國(guó)家中小學(xué)課程資源年 級(jí)：三年級(jí)主講人：姜凌佳學(xué) 科：語(yǔ)文（統(tǒng)編版）學(xué) 校：浙江省嘉興市海鹽縣向陽(yáng)小學(xué)教育集團(tuán)習(xí)作：猜猜他是誰(shuí)國(guó)家中小學(xué)課程資源國(guó)家中小學(xué)課程資源趣味猜人物他總是穿著一身整潔的制服，臉上帶著溫暖的笑容，每天清晨都會(huì)在校門口迎接我們，還會(huì)細(xì)心地幫同學(xué)們整理歪斜的紅領(lǐng)巾。國(guó)家中小學(xué)課程資源門衛(wèi)伯伯還有哪些特別的地方呢？他總是穿著一身整潔的制服，臉上帶著溫暖的笑容，每天清晨都會(huì)在校門口迎接我們，還會(huì)細(xì)心地幫同學(xué)們整理歪斜的紅領(lǐng)巾。國(guó)家中小學(xué)課程資源他戴著一副淺灰色的眼鏡，頭發(fā)根根豎起。他最喜歡在課間給大家講笑話，每次都能把我們逗得哈哈大笑。國(guó)家中小學(xué)課程資源她扎著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，特別可愛(ài)。她很喜歡畫畫，美術(shù)課上總能畫出很多新奇的事物，上次她畫的枇杷圖還被貼在教室的展示欄里呢！國(guó)家中小學(xué)課程資源國(guó)家中小學(xué)課程資源外貌性格他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著……他特別愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不?！瓏?guó)家中小學(xué)課程資源性格他特別愛(ài)笑，

一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不?！饷菜念^發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著……寫眼睛，可以寫“他的眼睛小小的，笑起來(lái)就瞇成了一條縫”。寫嘴巴，可以寫“他的嘴巴雖然小小的，但是說(shuō)起話來(lái)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的”。會(huì)在哪些時(shí)候笑個(gè)不停？會(huì)有哪些事情能讓他笑個(gè)不停？國(guó)家中小學(xué)課程資源品質(zhì)愛(ài)好他關(guān)心班里的每個(gè)人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次……他酷愛(ài)踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……國(guó)家中小學(xué)課程資源借助具體事例說(shuō)明人物品質(zhì)。國(guó)家中小學(xué)課程資源品質(zhì)他關(guān)心班里的每個(gè)人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次……樂(lè)于助人

勤奮好學(xué)

尊敬師長(zhǎng)……可以舉他幫助同學(xué)的具體例子，這樣就能讓人感受到他很熱心。愛(ài)好他酷愛(ài)踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……喜歡運(yùn)動(dòng)

書法

唱歌……可以舉他一直堅(jiān)持在做的與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的事，這樣就能把他的特別之處寫清楚了。國(guó)家中小學(xué)課程資源品質(zhì)愛(ài)好外貌性格◎

選擇特別的地方◎

結(jié)合事例國(guó)家中小學(xué)課程資源學(xué)習(xí)提示選擇一個(gè)同學(xué)，抓住印象最深刻的一兩方面特別之處，嘗試用幾句話或一段話寫下來(lái)。注意文中不能出現(xiàn)他的名字，開頭要空兩格。國(guó)家中小學(xué)課程資源猜一猜國(guó)家中小學(xué)課程資源清楚國(guó)家中小學(xué)課程資源選取大家熟悉的具體事例，把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，能更好地突出人物的特點(diǎn)。國(guó)家中小學(xué)課程資源修改習(xí)作修改的時(shí)候，想想自己有沒(méi)有把同學(xué)的特別之處寫清