重

MlIM1^

圖1

(2)空氣污染會導(dǎo)致的危害有o(寫一條)

活動二：認(rèn)識微型空氣質(zhì)量“檢測站

(3)圖2太陽能板工作時進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)化是將太陽能轉(zhuǎn)化為能。

太陽能板

?檢測箱

屏

微型空氣質(zhì)量檢測儀

圖2

20.圖I是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對

原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖H。

濃

酚酬酚

配

氨溶液

溶

飛

丙

對■濃氨水g液

AB

圖I(改進(jìn)前)圖n(改進(jìn)后)

資料：酚酬溶液遇到堿性物質(zhì)會變成紅色

【實驗操作】

a.向B、C三支試管中分別加入5mL的蒸儲水，各滴入1~2滴無色酚麟溶液，振蕩觀察溶液顏色。

b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖n連接好，并將D試管放置在盛

有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

【分析討論】

⑴D中儀器a、b名稱分別為a、b；

(2)進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是;

(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是：①，②。

(4)對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是(任寫一點)。

試卷第6頁，共6頁

《2025-2026學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊期中復(fù)習(xí)卷》參考答案

1.C

【詳解】A、分子可分為原子，原子能分為原子核和核外電子，故A錯誤；

B、不是所有原子中都有中子，如氫原子的原子核內(nèi)沒有中子，故B錯誤；

C、糖水中所含的微粒包括水分子和蔗糖分子，屬于混合物，故C正確；

D、分子和原子不能比較大小，只能說由原子構(gòu)成的分子，其一個分子的質(zhì)量比構(gòu)成它的原子的質(zhì)量大，

故D錯誤；

故選Co

2.C

【詳解】A、分子在化學(xué)變化中可分，正確；

B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的粒子，正確；

C、分子可以由同種原子構(gòu)成，如氧分子由氧原子構(gòu)成；分子也可以由不同種原子構(gòu)成，如水分子由氫、

氧原子構(gòu)成，錯誤；

D、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，如水由水分子構(gòu)成，正確。

故選C?

3.D

【詳解】A、呈固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的物質(zhì)微粒之間都有空隙，就是空隙的大小不同，故A說法正確；

B、微粒都極其微小，無法用肉眼看到，故B說法正確；

C、微粒時刻在不斷地運動，故C說法正確；

D、顯堿性的微粒能使酚麟試液變紅，但不顯堿性的不能使酚麟變紅色，故D說法錯誤。

故選D。

4.C

【分析】本題考查實驗儀器的規(guī)范使用。

【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂

直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；故A不符合題意；

B、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑲子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來；

故B不符合題意；

C、量取液體時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平讀數(shù)；故C符合題意；

D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的g;故

D不符合題意;

答案第1頁，共7頁

故選：Co

【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關(guān)鍵。

5.C

【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故銀原子的質(zhì)子

數(shù)為61,不是中子數(shù)，不符合題意；

B、由“金”字旁可知，鋼元素屬于金屬元素，不符合題意；

C、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故銀元素的原子序數(shù)為61,符合題意；

D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常

省略不寫，故銀元素的相對原子質(zhì)量為145,不符合題意。

故選C。

6.B

【詳解】根據(jù)信息材料可知：反原子原子核和核外電子電性與原子的電性剛好相反，則反氯離子中原子核

有17個質(zhì)子，帶有17個負(fù)電荷，核外18個電子，帶18個正電荷，所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

故選B。

7.C

【詳解】A、肉桂酸是由肉桂酸分子構(gòu)成的，肉桂酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，錯誤；

B、肉桂酸中碳與氫元素質(zhì)量比為（12x9）：（1x8）=27：2,不是9：8,錯誤；

C、肉桂酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)△xl00%“2L6%,正確；

D、根據(jù)肉桂酸（C9H8。2）化學(xué)式可知，一個肉桂酸分子中含有2個氧原子，而不是含有一個氧分子，錯誤。

故選Co

8.D

【分析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫，反

一定條件

應(yīng)的化學(xué)方程式是：2so2+0?’、2sO3。

【詳解】A、由分析可知，甲是SO2,故說法正確；

一定條件

B、由2so八2SC>3可知，在反應(yīng)前的二氧化硫中硫元素的化合價為+4價，在反應(yīng)后的生成物

答案第2頁，共7頁

中三氧化硫中硫元素的化合價為+6價，硫元素的化合價升高，故說法正確；

一定條件

C、由2so2+。2八2SC>3可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說法正確；

一定條件

D、由2so八2s可知,參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1,故說法錯誤。

故選D。

9.A

【詳解】A、KCIO3中，鉀元素化合價+1,氧元素化合價為-2價，設(shè)氯元素化合價為x,根據(jù)化合物中正

負(fù)化合價代數(shù)為0,則有(+l)+x+(-2)x3=0,得尸+5價，氯元素的化合價為+5；KC1中鉀元素化合價為+1

價,氯元素的化合價為-1,Cb是單質(zhì)，氯元素的化合價為0,所以氯元素的化合價由高到低:KCIO3>CI2>KCI,

歸納錯誤，符合題意；

B、地殼中元素的含量由高到低：0>Si>Al>Fe,歸納正確，不符合題意；

C、HNO3的相對分子質(zhì)量為1+14+16x3=63；N2O的相對分子質(zhì)量為14x2+16=44；NO的相對分子質(zhì)量為

14+16=30,所以氮的化合物的相對分子質(zhì)量由大到小為HNO3>N2O>NO,歸納正確，不符合題意；

D、鈉、鎂、鋁的相對原子質(zhì)量分別為23、24、27,相對原子質(zhì)量越大，原子的實際質(zhì)量越大，等質(zhì)量的

金屬，相對原子質(zhì)量越小，所含原子個數(shù)越多。所以等質(zhì)量的金屬鈉、鎂和鋁中含有的原子個數(shù)由多到少：

Na>Mg>AL歸納正確，不符合題意。

故選A。

10.A

【詳解】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，3個二氧化碳分子：3cCh,化學(xué)用

語表示正確；

B、碳酸鈉化合物中鈉元素化合價為+1價，碳酸根化合價為-2價，根據(jù)正價在左負(fù)價在右，正負(fù)化合價代

數(shù)和為零，化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角，碳酸鈉的化學(xué)式：Na2cCh,化學(xué)用語表示錯誤；

C、碳酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷，離子的表示方法在元素符號或原子團右上角標(biāo)注離子所帶電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負(fù)號在后，數(shù)字為“1”省略不寫，碳酸根離子：C。：，化學(xué)用語表示錯誤；

D、用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個氧原子表

示為：30,化學(xué)用語表示錯誤；

故選A?

11.C

【詳解】A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子、離子也可以構(gòu)成物質(zhì)，此選項錯誤；

答案第3頁，共7頁

B,離子是帶電的微觀粒子，但帶電的微觀粒子不一定都是離子，如：質(zhì)子、電子都帶有電荷，但不是離

子，此選項錯誤；

C.由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，則單質(zhì)只含有一種元素，此選項正確；

D.化學(xué)變化通常伴隨熱量變化，但有熱量變化的過程不一定都是化學(xué)變化，如：濃硫酸溶于水放出大量

的熱，發(fā)生的是物理變化，此選項錯誤。

故選C。

12.C

【詳解】A、辣椒堿由辣椒堿分子構(gòu)成，1個辣椒堿分子由18個碳原子、27個氫原子、1個氮原子和3個

氧原子共49個原子構(gòu)成，說法錯誤，不符合題意；

B、辣椒堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12x18):(1x27):(14x1):(16x3)=216:27:14:48,則辣椒堿

中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，說法錯誤，不符合題意；

C、辣椒堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成，說法正確，符合題意；

D、辣椒堿中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12x18):0x27)=8:1,說法錯誤，不符合題意。

故選：C?

13.C

【詳解】A、在化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目不變，因此反應(yīng)后氧原子個數(shù)不會減少，故A錯誤；

B、根據(jù)催化劑的定義，催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故B錯誤；

C、由圖可知，一個b分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，因此b的化學(xué)式為H20,故C正確；

D、由圖可知，a為氧氣，反應(yīng)前氧氣中氧元素的化合價為。價，反應(yīng)后過氧化氫中氧元素的化合價為-1

價，即反應(yīng)前后氧元素化合價發(fā)生改變，故D錯誤。

故選C。

14.A

【詳解】A、圖2乙中包括氧分子和氧原子，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則

圖2乙中的氧原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故A符合題意；

B、圖2甲中只含有氧分子，表示的是純凈物；丙中含有氧分子和臭氧分子，表示的是混合物，故B不符

合題意；

C、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子、原子重新組合成新分子，該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化中可再分，故

C不符合題意；

D、對氧氣無聲放電可獲得臭氧，反應(yīng)物和生成物均只有一種，該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)，

故D不符合題意。

答案第4頁，共7頁

故選Ao

15.⑴吸附

(2)蒸儲

(3)A1(OH)3

【詳解】(1)活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味；

(2)降低水的硬度的方法有蒸儲和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，實驗室可以用蒸儲的方

法，得到純凈水，故可以采取的凈化方法是蒸儲；

(3)鋁的化合價為+3價，氫氧根為-1價，根據(jù)在化合物中，各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為?？蓪懗鰵溲?/p>

化鋁的化學(xué)式A1(OH)3=

16.氧氣/。2木條燃燒得更旺氫元素和氧元素

【詳解】電解水時，“正氧負(fù)氫，氫二氧一”。左邊玻璃管與電源的正極相連，則左邊玻璃管中產(chǎn)生的氣體

是氧氣，氧氣具由助燃性，用燃著的木條檢驗氧氣的現(xiàn)象是木條燃燒得更旺；水電解生成氫氣和氧氣，氫

氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，則證明水是由

氫元素和氧元素組成的，故填：氧氣；木條燃燒得更旺；氫元素和氧元素。

17.(1)氧氣/。2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

⑵P+Oz.Os

點燃

(3)打開彈簧夾

【詳解】(1)氮氣約占空氣體積的78%,氧氣約占空氣體積的21%,其他氣體約占空氣體積的1%,故物

質(zhì)B是氧氣，物質(zhì)A是氮氣；

氮氣常用作食品包裝袋中的填充氣，是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣，故填：化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

(2)利用紅磷測定空氣中氧氣含量時，發(fā)生反應(yīng)為紅磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：

P+O?盛吵；

(3)DE段壓強增大，是因為打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，氣體被壓縮，故填：打開彈簧夾。

通電

18.(1)H20—H2+O2分解反應(yīng)

(2)電二氧化碳和水

(3)+4價

MoS,

(4)CO2+H2CH3OH+H2O

(5)AC

答案第5頁，共7頁

【詳解】(1)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，故反應(yīng)的符號表達(dá)式寫為：H20-H2+O2；

有表達(dá)式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點，屬于分解反應(yīng)，故填分

解反應(yīng)。

(2)氫氧燃料電池反應(yīng)過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故填電；

由圖可知，流程中，二氧化碳和水既參加反應(yīng)，反應(yīng)中還能夠再生成二氧化碳和水，所以流程中可循環(huán)利

用的物質(zhì)有二氧化碳和水，故填二氧化碳和水。

(3)MOS2中S元素化合價為-2,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則