第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣四校九年級（上）期中化學(xué)試卷一、單選題：本大題共15小題，共28分。1.探索浩瀚宇宙，建設(shè)航天強(qiáng)國。2025年4月24日，搭載神舟二十號載人飛船的長征二號F遙二十運(yùn)載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。4月27日，神舟二十號、神舟十九號航天員乘組移交了空間站的鑰匙。5月22日，航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動。以下過程包含化學(xué)變化的是(

)A.火箭與飛船合體完成組裝 B.引燃推進(jìn)劑實(shí)現(xiàn)火箭發(fā)射

C.飛船入軌后展開太陽能帆板 D.導(dǎo)航系統(tǒng)引導(dǎo)飛船精準(zhǔn)對接2.下列關(guān)于化學(xué)家和化學(xué)史的說法錯誤的是(

)A.拉瓦錫通過實(shí)驗得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論

B.閔恩澤院士研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑

C.道爾頓提出了分子學(xué)說

D.張青蓮教授為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻(xiàn)3.南淝河，古稱施水，是長江流域巢湖的支流。為保護(hù)其生態(tài)環(huán)境，下列措施不合理的是(

)A.合理使用化肥和農(nóng)藥 B.不隨意丟棄生活垃圾

C.大量抽取地下水進(jìn)行農(nóng)業(yè)灌溉 D.倡導(dǎo)使用無磷洗衣粉閱讀材料，完成各小題。

有一種“可呼吸二氧化碳”電池，放電時吸收二氧化碳，充電時放出二氧化碳。放電時，金屬鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳單質(zhì)和碳酸鈉(化學(xué)符號Na2C4.鈉在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是(

)A.2Na可表示2個鈉元素 B.原子序數(shù)為11

C.相對原子質(zhì)量為22.99g D.Na+中有5.關(guān)于上述反應(yīng)的說法正確的是(

)A.屬于化合反應(yīng)

B.鈉和碳都屬于金屬單質(zhì)

C.二氧化碳和碳酸鈉都屬于氧化物

D.1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成6.在高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗中，需要進(jìn)行的操作且操作正確的是(

)A.檢查裝置氣密性B.加入高錳酸鉀固體

C.連接儀器D.點(diǎn)燃酒精燈7.甲醛(化學(xué)式為CH2O)是一種對人體有毒害的物質(zhì)，是室內(nèi)裝飾材料釋放的主要污染物之一，下列關(guān)于甲醛的說法正確的是A.甲醛分子中含有1個碳原子、1個氫分子、1個氧原子

B.甲醛分子是由碳元素、氫元素和氧元素組成

C.甲醛由碳、氫和氧三個元素組成

D.每個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成8.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列模型正確的是(

)A.物質(zhì)的分類B.空氣的成分

C.化學(xué)反應(yīng)分類D.地殼中元素含量9.對下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是(

)A.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

B.“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運(yùn)動

C.干冰升華，體積變大——二氧化碳分子的體積變大

D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——在化學(xué)變化中，分子種類發(fā)生改變10.下列歸類正確的是(

)A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)：二氧化碳、氫氣 B.黑色固體：二氧化錳、高錳酸鉀

C.可直接加熱的儀器：燒杯、燃燒匙 D.混合物：空氣、液氮11.氮?dú)?N2)與氫氣(H2)反應(yīng)生成氨氣(NA.氮?dú)庥傻亟M成

B.氨氣由氮原子和氫原子構(gòu)成

C.文字表達(dá)式為：氮?dú)?氫氣→一定條件氨氣

D.12.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是(

)A.化學(xué)變化通常伴隨熱量變化，則有熱量變化的過程都是化學(xué)變化

B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，則由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

C.離子是帶電的粒子，則帶電的粒子一定是離子

D.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素13.水是生命之源，人類從未停止過對水的探究。實(shí)驗1：1785年拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵管(高溫條件)，生成氫氣和四氧化三鐵，如圖1所示；實(shí)驗2：1800年英國化學(xué)家尼科爾森利用伏打電池對水進(jìn)行通電，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣體逸出，實(shí)驗室常用圖2裝置進(jìn)行模擬。下列說法錯誤的是(

)

A.實(shí)驗1中涉及到兩種單質(zhì)

B.實(shí)驗2中管A中產(chǎn)生的氣體可以燃燒

C.實(shí)驗2中管A與電源正極相連

D.實(shí)驗1和2均能證明水由氫元素和氧元素組成14.云是水蒸氣上升遇到塵埃凝結(jié)成的小水滴和小冰晶，小水滴和小冰晶變大后形成了雨和雪花。下列說法正確的是(

)A.雨和雪花中分子間隔相同 B.小水滴和小冰晶中的水分子體積不同

C.水蒸氣變成小冰晶后水分子停止了運(yùn)動 D.雨和雪花中水分子的化學(xué)性質(zhì)相同15.茶堿是治療支氣管哮喘的常用藥，化學(xué)式為C7H8NA.茶堿屬于混合物 B.茶堿中氮?dú)馀c氧氣的分子數(shù)之比為2：1

C.茶堿的相對分子質(zhì)量為180 D.茶堿中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為4：1二、填空題：本大題共1小題，共8分。16.正確使用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請用相關(guān)化學(xué)用語填空。

(1)4個氮原子：______；

(2)2個氧分子：______；

(3)氫氧根離子：______；

(4)3個氯離子：______；

(5)標(biāo)出水中氧元素的化合價：______；

(6)SO42?中“2”的含義：______三、流程題：本大題共1小題，共8分。17.自來水廠凈水的主要流程如圖所示，回答下列問題：

(1)操作X的名稱是______。

(2)試劑A的名稱是______，它能夠吸附水中的______。

(3)某學(xué)習(xí)小組利用空飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個簡易凈水器(如圖所示)。

該凈水器______(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水，小卵石的作用是______。四、簡答題：本大題共1小題，共8分。18.從鎳氫電池到鋰電池，再到鈉電池、鉀電池，科學(xué)家在不斷提升電池的性能。氫、鋰、鈉、鉀的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

(1)“H”在微觀層面所表示的意義是______。

(2)鉀原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的值為______。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中，鋰、鈉、鉀等原子很容易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子，所以常被用作電池材料。

(4)寫出鋰離子的符號______。

(5)鋰、鈉、鉀三種原子化學(xué)性質(zhì)相似的原因為______相同。五、實(shí)驗題：本大題共2小題，共20分。19.某興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗探究分子的特性，請據(jù)圖回答下列問題。

【查閱資料】氨氣易溶于水，能使無色的酚酞溶液變成紅色。

(1)如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗，觀察到裝有______的注射器更易被壓縮，從微觀角度解釋是因為______。

(2)如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗時，有明顯現(xiàn)象的燒杯是______(填“甲”或“乙”)，興趣小組對圖2實(shí)驗進(jìn)行了改進(jìn)，如圖3所示，在實(shí)驗中觀察到a處的棉花團(tuán)先變成紅色，原因是______，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有______(答出一點(diǎn)即可)。20.請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中儀器①的名稱是______。

(2)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是______(填字母編號)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

(3)用F收集O2，氣體從______端通入。

(4)用天然氣代替煤燃料，可減少空氣污染，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______。六、探究題：本大題共1小題，共10分。21.某興趣小組對“家用簡易供氧器”的供氧劑產(chǎn)生極大的興趣，開展了如下探究：

查閱資料：過碳酸鈉是一種白色粉末固體，遇水后分解產(chǎn)生碳酸鈉和過氧化氫。

任務(wù)一：“家用簡易供氧器”供氧劑的選擇

(1)結(jié)合所學(xué)知識以及查閱資料，你認(rèn)為過氧化氫溶液、高錳酸鉀、過碳酸鈉中哪種不適合作為“家用簡易供氧器”的供氧劑(如需要可提供二氧化錳)并說明理由______。

任務(wù)二：探究供氧劑產(chǎn)氧速率的影響因素

興趣小組設(shè)計了下圖裝置完成實(shí)驗。用相同的滴速滴入等體積的水后關(guān)閉分液漏斗的活塞。

(2)儀器a的名稱為______。

(3)B裝置中過氧化氫生成氧氣的文字表達(dá)式是______。

(4)有的同學(xué)根據(jù)觀察A、B裝置中液體產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷反應(yīng)的快慢，除此之外，還可以根據(jù)______(填現(xiàn)象)判斷反應(yīng)的快慢。

(5)反應(yīng)停止后，B裝置中分液漏斗改滴過氧化氫溶液，裝置中仍能較快產(chǎn)生氧氣的原因是______。七、計算題：本大題共1小題，共10分。22.計算題某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣，已知碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，請回答下列問題：

(1)碳酸鈣中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。

(2)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是______。

(3)碳酸鈣中鈣元素元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(列式計算)

(4)含有20g鈣元素的碳酸鈣的質(zhì)量為______。(列式計算)

參考答案1.B

2.C

3.C

4~5.B

、D

6.A

7.D

8.D

9.C

10.A

11.B

12.B

13.B

14.D

15.C

16.4N；

2O2；

OH?；

3Cl?；

H2O17.過濾

活性炭;色素和異味

不可以;除去較大顆粒的難溶性雜