2025年統(tǒng)編版語文六年級上冊第一二單元測試卷模擬練習(xí)（時間：90分鐘滿分：100分）一、積累與運用（28分）下列詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（）（3分）A.渲染（xuàn）笨拙（zhuō）蒙古包（méng）崎嶇（qíqū）B.綴滿（zhuì）參差（cēncī）搖曳（yè）磅礴（pángbó）C.羞澀（sè）蒼穹（qióng）璀璨（cuǐcàn）獰笑（níng）D.嫵媚（fǔ）馥郁（fù）憧憬（chōngjǐng）殲滅（jiān）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（3分）A.綠毯彩紅迷蒙全神貫注B.伏案次序攀登居高臨下C.迷蒙壯烈跳望昂首挺胸D.愁怨爆發(fā)旗織排山倒海依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①草原上的空氣格外清新，天空______得像一塊藍寶石。②五位壯士______在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。③戰(zhàn)士們______著敵人的炮火，勇敢地沖向陣地。A.明朗屹立抵擋B.晴朗矗立抵抗C.明朗矗立抵擋D.晴朗屹立抵抗下列句子中沒有語病的一項是（）（3分）A.通過學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》，使我深受感動。B.公園里開滿了五顏六色的紅花。C.開國大典的盛況永遠值得我們紀(jì)念。D.他大概可能會在明天到達北京。根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）______，天氣晚來秋。______，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）（2）月落烏啼霜滿天，____________。（張繼《楓橋夜泊》）（3）《草原》中描寫草原遼闊的句子：“____________，____________，____________?！保?）《開國大典》中“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”指的是______。（5）狼牙山五壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，把敵人引上了______。名著閱讀。（3分）《童年》是蘇聯(lián)作家______的自傳體小說，講述了主人公______在苦難環(huán)境中的成長經(jīng)歷。書中______的人物形象給我留下了深刻印象。綜合性學(xué)習(xí)。（3分）班級開展“品味自然之美，傳承家國情懷”主題活動，請你完成任務(wù)。（1）請為活動擬一條宣傳標(biāo)語：____________________________________。（2）推薦一處自然景觀，并說明推薦理由：______________________________。二、古詩文閱讀（18分）（一）詩歌鑒賞（10分）閱讀下面的詩歌，完成8-10題。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。詩歌首聯(lián)點明了______、______和______三個要素，營造出清新靜謐的氛圍。（3分）賞析“明月松間照，清泉石上流”兩句的表達效果。（4分）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3分）（二）文言文閱讀（8分）閱讀下面的文言文，完成11-13題。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。解釋下列加點詞語在文中的意思。（2分）（1）好書畫（）（2）謬矣（）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）處士笑而然之。這則故事告訴我們什么道理？（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（34分）（一）課內(nèi)語段閱讀（16分）閱讀《草原》選段，完成14-18題。我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。選段中畫“”的句子運用了______的修辭手法，把______比作____，寫出了____。（4分）選段從哪幾個方面描寫了草原的特點？（3分）文中“灑脫”一詞在文中的意思是______，體現(xiàn)了草原______的特點。（2分）主人來到幾十里外歡迎遠客，表現(xiàn)了草原人民______的品質(zhì)。（3分）讀了選段，你感受到了草原的哪些魅力？（4分）（二）課外閱讀（18分）閱讀下面的文章，完成19-23題。狼牙山五壯士（節(jié)選）①為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。②五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：③“打倒日本帝國主義！”④“中國共產(chǎn)黨萬歲！”⑤這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！選段①主要寫了五壯士______，選段②主要寫了五壯士______。（4分）選段①通過對五壯士的______描寫和______描寫，展現(xiàn)了他們______的精神品質(zhì)。（3分）五壯士選擇跳崖的原因是______，這體現(xiàn)了他們______的決心。（4分）文中畫“”的句子運用了______的修辭手法，表現(xiàn)了五壯士口號聲的____。（3分）為什么說五壯士的聲音是“英雄的中國人民堅強不屈的聲音”？（4分）四、作文（20分）請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于500字的文章。（1）題目：美麗的______（補充一處自然景觀，如草原、校園、家鄉(xiāng)的小河等）（2）題目：我心中的英雄要求：（1）內(nèi)容具體，感情真實；（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；（3）書寫工整，卷面整潔。參考答案及解析一、積累與運用C解析：A項“蒙古包”的“蒙”應(yīng)讀“měng”；B項“參差”的“差”應(yīng)讀“cī”；D項“嫵媚”的“嫵”應(yīng)讀“wǔ”。B解析：A項“彩紅”應(yīng)為“彩虹”；C項“跳望”應(yīng)為“眺望”；D項“旗織”應(yīng)為“旗幟”。A解析：“明朗”側(cè)重天空明亮開闊，“晴朗”側(cè)重?zé)o云，結(jié)合“藍寶石”選“明朗”；“屹立”指堅定挺立，用于人，“矗立”指高聳直立，用于建筑，選“屹立”；“抵擋”側(cè)重阻擋，“抵抗”側(cè)重反抗，結(jié)合“炮火”選“抵擋”。C解析：A項缺主語，刪去“通過”或“使”；B項矛盾，刪去“紅”；D項重復(fù)，刪去“大概”或“可能”。（1）空山新雨后明月松間照（2）江楓漁火對愁眠（3）在天底下一碧千里而并不茫茫（4）毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”（5）絕路高爾基阿廖沙示例：慈祥善良的外祖母（1）示例：賞自然美景，抒家國情懷（2）示例：桂林山水，理由：那里山清水秀，漓江的水靜、清、綠，桂林的山奇、秀、險，宛如畫卷。二、古詩文閱讀（一）詩歌鑒賞地點（空山）時間（晚來秋）天氣（新雨后）運用對偶的修辭手法，描繪了明月透過松林灑下清輝、清泉在山石上潺潺流淌的畫面，動靜結(jié)合，營造出清幽明凈的意境，表現(xiàn)了詩人對自然美景的喜愛。表達了詩人對山居生活的喜愛和對歸隱田園的向往之情。（二）文言文閱讀（1）喜愛（2）錯誤杜處士笑了，認(rèn)為牧童的話是對的。告訴我們實踐出真知，遇事要向有經(jīng)驗的人請教，不能憑空臆斷的道理。三、現(xiàn)代文閱讀（一）課內(nèi)語段閱讀比喻河明如玻璃的帶子河水的清澈、迂回從遼闊、靜寂、美麗三個方面描寫了草原的特點。行車自由，不受拘束遼闊平坦熱情好客感受到了草原的遼闊之美、靜謐之美，以及草原人民熱情好客的人文魅力。（二）課外閱讀痛擊敵人，完成掩護任務(wù)為不暴露主力，英勇跳崖動作神態(tài)英勇善戰(zhàn)、滿腔怒火為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)主力轉(zhuǎn)移的方向?qū)幩啦磺鋸堈鸷沉透腥玖σ驗槲鍓咽康目谔柭曮w現(xiàn)了中國人