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2026年四平職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、以下關(guān)于自我管理型團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A、幾乎無(wú)權(quán)采取行動(dòng)
B、真正獨(dú)立自主
C、有權(quán)挑選團(tuán)隊(duì)成員
D、由10~16人組成
【答案】:A
解析:自我管理型團(tuán)隊(duì)通常由2、踐行敬業(yè)要求從業(yè)人員要堅(jiān)守崗位。而堅(jiān)守崗位要求員工在困難和危險(xiǎn)面前能夠臨危不退。下列關(guān)于臨危不退說(shuō)法不正確的是()
A.遇到危險(xiǎn)情況時(shí),為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,從業(yè)人員要臨危不懼,挺身而出,迎難而上
B.臨危不退是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),也是崗位責(zé)任的本質(zhì)要求
C.在與歹徒斗爭(zhēng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)還要把握策略方法,講求科學(xué),不能盲目蠻干
D.從業(yè)人員在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)一定要奮不顧身,毫不顧忌,絕不后退
【答案】:D
解析:臨危不退意思是面臨危險(xiǎn)從容不迫,毫不退縮,能夠挺身而出,迎難而上,但不是盲目的往前沖,要在保證自我安全的情況下,去幫助、救助那些需要救助的人。故選D??键c(diǎn):職業(yè)道德與職3、參加面試時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)赴約。下列做法中,不妥當(dāng)?shù)氖?)
A、資料準(zhǔn)備齊全
B、禮貌進(jìn)門
C、按時(shí)到達(dá)
D、等候時(shí)隨意與別人交談
【答案】:D
解析:參加面試的時(shí)候,不應(yīng)該隨意與別人交談,應(yīng)該儀態(tài)端莊,耐心等候,給面試官一個(gè)好的印象。知識(shí)點(diǎn):文明禮貌社交禮儀4、枕頭:臥具()
A、地球:宇宙
B、鉛筆:餐具
C、車廂:火車
D、宣紙:文具
【答案】:D
解析:枕頭與臥具之間是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,枕頭屬于臥具;宣紙與文具之間也是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,宣紙屬于文具。知識(shí)點(diǎn):類比推理5、白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體,吸收光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是()
A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙
B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子
C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙
D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙
【答案】:B
解析:黑色不透明物體吸收所有的色光,因此黑紙吸收光的本領(lǐng)最強(qiáng)。白色不透明物體反射所有的色光。彩色不透明物體只能反射和物體相同的色光,因此白紙吸收光的本領(lǐng)比紅紙弱。鏡子界面光滑、反射率高,吸收光的本領(lǐng)最弱。綜上,吸收光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是黑紙、紅紙、白紙、鏡子。故選B??键c(diǎn)物理常識(shí)6、地球上的南北回歸線是()
A.熱帶與溫帶的分界線
B.低緯與高緯的分界線
C.溫帶與寒帶的分界線
D.極晝與極夜的分界線
【答案】:A
解析:以南、北回歸線和南、北極圈為界,地球可分為熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶和北寒帶這五個(gè)氣候帶。熱帶在南、北回歸線之間;溫帶在南、北回歸線與南、北極圈之間;寒帶在極圈與極點(diǎn)之間。南北回歸線是熱帶與溫帶的分界線。故選A??键c(diǎn)地理常識(shí)7、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”出自()
A.《三國(guó)志》
B.《論語(yǔ)》
C.《中庸》
D.《道德經(jīng)》
【答案】:A
解析:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是劉備臨終前對(duì)劉禪說(shuō)的話,出自陳壽的《三國(guó)志》。故選A??键c(diǎn)人文常識(shí)8、男女雙方的戀愛(ài)行為,客觀上是對(duì)社會(huì)負(fù)有相應(yīng)的道德責(zé)任的行為。下列不屬于男女戀愛(ài)中基本道德要求的是()
A.戀愛(ài)應(yīng)以尋找愛(ài)情,培養(yǎng)愛(ài)情為目的
B.戀愛(ài)應(yīng)有高尚的情趣和健康的交往方式
C.戀愛(ài)應(yīng)尊重對(duì)方的情感和人格,平等履行道德義務(wù)
D.一方強(qiáng)迫另一方接受自己的愛(ài)
【答案】:D
解析:一方強(qiáng)迫另一方接受自己的愛(ài),沒(méi)有做到尊重對(duì)方,不符合男女戀愛(ài)中的基本道德要求。故選D??键c(diǎn):思想道德素質(zhì)9、男人:運(yùn)動(dòng)員()
A.軍人:警察
B.商人:父親
C.學(xué)生:大學(xué)生
D.女人:禮儀小姐
【答案】:B
解析:男人與運(yùn)動(dòng)員之間是交叉關(guān)系,有的男人是運(yùn)動(dòng)員,有的運(yùn)動(dòng)員是男人;商人與父親也是交叉關(guān)系,有的商人是父親,有的父親是商人。故選B。考點(diǎn)類比推理10、在下列做法中,符合舉止得體要求的是()
A.態(tài)度謙卑
B.感情熱烈
C.行為適度
D.舉止隨意
【答案】:C
解析:舉止得體形容一個(gè)人的姿態(tài)和行為得當(dāng),恰當(dāng),恰如其分。故選C。考點(diǎn):職業(yè)道德與職11、在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域迅速發(fā)展的今天,全球卻面臨著氣候方面的危機(jī)——“溫室效應(yīng)”,造成“溫室效應(yīng)”的主要原因是()
A.人類大量砍伐樹(shù)木
B.工業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中的大量二氧化碳進(jìn)入到大氣層中
C.全球植被面積減少
D.人口增多
【答案】:B
解析:溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代工業(yè)過(guò)多地燃燒煤炭、石油和天然氣,產(chǎn)生大量二氧化碳進(jìn)入大氣。故選B??键c(diǎn)環(huán)境污染與海12、浮塵天氣期間,下列做法正確的是()①打開(kāi)窗戶,讓空氣流通,以吹散塵土②沙塵天氣盡量減少出行A城市建筑工地提前做好防風(fēng)降塵工作④通過(guò)人工降雨的方式驅(qū)散浮塵
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:B
解析:浮塵天氣嚴(yán)重影響生產(chǎn)和生活,在浮塵天氣期間,若打開(kāi)窗戶會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)的空氣質(zhì)量下降,①錯(cuò)誤;通過(guò)人工降雨的方式驅(qū)散浮塵,工作量太大,不可行,④錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)13、教師:教師法:尊重教師()
A.企業(yè):勞動(dòng)法:招聘童工
B.會(huì)計(jì):會(huì)計(jì)法:虛報(bào)賬目
C.司機(jī):交通法:肇事逃逸
D.夫妻:婚姻法:婚姻自由
【答案】:D
解析:教師、教師法、尊重教師的關(guān)系為關(guān)于教師有一部教師法,教師法規(guī)定要尊重教師;夫妻、婚姻法、婚姻自主的關(guān)系為關(guān)于夫妻有一部婚姻法,婚姻法規(guī)定要婚姻自由。故選D。考點(diǎn)類比推理14、面試前,應(yīng)聘者應(yīng)在門外(),不要擅自走進(jìn)面試房間。
A、大聲交談
B、打電話
C、耐心等待
D、睡覺(jué)
【答案】:C
解析:面試前,應(yīng)聘者應(yīng)在門外耐心等待。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀15、下列不屬于刑事處罰的是()
A.罰金
B.管制
C.拘留
D.拘役
【答案】:C
解析:我國(guó)《刑法》第三十二條規(guī)定:“刑罰分為主刑和附加刑。”第三十三條規(guī)定:“主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑。”第三十四條規(guī)定:“附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?!钡谌鍡l規(guī)定:“對(duì)于犯罪的外國(guó)人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境?!本辛舨粚儆谛淌绿幜P。故選C??键c(diǎn):法律常識(shí)16、下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是()
A、大力實(shí)施綠化工程
B、加大石油、天然氣、煤炭的開(kāi)采力度
C、讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用
D、開(kāi)發(fā)利用新能源汽車
【答案】:B
解析:A項(xiàng),大力實(shí)施綠化工程,有利于環(huán)境保護(hù),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),化石燃料的使用是造成空氣污染的重要原因,故加大石油、天然氣、煤炭的開(kāi)采力度不利于環(huán)境保護(hù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用,有利于環(huán)境保護(hù),C項(xiàng)正確。D項(xiàng),開(kāi)發(fā)利用新能源汽車,可以減少機(jī)動(dòng)車尾氣的排放,從而保護(hù)大氣質(zhì)量,有利于環(huán)境保護(hù),D項(xiàng)正確;知識(shí)點(diǎn):環(huán)境污染與海洋17、下列哪一位作家沒(méi)寫(xiě)過(guò)“三部曲”()
A.茅盾
B.巴金
C.高爾基
D.老舍
【答案】:D
解析:老舍沒(méi)有寫(xiě)過(guò)“三部曲”。故選D??键c(diǎn)人文常識(shí)18、下列哪些行為屬于心理健康的范圍()
A.能極力滿足個(gè)人的需要
B.對(duì)自己有過(guò)高的評(píng)價(jià)
C.為維持自己的心理平衡,極力宣泄自己的情緒
D.有充分的自我安全感
【答案】:D
解析:心理健康的范圍包括:①有適度的安全感,有自尊心,對(duì)自我的成就有價(jià)值感;②適度地自我批評(píng),不過(guò)分夸耀自己也不過(guò)分苛責(zé)自己;③適度地接受個(gè)人的需要,并具有滿足此種需要的能力等。故選D??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社19、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度,是看一個(gè)人的人生活動(dòng)(),是否通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)了歷史進(jìn)步。
A.是否促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展
B.是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律
C.是否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
D.是否促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的改善
【答案】:B
解析:人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度是看他為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)了什么,即看一個(gè)人的人生活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。故選B??键c(diǎn)思想道德素質(zhì)20、為了解決班級(jí)中的飲水機(jī)每次加熱的水量太少的問(wèn)題,某班通用技術(shù)學(xué)習(xí)小組對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行了改裝。出于安全考慮,只更換了個(gè)容量更大的熱水儲(chǔ)水容器,這樣做最不可能出現(xiàn)的后果是()
A、飲水機(jī)的耗電量會(huì)比以前增加
B、飲水機(jī)的加熱時(shí)間會(huì)比以前長(zhǎng)
C、飲水機(jī)消耗的水量會(huì)比以前增加
D、飲水機(jī)提供的最終熱水溫度基本不變
【答案】:C
解析:飲水機(jī)消耗的水量不會(huì)比以前增加。知識(shí)點(diǎn):物理常識(shí)21、欣賞中國(guó)書(shū)法,意義存在于忘言之境。它的筆畫(huà),它的結(jié)構(gòu)只有在不可言傳的意境中體會(huì)其真味。在這種純粹線條美與結(jié)構(gòu)美的魔力的教養(yǎng)領(lǐng)悟中,中國(guó)人可有絕對(duì)自由貫注全神于形式美而無(wú)暇顧及其內(nèi)容。對(duì)這一段文字主要意思的提煉,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.中國(guó)書(shū)法的忘言之境,主要由筆畫(huà)、線條等要件營(yíng)造產(chǎn)生
B.不能領(lǐng)悟中國(guó)書(shū)法純粹的線條美與結(jié)構(gòu)美就難獲欣賞自由
C.中國(guó)人欣賞書(shū)法多喜歡貫注全神于形式而無(wú)暇顧及其內(nèi)容
D.中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味,多在不可言傳的意境中體會(huì)
【答案】:D
解析:第一句強(qiáng)調(diào)中國(guó)書(shū)法的美在于忘言之境。第二句指出中國(guó)書(shū)法的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)之美存在于不可言傳的意境里。第三句是對(duì)第二句的具體解釋。因此這段文字的中心句可以概括為“中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味,多在不可言傳的意境中體會(huì)。”故選D??键c(diǎn):言語(yǔ)理解22、王某在大街上遛狗。張某故意挑逗狗,之后跑掉,結(jié)果狗將路過(guò)的孫某咬傷,并繼續(xù)追趕孫某。王某為阻止狗繼續(xù)傷人,在狗不聽(tīng)使喚的情況下,用木棍將狗的腿打斷。對(duì)此,下列表述正確的是()
A.孫某可以向張某或王某要求賠償
B.孫某只能向王某要求賠償
C.孫某要求王某承擔(dān)賠償責(zé)任,必須證明王某存在過(guò)錯(cuò)
D.王某不能要求張某賠償狗受傷的損失
【答案】:A
解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第八十三條規(guī)定:“因第三人的過(guò)錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的,被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償,也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后,有權(quán)向第三人追償。”所以孫某可以向張某或王某要求賠償。故選A??键c(diǎn):法律常識(shí)23、下列關(guān)于災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的說(shuō)法正確的是()
A、大霧橙色預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),高速公路可以不關(guān)閉
B、出現(xiàn)暴雨橙色預(yù)警時(shí),除特殊行業(yè)外,各單位均應(yīng)停業(yè)
C、低溫預(yù)警信號(hào)與寒潮預(yù)警信號(hào)通常同時(shí)發(fā)布
D、冰雹預(yù)警信號(hào)的劃分主要依據(jù)冰雹顆粒的大小
【答案】:C
解析:A項(xiàng),在大霧橙色預(yù)警信號(hào)發(fā)出后,有關(guān)部門可以視道路情況對(duì)路面交通進(jìn)行管制,有時(shí)候需要暫時(shí)關(guān)閉高速公路,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),當(dāng)出現(xiàn)暴雨紅色預(yù)警時(shí),除特殊行業(yè)外,各單位均應(yīng)停業(yè),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),低溫預(yù)警信號(hào)與寒潮預(yù)警信號(hào)通常同時(shí)發(fā)布,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),冰雹預(yù)警信號(hào)是由單位時(shí)間內(nèi)冰雹天氣可能造成的災(zāi)害程度來(lái)劃分的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)24、下列不是Word功能的是()
A、設(shè)置首行縮進(jìn)
B、設(shè)置行間距
C、插入表格
D、幻燈片背景
【答案】:D
解析:幻燈片背景是PowerPoint中的功能。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)25、“清明上河圖”描述的城市是當(dāng)今的()
A、洛陽(yáng)
B、南京
C、開(kāi)封
D、杭州
【答案】:C
解析:名畫(huà)《清明上河圖》描繪的是北宋的都城汴京即現(xiàn)在的開(kāi)封。知識(shí)點(diǎn):地理常識(shí)26、設(shè)計(jì)一個(gè)方便戶外活動(dòng)攜帶,保護(hù)環(huán)境,不造成污染的水壺,則該產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)應(yīng)是()
A.折疊式不銹鋼杯
B.塑料壺
C.一次性杯
D.鐵水壺
【答案】:A
解析:折疊式不銹鋼杯設(shè)計(jì)攜帶方便,不會(huì)造成環(huán)境污染,壞掉后可以回收當(dāng)廢鐵賣掉。其它的都不具備這種兼而有之的優(yōu)點(diǎn)。故選A??键c(diǎn):通用技術(shù)27、下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的是()
A.亞里士多德的文藝?yán)碚撝魇恰对?shī)學(xué)》
B.古希臘悲劇三大詩(shī)人是埃斯庫(kù)羅斯、索福克勒斯、歐里庇得斯
C.莫里哀是十七世紀(jì)法國(guó)最重要的喜劇作家
D.歌德是法國(guó)著名作家,代表作是《浮士德》
【答案】:D
解析:歌德是德國(guó)的著名作家,而不是法國(guó),故選D。考點(diǎn)人文常識(shí)28、作為熱帶海洋和大氣共同作用的產(chǎn)物,拉尼娜現(xiàn)象指的是()
A.赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷
B.赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱
C.赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷
D.赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱
【答案】:A
解析:拉尼娜現(xiàn)象是赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷的現(xiàn)象。故選A??键c(diǎn):地理常識(shí)29、在日常生活中養(yǎng)成良好的道德行為,應(yīng)該()
A、進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)
B、從自我做起,自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣
C、重視技能訓(xùn)練
D、進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)
【答案】:B
解析:B項(xiàng),從自我做起,自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,符合題意,B項(xiàng)正確;A、C、D項(xiàng),都不是在日常生活中養(yǎng)成的道德行為,排除。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)30、在學(xué)校公共場(chǎng)合,下列符合禮儀的行為是()
A.在上下樓梯過(guò)彎道時(shí),小步快走
B.在操場(chǎng)跑道中間緩步與同學(xué)聊天散步
C.在校門口值日,拉住同學(xué)要求出示證件
D.上課時(shí),將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)
【答案】:D
解析:在上下樓梯過(guò)彎道時(shí),應(yīng)該慢走;跑道中間是留給運(yùn)動(dòng)的同學(xué)跑步的;在校門口值日,沒(méi)理由拉住同學(xué)要求出示證件,侵犯隱私權(quán);上課時(shí),將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社31、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()
A、壓抑負(fù)面情緒
B、吃大量的東西
C、喝酒
D、和朋友傾訴
【答案】:D
解析:喝酒、吃大量的東西和壓抑負(fù)面情緒都不是正確的處理方式。當(dāng)我們有了不良情緒時(shí),可以選擇和朋友傾訴。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀32、女大學(xué)生楊某因和父親拒乘一輛滿員中巴車,自己被打一耳光,父親被打得頭破血流,額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō),他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊某父親打倒在地,并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年紀(jì)較大者又返回,在楊某父親頭上狠踢幾下,旁邊的年輕女孩上前攔阻,也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車離去。從案例中可以看出,楊某與其父的()受到嚴(yán)重侵害。
A.自由權(quán)
B.人身權(quán)
C.生存權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
【答案】:B
解析:人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類,其中人格權(quán)包括生命權(quán),身體權(quán)、健康權(quán)姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)等。人身權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。在本次事件中,打人者不但侵害了被打者的生命權(quán)還侵害了他們的人格尊嚴(yán)權(quán),這些都屬于人格權(quán)。故選B考點(diǎn)法律常識(shí)33、下列關(guān)于我國(guó)領(lǐng)土及地理位置的表述,不正確的是()
A、山東半島與遼東半島之間的渤海是我國(guó)的內(nèi)海,是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土
B、同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè),東南面同我國(guó)隔海相望的國(guó)家是印度尼西亞
C、位于我國(guó)西南邊疆的云南省同緬甸、老撾、越南三個(gè)國(guó)家相鄰
D、我國(guó)的島嶼有5000多個(gè),絕大部分分布在長(zhǎng)江口以南的海域
【答案】:B
解析:同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè),東南面同我國(guó)隔海相望的國(guó)家為菲律賓。知識(shí)點(diǎn):地理常識(shí)34、在校園里,下列符合規(guī)范的行為是()①在觀看比賽時(shí),看到同學(xué)比賽失利喝彩②上課預(yù)備鈴響,迅速回到座位靜候上課③在課間活動(dòng)時(shí),不作沖撞等幅度大的運(yùn)動(dòng)④不在校內(nèi)騎車,自覺(jué)將自行車存放在指定的地點(diǎn)
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
【答案】:C
解析:根據(jù)教材知識(shí),文明禮儀的基本要求是語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊,所以②③④都符合禮儀的要求;在觀看比賽時(shí),看到同學(xué)比賽失利喝彩,是對(duì)他人的不尊重,是不文明的表現(xiàn),①項(xiàng)不符合禮儀的要求。故選C??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社35、下列氣體既會(huì)造成酸雨,又可用作防腐劑的是()
A.二氧化碳
B.二氧化氮
C.二氧化硫
D.氮?dú)?/p>
【答案】:C
解析:酸雨通常指pH值小于5.6的酸性降水。A項(xiàng),二氧化碳溶于水會(huì)導(dǎo)致水呈弱酸性,但不會(huì)導(dǎo)致酸雨,A項(xiàng)錯(cuò)誤;BB項(xiàng),二氧化氮會(huì)與大氣中的水反應(yīng)生成硝酸,形成硝酸型酸雨。二氧化氮有劇毒,不可以用作防腐劑,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),二氧化硫與大氣中的水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸又與大氣中的氧氣反應(yīng),生成硫酸,形成硫酸型酸雨。二氧化硫常被用作葡萄酒的防腐劑,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),氮?dú)怆y溶于水,不會(huì)造成酸雨。氮?dú)庠诔叵潞茈y與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以常被用作薯片等食品的防腐劑,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn):化學(xué)常識(shí)36、今年上半年,3年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥略斐?.5萬(wàn)多人死亡,占肇事致死人數(shù)的44.4%,其中,1年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥轮滤?801人,占肇事致死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們()
A.新手開(kāi)車的危險(xiǎn)系數(shù)更高
B.新手駕駛很容易出事故
C.現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差
D.新手造成的交通事故多
【答案】:D
解析:文段中列舉了交通事故的死亡人數(shù)、新手造成的交通事故的比例,為了說(shuō)明交通事故多是由新手造成的。故選D。考點(diǎn)言語(yǔ)理解37、在美國(guó)的許多城市,人們()能呼吸到最清潔的空氣,這種追求幾乎達(dá)到了宗教般的狂熱。為此,一些減少空氣污染的新技術(shù)(),可是誰(shuí)也不曾想到,人們卻為此不斷付出巨大的代價(jià)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、樂(lè)于;脫穎而出
B、渴求;更新?lián)Q代
C、希望;應(yīng)運(yùn)而生
D、祈禱;紛至沓來(lái)
【答案】:C
解析:第二空,脫穎而出:人的才能全部顯示出來(lái),用在此處不符合語(yǔ)義,排除;更新?lián)Q代:以新?lián)Q舊,文段并未體現(xiàn)技術(shù)的更替,排除;應(yīng)運(yùn)而生:隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,吻合了人們的需求,符合語(yǔ)境;紛至沓來(lái):紛紛到來(lái);連續(xù)不斷地到來(lái),搭配新技術(shù),不如“應(yīng)運(yùn)而生”合適。將C項(xiàng)的“希望”帶入第一空驗(yàn)證,符合句意要求。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解38、下課鈴剛響,教師還未宣布下課,學(xué)生最適宜的行為是()
A.靜心,仍安心聽(tīng)課
B.忍住,保持沉默
C.收拾書(shū)本提醒老師
D.小聲,提醒老師
【答案】:A
解析:下課鈴剛響,教師還未宣布下課,學(xué)生最適宜的行為是靜心,仍安心聽(tīng)課。故選A??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社39、我國(guó)的科舉制度始于哪個(gè)朝代?()
A.東漢
B.魏晉
C.隋朝
D.唐朝
【答案】:C
解析:科舉制度始于隋朝,由隋文帝楊堅(jiān)創(chuàng)立。故選C。考點(diǎn)人文常識(shí)40、海嘯作為一種猛烈的自然災(zāi)害,多發(fā)生在下列哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)?()
A.日本
B.中東
C.朝鮮
D.俄羅斯
【答案】:A
解析:日本是海嘯頻發(fā)的國(guó)家。故選A??键c(diǎn):災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)41、居民儲(chǔ)蓄的直接目的是()
A.為了更好地消費(fèi)
B.為了獲得利息
C.為了支援國(guó)家建設(shè)
D.為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集資金
【答案】:B
解析:A項(xiàng),儲(chǔ)蓄是居民投資理財(cái)?shù)囊环N便捷的投資方式,儲(chǔ)蓄的直接目的是獲得利息,并不是為了更好地消費(fèi),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),儲(chǔ)蓄存款是指?jìng)€(gè)人將屬于其所有的人民幣或者外幣存人儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu),儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開(kāi)具存折或者存單作為憑證,個(gè)人憑存折或者存單可以支取本金和利息,儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)按照規(guī)定支付存款本金和利息的活動(dòng)。因此居民儲(chǔ)蓄的直接目的是獲得利息,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),居民參加儲(chǔ)蓄可以支援國(guó)家建設(shè),但不是直接目的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),居民參加儲(chǔ)蓄可以為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集資金,但不是直接目的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)42、下列產(chǎn)品的設(shè)計(jì),從人機(jī)工程學(xué)角度考慮不完善的是()
A、課桌椅之間的高度差適當(dāng),利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)
B、玻璃瓶裝啤酒的瓶蓋在沒(méi)有工具的情況下難以開(kāi)啟
C、兒童游樂(lè)設(shè)施大都是采用顏色鮮艷安全無(wú)毒的塑膠材料制作
D、汽車安全氣囊,在出現(xiàn)意外時(shí)能減小對(duì)人的傷害
【答案】:B
解析:A項(xiàng),考慮完善,課桌椅高度差適當(dāng),長(zhǎng)期使用不會(huì)給人的健康造成不良影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),考慮不完善,玻璃瓶裝啤酒的瓶蓋在沒(méi)有工具的情況下難以開(kāi)啟,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),考慮完善,游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)計(jì)既滿足兒童的心理需求,又實(shí)現(xiàn)了安全目標(biāo),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),考慮完善,安全氣囊實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo),D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):通用技術(shù)43、2噸海鮮由福州運(yùn)往三明,最佳的運(yùn)輸方式是()
A.鐵路運(yùn)輸
B.水路運(yùn)輸
C.公路運(yùn)輸
D.航空運(yùn)輸
【答案】:C
解析:貨運(yùn)要根據(jù)貨物的性質(zhì)、數(shù)量、運(yùn)輸距離、價(jià)格、時(shí)效等情況,選擇運(yùn)輸方式。一般來(lái)說(shuō),容易死亡、變質(zhì)的活物或鮮物,短程可由公路運(yùn)送,遠(yuǎn)程而又?jǐn)?shù)量大的可用鐵路上的專用車,所以2噸海鮮由福州運(yùn)往三明,最佳的運(yùn)輸方式是公路運(yùn)輸。故選C。考點(diǎn):通用技術(shù)44、下列不屬于“十三經(jīng)”的是()
A.《周易》
B.《尚書(shū)》
C.《史記》
D.《爾雅》
【答案】:C
解析:“十三經(jīng)”分別是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《周禮》《儀禮》《禮記》《易經(jīng)》《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》《論語(yǔ)》《爾雅》《孝經(jīng)》《孟子》,其中沒(méi)有《史記》。故選C??键c(diǎn):人文常識(shí)45、在和老師交往的過(guò)程中,下列哪種做法不合適?()
A、上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)
B、主動(dòng)找老師談心
C、敲門征得同意后進(jìn)辦公室
D、見(jiàn)面主動(dòng)敬禮問(wèn)好
【答案】:A
解析:見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、進(jìn)老師辦公室先敲門、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩,上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀46、下列各種環(huán)境中,最適于霉菌生長(zhǎng)的是()
A、干燥的皮鞋
B、煮沸但密封的牛肉汁
C、潮濕的糧食堆
D、潮濕的沙土地
【答案】:C
解析:霉菌在水分充足并且營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的條件下繁殖速度較快。A項(xiàng),干燥的皮鞋上缺乏水分,所以霉菌不容易生長(zhǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空氣,故霉菌不容易生長(zhǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),潮濕的糧食堆水分充足并且營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,所以霉菌最容易生長(zhǎng),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),潮濕的沙土地缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以霉菌不易繁殖,D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)47、下列哪個(gè)成語(yǔ)可以正確體現(xiàn)“從客觀實(shí)際出發(fā)”?()
A.量力而行
B.自知之明
C.不自量力
D.妄自菲薄
【答案】:A
解析:A項(xiàng),量力而行指按照自己力量的大小去做,體現(xiàn)了從客觀實(shí)際出發(fā),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),自知之明的意思是能正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己的長(zhǎng)處和短處,并且能有正確的估計(jì),體現(xiàn)了做事情需要全面看問(wèn)題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),不自量力指不能正確地估計(jì)自己的力量,過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力,違背了從客觀實(shí)際出發(fā),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),妄自菲薄指過(guò)分看輕自己,低估自己的能力,覺(jué)得自己各方面不如人,可以說(shuō)是一種性格上的缺陷,違背了從客觀實(shí)際出發(fā)。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)48、小明在Word中輸入“任務(wù)”,撤銷一次,又輸入了“計(jì)劃”,再撤銷兩次,此時(shí)Word中顯示的是()
A.“任務(wù)”
B.“計(jì)劃”
C.“任務(wù)”和“計(jì)劃”都不顯示
D.“任務(wù)計(jì)劃”
【答案】:C
解析:第二次輸入加撤銷兩次等于回到輸入“任務(wù)”的前一個(gè)操作。故選C??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技49、我曾目睹一位朋友在網(wǎng)上購(gòu)書(shū),久久徘徊在五六本之間無(wú)法拿定主意(我保證不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘)。她頭頭是道地分析了每本書(shū)的優(yōu)劣,細(xì)化到“如果我買了這本,好處是什么,遺憾是什么”,等到全部講完之后,手一攤,撇著嘴問(wèn)我,“我到底買不買了?”作者要用購(gòu)書(shū)的例子說(shuō)明()
A.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
B.過(guò)度思考是行為的絆腳石
C.思想付諸行動(dòng)才有價(jià)值
D.不必凡事三思而后行
【答案】:B
解析文段講述了這位朋友過(guò)于優(yōu)柔寡斷,在五六本書(shū)之間選擇,最后懷疑需不需要買的事情,具有諷刺意味。A項(xiàng),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”是說(shuō)做事要有準(zhǔn)備,與文意無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),說(shuō)明過(guò)度思考是行為的絆腳石,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)出過(guò)度思考帶來(lái)的弊端,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),文段的意思是不要過(guò)度思考,而不是說(shuō)“不要三思而后行”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)言語(yǔ)理解50、刑事訴訟中檢查筆錄,是指辦案人員為確定被害人、犯罪嫌疑人、被告人的某些特征、傷害情況和生理狀態(tài),對(duì)他們的人身進(jìn)行檢驗(yàn)和觀察,并做出客觀記錄。下列哪項(xiàng)不屬于刑事訴訟中檢查筆錄中的檢查?()
A、對(duì)于死因不明的被害人尸體,公安機(jī)關(guān)進(jìn)行了解剖
B、法官在詢問(wèn)證人時(shí),讓偵查人員出示與案件有關(guān)的物品并讓證人進(jìn)行辨認(rèn)
C、警察對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行搜身、拍照、指紋掃描
D、為了確定被告人的具體特征,技術(shù)部門對(duì)其進(jìn)行人身檢查
【答案】:B
解析:法官在詢問(wèn)證人時(shí),讓偵查人員出示與案件有關(guān)的物品讓證人進(jìn)行辨認(rèn),是對(duì)物品的檢查,檢查筆錄是對(duì)人身進(jìn)行的檢查。知識(shí)點(diǎn):法律常識(shí)第二部分
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