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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁青島版學七年級數(shù)上冊《5.4一元一次方程與實際問題(動點問題)》同步練習題及答案一、單選題1.已知數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是,點B在點A的右側(cè)8個單位長度處,動點M從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸運動,動點N從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸運動,已知點M,N同時出發(fā),相向運動,運動時間為t秒.當時,運動時間t的值為(
)A. B. C.或8 D.或82.如圖,數(shù)軸上點A和點B表示的數(shù)分別是-6和4,動點M從A點以每秒3cm的速度勻速向右移動,動點N同時從B點以每秒1cm的速度勻速向右移動.設(shè)移動時間為t秒,當動點N到原點的距離是動點M到原點的距離的2倍時,t的值為(
)A. B. C.或 D.或3.如圖,數(shù)軸上有、兩點(O為原點),兩點距離為9個數(shù)軸單位長度,動點、分別從、兩點同時出發(fā),向右運動,點的速度為3個單位長度/,點的速度為1個單位長度,設(shè)運動時間為,若點、兩點之間的距離為7個單位長度,則t為(
)A. B. C.或 D.或4.已知數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是,點B在點A的右側(cè)8個單位長度處,動點M從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸運動,動點N從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸運動,已知點M,N同時出發(fā),相向運動,運動時間為t秒.當時,運動時間t的值為(
)A. B.8 C.或8 D.或85.點,在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為,,且滿足.點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動,點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸負方向運動,秒后兩點到原點的距離相等,則的值為()A. B.或 C.或 D.或二、填空題6.如圖,已知點A在數(shù)軸上表示的數(shù)為,點B在數(shù)軸上表示的數(shù)為8,點C是線段上一點,且,動點P從點A出發(fā)以每秒2個單位的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若,則運動時間為秒.7.數(shù)軸上的點對應(yīng)的數(shù)是,一只螞蟻從點出發(fā),沿數(shù)軸的正方向以每秒2個單位長度的速度爬行,當它到達數(shù)軸上的點后,立即原路原速返回點,共用去11秒,點對應(yīng)的數(shù)是.8.如圖,已知數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為,點C表示的數(shù)為6,點B是的中點,動點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,運動時間為t秒,另一動點Q從B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,且P,Q同時出發(fā),當t為秒時,點P與點Q之間的距離為3個單位長度.9.如圖,在數(shù)軸上點、表示的數(shù)分別為、,若點從點出發(fā)以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點從點出發(fā)以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸勻速運動,設(shè)點、同時出發(fā),運動時間為秒,經(jīng)過秒后,、兩點間的距離為個單位長度.10.如圖,數(shù)軸上有,,,,五個點,點為原點,點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,線段的長度為個單位,線段的長度為個單位,且,兩點之間的距離為個單位.若線段、同時從原來的位置出發(fā),線段以每秒個單位的速度向右勻速運動,線段以每秒個單位的速度向左勻速運動,把線段的中點記作,則秒時,點與線段的一個端點的距離為個單位.三、解答題11.點在數(shù)軸上表示的數(shù)為,點在數(shù)軸上表示的數(shù)為4,點為坐標原點.(1)如圖,在數(shù)軸中,點與點___________所表示的數(shù)互為相反數(shù),點與點___________所表示的數(shù)互為相反數(shù);(2)若點為一個動點,從點出發(fā),向點運動,速度為3個單位每秒,點到達點后立即反向繼續(xù)按原來的速度運動;點為一個動點,從點出發(fā),沿數(shù)軸正方向運動,速度為1個單位每秒.兩個點同時出發(fā),設(shè):運動時間為秒.①用含的代數(shù)式分別表示動點,動點;②用含的代數(shù)式分別表示線段的長,線段的長;③當時,直接寫出的值.12.如圖所示,點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為,其中a是最大的負整數(shù),滿足,且.(1);;;;線段;(2)若點A以每秒3個單位長度的速度向左運動,同時點C以每秒5個單位長度的速度向左運動,設(shè)運動的時間為t秒,當兩點之間的距離為11個單位長度時,求運動時間t的值.13.(動點問題)如圖,數(shù)軸上有A、B、C三點,點C表示的數(shù)是6,,.(1)求數(shù)軸上點A、B表示的數(shù);(2)動點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,動點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,兩點同時出發(fā),設(shè)運動時間為t()秒.①當時,求P、Q兩點之間的距離;②當t為何值時,P、Q兩點相遇?14.如圖,在數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為40,動點從點出發(fā)以每秒5個單位的速度沿正方向運動,動點從原點出發(fā)以每秒4個單位的速度沿正方向運動,動點從點出發(fā)以每秒8個單位的速度先沿負方向運動,到達原點后立即按原速返回,三點同時出發(fā),當點回到點時,三點停止運動.(1)當運動時間為3秒時,點、點之間的距離是______,單位;當運動時間為______秒時,點與點相遇.(2)當個單位時,求三個點的運動時間.(3)是否存在常數(shù),使得在某段時間內(nèi)為定值?若存在,直接寫出的值以及該定值;若不存在,請說明理由.15.如圖,數(shù)軸上,O點與C點對應(yīng)點的數(shù)分別是0、60,將一根質(zhì)地均勻的直尺放在數(shù)軸上(A在B的左邊),若將直尺在數(shù)軸上水平移動,當A點移動到B點的位置時,B點與C點重合,當B點移動到A點的位置時,A點與O點重合.(1)直尺的長為______個單位長度;(2)若直尺在數(shù)軸上,且滿足B點與C點的距離等于B點與O點距離的3倍時,此時A點對應(yīng)的數(shù)為______;(3)當A點對應(yīng)的數(shù)為20時.作為起始位置,直尺以2單位/秒的速度沿數(shù)軸勻速向右運動,同時點P從點A出發(fā),以m個單位/秒的速度也沿數(shù)軸勻速向右移動,設(shè)運動時間為t秒.①若B、P、C三點恰好在同一時刻重合,則m的值為______;②當時,B、P、C三個點中恰好有一個點到另外兩點的距離相等,請直接寫出所有滿足條件的m的值.參考答案1.D【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及數(shù)軸,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.由點B表示的數(shù)點A表示的數(shù)的長度,可求出點B表示的數(shù),當運動時間為t秒時,點M表示的數(shù)為,點N表示的數(shù)為,根據(jù),可列出關(guān)于t的含絕對值符號的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:點A表示的數(shù)是,點B在點A的右側(cè)8個單位長度處,點B表示的數(shù)是當運動時間為t秒時,點M表示的數(shù)為,點N表示的數(shù)為,根據(jù)題意得:,即或,解得:或,運動時間t的值為或故選:D2.C【分析】分點M原點左邊或右邊兩種情況討論,由題意列出方程可求解.【詳解】解:當點M在原點左邊,由題意得:2(6-3t)=4+t,解得:t=;當點M在原點右邊,由題意得:2(3t-6)=4+t,∴t=,故選C.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸,掌握數(shù)軸上兩點之間的距離求解方法是解決問題的關(guān)鍵.3.D【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸上兩點之間的距離.分當點在點的左側(cè)和點在點的右側(cè)時,兩種情況討論,根據(jù)點、兩點之間的距離為7個單位長度,列出一元一次方程,解方程即可求解.【詳解】解:當點在點的左側(cè)時,由題意得,解得;當點在點的右側(cè)時,由題意得,解得;∴點、兩點之間的距離為7個單位長度,則t為或;故選:D.4.D【分析】根據(jù)等量關(guān)系:MN=2BM,列出方程計算即可求解.【詳解】解:依題意有|-2+4t-(-2+8-3t)|=|-2+8-(-2+4t)|×2,解得t=或8.故當MN=2BM時,運動時間t的值為或8.故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.5.A【分析】本題考查了絕對值的非負性、數(shù)軸上的動點問題、一元一次方程的應(yīng)用,先求出,,從而可得點,在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為,,結(jié)合題意得出秒后,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,根據(jù)秒后兩點到原點的距離相等列出一元一次方程,解方程即可得解,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,,,∴,,∴,,∵點,在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為,,∴點,在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為,,∵點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動,點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸負方向運動,∴秒后,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,∵秒后兩點到原點的距離相等,∴,解得:或(不符合題意,舍去),故選:A.6.或【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及數(shù)軸,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.由點A,B,C位置間的關(guān)系,可求出點C在數(shù)軸上表示的數(shù)為4,當運動時間為t秒時,點P在數(shù)軸上表示的數(shù)為,根據(jù),可列出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵點A在數(shù)軸上表示的數(shù)為,點B在數(shù)軸上表示的數(shù)為8,點C是線段上一點,且,,,,∴點C在數(shù)軸上表示的數(shù)為.當運動時間為t秒時,點P在數(shù)軸上表示的數(shù)為,,,即或,解得:或,點P運動秒或秒,,故答案為:或.7.8【分析】本題考查數(shù)軸、數(shù)軸上兩點間的距離公式,設(shè)點對應(yīng)的數(shù)為,則、兩點間的距離為,根據(jù)“2倍的距離”列出方程,求解即可;【詳解】解:∵一只螞蟻從點出發(fā)沿著數(shù)軸以每秒2個單位長度的速度爬行,當它到達數(shù)軸上的點后,立即沿原路原速返回點,共用去11秒,∴螞蟻爬行的路程為(個單位長度),設(shè)點對應(yīng)的數(shù)為,則、兩點間的距離為,由題意得:,解得:或,∵沿數(shù)軸的正方向運動,∴點對應(yīng)的數(shù)為8.故答案為:8.8.5或2【分析】本題考查了數(shù)軸上動點問題,先根據(jù)線段中點坐標公式求出點B表示的數(shù),再分別表示出運動t秒時P、Q兩點表示的數(shù),然后根據(jù)點P與點Q之間的距離為3個單位長度列方程,求解即可.【詳解】解:∵數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為,點C表示的數(shù)為6,點B是的中點,∴點B表示的數(shù)為,∴運動時間為t秒后,點P表示的數(shù)為,點Q表示的數(shù)為,∵點P與點Q之間的距離為3個單位長度,∴,即,∴或,解得:或2,∴當t為5秒或2秒時,點P與點Q之間的距離為3個單位長度.故答案為:5或2.9.或/18或2【分析】考查數(shù)軸表示數(shù)的意義,掌握數(shù)軸上兩點之間的線段的距離表示方法是解題的關(guān)鍵.用含有時間的代數(shù)式表示的距離,利用方程求解即可.【詳解】解:分兩種情況,①當點沿著數(shù)軸向右移動,則點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,由得,,解得,(舍去),或;②當點沿著數(shù)軸向左移動,則點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,由得,,解得,(舍去),或;故答案為:2或18.10.或或或【分析】本題考查了有理數(shù)與數(shù)軸,兩點間距離,一元一次方程的應(yīng)用,先根據(jù)題意求出點在數(shù)軸上表示的數(shù),進而表示出運動秒時點在數(shù)軸上表示的數(shù),然后分點到點的距離為個單位和點到點的距離為個單位兩種情況,列出方程解答即可求解,運用分類討論思想解答是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,線段的長度為個單位,∴點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,∵,兩點之間的距離為個單位,∴點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,∵線段的長度為個單位,∴點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,∵點是線段的中點,∴點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,設(shè)運動秒,點與線段的一個端點的距離為個單位,則此時點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,點在數(shù)軸上表示的數(shù)是,當點到點的距離為個單位時,則,整理得,,∴或,解得或;當點到點的距離為個單位時,則,整理得,,∴或,解得或;綜上,當運動或或或秒時,點與線段的一個端點的距離為個單位,故答案為:或或或.11.(1)C,D(2)①當時,點P表示的數(shù)是,當時,點P表示的數(shù)是,點Q表示的數(shù)是;②當時,,當時,,;③1或4【分析】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用及數(shù)軸上兩點間的距離,動點問題,列代數(shù)式,關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合思想,根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系,列出方程.(1)根據(jù)相反數(shù)的定義求解即可;(2)①根據(jù)點P和點Q的速度以及初始位置列式即可;②分兩種情況,根據(jù)兩點間的距離求解即可;③兩種情況,根據(jù)列方程,然后解方程求解即可.【詳解】(1)點與點C所表示的數(shù)互為相反數(shù),點與點D所表示的數(shù)互為相反數(shù).故答案為:C,D;(2)①秒,當時,點P表示的數(shù)是,當時,點P表示的數(shù)是,點Q表示的數(shù)是;②當時,,當時,,,③當時,,解得,當時,,解得,綜上可知,當時,直接寫出的值為1或4.12.(1);9;12;15;3(2)t的值為12或1【分析】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)、數(shù)軸上兩點的距離、一元一次方程的應(yīng)用,理解題意是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)題意以及非負數(shù)的性質(zhì)可求出,用點C表示的數(shù)減去點B表示的數(shù)求出的長,再結(jié)合求出的值,即可解答;(2)運動t秒后點A表示的數(shù)為,點C表示的數(shù)為,根據(jù)兩點之間的距離為11個單位長度列式求解即可.【詳解】(1)解:∵a是最大的負整數(shù),∴,∵,∴,,∴,,∴,∵,∴,故答案為:;9;12;15;3;(2)解:由題意得:運動t秒后點A表示的數(shù)為,點C表示的數(shù)為,∵A、C兩點之間的距離為11個單位長度,∴,∴或,解得或,∴t的值為12或1.13.(1)點A表示,點B表示2(2)①4;②秒【分析】本題考查了數(shù)軸上的動點問題,一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握數(shù)軸上兩點間的距離公式是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式計算即可;(2)①求出時P、Q表示的數(shù),進而根據(jù)兩點間的距離公式計算即可;②相遇時P、Q表示的數(shù)相等,據(jù)此列方程求解即可.【詳解】(1)解:∵點C表示6,,且B在C左側(cè),∴點B表示的數(shù)為;∵,A在B左側(cè),∴點A表示的數(shù)為;(2)解:①依題意得,當時,點P表示的數(shù)為,點Q表示的數(shù)為;∴;②依題意得,點P表示的數(shù)為,點Q表示的數(shù)為,當相遇時,P、Q表示的數(shù)相等,得:,解得;∴當秒時,P、Q兩點相遇.14.(1)21;或10(2)或4或8(3)當時,為定值;當時,為定值;當時,為定值.【分析】(1)①根據(jù)路程速度時間即可求解;分類討論,列方程求解;(2)、相遇的時間為秒,到的時間為10秒,到的時間為5秒,到的時間為10秒.到前,所表示的數(shù)為;所表示的數(shù)為;所表示的數(shù)為.分三種情況:①、相遇前;②、相遇后,到前;③、相遇后,到后.分別根據(jù)列出方程;(3)根據(jù)題意分3情況討論,分別根據(jù)列出方程,然后根據(jù)在為定值求解即可.【詳解】(1)解:①三個動點運動秒時,則、、三點在數(shù)軸上所表示的三個數(shù)分別為,,,當時,、兩點在數(shù)軸上所表示的兩個數(shù)分別為,,;②當時,由題意得,解得,符合題意;時,由題意得,解得,符合題意,∴當運動時間為或10秒時,點與點相遇,故答案為:21;或10;(2)解:、相遇的時間為秒,到的時間為10秒,到的時間為5秒,回到的時間為10秒.到前,所表示的數(shù)為;所表示的數(shù)為.①、相遇前:,解得,②、相遇后,到前,,解得,③、相遇后,到后:所表示的數(shù)為;所表示的數(shù)為,,解得,綜上所述:當個單位時,三個點的運動時間或4或8;(3)解:①當、相遇前,即時,∵所表示的數(shù)為;所表示的數(shù)為;所表示的數(shù)為,根據(jù)題意得,,,∴∵為定值,∴解得,此時;②當、相遇后,到前,根據(jù)
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