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文檔簡介

2025-2026學年上學期初中生物人教新版八年級期中必刷??碱}之激素調

節(jié)

一.選擇題(共13小題)

I.(2025?西藏)我國科學家在世界上率先用人工方法合成了具有生物活性的蛋白質——結晶牛胰島素,這

一重大科研成果為祖國贏得了榮譽。下列相關敘述錯誤的是()

A.狗被切除胰腺后,尿液中出現了葡萄糖

B.人體內胰島素分泌不足時,血糖濃度會超過正常水平

C.人體內的胰島屬于內分泌腺,不能分泌胰島素

D.胰島素分泌不足的糖尿病患者,可通過注射胰島素治療

2.(2025?江油市二模)下列疾病與其對應的原因搭配正確的是()

A.呆小癥——幼年時期生長激素分泌不足

B.壞血病——缺乏維生素C

C.侏儒癥——幼年時期甲狀腺激素分泌不足

D.地方性甲狀腺腫——缺鐵

3.(2025?綏濱縣開學)人體的內分泌腺中,能分泌生長激素的是()

A.垂體B.甲狀腺C.胰島D.性腺

4.(2025?樺川縣開學)下列激素中,能促進人體生長發(fā)育的是()

A.胰島素B.甲狀腺激素

C.性激素D.生長激素

5.(2025?樺川縣開學)內分泌腺是一類沒有導管的腺體,其分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨血液

循環(huán)輸送至全身各處。以下屬于內分泌腺的是()

A.唾液腺B.汗腺C.垂體D.胃腺

6.(2025?原門二模)某人表現出消瘦、易激動等癥狀。經化驗,發(fā)現其體內某種激素過多,該激素是()

A.胰島素B.雌性激素

C.生長激素D.甲狀腺激素

7.(2025?濟寧)充足的睡眠和適度的運動能促進兒童青少年的身高增長。這主要與下列哪種激素的分泌量

增加有關()

A.生長激素B.胰島素C.性激素D.腎上腺素

8.(2025春?瀘縣校級期末)到了青春期,女孩的體形開始發(fā)生變化,其主要原因是()

A.卵巢產生了卵細胞B.皮下脂肪積累較多

C.月經的調節(jié)作用D.雌性激素促進了發(fā)育

9.(2025春?雨花區(qū)校級期末)青春期男孩出現聲音變粗,喉結突出等生理變化,這與雄性激素分泌有關,

分泌該激素的器官是()

A.卵巢B.前列腺C.睪丸D.附睪

10.(2025春?驛城區(qū)期末)一名父親十八年來持續(xù)為女兒拍“每月一照”,記錄了“女大十八變,越變越漂

亮''的過程。與“女大十八變'喧接相關的物質是()

A.甲狀腺激素B.胰島素

C.性激素D.生長激素

11.(2025春?臨泉縣期末)根據研究,青少年長期睡眠不足會影響某種激素的分泌,從而導致發(fā)育延遲,

身材矮小。分泌該激素的腺體與激素是()

A.胰島——胰島素B.垂體——生長激素

C.甲狀腺——甲狀腺激素D.性腺——性激素

12.(2025春?自貢期末)人體的性激素有維持第二性征的作用,其由性腺分泌后直接進入血管,通過血液

運輸發(fā)揮作用。醫(yī)學上采用結扎手術可以截斷輸精管,達到避孕的目的。則男性在結扎輸精管后,可出

現的現象是()

A.不產生精子、第二性征繼續(xù)維持

B.能產生精子、第二性征慢慢消失

C.能產生精子、第二性征繼續(xù)維持

D.不產生精子、第二性征慢慢消失

13.(2025春?本溪期末)青少年保證充足的睡眠有利于生長激素的分泌。該激素對人體的主要作用是()

A.促進身體生長B.提高神經興奮

C.維持第二性征D.促使血壓升高

二.實驗探究題(共1小題)

14.(2025春?普寧市期末)糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見的癥狀有多飲、多食、

多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者

常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如表

所示方案:

步驟甲鼠乙鼠

A將生長狀況完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

B?定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂

食前注射適量的胰島素

C重復步驟B一段時間后,采集甲,乙兩只小鼠的尿液檢測

其葡萄糖含量,分析得出結論

該小組根據上述有關內容,做J'如下探究活動,請你結合自己所學知識,回答下列問題:

(1)對該實驗作出假設:O

(2)請將該方案補充完整:B步驟“?”處的正確處理方式是定時喂與乙鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂

食前與乙鼠等量的胰島素。

(3)在A步驟中將兩只鼠的痍島破壞,目的是避免小鼠自身產生,對實驗產生干擾。

(4)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在甲鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出結論:口服

胰島素(填“能”或“不能”)治療糖尿病。

(5)將正常小鼠的胰管結扎,一段時間后檢測尿液成分,發(fā)現小鼠(填"有''或"沒有'')出

現尿糖,因為胰島分泌的胰島素直接進入通過運往全身各處,

(6)以下最能反映健康人飲入高濃度葡萄糖水后6小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是。

三,解答題(共1小題)

2025-2026學年上學期初中生物人教新版八年級期中必刷??碱}之激素調

節(jié)

參考答案與試題解析

一,選擇題(共13小題)

題號I234567891011

答案CBADCDADCcB

題號1213

答案CA

一.選擇題(共13小題)

1.(2025?西藏)我國科學家在世界上率先用人工方法合成了具有生物活性的蛋白質——結晶牛胰島素,這

一重大科研成果為祖國贏得了榮譽。下列相關敘述錯誤的是()

A.狗被切除胰腺后,尿液中出現了葡萄糖

B.人體內胰島素分泌不足時.,血糖濃度會超過正常水平

C.人體內的胰島屬于內分泌煤,不能分泌胰島素

D.胰島素分泌不足的糖尿病患者,可通過注射胰島素治療

【考點】胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.

【專題】歸納推理:人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】C

【分析】(1)胰島素的功能:調節(jié)糖代謝,促進糖原的合成;加速血糖分解,降低血糖濃度。

(2)胰島素分泌部位:胰腺內的胰島。

(3)胰島素分泌異常癥:胰島素分泌不足引起糖尿病。人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖原和血

糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成

糖尿病。

【解答】解:A.狗被切除胰腺后,胰島素的功能喪失,尿液中出現了葡萄糖,A正確。

B.胰島素調節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。因此,

人體內胰島素分泌不足時,血糖濃度會超過正常水平,B正確。

C.人體內的胰島屬于內分泌腺,能分泌胰島素,C錯誤。

D.人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超

過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病。可通過注射胰島素治療。D正確c

故答案為:Co

【點評】解答本題的關鍵是掌握胰島素的功能及分泌異常出現的癥狀。

2.(2025?江油市二模)下列疾病與其對應的原因搭配正確的是()

A.呆小癥——幼年時期生長激素分泌不足

B.壞血病——缺乏維生素C

C.侏儒癥——幼年時期甲狀腺激素分泌不足

D.地方性甲狀腺腫——缺鐵

【考點】生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時

的癥狀;營養(yǎng)物質的作用與缺乏時癥狀.

【專題】結合課本知識的信息;類比推理;人體的消化系統(tǒng)專題;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】B

【分析】人體對維生素和激素的需要量很小,但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾病。

【解答】解:A、幼年時期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥,A錯誤;

B、壞血病是由于缺乏維生素C引起成的,B正確;

C、生長激素能夠調節(jié)人體的生長發(fā)育,幼年時生長激素分泌不足會引起侏儒癥,C錯誤;

D、碘是合成甲狀腺激素的材料.地方性甲狀腺腫(大脖子病)是食物中缺碘引起的,D錯誤.

故選:B.

【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素、激素的作用、缺乏癥等。

3.(2025?綏濱縣開學)人體的內分泌腺中,能分泌生長激素的是()

A.垂體B.甲狀腺C.胰島D.性腺

【考點】人體的主要內分泌腺.

【專題】歸納推理;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】A

【分析】內分泌腺沒有導管的腺體,分泌的激素直接進入血液循環(huán)輸送到全身各處,如垂體、甲狀腺、

胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。

【解答】解:A.垂體位于大腦的下部,能分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等,A符合題意。

B.甲狀腺是人體最大的內分泌腺,能分泌甲狀腺激素,主要作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神

經系統(tǒng)的興奮性,B不符合題意。

C.胰島分泌的是胰島素,胰島素具調節(jié)血糖含量的生理功能,能夠調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化

等,C不符合題意。

D.性腺主要包括男性的睪丸和女性的卵巢,能分泌性激素,D不符合題意。

故選:Ao

【點評】熟記內分泌腺和所分泌的激素是解題關鍵。

4.(2025?樺川縣開學)下列激素中,能促進人體生長發(fā)育的是()

A.胰島素B.甲狀腺激素

C.性激素D.生長激素

【考點】生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.

【專題】結合課本知識的信息;歸納推理:人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】D

【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,

但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用,激素分泌異常會引起人

體患病。

【解答】解:A.胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,A不符合題意。

B.甲狀腺激素能促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其對中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,能提高

神經系統(tǒng)的興奮性,B不符合即意。

C性激素能促進性器官的發(fā)育和第二性征的出現,C不符合題意.

D.垂體分泌的生長激素,作用于全身細胞,具有促進生長發(fā)育,促進蛋白質合成和骨生長的作用,D

符合題意。

故選:Do

【點評】掌握各種激素的作用是解題的關鍵。

5.(2025?樺川縣開學)內分泌腺是一類沒有導管的腺體,其分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨血液

循環(huán)輸送至全身各處。以下屬于內分泌腺的是()

A.唾液腺B.汗腺C.垂體D.胃腺

【考點】人體的主要內分泌腺.

【專題】歸納推理;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】C

【分析】人體內的腺體包括內分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導管

排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導管,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環(huán)輸

送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。

【解答】解:A、唾液腺分泌的唾液通過導管排出,是外分泌腺,A不符合題意。

B、汗腺分泌的汗液通過導管排出,屬于外分泌腺,B不符合題意。

C、垂體分泌物宜接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺,C符合題意。

D、胃腺分泌的胃液通過導管進入胃腔,屬于外分泌腺,D不符合題意。

故選:C.

【點評】回答此題的關鍵是明確內分泌腺和外分泌腺的區(qū)別,

6.(2025?廈門二模)某人表現出消瘦、易激動等癥狀。經化驗,發(fā)現其體內某種激素過多,該激素是()

A.胰島素B.雌性激素

C.生長激素D.甲狀腺激素

【考點】生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時

的癥狀;胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.

【專題】歸納推理;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】D

【分析】甲狀腺激素的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性;如果成人甲

狀腺激素分泌過多,就會導致甲狀腺功能亢進,患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動,失眠

健忘,心率和呼吸頻率偏高。

【解答】解:A.胰島素主要功能是降低血糖水平.當胰島素分泌不足時,會導致糖尿病,表現為高血

糖、多飲、多食、多尿和體重:減輕等癥狀。但胰島素的缺乏或分泌過多與甲亢的癥狀(如心跳快、情緒

易激動)并不直接相關,A不符合題意。

B.雌性激素主要調節(jié)性發(fā)育、性征維持和生殖功能。雖然性激素水平的變化可能影響情緒和行為,但

它們不是導致甲亢的直接原因,也不直接引起心跳加快或消瘦等癥狀,B不符合題意。

C.生長激素是由垂體分泌的,主要促進骨骼、肌肉和內臟的生長和發(fā)育。生長激素分泌過多會導致巨

人癥或肢端肥大癥,而分泌不足則會導致侏儒癥。生長激素的異常分泌與甲亢的癥狀(如心跳快、情緒

易激動)沒有直接關系,C不符合題意。

D.甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,主要調節(jié)人體的代謝活動和生長發(fā)育。甲亢時,甲狀腺激素分泌過

多,導致機體代謝亢進和交感神經興奮,表現為心跳加快、食欲亢進、體重減輕、情緒易激動等癥狀。

這與題干中描述的癥狀完全一致,D符合題意。

故選:Do

【點評】掌握激素的作用是解題的關鍵。

7.(2025?濟寧)充足的睡眠和適度的運動能促進兒童青少年的身高增長。這主要與下列哪種激素的分泌量

增加有關()

A.生長激素B.胰島素C.性激素D.腎上腺素

【考點】生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;腎上腺素的作用及其內分泌腺分泌異常時的

癥狀;胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.

【專題】信息給予題;演繹推理;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】A

【分析1生長激素具有調節(jié)糖類、脂肪、蛋白質等物質的代謝,促進生長發(fā)育的作用。

【解答】解:生長激素具有調節(jié)糖類、脂肪、蛋白質等物質的代謝,促進生長發(fā)育的作用。因此,充足

的睡眠和適度的運動能促進兒童青少年的身高增長,主要與生長激素的分泌量增加有關,A符合題意,

BCD不符合題意。

故選:A。

【點評】掌握生長激素的作用于及其內分泌腺分泌異常時的癥狀是解答本題的關鍵。

8.(2025春?瀘縣校級期末)到了青春期,女孩的體形開始發(fā)生變化,其主要原因是()

A.卵巢產生了卵細胞B.皮下脂肪積累較多

C.月經的調節(jié)作用D.雌性激素促進了發(fā)育

【考點】性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀:青春期的發(fā)育特點.

【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題;人的生殖和發(fā)育專題;

青春期專題.

【答案】D

【分析】青春期是一個人生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其

次是體重增加。另外神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)

展的黃金時期,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,

【解答】解:A.卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,能產生卵細胞和分泌雌性激素,A不符合題意。

B.皮下脂肪積累較多是雌性激素作用的結果,并非直接原因,B不符合題意。

C.青春期的女孩出現月經,是一種正常的生理現象,也是青春期發(fā)育的突出特征,不具有調節(jié)作用,

D不符合題意。

D.在青春期,女孩的體形發(fā)生變化的主要原因是雌性激素的分泌增加。雌性激素對促進女性生殖器官

的生長和發(fā)育有顯著作用,同M能激發(fā)和維持第二性征,如乳房發(fā)育、臀部變寬、皮下脂肪增加等,D

符合題意。

故選:Do

【點評】解題關鍵是掌握青春期、女性生殖系統(tǒng)和性激素的作用相關知識。

9.(2025春?雨花區(qū)校級期末)青春期男孩出現聲音變粗,喉結突出等生理變化,這與雄性激素分泌有關,

分泌該激素的器官是()

A.卵巢B.前列腺C.睪丸D.附睪

【考點】性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;人體男性生殖系統(tǒng)的結構和功能.

【專題】結合課本知識的信息;歸納推理:人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題;人的生殖和發(fā)育專題.

【答案】C

【分析】性激素分雄性激素和雌性激素,可使人體呈現第二性征,如雄性激素使男性生長胡須、喉結突

出、音調變粗;雌性激素使女性乳房發(fā)育、音調變高、骨盆寬大等。

【解答】解:A.卵巢是女性的主要生殖器官,能產生卵細胞并分泌雌性激素,位于腹腔內,左右各一

個,故A不符合題意。

B.男性的前列腺每天都分泌前列腺液,是構成精液主要成分,能控制排尿和運輸輸精管、精囊腺內容

物的功能,對精子正常的功能具有重要作用,對生育非常重要,故B不符合題意。

C.睪丸是男性的主要性器官,能夠產生精子和分泌雄性激裳,故C符合題意。

D.附睪作為精子的儲存部位,能收集睪丸產生的精子并儲存在附睪中完成活化,故D不符合題意。

故選:C.

【點評】解題關鍵是掌握男性的生殖系統(tǒng)和性激素的作用相關知識。

10.(2025春?驛城區(qū)期末)一名父親十八年來持續(xù)為女兒拍“每月一照”,記錄了“女大十八變,越變越漂

比''的過程。與“女大十八變'喧接相關的物質是()

A.甲狀腺激素B.胰島素

C.性激素D.生長激素

【考點】性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.

【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】C

【分析】(1)各種內分泌腺組成了人體的內分泌系統(tǒng)。人體的內分泌腺主要有垂體、甲狀腺、胸腺、腎

上腺、胰島和性腺(卵巢和睪丸)等,它們分布的部位不同,產生的激素不同,執(zhí)行的功能也不同。

(2)“女大十八變,越變越漂亮”描述的是女性在青春期時身體發(fā)生的一系列顯著變化,這些變化主要

與第二性征的發(fā)育相關。第二性征是指除生殖器官?外,男女在身體形態(tài)上出現的性別差異特征,如女性

乳房增大、骨盆變寬、聲調變高等。

【解答】解:A.甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝,促進生殖發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性,但它并

不直接參與女性第二性征的發(fā)育,故A不符合題意。

B.胰島素是調節(jié)血糖的代謝,促進血糖合成糖原,加速血糖的分解,維持血糖的穩(wěn)定,與女性第二性

征的發(fā)育無關,故B不符合題意。

C.性激素是由卵巢和睪丸分泌的,主要包括雌激素(雌性激素)和雄激素(雄性激素)。在女性中,

性激素主要是雌激素,雌激素能夠促進和維持女性第二性征的發(fā)育,它能使女性乳房發(fā)育、骨盆變寬、

聲調變高等,與“女大十八變”描述的變化直接相關,故C符合題意。

D.生長激素是由垂體分泌的.作用是調節(jié)人體的生長發(fā)育,但它并不直接參與女性第二性征的發(fā)育,

故D不符合題意。

故選:Co

【點評】解題關鍵是掌握激素調節(jié)相關知識。

II.(2025春?臨泉縣期末)根據研究,青少年長期睡眠不足會影響某種激素的分泌,從而導致發(fā)育延遲,

身材矮小。分泌該激素的腺體與激素是()

A.胰島——胰島素B.垂體——生長激素

C.甲狀腺——甲狀腺激素D.性腺——性激素

【考點】人體的主要內分泌腺;生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;甲狀腺激素的作用及

其內分泌腺分泌異常時的癥狀:胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀:性激素的作用及其內分

泌腺分泌異常時的癥狀.

【專題】歸納推理;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】B

【分析】生長激素由垂體分泌,能促進生長,幼年分泌不足會導致侏儒癥(身材矮小但智力正常)。

【解答】解:A.胰島分泌胰島素,調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化,故A不符合題意。

B.垂體分泌生長激素,生長激素能夠促進人體生長發(fā)育。如果幼年時期生長激素分泌不足,就會導致

生長遲緩、身材矮小等癥狀,故B符合題意。

C.甲狀腺激素促進代謝和發(fā)育,幼年缺乏導致呆小癥(智力低下且矮?。?,與題干“發(fā)育延遲''不完全匹

配,故C不符合題意。

D.性激素調控性發(fā)育,與青春期延遲相關,但“身材矮小”主要由生長激素決定,故D不符合題意。

故選:Bo

【點評】掌握各激素的作用是解題的關鍵。

12.(2025春?自貢期末)人體的性激素有維持第二性征的作用,其由性腺分泌后直接進入血管,通過血液

運輸發(fā)揮作用。醫(yī)學上采用結扎手術可以截斷輸精管,達到避孕的目的。則男性在結扎輸精管后,可出

現的現象是()

A.不產生精子、第二性征繼續(xù)維持

B.能產生精子、第二性征慢慢消失

C.能產生精子、第二性征繼續(xù)維持

D.不產生精子、第二性征慢慢消失

【考點】性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;人體男性生殖系統(tǒng)的結構和功能.

【專題】結合課本知識的信息;歸納推理:人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題;人的生殖和發(fā)育專題.

【答案】C

【分析】(I)男性的生殖系統(tǒng)包括:精囊腺(分泌黏液)、前列腺(分泌黏液)、輸精管(輸送精子)、

尿道(排出精液和尿液)、陰莖;附睪(貯存和輸送精子)、陰囊(保護睪丸和附睪)、睪丸(產生精子,

分泌雄性激素)。

(2)男性結扎輸精管后,精子無法通過輸精管排出,但睪丸仍能正常產生精子。第二性征由性激素維

持,而性激素由睪丸分泌后直接進入血液,結扎輸精管不影響睪丸的內分泌功能,因此第二性征不會消

失。

【解答】解:睪丸是男性主要生殖器官,能產生精子和分泌雄性激素。輸精管的作用是輸送精子,結扎

輸精管只是阻斷了精子的輸出通道,并不會影響率丸產生精子的功能.所以,男性在結扎輸精管后,仍

然能產生精子。第二性征是指男女出現的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現陰毛、腋毛、胡須以

及喉結突出等,還出現聲音變粗的變聲現象等,并首次出現遺精;女孩出現陰毛、腋毛,乳房增大,出

現月經等。性激素能促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,激發(fā)和維持人體的第二性征。所以,男性

在結扎輸精管后,第二性征會繼續(xù)維持,C符合題意,ABD不符合題意。

故選:Co

【點評】解題關鍵是掌握人體的內分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)相關知識。

13.(2025春?本溪期末)青少年保證充足的睡眠有利廣生長激素的分泌。該激素對人體的主要作用是()

A.促進身體生長B.提高神經興奮

C.維持第二性征D.促使血壓升高

【考點】生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.

【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】A

【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,

但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用。

【解答】解:A.生長激素能系進骨骼、內臟和全身生長,促進蛋白質合成,影響脂肪和礦物質代謝,

在人體生長發(fā)育中起著關鍵性作用。特別是在青少年時期,生長激素的分泌量增加,促進了身體的快速

生長發(fā)育,A符合題意。

B.甲狀腺激素能夠提高神經系統(tǒng)的興奮性,生長激素無此功能,B不符合題意。

C.性激素在青春期時分泌量增加,促進了第二性征的發(fā)育和維持,所以維持第二性征主要由性激素(如

雄激素和雌激素)負責,C不符合題意。

D.血壓的調節(jié)是一個復雜的過程,涉及多個系統(tǒng)和激素的協(xié)同作用。其中,腎上腺素在血壓調節(jié)中起

著重要作用,而生長激素并不直接參與血壓的調節(jié),D不符合題意。

故選:Ao

【點評】解題關鍵是掌握生長激素相關知識。

二.實驗探究題(共1小題)

14.(2025春?普寧市期末)糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見的癥狀有多飲、多食、

多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者

常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如表

所示方案:

步驟甲鼠乙鼠

A將生長狀況完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

B?定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂

食前注射適量的胰島素

C重復步驟B一段時間后,采集甲,乙兩只小鼠的尿液檢測

其葡萄糖含量,分析得出結論

該小組根據上述有關內容,做了如下探究活動,請你結合自己所學知識,回答下列問題:

(1)對該實驗作出假設:口服胰島素不能(或能)治療糖尿病O

(2)請將該方案補充完整:B步驟“?”處的正確處理方式是定時喂與乙鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂

食前口服與乙鼠等量的胰島素。

(3)在A步驟中將兩只鼠的胰島破壞,目的是避免小鼠自身產生胰島素,對實驗產生干擾。

(4)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在甲鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出結論:口服

胰島素不能(填“能”或“不能”)治療糖尿病。

(5)將正常小鼠的胰管結扎,一段時間后檢測尿液成分,發(fā)現小鼠沒有(填“有”或“沒有”)出

現尿糖,因為胰島分泌的胰島素直接進入毛細血管通過血液循環(huán)運往全身各處。

(6)以下最能反映健康人飲入高濃度葡萄糖水后6小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是B(,

A.

BC.

【考點】胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.

【專題】坐標曲線圖;實驗步驟設計與評價;對照實驗思想;人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】(1)口服胰島素不能(或能)治療糖尿病

(2)口服

(3)胰島素

(4)不能

(5)沒有;毛細血管;血液循環(huán)

(6)B

【分析】(1)胰島素的主要作用是調節(jié)糖的代謝。胰島素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種蛋白

質,如果口服,進入消化道后會在胃內被初步消化,從而失去療效,在小腸內會被徹底分解成氨基酸。

(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件

都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。

(3)探究的一般過程:提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

【解答】解:(1)根據提出的問題:口服胰島素能治療糖尿病嗎?作出假設:口服胰島素不能(或能)

治療糖尿病。

(2)甲和乙的變最是胰島素的攝入方式,乙組定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量胰島素,甲組

定時喂與乙相同的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與乙等量的操島素。

(3)當兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免胰島素

作用的干擾。

(4)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在甲鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,說明甲鼠可能患有糖尿病,

乙鼠注射胰島素后小鼠體內的血糖濃度迅速降低。由此得出結論:口服胰島素不能治療糖尿病。

(5)胰島素的作用是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,

加速血糖的分解等。將正常小鼠的胰管結扎,一段時間后檢測尿液成分,發(fā)現小鼠沒有出現尿糖,因為

胰島分泌的胰島素直接進入毛細血管通過血液循環(huán)運往全身各處。

(6)剛進餐時還沒有消化,所以血糖濃度低,飯后一段時間消化吸收進入高峰期,血糖濃度也到了最

高值,隨著時間的推移,大部分的血糖用于供給人體正常的生命活動,逐漸降低,等降到一定值時,由

于體內的反饋作用,人體將一些非糖物質轉化為糖類供代謝使用,所以處于輕微的波動。

故答案為:

(1)口服胰島素不能(或能)治療糖尿病

(2)口服

(3)胰島素

(4)不能

(5)沒有:毛細血管;血液循環(huán)

(6)B

【點評】解題的關鍵是掌握胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。

三.解答題(共1小題)

15.(2()25春?裕華區(qū)校級期末)一年一度的春季田徑運動會正在如火如荼地進行中,小龍代表七年級一班

參加了100米短跑比賽。在奔跑的過程中,各器官各司其職、相互協(xié)調,形成一個統(tǒng)一的整體,共同完

成各項生命活動。請據圖回答問題:

(1)“砰!”的一聲發(fā)令槍響,小龍開始起跑,該反射所屬類型條件(選填"條件'減"非條件”)

反射。其中感受槍聲刺激,產生神經沖動的結構位于耳的[④](填序號)耳蝸內,該結構

對應反射瓠中的[E](填字母)。

(2)小龍奔跑時能看清遠近不同的物體,是因為眼球內IAJ(填序號)晶狀體的曲度不斷

調節(jié),在IB]視網膜上形成物像,最終在視覺中樞形成視覺。

(3)為了班級榮譽,小龍奮力沖向終點,步履矯健,運動協(xié)調準確,這說明腦中的[⑦1(填序號)

的調節(jié)功能強。

(4)小龍成功奪冠,異常疲憊狀態(tài)下,他依然聽到同學們大聲歡呼,從而心情激動、血壓升高,這是

體內腎上腺素分泌增多造成的,這說明人體生命活動的調節(jié)是由神經調節(jié)和激素調節(jié)共同完成的。

【考點】激素調節(jié)與神經調節(jié)共同作用;眼球的結構及其功能;視覺的形成過程;反射弧的結構和功能;

非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射.

【專題】結構示意圖:過程示意圖:歸納推理:人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)專題.

【答案】(1)條件;④耳蝸;E;

(2)A晶狀體;視網膜;

(3)⑦;

(4)激素。

【分析】圖中,A是晶狀體,B是視網膜,C是視神經,D是玻璃體:①是外耳道,②是鼓膜,③是聽

小骨,④是耳蝸,⑤是聽神經,⑥是大腦,⑦是小腦,⑧是腦干;E是感受器,F是傳入祖經,G是神

經中樞,H是傳出神經,I是效應器。

【解答】解:(1)小龍在多次聽到發(fā)令槍響并起跑后,大腦已經建立了這種聲音與起跑動作之間的關聯(lián),

該反射是在生活過程中逐漸形成的反射,有大腦皮層的神經中樞參與,屬于條件反射。反射的結構基礎

是反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。與聽覺形成有關的聽覺感受器位于

圖中的結構④耳蝸內。外界聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激

耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動沿著聽神經傳到人腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。耳蝸

屬于聽覺感受器,該結構對應反射弧中的E感受器。

(2)外界物體反射來的光線注入眼球,依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經過晶狀體等的折射,

落在視網膜上形成清晰的物像。當視網膜上對光線敏感的細胞獲得圖像信息時,會通過視神經傳給大腦

的一定區(qū)域(視覺中樞),產生視覺。小龍奔跑時能看清遠近不同的物體,是因為眼球內A晶狀體的曲

度不斷調節(jié),在B視網膜上形成物像,最終在大腦的視覺中樞形成視覺。

(3)小腦位于腦干的后下方,它負責協(xié)調身體的運動,維持身體的平衡。小龍步履矯健,運動協(xié)調準

確,這說明腦中的⑦小腦的調節(jié)功能強。

(4)人體生命活動主要受神經調節(jié),同時也受到激素調節(jié)的影響。小龍在異常疲憊狀態(tài)下,突然聽到

同學們大聲歡呼從而心情激動、血壓升高,這是體內腎上腺素分泌增多造成的,這是神經調節(jié)和激素調

節(jié)共同作用的結果,說明人體生命活動主要受神經調節(jié),同時也受到激素的調節(jié)。

故答案為:(I)條件;④耳蝸;E;

(2)A晶狀體;視網膜;

(3)⑦;

(4)激素。

【點評】解答此類題目的關鍵是掌握非條件反射和條件反射、反射弧的結構和功能、眼球的結構及其功

能、視覺的形成過程、激素調節(jié)與神經調節(jié)共同作用。

考點卡片

1.營養(yǎng)物質的作用與缺乏時癥狀

【知識點的認識】

1、人類所需要的營養(yǎng)物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等六大類,每一類營養(yǎng)物質

都時人體有重要的作用。人體一旦缺乏某一種營養(yǎng)物質,就會表現出相應的癥狀。

2、維生素的功能及缺乏癥狀:

維生素種類主要功能缺乏癥

促進人體正常發(fā)肓,增強抵抗力,維持人

維生素A皮膚干燥、夜盲癥

的正常視覺

維持人體正常的新陳代謝和神經系統(tǒng)的神經炎、食欲不振、消

維生素Bl

正常生理功能化不良、腳氣病

維持正常的新陳代謝、維持骨骼、肌肉和

維生素c壞血病、抵抗力下降

血灑的正常生理作用,增強抵抗力

佝償病(兒童)、骨質疏

維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育

松(中老年人)

3、幾種無機鹽的缺乏癥和食物來源

無機鹽的種類缺乏時的癥狀食物來源

含鈣的無機鹽兒童.缺鈣易患佝僂?。u胸、X形或0形腿);中老奶類、綠葉蔬菜、豆

年人缺鈣易患骨質疏松癥類、蝦皮等

含磷的無機鹽厭食、貧血、肌無力、骨痛等瘦肉、魚、奶類、蛋、

豆類等

含鐵的無機鹽缺鐵性貧血(乏力、頭暈等)血液、肝臟、瘦肉、

魚、奶類、蛋等

含碘的無機鹽地方性甲狀腺腫,兒童的智力和體格發(fā)育出現障礙海帶,紫菜、蝦、海

鹽等

含鋅的無機鹽生長發(fā)育不良,味覺發(fā)生障礙肉類、魚、蛋等

【命題的方向】

本考點多以選擇題的形式出現,重點考查維生素和無機鹽的缺乏癥。

例:維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很小,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下列

物質與缺乏癥不相符的是()

A.維生素A——夜盲癥

B.鈣一骨質疏松癥

C.鐵——貧血癥

D.維生素B——壞血病

分析:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病。無機鹽對人體也很重要,如果

缺乏,也會引起相應的病癥,分析作答。

解答:A、缺乏維生素A的癥狀是皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)、干眼癥等,A不符合題意。

B、含鈣的無機鹽是人體內牙齒和骨骼的主要構成成分,體內缺乏含鈣的無機鹽,嬰幼兒易患佝僂病、成

人易患骨質疏松癥,B不符合題意。

C、鐵是合成血紅蛋白的重要元素之一,人體缺少含鐵的無機鹽時,會導致血紅蛋白數量下降,引起缺鐵

性貧血,C不符合題意。

D、缺乏維生素BI的癥狀是神經炎、腳氣病、消化不良、食欲不振等;缺乏微生素C的癥狀是壞血病、

抵抗力下降等,D符合題意。

故選:Do

點評:解答此題的關鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素的作用、缺乏癥等。

【解題思路點拔】

該知識點屬于識記方面的內容,要注意熟記各種營養(yǎng)物質的缺乏癥.

2.反射弧的結構和功能

【知識點的認識】

反射弧的結構和功能

1、反射?。?/p>

(I)反射弧是指完成反射的神經結構,反射的結構基礎是反射弧.

(2)反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分.如圖;

傳入神經

感受器

效應器

傳出神經

①感受器:由傳入神經末梢組成,能接受刺激產生興奮.

②傳入神經:又叫感覺神經,把外圍的神經沖動傳到神經中樞里.

③神經中樞:接受傳入神經傳來的信號后,產生神經沖動并傳給傳出神經.

④傳出神經:乂叫運動神經,把神經中樞產生的神經沖動傳給效應器.

⑤效應器:由傳出神經末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經傳來的神經沖動,引起肌肉或腺體

活動.

2、反射弧中神經沖動傳導的路線:

感受器T傳入神經一神經中樞T傳出神經一效應器.

【命題的方向】

考查了對反射弧的結構和功能的理解認識,重點知識,一般為選擇、填空、解答題,結合反射弧的模式圖

出題.

例:如圖是縮手反射反射弧的模式;圖,若③處損傷,則導致()

A.有感覺,不能縮手B.有感覺,能縮手C.無感覺,不能縮手D.無感覺,能縮手

分析:此題考查的知識點是反射加反射弧.

解答:反射是指在神經系統(tǒng)的參與下,人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經調節(jié)的基本方

式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反

射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在周圍神經系統(tǒng)中神經元細胞體集中

的部位叫神經節(jié),感覺神經元的細胞體在感覺神經上,運動神經元的細胞體在脊髓灰質的內.因為上有②

神經節(jié)④上沒有神經節(jié),因此②是傳入神經(感覺神經),①是感受器,④是傳出神經;若③神經中樞受

損,反射弧不完整,感受器發(fā)出的神經沖動不能傳到傳出神經,因此效應器接收不到神經傳來的神經沖動,

即使有適宜的刺激人體也不會作出反應;但是能通過脊髓中的神經傳到大腦感受痛覺的神經中樞,因此人

能夠感受到疼痛,但無法完成縮手反射.

故選:A.

點評:解答此類題n的關鍵是理解神經沖動的傳導途徑.

【解題思路點拔】

考查的知識點是神經沖動傳導的途徑.解答時可以從反射弧的概念、組成、神經沖動的傳導方向等方面來

分析.關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念.

3.非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射

【知識點的認識】

根據反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復雜反射(條件反射).

(I)簡單反射(非條件反射)

簡單反射是指生來就有的先天性反射.如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等.它是一種比較低

級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成.

(2)復雜反射(條件反射)

復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射.例如,同學們聽到上課鈴聲會迅速走進教室:

行人聽到身后的汽車喇叭聲,就會迅速躲避等.復雜反射(條件反射)是在非條件反射的基砧上,經過一

定的過程,在大腦皮層的參與下形成的.因此,復雜反射(條件反射)是一種高級的神經活動,而且是高

級神經活動的基本方式.

【命題的方向】

本考點考查了對復雜反射與簡單反射的理解認識.需重點掌握知識,注意區(qū)別兩者,有較強的綜合性,靈

活解題.

例:如圖說明狗“鈴聲-唾液分泌”反射的建立過程,據圖回答:

(I)圖中A表示狗吃到食物出現()活動,這是狗生來就會的,所以屬于()反射.

(2)反復經過B和C后,圖中D表示狗對鈴聲已經建立起唾液分泌的()反射.這一反射建立過程

說明條件反射必須建立在()的基礎上.

(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對鈴聲建立的條件反射將()

分析:本題考杳條件反射的形成過程.據此分析解答.

解答:反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是

一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出

生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高

級神經活動的基本方式.

(1)圖中A表示狗吃到食物后出現分泌唾液的活動,這是狗生來就會的,不學而能的,屬于非條件反射.

(2)反復經過B后,圖中C表示狗對鈴聲已經建立起唾液分泌的反射.這一反射是通過訓練形成的,是

出生后才有的,是在大腦皮層的參與下形成的.因此叫條件反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層

參與下完成的,是高級神經活動的基本方式.

(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么狗對鈴聲建立的條件反射將會逐漸消退,說明

條件反射必須不斷的強化,否則就會消退.

故答案為:(1)唾液分泌;非條件;(2)條件;非條件反射:(3)逐漸消退.

點評:知道條件反射是在非條件反射的基礎上,由大腦皮層的參與下形成的.

【解題思路點拔】

關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別.解答時可以從復雜反射與簡單反射的不同特點方面來切入.結合

實際來問答.

4.人體的主要內分泌腺

【知識點的認識】

人體的主要內分泌腺

人體內的內分泌腺有多種,主要有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺等,它們共同組成了人體的

內分泌系統(tǒng).

(I)垂體

垂體懸垂于腦的底部,分泌生長激素和促激素(如促甲狀腺激素、促性腺激素)等,可以增加細胞的體積

和數量.促進人體的生長以及調節(jié)其他內分泌腺的活動,因而被稱為“內分泌腺之首”.

(2)甲狀腺

甲狀腺是成年人體內最大的一種內分泌腺.位于頸前部,喉和氣管的兩側.甲狀腺分泌甲狀腺激素.甲狀

腺激素主要調節(jié)新陳代謝、生長、發(fā)育等生命活動.

(3)胸腺

胸腺位于胸骨下,能分泌促淋巴細胞生成作用的物質,在人體抵御疾病方面具有重要作用.

(4)胰島

胰島是胰腺的內分泌部.人體胰腺中約有25萬?200萬個胰島,占整個胰腺重量的1%?2%.胰島能分泌

胰島素,有降低血糖濃度的作用.

特別提醒:胰腺的外分泌部能分泌消化液--胰液,屬于外分泌腺;內分泌部--胰島能分泌胰島素,屬

內分泌腺.所以,胰腺既屬于外分泌腺,也屬于內分泌腺.

<5)腎上腺

腎上腺位于腎臟的上端,左右各一個.腎上腺能分泌腎上腺素,該激素會促使心跳加快、血壓升高.

(6)性腺

性操在男性體內為睪丸,在女性體內為卵巢.

睪丸能分泌雄性激素.雄性激素有促進精了?生成、促進男性生殖器官發(fā)育并維持其正?;顒樱ぐl(fā)和維持

男性第二性征等作用.

卵巢能分泌雌性激素和孕激素.雌性激素能促進女性生殖器官、乳腺導管發(fā)育,激發(fā)并維持女性第二性征;

孕激素能促進子宮內膜增厚和乳腺發(fā)育.

【命題的方向】

考查了對人體的主要內分泌腺的理解認識,人體的內分泌腺及分泌的激素的作用、缺乏癥等是考試的重點,

要好好掌握.

例:人體內由內分泌腺分泌的,對身體有特殊作用的化學物質是()

A.隨B.維生素C.激素D.消化液

分析:回答此題的關鍵是要明確激素的概念.

解答:人體有許多腺體,有的腺體有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體沒有導

管,其分泌物直接進入腺體內的血液,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺.激素是人體

的為分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質.

故選:C

點評:區(qū)分內分泌腺還是外分泌腺,看有無導管以及分泌物的去向.

【解題思路點拔】

易錯點:誤認為腺體分泌物都是激素.腺體分泌物有的經過導管排出,這樣的腺體稱為外分泌腺;有的分

泌物直接進入腺體內的毛細血管,這樣的腺體稱為內分泌腺.內分泌腺的分泌物是激素,外分泌腺的分泌

物不屬于激素.熟記內分泌腺和所分泌的激素的作用,以及分泌異常時的癥狀.

5.生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀

【知識點的認識】

生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀

1、分泌功能:調節(jié)人體生長發(fā)育

2、分泌部位:垂體

3、異常癥:

(I)幼年時分泌不足一侏儒癥

(2)幼年時分泌過多一巨人癥

(3)成年時分泌過多一肢端肥大癥

【命題的方向】

考查的是生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀,需直點掌握知識點,常結合其他激素出題,有

一定的綜合性.

例:一項全國性的調查顯示,很多初中生在晚上10時甚至11時之后才入睡.專家認為學生入睡的最佳時

間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小M,這有利于學生的生長發(fā)育,因為人體在晚上能更多地分泌

()

A.胰島素B.生長激素C.雄性激素D.雌性激素

分析:此題是一道基礎知識題,考查的是生長激素激素的作用.

解答:生長激素是由垂體分泌的,有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用.如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲

緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,

并睡足9小時,這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素.

故選:B

點評:關于生長激素的作用是考查的重點,可結合著具體的實例掌握,難度較小.

【解題思路點拔】

熟記生長激素的作用及其分泌異常時的癥狀.熟練掌握分清各種激素的作用及其分泌異常癥,是解題的關

鍵,

6.甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀

【知識點的認識】

甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀

1、分泌功能:促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性

2、分泌部位:甲狀腺

3、異常癥:

(I)分泌過多一甲狀腺功能亢進(甲亢)

(2)成年時分泌不足-黏液性水腫

(3)改食缺碘一甲狀腺激素分泌不足一>地方性甲狀腺腫(大脖子病)

(4)分泌不足■引發(fā)呆小癥

【命題的方向】

考查的是甲狀腺激素的作用及其為分泌腺分泌異常時的癥狀,需重點掌握知識點,常結合其他激素出題,

有一定的綜合性.

例:第16屆亞運會于2010年11月12日至27日在我國廣州進行,在亞運期間,進行尿檢和血檢,檢測

分析技術水平將比上屆有所提高.你一定知道下列哪項物質最有可能是興奮劑的成分()

A.生長激素B.雌性激素C.甲狀腺激素D.胰島素

分析:本題考查的是甲狀腺激素的作用,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.

解答:A、生長激素的作用是促進生長發(fā)育,與興奮無關,故不符合題意.

B、雌激素是性激素的?利。性激素的作用是促進性器官發(fā)育、促進第二性征出現、促進人體的新陳代謝,

故不符合題意.

C、甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性,相當于興奮劑.故符合題意.

D、胰島素的作用是促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度,和興奮無關,故不符合題意.

故選:C

點評:對于甲狀腺激素的作用是考查的重點,多以選擇題或是綜合題的形式出現,難度一般.

【辭題思路點拔】

熟記甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.熱練掌握分清各種激素的作用及其分泌異常癥,

是解題的關鍵.

7.腎上腺素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀

【知識點的認識】

腎上腺素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀

I、分泌功能:是一種應急激素,當人經歷某些刺激(例如興奮,恐懼,緊張等)時分泌出這種激素,能

讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動加速,瞳孔放大,為身體活動

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