2025版部編版小學(xué)科學(xué)六年級上冊測試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）1.光在均勻介質(zhì)中是沿______傳播的。平靜的湖面可以像______一樣反射光線，形成倒影。2.溫度計是測量______的儀器。使用溫度計測量液體溫度時，玻璃泡要______在液體中，不能碰到容器底或容器壁。3.我們周圍的物質(zhì)大多數(shù)是______構(gòu)成的。鐵、冰、食鹽等物質(zhì)熔化時，都需要吸收熱量，但它們的______是不同的。4.磁鐵具有吸引______和______等物質(zhì)的性質(zhì)。磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分叫______。5.能量有多種形式，例如______能、______能、______能等。電燈發(fā)光是將______能轉(zhuǎn)化成了______能和______能。6.生物生存需要一定的______，如適宜的溫度、充足的陽光、必要的空氣和水分等。影響生物生活的各種因素叫______。7.植物的生長需要______、______和______。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共20分）1.光總是沿直線傳播的。（）2.黑色物體比白色物體吸收熱量的速度更快。（）3.所有物質(zhì)加熱到一定程度都會沸騰。（）4.水結(jié)冰時，體積會變小。（）5.磁鐵具有指示南北方向的性質(zhì)。（）6.任何物體都有磁性。（）7.電能是清潔、方便的能源。（）8.種子萌發(fā)必須同時具備陽光、水分和空氣。（）9.生物都能適應(yīng)環(huán)境。（）10.植物進(jìn)行光合作用需要光。（）三、選擇題（請將正確選項的字母填在括號內(nèi)，每題2分，共20分）1.下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）。A.小孔成像B.月食C.湖面倒影D.日食2.下列物體中，在通常情況下屬于絕緣體的是（）。A.銅導(dǎo)線B.鐵釘C.塑料尺D.玻璃杯3.水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，達(dá)到100℃時發(fā)生的主要變化是（）。A.沸騰B.結(jié)冰C.液化D.凝固4.下列物質(zhì)中，屬于晶體的是（）。A.石蠟B.玻璃C.海鹽D.面粉5.用磁鐵吸起鐵釘，說明磁鐵具有（）性質(zhì)。A.磁性B.吸引紙屑C.指南針D.吸引銅釘6.下列能源中，屬于不可再生能源的是（）。A.風(fēng)能B.水能C.煤炭D.太陽能7.下列哪個是植物進(jìn)行光合作用的主要場所？（）A.根B.莖C.葉D.花8.影響植物生長最基本的環(huán)境因素是（）。A.溫度B.陽光C.水D.空氣9.下列哪個現(xiàn)象是由于光的直線傳播造成的？（）A.影子B.倒影C.鏡花水月D.海市蜃樓10.下列措施中，不能有效節(jié)約用水的是（）。A.使用節(jié)水馬桶B.洗菜水澆花C.長時間開著水龍頭D.用淘米水洗碗四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述“光沿直線傳播”的幾個實例。2.解釋一下為什么冬天從嘴里哈出的氣會變成白霧？3.簡述“水沸騰”的兩個特點。五、實驗探究題（每題8分，共16分）1.小明想研究“不同顏色的物體對光的吸收效果”，他設(shè)計了以下實驗：*他準(zhǔn)備了一個黑紙袋、一個白紙袋、一個溫度計、一個太陽光下的操場。*他將溫度計分別放入黑紙袋和白紙袋中，用繩子提著，帶到太陽光下。*他每隔2分鐘記錄一次兩個紙袋里溫度計的示數(shù)，記錄了5分鐘。*請你分析小明這個實驗的目的是什么？實驗中，他控制了哪些變量？他應(yīng)該怎樣分析實驗結(jié)果才能得出結(jié)論？2.科學(xué)課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個“制造熱空氣”的實驗：將一支裝滿水的大試管倒置在一個盛有熱水的水槽中（試管口不接觸熱水），給試管里的水加熱。*請你根據(jù)這個實驗現(xiàn)象，簡要說明熱空氣的性質(zhì)是什么？*請你設(shè)計一個簡單的實驗，證明你的判斷（寫出實驗步驟即可）。試卷答案一、填空題（每空1分，共20分）1.直線鏡面2.溫度沉浸3.晶體熔點4.鐵鋼極性5.光化學(xué)機(jī)械熱6.環(huán)境非生物7.光溫度水二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共20分）1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√三、選擇題（請將正確選項的字母填在括號內(nèi)，每題2分，共20分）1.C2.C3.A4.C5.A6.C7.C8.C9.A10.C四、簡答題（每題5分，共15分）1.解析思路：考察對光沿直線傳播現(xiàn)象的實例認(rèn)知。需要列舉生活中能體現(xiàn)光直線傳播的常見現(xiàn)象。答案：小孔成像、影子的形成、日食和月食、激光準(zhǔn)直等。2.解析思路：考察對水蒸氣凝結(jié)現(xiàn)象的理解。需要解釋哈出的氣體中溫度較高的水蒸氣遇到冷空氣液化成小水珠，形成白霧。答案：冬天，從嘴里哈出的氣體溫度較高，含有較多的水蒸氣。當(dāng)這些水蒸氣遇到冷空氣時，會迅速冷卻并液化成許許多多的小水珠，懸浮在空氣中，就形成了我們看到的白霧。3.解析思路：考察對水沸騰特點的掌握。水沸騰的兩個主要特點是：達(dá)到沸點（100℃）和吸熱，但溫度保持不變。答案：（1）水沸騰時達(dá)到一定的溫度（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃）。（2）水沸騰時繼續(xù)吸熱，但水的溫度保持不變。五、實驗探究題（每題8分，共16分）1.解析思路：第一個問題考察實驗?zāi)康?，即研究不同顏色吸收光的效果差異。第二個問題考察變量控制，實驗的變量是物體的顏色，其他條件如溫度計、環(huán)境（太陽光）、時間等都應(yīng)相同。第三個問題考察結(jié)果分析，需要比較黑紙袋和白紙袋溫度變化的快慢或最終溫度的高低，從而得出顏色對光吸收效果的結(jié)論。答案：（1）實驗?zāi)康模貉芯坎煌伾奈矬w對光的吸收效果不同。（或：比較黑紙和白紙吸熱能力的差異）（2）控制的變量：溫度計、環(huán)境（太陽光下）、提著紙袋的時間、紙袋的大小形狀等。（3）分析結(jié)果：比較記錄的數(shù)據(jù)，看看哪個紙袋的溫度升高得更快，或者哪個紙袋在相同時間內(nèi)溫度升得更高。溫度升高得快的（或溫度高的）紙袋顏色說明它吸收光的本領(lǐng)更強(qiáng)。2.解析思路：第一個問題考察對熱空氣性質(zhì)的理解。加熱試管內(nèi)的水，水蒸氣溫度升高，體積膨脹，密度變小，上升，推動周圍密度較大的冷空氣下來，形成對流。說明熱空氣比冷空氣輕（密度?。５诙€問題考察設(shè)計驗證熱空氣輕的實驗，需要設(shè)計一個能讓空氣上升的裝置或方法，并觀察現(xiàn)象。