外研版·英語·六年級上冊第一課時Module6Unit1You’vegotaletterfromNewYork.Learningaims.（學(xué)習(xí)目標(biāo)）1.聽說讀寫單詞和短語:world，difficult，often，about，getaletterfrom2.大多數(shù)學(xué)生能夠聽懂并用句型“Haveyougot...?Ihavegot...講述個人所擁有的物品，通過描述不同國家的人們使用的物品進(jìn)行文化對比，復(fù)習(xí)“have/hasgot”的用法。3.能夠運(yùn)用所學(xué)的語言知識與同伴進(jìn)行交流。第一課時Singasong:You’vegot…Ihavegot...Lookandsay.Ihavegotmanybooks.Haveyou

got

many

books?Whatbookhaveyougot?Freetalk.I’vegotsomebooksaboutChina.I’vegotabookabouttheUS.第一學(xué)程主問題1：Listen,pointandfind“havegot”andnewwords.自學(xué)請同學(xué)們自學(xué)課文，邊學(xué)邊圈出以下重難點(diǎn)詞語，并初步了解這些詞在句子中的意思：“havegot”句型Newwords：world

,

often

,

difficult

例互學(xué)請小組內(nèi)討論重難點(diǎn)詞的讀音及漢語意思（3分鐘后抽取小組進(jìn)行展示）：每組由組長A和副組長B主持，幫扶其他組員學(xué)習(xí)、理解這些詞（A負(fù)責(zé)C、F，B負(fù)責(zé)D、E）。例注：小組全員起立面對面交流，完成后組員擊掌示意并坐下。展學(xué)1.抽中小組全體起立，由組長A主持，有序展示單詞讀音，要求聲音洪亮，語言流暢。2.其他小組成員認(rèn)真傾聽，積極補(bǔ)充或質(zhì)疑，對其他組員進(jìn)行評價。例第二學(xué)程主問題2：學(xué)習(xí)活動2文本，根據(jù)文本回答問題。You’vegotaletterfromNewYork,butit’snotfromDaming.自學(xué)Watchthevideoandanswerthequestions:1.WheredoesLauralive?2.WhendoesLaurawanttovisitChina?3.HasDaminggotaChinesdragonkite?4.Wheredotheyoftenflythekites?互學(xué)請同學(xué)們再次自讀課文、修改問題的答案后，小組討論。由A組長主持，小組成員做筆記，將組內(nèi)共同答案歸納總結(jié)。每組由組長A和副組長B主持，幫扶其他組員學(xué)習(xí)、理解（A負(fù)責(zé)C、F，B負(fù)責(zé)D、E）。例注：小組全員起立面對面交流，完成后組員擊掌示意并坐下。展學(xué)1.請同學(xué)們自主舉手展示三個問題的答案，并解釋文中原句；2.其他小組認(rèn)真傾聽，積極補(bǔ)充或質(zhì)疑。Watchandanswer.Watchthevideoandanswerthequestions:1.WheredoesLauralive?2.WhendoesLaurawanttovisitChina?ShelivesinNewYork.ShewantstovisitChinanextyear.Watchandanswer.Watchthevideoandanswerthequestions:Yes,hehas.Theyoftenflyitinthepark.3.HasDaminggotaChinesdragonkite?4.Wheredotheyoftenflythekites?第三學(xué)程主問題3：掃清生詞讀音障礙，能夠熟練朗讀課文。DearSamandAmy,IamDaming’sfriendandIwanttobeyourfriendtoo.IliveinNewYork,butIamnotAmerican.IamfromLondonintheUK.SoweareallBritish!DoyoulikeChina?IwanttovisitChinanextyear.DaminghasgotaChinesedragonkiteandweoftenflyitinthepark.It’sdifficultforme.Listentothetapeandfollowit.請同學(xué)們認(rèn)真聽課文錄音，弄清楚不懂詞句的讀音自學(xué)HaveyougotabookabouttheUS?Icansendyouone.Pleasewritetomeandwecanbepenfriends.Damingsayshewillwritetoyousoon.Best,LauraListentothetapeandfollowit.自學(xué)互學(xué)請同學(xué)們小組內(nèi)互讀，A組長幫助糾正讀音。每組由組長A和副組長B主持，幫扶其他組員朗讀（A負(fù)責(zé)C、F，B負(fù)責(zé)D、E）。例注：小組全員起立面對面交流，完成后組員擊掌示意并坐下。展學(xué)1.請全班同學(xué)齊讀課文；3.請小組上臺表演對話，其他小組認(rèn)真聆聽、積極補(bǔ)充質(zhì)疑。2.男女生PK朗讀；

Sam:HaveyougotabookaboutChina?John:No,Ihaven’t.Sam:HaveyougotabookabouttheUS?John:No,Ihaven’t.Sam:Whatbookhaveyougot?John:I’vegotabookabouttheworld.Roleplayaccordingtothefollowinginformation.關(guān)于have/hasgot的常用固定句式：主語+have/hasnotgot+其他.have/hasgot疑問句陳述