2025年高二化學(xué)實驗設(shè)計與操作訓(xùn)練（附答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每題2分，共20分）1.在進行滴定實驗時，下列操作中錯誤的是（）A.滴定前，用待測液潤洗錐形瓶B.滴定時，左手控制滴定管活塞，右手搖動錐形瓶C.滴定終點時，錐形瓶內(nèi)溶液顏色突變并保持半分鐘不褪色D.滴定時，滴定管下端液滴要懸空，不能接觸錐形瓶內(nèi)壁2.下列關(guān)于實驗室儀器的敘述，正確的是（）A.分液漏斗和容量瓶在使用前都必須檢查是否漏液B.燒杯和錐形瓶可以用于加熱，但都需要墊石棉網(wǎng)C.實驗室制取NO氣體，應(yīng)選擇排水集氣法收集D.蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時，應(yīng)不斷攪拌直至液體完全蒸干3.下列實驗操作中，體現(xiàn)“少量、稀、慢”原則的是（）A.稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中B.驗證氯氣性質(zhì)時，將濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入集氣瓶中C.灼燒固體時，將固體放在火焰中加熱D.制取乙烯時，將乙醇和濃硫酸混合加熱4.下列物質(zhì)分離提純方法中，利用了物質(zhì)溶解度差異的是（）A.蒸餾B.過濾C.萃取D.重結(jié)晶5.下列關(guān)于實驗室廢液處理的說法，正確的是（）A.含有酸堿的廢液可以直接倒入下水道B.過量的金屬鈉著火，可用水撲滅C.漂白粉廢液應(yīng)與稀鹽酸混合后排放D.含有重金屬離子的廢液應(yīng)收集起來，統(tǒng)一處理6.設(shè)計一個實驗方案，驗證某溶液中是否含有Fe3?離子。下列步驟合理且必要的是（）A.加入BaCl?溶液，觀察是否有白色沉淀生成B.加入KSCN溶液，觀察溶液是否變紅色C.加入NaOH溶液，觀察是否有紅褐色沉淀生成D.先加入NaOH溶液沉淀，再過濾后加入稀鹽酸，觀察是否有氣體產(chǎn)生7.下列實驗裝置圖（此處假設(shè)有裝置圖，但實際試卷中無）所表示的操作，正確的是（）A.圖中裝置用于實驗室制備氨氣B.圖中裝置用于實驗室制備乙烯C.圖中裝置用于收集密度比空氣大的氣體D.圖中裝置用于收集密度比空氣小的氣體8.進行化學(xué)實驗時，必須佩戴護目鏡的情況不包括（）A.加熱試管時，有液體可能噴濺B.使用酒精燈時，附近有易燃物C.進行鈉與水反應(yīng)實驗D.觀察顏色變化緩慢的實驗現(xiàn)象9.下列關(guān)于有機實驗的說法，正確的是（）A.分離乙醇和乙酸的水溶液，最好使用分液漏斗B.實驗室制取乙酸乙酯，常用飽和碳酸鈉溶液洗滌產(chǎn)物C.溴的四氯化碳溶液，可用于檢驗不飽和烴D.蔗糖水解實驗中，需要加熱并加入濃硫酸催化劑10.某同學(xué)設(shè)計了一個電解水的實驗裝置，為了增強導(dǎo)電性，他在水中加入了少量NaOH。關(guān)于該實驗的敘述，錯誤的是（）A.正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣B.氧氣的體積約是氫氣的兩倍C.該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的D.電解過程中，水的質(zhì)量減少，元素種類不變二、填空題（每空1分，共16分）11.用化學(xué)方程式表示下列實驗現(xiàn)象或原理：（1）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣：_______________________________________（2）氯氣通入氫氧化鈉溶液中，生成氯化鈉、次氯酸鈉和水：_________________________（3）鐵粉與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅：____________________________________（4）甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水（不配平）：_______________________________12.配平下列化學(xué)方程式（以化學(xué)計量數(shù)填空）：（1）__Zn+__H?SO?=__ZnSO?+__H?↑（2）__CH?+__O?=__CO?+__H?O13.實驗室用加熱KMnO?固體的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。收集氧氣時，應(yīng)選擇______集氣法（填“排水”或“向上排空氣”）。停止加熱前，應(yīng)先______（填“移出導(dǎo)氣管”或“塞緊試管口”），防止倒吸。14.進行酸堿滴定實驗時，若用0.1000mol/L的NaOH標準溶液滴定20.00mL未知濃度的鹽酸，達到終點時消耗NaOH溶液20.50mL，則鹽酸的濃度為______mol/L。15.在進行蒸餾操作時，溫度計的水銀球應(yīng)位于______處，冷凝管中通水的方向應(yīng)該是______進______出（填“下”或“上”）。16.保存氫氧化鈉溶液時，應(yīng)使用______瓶（填“玻璃”或“橡膠塞”），原因是________________________________________________________。17.若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即采取的措施是____________________________________，然后再用水沖洗。三、簡答題（共14分）18.（6分）簡述用圖示法表示實驗操作順序的規(guī)則，并舉例說明如何表示“先用A試劑處理，再用B試劑檢驗”的操作順序。19.（8分）某同學(xué)設(shè)計了一個實驗來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。他選擇了過氧化氫（H?O?）分解反應(yīng)作為研究對象，準備了不同濃度的H?O?溶液、不同顆粒大小的MnO?粉末、不同溫度的水浴鍋等。（1）請簡述該同學(xué)可以采用哪些方法來探究濃度對該反應(yīng)速率的影響。（2分）（2）請簡述該同學(xué)可以采用哪些方法來探究溫度對該反應(yīng)速率的影響。（2分）（3）除了濃度和溫度，還有哪些因素可以影響該反應(yīng)的速率？請再列舉一種，并簡述如何操作以驗證。（4分）四、實驗設(shè)計題（共10分）20.現(xiàn)有下列儀器和藥品：試管、試管夾、酒精燈、鐵架臺（帶鐵圈）、單孔塞、導(dǎo)氣管、燒杯、藥匙、稀鹽酸、鎂條、鋅粒、硫化鈉溶液、碳酸鈉粉末、pH試紙。請設(shè)計一個實驗方案，驗證鎂和鋅的金屬性強弱。要求：（1）簡述實驗步驟。（4分）（2）預(yù)期觀察到的現(xiàn)象。（3分）（3）根據(jù)現(xiàn)象得出關(guān)于鎂和鋅金屬性強弱的結(jié)論。（3分）試卷答案1.A2.A3.D4.C5.D6.B7.C8.B9.B10.D11.（1）2Na+2H?O=2NaOH+H?↑（2）Cl?+2NaOH=NaCl+NaClO+H?O（3）Fe+CuSO?=FeSO?+Cu（4）CH?+2O?=CO?+2H?O12.（1）1111（2）121213.2KMnO?$$\xrightarrow{\Delta}$$K?MnO?+MnO?+O?↑；向上排空氣；移出導(dǎo)氣管14.0.102515.蒸餾燒瓶支管口；下；上16.橡膠塞；氫氧化鈉溶液會與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，使瓶口和瓶塞粘結(jié)在一起17.立即用干布擦去，然后用水沖洗，最后涂上稀硼酸溶液18.用線條連接，箭頭指向操作順序。例如：A試劑→B試劑。說明：用線條表示操作的前后關(guān)系，箭頭指向需要先進行的操作。19.（1）取等體積等質(zhì)量（或等濃度）的MnO?粉末，分別加入等體積但濃度不同的H?O?溶液中，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。（2分）（2）取等體積等濃度的H?O?溶液，加入等質(zhì)量顆粒大小的MnO?粉末，將溶液分別置于不同溫度的水浴鍋中（如冰水、室溫、熱水），觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。（2分）（3）催化劑。取等體積等濃度的H?O?溶液，一份加入MnO?粉末，另一份不加入任何物質(zhì)（或加入少量不同于MnO?的惰性粉末），在相同溫度下觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。（4分）20.（1）①用藥匙取少量鋅粒放入試管中，加入適量稀鹽酸，塞上單孔塞，將導(dǎo)氣管連接單孔塞