語(yǔ)文園地七充饑安寧饑渴寧?kù)o饑餓餓了車(chē)庫(kù)水庫(kù)寶庫(kù)洗漱漱口餓了很餓沼氣沼澤光澤沼澤單杠雙杠杠桿筆桿槍桿安寧寧?kù)o一棟棟宇庫(kù)房車(chē)庫(kù)閘門(mén)開(kāi)閘羊羔羔羊蝗蟲(chóng)蝗災(zāi)識(shí)字加油站讀一讀，你能說(shuō)出這樣的詞語(yǔ)嗎？跟蹤洗漱饑餓沼澤安寧杠桿棟梁買(mǎi)賣(mài)車(chē)庫(kù)閘門(mén)羊羔蝗蟲(chóng)shùèzhǎozéníngɡànɡɡǎndòngkùzháɡāohuáng每個(gè)詞語(yǔ)中的偏旁相同每個(gè)詞語(yǔ)中都有相同的部分字詞句運(yùn)用用部首查字法查下面的字，并填一填。要查的字部首部首頁(yè)碼除去部首有幾畫(huà)字的頁(yè)碼讀音組詞丸申丹丿22二500wánshēndān丨丿2222四三43785丸子申請(qǐng)仙丹

我發(fā)現(xiàn)很多獨(dú)體字的部首是它的第一筆。

我把我知道的部首整理了出來(lái)，以后查字典就更快了。讀一讀，注意加點(diǎn)的字。你整理了哪些容易寫(xiě)錯(cuò)的字？和同學(xué)交流。棉被忘記帶領(lǐng)孩子散步南瓜彩帶穿戴以后已經(jīng)再見(jiàn)正在戰(zhàn)士土地今天口令找到年代果園圓心汽水氣體做事作家部首是“衤”，不要寫(xiě)成“礻”。上邊是“亡”。棉被忘記孩子左邊是“令”，不要寫(xiě)成“今”。右部筆順為點(diǎn)、橫、撇折、撇、撇、點(diǎn)。帶領(lǐng)散步南瓜下面不是“少”。一定不要寫(xiě)成“爪”。你見(jiàn)過(guò)下面這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的景象嗎？選一兩個(gè)，跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。云開(kāi)霧散

微風(fēng)習(xí)習(xí)

冰天雪地

風(fēng)雨交加云霧繚繞

寒風(fēng)呼嘯

鵝毛大雪

電閃雷鳴wēiliáoxiàoémínɡ云和霧都消散了。微風(fēng)輕輕地吹著。形容雪下得很大。形容天氣十分惡劣。風(fēng)雨一起來(lái)。指云和霧把山遮住，并一圈圈往上飄起。風(fēng)發(fā)出尖利的聲音，形容天氣很冷。形容雪下得大而猛。風(fēng)發(fā)出尖利的聲音，形容天氣很冷。讀讀下面的句子說(shuō)說(shuō)有趣在哪里?！拔乙汛蠛２仄饋?lái)?！庇谑?，霧把大海藏了起來(lái)?！罢{(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過(guò)了汗，扔到地上；又拿了妹妹的帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。用擬人的修辭手法，使句子生動(dòng)有趣。用動(dòng)詞“藏”寫(xiě)出了風(fēng)的調(diào)皮。用擬人的修辭手法，把風(fēng)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，用許多動(dòng)詞寫(xiě)風(fēng)，讓我們感受到風(fēng)的可愛(ài)、調(diào)皮。日積月累詩(shī)中哪些詞語(yǔ)寫(xiě)出了樓特別高?危樓高百尺，手可摘星辰?？鋸?zhí)一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情。你還能想到李白的哪句詩(shī)用了夸張的修辭手法。學(xué)習(xí)古詩(shī)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。寫(xiě)話(huà)看圖寫(xiě)故事

看看下面這幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上出現(xiàn)了誰(shuí)？接下來(lái)會(huì)怎樣？先和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)，分享自己的奇思妙想。注意書(shū)寫(xiě)工整。貓老鼠鼠標(biāo)電腦屏幕電腦鍵盤(pán)誰(shuí)猜一猜:發(fā)生了什么事情?

誰(shuí)干什么怎么樣小老鼠坐在電腦旁屏幕上的貓看起來(lái)很兇，小老鼠一臉害怕讀一讀下面的兩個(gè)片段，猜一猜它們分別寫(xiě)的是上面兩幅圖中的哪個(gè)同學(xué)。仔細(xì)看屏幕上的貓的樣子和老鼠的反應(yīng)。屏幕上的貓的樣子尖尖的、高高豎起、向上翹起圓溜溜、像黑葡萄是的眼睛瞪得圓圓的又細(xì)又長(zhǎng)、尖刺兒似的、向兩邊翹起嘴巴張得大大的、齜牙咧嘴、鮮紅的舌頭、尖利無(wú)比的牙齒橘黃色、毛茸茸、圓滾滾、整體：耳朵：眼睛：胡須：嘴部：讀一讀下面的兩個(gè)片段，猜一猜它們分別寫(xiě)的是上面兩幅圖中的哪個(gè)同學(xué)。小老鼠的反應(yīng)眼睛睜得圓圓的、嚇得掉眼淚向后靠攏張得大大的撐在桌面上、擋在身前、伸直手臂很害怕、坐在桌上雙腳抬起整體：耳朵：眼睛：手：嘴部：腿腳：學(xué)習(xí)例文分不清是