試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2025—2026學(xué)年高三學(xué)業(yè)水平診斷（一）物理考生注意：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．如圖所示，運動員參加越野長跑，虛線表示運動軌跡，、是運動軌跡上的兩點，以下幾個物理量中，不是矢量的是（）A．運動員從到的位移 B．運動員從到的路程C．運動員從到的平均速度 D．運動員經(jīng)過時的瞬時速度2．利用筷子設(shè)計的小游戲“筷子夾珠”如圖所示，當(dāng)用處在水平面內(nèi)的筷子緩慢夾起彈珠時（兩接觸點連線恰好為彈珠的水平直徑（）A．彈珠不受摩擦力 B．彈珠共受到4個力的作用C．筷子對彈珠的作用力共有4個 D．彈珠受到兩個滑動摩擦力3．一物體以初速度做平拋運動，物體落地時的速度大小為，則此時速度與水平方向的夾角為（）A．30° B．45° C．60° D．75°4．雙星系統(tǒng)是兩顆恒星互繞旋轉(zhuǎn)的系統(tǒng)?，F(xiàn)有質(zhì)量相等的兩顆恒星組成的雙星系統(tǒng)，其中一顆恒星的軌道半徑為、運行周期為。已知引力常量為，則推算出該恒星的質(zhì)量為（）A． B． C． D．5．如圖所示，跨過光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩左側(cè)懸掛質(zhì)量為的物塊A，右側(cè)懸掛質(zhì)量為的物塊B，重力加速度為。不計空氣阻力，由靜止釋放物塊A，兩物塊在空中做勻變速運動的過程中，連接A、B的繩子上的拉力大小為（）A． B． C． D．6．一質(zhì)量為的物體放在水平地面上，現(xiàn)對物體施加一個水平拉力，當(dāng)物體在水平地面上以速度做勻速直線運動時，拉力的功率為。已知重力加速度為，不計空氣阻力，則物體與地面間的動摩擦因數(shù)為（）A． B． C． D．7．旱冰壺在最近幾年深受人們的追捧，尤其深受中小學(xué)生的喜愛，如圖1所示。圖2為某旱冰壺比賽的簡化示意圖，已知B、C、D為AO的四等分點。運動員某次投擲時，冰壺由點以初速度向右滑動，經(jīng)時間運動到B點，最終冰壺剛好停在點，假設(shè)冰壺在該過程中的運動為勻減速直線運動。下列說法正確的是（）A．冰壺在點的速度為 B．冰壺在點的速度為C．冰壺由到的時間為 D．冰壺運動的總時間為8．如圖所示，海警船上配備有水炮，水炮的出水口直徑為，海水密度為，靜止的海警船上的炮管水平射出的水流速度為，則射出的水對水炮的水平作用力大小等于（）A． B． C． D．二、多項選擇題：本題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。9．關(guān)于曲線運動，以下說法正確的是（）A．曲線運動可能是勻變速運動B．做曲線運動的物體速度方向可能保持不變C．做曲線運動的物體加速度可能是變化的D．做圓周運動的物體加速度一定指向圓心10．如圖所示，水平地面上有兩個疊放在一起的箱子、，人推著箱子，使兩個箱子一起在水平地面上加速前進。若人的腳不打滑，以下判斷正確的是（）A．箱子對的摩擦力對做正功 B．箱子對的摩擦力對做正功C．地面對人的摩擦力對人做負功 D．地面對人的摩擦力對人不做功11．已知地球的半徑為，地球表面重力加速度為，忽略地球的自轉(zhuǎn)，對于一顆繞地球沿圓軌道運行的衛(wèi)星，以下說法正確的是（）A．它的運動軌跡可能經(jīng)過?？谡峡?B．它一定周期性地經(jīng)過地球兩極C．它的線速度大小與軌道半徑成反比 D．它圍繞地球轉(zhuǎn)動的周期不會小于12．如圖所示，重力不計的彈簧測力計下面懸掛一個小石塊，平衡時彈簧測力計的讀數(shù)為?，F(xiàn)對小石塊施加一個與豎直方向成某一角度的拉力，再次平衡時彈簧測力計偏離豎直方向角，則此時，以下說法正確的是（）A．彈簧測力計的讀數(shù)可能為 B．彈簧測力計的讀數(shù)可能為C．拉力的大小可能為 D．拉力的大小可能為13．如圖所示，質(zhì)量為的物塊B放在水平地面上，勁度系數(shù)為的輕彈簧下端與物塊B連接，彈簧上端與一個質(zhì)量也為的物塊A連接，A、B之間連接一根不可伸長的細繩，初始狀態(tài)細繩上的拉力不為零。燒斷細繩后某時刻，物塊B被彈簧拉離了地面。已知彈簧的彈性勢能為，重力加速度為，則初始狀態(tài)彈簧的壓縮量可能為（）A． B． C． D．三、非選擇題：本題共5小題，共56分。14．(1)某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置驗證圓周運動的向心力與線速度之間的關(guān)系。懸點處固定一個力傳感器（未畫出），細繩一端系一個小球，另一端系在傳感器上，懸點正下方放置一個光電門，把小球向左拉開然后從靜止釋放，小球經(jīng)過光電門時小球中心剛好對準光電門發(fā)光管，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹椤＂贉y得小球靜止在點正下方時力傳感器的讀數(shù)為，小球的直徑為，小球做圓周運動的半徑為；②把小球從某點（如圖中的點）由靜止釋放，經(jīng)過光電門位置時擋光時間為，則小球經(jīng)過光電門時的線速度大小為，小球經(jīng)過光電門位置時繩子的拉力為，若等式（用、、、、表示）成立，則向心力與線速度之間的關(guān)系得到驗證。(2)如圖1所示的實驗裝置可以用來驗證兩輛小車碰撞前后動量守恒。圖中A、B兩輛相同小車質(zhì)量均為1kg。電磁打點計時器的打點周期，主要實驗步驟有：a.把兩條紙帶分別安裝在兩輛小車上，并讓兩條紙帶通過同一個打點計時器。打點計時器內(nèi)有兩層復(fù)寫紙，每條紙帶各放在一層復(fù)寫紙下，這樣，一個打點計時器能夠同時打下兩條紙帶。b.調(diào)整木板的傾斜角度，使小車能夠勻速運動。c.在小車A上固定一個1kg的重物，然后給小車A一個向前的速度，使它撞向靜止的B車，碰后兩車迅速分開，各自前進。打下的分別與A、B相連的紙帶如圖2所示。①根據(jù)圖2中給出的紙帶數(shù)據(jù)，小車A碰前的動量大小為（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；②根據(jù)圖2中給出的紙帶數(shù)據(jù)，小車B碰后的動量大小為（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；③碰后系統(tǒng)的總動量大小為（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），由實驗數(shù)據(jù)可得，在誤差允許范圍內(nèi)，碰撞前后系統(tǒng)動量守恒。15．如圖1所示的實驗裝置可以用來探究加速度與合外力之間的關(guān)系。整個裝置放在水平桌面上。打點計時器使用50Hz交流電源，重力加速度為。(1)該實驗（選填“需要”或“不需要”）補償阻力。(2)實驗中得到一條紙帶如圖2所示，圖中各點均為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有4個計時點未畫出，則由紙帶數(shù)據(jù)可知小車的加速度大小為（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。(3)多次增減砂桶中砂子，以改變砂桶（含砂子）的質(zhì)量，用天平測出并記錄下砂桶（含砂子）的質(zhì)量（遠小于小車的質(zhì)量），測得相應(yīng)的加速度，得到多組與的數(shù)據(jù)，然后以為縱坐標、為橫坐標建立坐標系，將多組（，）數(shù)據(jù)在坐標系中描點作圖，如果得到的是一條過原點的直線，則說明小車的加速度與合外力成正比。若作出的直線斜率為0.8，則小車的質(zhì)量。(4)實驗總會存在誤差，本實驗中，認為繩子對小車的拉力等于砂桶的重力，實際上，（選填“＞”或“＜”），從超、失重角度看，砂桶在運動過程中存在（選填“超重”或“失重”）現(xiàn)象。16．如圖1所示，時刻，滑塊以水平向左的初速度從右端滑上水平傳送帶，傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，滑塊未到達傳送帶左端。滑塊的位移-時間圖像如圖2所示，前的圖像為拋物線，后的圖像為直線，求：(1)滑塊的初速度大??；(2)滑塊在傳送帶上運動的時間。17．如圖所示，水平臺面上的點靜止有一可視為質(zhì)點的小物塊，點到臺面左端點的距離為，臺面左側(cè)水平地面上固定有一斜面，斜面的傾角，高?，F(xiàn)給物塊一水平向左的初速度，物塊從點拋出后，恰好從斜面頂端點無碰撞地滑上斜面。已知物塊與臺面及斜面間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度取，不計空氣阻力，，求：(1)物塊到達點時的速度大??；(2)物塊到達斜面底端點時的速度大小。18．如圖所示，質(zhì)量為的小車放在光滑水平面上，距小車右端處有一不可移動的障礙物。質(zhì)量為的滑塊放在小車最左端，滑塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為，滑塊上方用長為的輕繩懸掛一質(zhì)量為的小球。把小球拉開60°的角度然后由靜止釋放，小球在最低點與滑塊發(fā)生彈性正碰，小球反彈后被取走，不再影響小車和滑塊的運動。已知滑塊始終未從小車上掉下，重力加速度取，不計空氣阻力。求：(1)小球下落過程輕繩的最大拉力大??；(2)小車碰到障礙物時的速度大??；(3)若小車碰到障礙物后原速率反彈，小車的最短長度。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁1．B【詳解】A．運動員從到的位移有大小和方向，是矢量，A不符合題意；B．運動員從到的路程有大小無方向，是標量，B符合題意；C．運動員從到的平均速度有大小和方向，是矢量，C不符合題意；D．運動員經(jīng)過時的瞬時速度有大小和方向，是矢量，D不符合題意。故選B。2．C【詳解】對彈珠的受力分析，可知彈珠受到重力、筷子對彈珠施加的兩個彈力、兩個靜摩擦力，因此彈珠共受到5個力的作用，筷子對彈珠有4個力的作用。故選C。3．C【詳解】設(shè)此時速度方向與水平方向的夾角為，根據(jù)平拋運動規(guī)律有可知故選C。4．D【詳解】雙星系統(tǒng)中，兩顆質(zhì)量相等的恒星繞共同質(zhì)心做圓周運動，軌道半徑均為，間距為。萬有引力提供向心力則有整理可得解得故選D。5．D【詳解】以A為對象，根據(jù)牛頓第二定律可得以B為對象，根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立解得故選D。6．A【詳解】物體勻速運動時，根據(jù)平衡條件可得又聯(lián)立解得故選A。7．B【詳解】A．中間位置的瞬時速度，故A錯誤；B．中間位置的瞬時速度，故B正確；CD．由逆向思維可知，將冰壺的運動視為從O到A的初速度為零的勻加速直線運動，由勻變速直線運動的推論可知冰壺由到的時間總時間，故C錯誤，D錯誤。故選B。8．C【詳解】水炮在?t時間內(nèi)射出的水的質(zhì)量為根據(jù)動量定理可知解得故選C。9．AC【詳解】A．曲線運動可能是勻變速運動，比如平拋運動，故A正確；B．做曲線運動的物體速度方向時刻發(fā)生變化，故B錯誤；C．做曲線運動的物體加速度方向與速度方向一定不在同一直線上，加速度可能是變化的，故C正確；D．做勻速圓周運動的物體加速度一定指向圓心，做變速圓周運動的物體加速度不一定指向圓心，故D錯誤。故選AC。10．BD【詳解】AB．對箱子b分析，b隨a一起加速前進，b的加速度由a對b的靜摩擦力提供，可知a對b摩擦力方向水平向右，根據(jù)牛頓第三定律，可知b對a的摩擦力水平向左，故對的摩擦力對做負功，a對b的摩擦力對b做正功，故A錯誤，B正確；CD．對人分析，人的腳不打滑，地面對人的摩擦力作用點（腳）沒有位移（腳與地面接觸時相對靜止，無位移），所以地面對人的摩擦力對人不做功，故C錯誤，D正確。故選BD。11．AD【詳解】A．衛(wèi)星繞地球做圓周運動的圓心是地心，?？谖挥诘厍虮砻妫虼诵l(wèi)星的運動軌跡有可能經(jīng)過?？谡峡?，故A正確；B．衛(wèi)星的軌道類型有赤道軌道、極地軌道和傾斜軌道，只有極地軌道的衛(wèi)星才會周期性經(jīng)過地球兩極，并非所有衛(wèi)星都如此，故B錯誤；C．對衛(wèi)星，根據(jù)萬有引力提供向心力有解得可知它的線速度大小與軌道半徑不成反比，故C錯誤；D．對衛(wèi)星，根據(jù)萬有引力提供向心力有解得又因為聯(lián)立可得可知當(dāng)軌道半徑時周期最小，即最小周期為，故D正確。故選AD。12．AB【詳解】BCD．設(shè)小石塊的質(zhì)量為，則有現(xiàn)對小石塊施加一個與豎直方向成某一角度的拉力，再次平衡時彈簧測力計偏離豎直方向角，當(dāng)拉力與彈簧測力計拉力垂直時，拉力具有最小值，大小為此時彈簧測力計的讀數(shù)為，故B正確，CD錯誤；A．當(dāng)拉力處于水平方向時，彈簧測力計的讀數(shù)為，故A正確。故選AB。13．BC【詳解】設(shè)初始狀態(tài)彈簧的壓縮量為，燒斷細繩后，物塊B剛好能夠離開地面時彈簧伸長量為，此時對B有此時物塊A、B的速度都為零，根據(jù)機械能守恒整理可得聯(lián)立解得故初始狀態(tài)彈簧的壓縮量應(yīng)滿足綜合可知BC符合題意。故選BC。14．(1)(2)3.762.403.70【詳解】（1）[1]經(jīng)過光電門位置時擋光時間為，則小球經(jīng)過光電門時的線速度大小為[2]測得小球靜止在點正下方時力傳感器的讀數(shù)為，則有小球經(jīng)過光電門位置時繩子的拉力為，根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立可得若成立，則向心力與線速度之間的關(guān)系得到驗證。（2）①[1]根據(jù)圖2中給出的紙帶數(shù)據(jù)，小車A碰前的速度大小為則小車A碰前的動量大小為②[2]根據(jù)圖2中給出的紙帶數(shù)據(jù)，小車B碰后的速度大小為則小車B碰后的動量大小為③[3]根據(jù)圖2中給出的紙帶數(shù)據(jù)，小車A碰后的速度大小為小車A碰后的動量大小為則碰后系統(tǒng)的總動量大小為15．(1)需要(2)1.1(3)1.25(4)<失重【詳解】（1）實驗?zāi)康氖翘骄考铀俣扰c合外力的關(guān)系，需讓小車受到的合外力等于繩子的拉力，因此需要補償阻力，平衡小車受到的摩擦力。（2）題意可知相鄰計數(shù)點時間間隔逐差法可知（3）對車有整理得可知圖像斜率解得（4）[1]由于砂桶豎直向下做加速度運動，可知。[2]砂桶加速向下運動，加速度向下