2025-2026學(xué)年陜西省咸陽市彬州市北師大版二年級上冊第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年陜西省咸陽市彬州市北師大版二年級上冊第一

次月考數(shù)學(xué)試卷

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、填空題

1.如下圖,計(jì)算26+7時(shí),可以先算(),再算();也可以先算(),

再算(),所以26+7=()。

2.在括號里填上“厘米”或“米”。

(1)一根跳繩長約2()。

(2)小明身高約135()。

(3)一支鋼筆長約12()。

(4)教學(xué)樓高約16()。

高約()米高約()米

4.如下圖,小猴和小熊玩猜數(shù)游戲。小猴想的數(shù)是()。

5(嗯小31

18

5.在括號里填上或“=”。

2米()20厘米90厘米一1厘米()8米I米一30厘米()70厘米

6.算一算,填一填。

回回回國回

原有42本63本()本71本()本

借走7本()本65本58本32本

還剩()本19本5本()本29本

7.制作糖人是一種中國傳統(tǒng)手工技藝。張伯伯昨天上午做了52個(gè)糖人,下午比上午少做了

17個(gè),昨天下午做了()個(gè)糖人“

8.歡歡和樂樂玩套圈游戲,如下圖,每人分別套中兩個(gè)。歡歡得了47分,她可能套中了

)號和()號玩具,樂樂得了41分,她套中了(

玩具。(填序號)

V5

7分X才I

二、判斷題

9.厘米是常用的長度單位,也可寫作cm。()

10.測量一個(gè)物體的長度時(shí),測量標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果相同。()

11.軍軍的24張郵票,齊齊令18張郵票,軍軍比齊齊多6張郵票。()

12.把一根鐵棍豎直插入沙坑,沙面以上部分長64厘米,沙面以下部分長26厘米,這根鐵

棍正好長1米。()

13.三秦書店一本烹飪書28元,一本哲學(xué)書29元,媽媽帶了60元錢,不夠買這兩本書。

)

試卷第2頁,共6頁

三、選擇題

14.圖中的釘子長()厘米。

A.4B.3C.2

15.下面問題中,可以用算式“35-7”解決的是(

A.35與7的和是多少?

B.食堂里原來有35袋大米,吃掉了7袋,還剩多少袋?

C.小小折了7顆星星,花花折了35顆星星,小小卻花花一共折了多少顆星星?

16.二年級同學(xué)參加植樹活動,二(1)班種了35棵樹,二(2)班種了27棵樹。兩個(gè)班一

共種了()棵樹。

A.52B.62C.72

17.如下圖,能從橋下面通過的是()。

皿八"回卜月,匚二山。"ID樸HJ

A.貨車B.雙層巴士C.火車

18.66-ln,如果差的十位上是4,那么□里的數(shù)字不可能是()。

A.9B.7C.3

四、計(jì)算題

19.直接寫出得數(shù)。

25+4=30-9=16+19=47-13=

57+8=42-24=33+29=91-62=

20.用豎式計(jì)算。

39+6=46-8=44+49=80-53=

五、改錯題

21.森林醫(yī)牛。(對的畫“4”,錯的畫“x”并改正)

()改正:

六、作圖題

22.按要求畫一畫。

畫條長6厘米的線。

23.按要求畫一畫。

畫一條與它一樣長的線段,

試卷第4頁,共6頁

七、連線題

24.小鳥回家。(連一連)

芻部③③

八、解答題

25.商店推出集贊免費(fèi)領(lǐng)禮品活動,李阿姨集了8個(gè)贊,張叔叔集了42個(gè)贊,李阿姨比張

叔叔少集了多少個(gè)贊?

26.外賣員一共送了多少單外賣?

我白天B了54?外士

£上W了9單,卜上.

27.足球射門比賽,天天射進(jìn)了多少個(gè)?

外射通了26個(gè)1

AJ匕典兵J射!414個(gè)

28.花園里的小冬青現(xiàn)在高75厘米,它再長多少厘米就是1米?

29.君君去商店買了一盞臺燈和一個(gè)鬧鐘(如下圖),付給售貨員50元,應(yīng)找回多少元?

R?

29元13七

試卷第6頁,共6頁

(2025-2026學(xué)年陜西省咸陽市彬州市北師大版二年級上冊第一次月考數(shù)學(xué)試卷》參考答案

題號1415161718

答案BBBAC

1.6+7=1320+13=3326+4=3030+3=3333

【分析】要計(jì)算26+7的結(jié)果,我們可以結(jié)合數(shù)的組成,從不同拆分或湊整的思路來思考:

方法一:先算個(gè)位相加,再算整十?dāng)?shù)加個(gè)位相加的結(jié)果。

把26拆分成20(整十部分)和6(個(gè)位部分)。計(jì)算時(shí),先算個(gè)位上的6+7,因?yàn)?+7=

13;再算整十?dāng)?shù)20和個(gè)位相加得到的13相加,即20+13=33。

方法二:先湊整十?dāng)?shù),再算整十?dāng)?shù)加剩下的數(shù)。

為了方便計(jì)算,我們可以把7拆分成4和3(因?yàn)?6+4能湊成整十?dāng)?shù)30)。先算26+4=

30;再算湊整后得到的30和剩下的3相加,即30+3=33。

通過這兩種不同的計(jì)算思珞,最終都能得出26+7=33。

【詳解】由分析得:

計(jì)算26+7時(shí),可以先算(6+7=13),再算(20+13=33);也可以先算(26+4=30),再

算(30+3=33),所以26+7=(33)。

2.⑴米

⑵厘米

(3)厘米

⑷米

【分析】根據(jù)實(shí)際情況及給出的數(shù)據(jù),選擇合適的長度單位即可。表示較長的長度時(shí),一般

選擇米作單位;表示較短為長度時(shí),一般選擇厘米作單位。

米尺的長度是1米,所以,計(jì)量一根跳繩長和教學(xué)樓高用“米''作單位比較合適。

食指寬大約是1厘米,所以,計(jì)量小明身高和一支鋼筆長用“厘米”作單位比較合適。

【詳解】(I)一根跳繩長約2米。

(2)小明身高約135厘米。

(3)一支鋼筆長約12厘米。

(4)教學(xué)樓高約16米。

3.3;1

【分析】根據(jù)題圖可知,大象的高度是2米,把大象的高度大約平均分成2份,每份是I

米,妙妙的高度大約是大象高度的一半,就是I米:長頸鹿的高度大約比大象高I米,就是

答案第1頁,共9頁

3米,據(jù)此估測長頸鹿和妙妙的高度。

【詳解】由分析畫圖如下:

妙妙的高度大約是1米,長頸鹿的高度大約是3米,

填表如下:

長頸鹿妙妙

高約3米高約1米

4.74

【分析】兩位數(shù)的比較大小,先比較十位上的數(shù),十位上大的數(shù)就大,十位上相同的,就比

較個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上大的數(shù)就大。

根據(jù)題意可知,這個(gè)數(shù)比73大,且比75小,因此是74,據(jù)此填空即可。

【詳解】由分析可知:

73<74<75

即,小猴想的數(shù)足74。

5.><=

【分析】根據(jù)1米=100厘米,先統(tǒng)一單位或計(jì)算出結(jié)果,再比較大小。

【詳解】1米=100厘米,2米=200厘米,200厘米>20厘米,則2米>20厘米;

90厘米一1厘米=89厘米,8米=800厘米,89厘米V8O。厘米,則90厘米一1厘米V8米;

1米=100厘米,1米-30厘米=100厘米-30厘米=7()厘米,70厘米=70厘米,則1米

一30厘米=70厘米。

6.70;61

44

35;13

【分析】由題意可知:用原有的本數(shù)減去借走的本數(shù),即等于還剩的本數(shù);用原有的本數(shù)減

去還剩的本數(shù),即等于借走的本數(shù);用借走的本數(shù)和還剩的本數(shù)相加,即等于原有的本數(shù);

答案第2頁,共9頁

據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得:

:42-7=35(本)

:63-19=44(本)

:65+5=70(本)

:71-58=13(本)

:32+29=61(本)

回回回回回

原有42本63本(70)本71本(61)本

借走7本(44)本65本58本32本

還剩(35)本19本5本(13)本29本

7.35

【分析】用昨天上午做的糟人個(gè)數(shù)減去下午比上午少做的個(gè)數(shù),即可求出昨天下午做了多少

個(gè)糖人。

【詳解】52-17=35(個(gè))

昨天下午做了(35)個(gè)糖人。

8.②⑤①⑥

【分析】每人套中兩個(gè),只要找到哪兩個(gè)數(shù)相加得47,那么歡歡就可能登中了幾號和幾號

答案第3頁,共9頁

玩具;找到哪兩個(gè)數(shù)相加得41,那么樂樂就套中了幾號和幾號玩具。

【詳解】38+9=47(分)

39+8=47(分)

歡歡得了47分,她可能套中了(②)號和(⑤)號玩具或(③)號和(④)號玩具。

7+34=41(分)

樂樂得了41分,她套中了(①)號和(⑥)號玩具。

9.4

【分析】根據(jù)對長度的常用單位的認(rèn)識可知,厘米(也可以用字母cm表示)是常用的長度

單位。

【詳解】由分析可知:

厘米是常用的長度單位,也可寫作cm。此說法正確。

故答案為:7

10.x

【分析】測量物體長度時(shí),測量標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果通常不同。

【詳解】例如,量一支鉛筆,如果用小方塊(小的測量標(biāo)徒)來量,數(shù)出來是5個(gè)小方塊長;

但如果用長一點(diǎn)的積木(大的測量標(biāo)準(zhǔn))來量,可能就只要2塊積木長啦。因?yàn)樾》綁K和積

木大小不?樣,所以量出來的結(jié)果就不一樣。

故答案為:X

11.7

【分析】用軍車的郵票張數(shù)減去齊齊的郵票張數(shù),即可求出軍軍比齊齊多多少張郵票,據(jù)此

判斷即可。

【詳解】24-18=6(張)

軍軍比齊齊多6張郵票,原題說法正確。

故答案為:4

12.x

【分析】由題意可知:把沙面以上部分長和沙面以下部分長相加,即是這根鐵棍的長;據(jù)此

解答。

【詳解】由分析可得:

64+26=90(厘米)

1米=1UU厘米

答案第4頁,共9頁

把一根鐵棍豎直插入沙坑,沙面以上部分長64厘米,沙面以下部分長26厘米,這根鐵棍正

好長90厘米。原題表述錯誤。

故答案為:x

13.x

【分析】先用加法求出一本烹飪書和一本哲學(xué)書一共多少錢,然后與60元比較大小,即可

判斷夠不夠。

【詳解】28+29=57(元)

57<60

即,媽媽帶了60元錢,夠買這兩本書;原說法錯誤。

故答案為:x

14.B

【分析】用百尺的“0”刻度線和線段的一個(gè)端點(diǎn)重合?另一個(gè)端點(diǎn)在百尺卜的刻度,就是該

線段的長度;取一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻度線的刻度值,

據(jù)此解答即可。

【詳解】4-1=3(厘米)

圖中的釘子長3厘米。

故答案為:B

15.B

【分析】要判斷哪個(gè)選項(xiàng)可以用算式“35-7”解決,我們需要逐一分析每個(gè)選項(xiàng)所對應(yīng)的數(shù)

學(xué)運(yùn)算邏輯,然后列出算式即可解答。

【詳解】A.問題“35與7的和是多少?“,求兩個(gè)數(shù)的和用加法計(jì)算,列式為35+7,不符

合題意;

B.問題“食堂里原來有35袋大米,吃掉了7袋,還剩多少袋?原有的袋數(shù)35減去吃掉

的袋數(shù)7,即等丁還剩下的袋數(shù),列式為35—7,符合題意;

C.問題“小小折了7顆星星,花花折了35顆星星,小小和花花一共折了多少顆星星?兩

人折的星星顆數(shù)相加即等于兩人一共折星星的顆數(shù),列式為35+7,不符合題意。

故答案為:B

16.B

【分析】把二(1)班種的棵數(shù)與二(2)班種的棵數(shù)加起來,求出和,就是兩個(gè)班一共種了

多少棵。

答案第5頁,共9頁

【詳解】35+27=62(棵)

即,兩個(gè)班一共種了62根樹。

故答案為:B

17.A

【分析】要判斷哪個(gè)物體能從橋下面通過,需先確定橋的高度,再比較物體的高度與橋高度

的大小。

【詳解】觀察橋的結(jié)構(gòu),橋是由3層高度為10匣米的方塊堆疊而成,所以橋的高度為3x1()

=30(厘米)。

A.貨車:高度是10+10+6=26(厘米),26<30,能通過。

B.雙層巴士:高度是6+10+10+6=32(厘米),32>30,不能通過。

C.火車:高度是15+10+6=31(厘米),31>30,不能通過。

所以能從橋下而通過的是貨車.

故答案為:A

18.C

【分析】由題意可知:如果差的十位上是4,說明十位上有退位,個(gè)位上減的這個(gè)數(shù)要比6

大,不可能比6小,找出比6小的數(shù),即是不可能的數(shù):據(jù)此可選擇。

【詳解】由分析可得:

A.9比6大,不符合題意;

B.7比6大,不符合題意;

C.3比6小,符合題意。

故答案為:C

19.29;21;35;34

65;18;62;29

【詳解】略

20.45;38;93;27

【分析】加法豎式要注意:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起,個(gè)位滿10,向十位進(jìn)1。

減法豎式要注意:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起,個(gè)位不夠減,向十位借1當(dāng)10,在個(gè)位上

加10再減。據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得:

39十6=4546-8=3844十49=93

答案第6頁,共9頁

80-53=27

39464480

+母?8??53

45389327

21.見詳解

【分析】加法豎式計(jì)算:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起,哪一位相加滿十,就向前一位進(jìn)1。

減法豎式計(jì)算:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起,哪一位不夠減,就向前一位借I當(dāng)十,和本位

上的數(shù)合在一起再減。

27

(1)沒有把相同數(shù)位對齊,正確的豎式應(yīng)為:+Jo

30

(2)雖然相同數(shù)位對齊了,但是個(gè)位上不夠減,需要從十位上借1當(dāng)十,和個(gè)位上的5合

起來再減,相減之后是8,被減數(shù)十位上的“8“被借走力”之后變成了“7”,相減之后是5,結(jié)

85

果為58,正確的豎式應(yīng)為:?25。

58

【詳解】

G27

(1)(57)(X)改正:+J

30

(2)(62)(x)改正:-27

22.見詳解

【分析】畫線的時(shí)候,把尺子放平,從??潭乳_始,順著尺子畫到6厘米處即可;據(jù)此畫一

畫。

【詳解】由分析可得:

6厘米

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