第4章人與環(huán)境目錄導(dǎo)航A考點(diǎn)歸類·專項(xiàng)突破考點(diǎn)01人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響考點(diǎn)02生物多樣性及其保護(hù)（重點(diǎn)）考點(diǎn)03生態(tài)工程（難點(diǎn)）B系統(tǒng)整合·能力進(jìn)階考點(diǎn)01人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響1．(24-25高二下·廣東廣州八區(qū)·期末)某一地區(qū)的生態(tài)承載力代表了該地區(qū)提供資源的能力。當(dāng)一個(gè)地區(qū)的生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡時(shí)，出現(xiàn)生態(tài)赤字。下列國(guó)家或地區(qū)生態(tài)赤字最為嚴(yán)重的是（）國(guó)家或地區(qū)生態(tài)足跡總量比重=（某主體的生態(tài)足跡/全球或區(qū)域總生態(tài)足跡）×100%生態(tài)承載力總量比重=（某主體的生態(tài)承載力/全球或區(qū)域總生態(tài)承載力）×100%A6%4%B15%9%C17%9%D4%9%A．A B．B C．C D．D【答案】C【來源】廣東廣州八區(qū)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題【分析】生態(tài)足跡：又叫生態(tài)占用，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。生態(tài)赤字由生態(tài)足跡超過生態(tài)承載力的程度決定，差值越大，赤字越嚴(yán)重?！驹斀狻緼、生態(tài)足跡比重6%，生態(tài)承載力比重4%，差值為2%，存在赤字但程度較輕，不符合題意，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)足跡比重15%，生態(tài)承載力比重9%，差值為6%，赤字較明顯，但小于C選項(xiàng)，不符合題意，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)足跡比重17%，生態(tài)承載力比重9%，差值為8%，差值最大，生態(tài)赤字最嚴(yán)重，符合題意，C正確；D、生態(tài)足跡比重4%，生態(tài)承載力比重9%，差值為-5%，生態(tài)承載力超過生態(tài)足跡，無赤字，不符合題意，D錯(cuò)誤。故選C。2．(24-25高二下·河南新鄉(xiāng)·期末)生態(tài)足跡是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。下列有關(guān)生態(tài)足跡的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．與步行相比，開車出行會(huì)增大生態(tài)足跡，原因是開車會(huì)消耗更多的能源，涉及更多資源的利用和廢物排放B．素食者的生態(tài)足跡通常比肉食者的小，因?yàn)橹彩承允澄镌谀芰總鬟f過程中損耗較少，生產(chǎn)同等能量的食物所需資源相對(duì)少C．某城市通過技術(shù)創(chuàng)新提高資源利用率，使本地生態(tài)足跡減小，對(duì)環(huán)境的壓力越大，可持續(xù)發(fā)展能力越弱D．生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響越顯著【答案】C【來源】河南省新鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期7月期末生物試題【詳解】A、開車出行需要消耗燃油等能源，生產(chǎn)和處理這些資源涉及的用地及排放廢物更多，因此開車出行會(huì)增大生態(tài)足跡，生態(tài)足跡大于步行，A正確；B、能量沿食物鏈傳遞時(shí)逐級(jí)遞減，生產(chǎn)肉食需通過植物→動(dòng)物的長(zhǎng)鏈傳遞，能量損耗多，故生產(chǎn)等量肉食所需資源更多，素食者的生態(tài)足跡通常比肉食者的小，B正確；C、提高資源利用率可減少資源消耗和廢物排放，從而降低生態(tài)足跡，減輕環(huán)境壓力，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)足跡直接反映資源消耗量和環(huán)境負(fù)擔(dān)程度，生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響越顯著，D正確。故選C。3．(24-25高二下·湖南長(zhǎng)沙天心區(qū)長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)·期末)為減少碳排放，我國(guó)提出“碳中和”目標(biāo)。下列做法與這一目標(biāo)直接相關(guān)的是（

）A．推廣垃圾分類 B．開發(fā)風(fēng)能替代化石燃料C．減少氟利昂的使用 D．人工繁殖瀕危物種【答案】B【來源】湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月期末生物試題【分析】生態(tài)環(huán)境問題具有全球性，各國(guó)應(yīng)保護(hù)我們共同的家園。保護(hù)生物多樣性不是禁止開發(fā)和利用，合理利用就是最好的保護(hù)。可持續(xù)發(fā)展的含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要”，它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展?！驹斀狻緼、推廣垃圾分類主要促進(jìn)資源回收，減少污染，間接影響碳排放，不直接相關(guān)，A錯(cuò)誤；B、開發(fā)風(fēng)能屬于清潔能源，替代化石燃料可直接減少二氧化碳排放，與碳中和目標(biāo)直接相關(guān)，B正確；C、減少氟利昂使用主要保護(hù)臭氧層，與溫室氣體排放無直接關(guān)聯(lián)，C錯(cuò)誤；D、人工繁殖瀕危物種旨在保護(hù)生物多樣性，與碳減排無直接聯(lián)系，D錯(cuò)誤。故選B。4．(24-25高二下·遼寧重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作?！て谥?生態(tài)足跡是衡量人類對(duì)自然資源需求和生態(tài)系統(tǒng)承載力的指標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．生態(tài)足跡是指維持某一人口單位生存所需的生產(chǎn)資源的土地及水域面積B．碳足跡是指吸收化石燃料燃燒排放的CO2所需的森林和海洋面積C．一個(gè)地區(qū)居民綠色環(huán)保的生活方式有利于生態(tài)足跡的降低D．實(shí)現(xiàn)碳中和后，生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)會(huì)明顯減慢，生態(tài)足跡明顯減小【答案】C【來源】遼寧省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題【分析】生態(tài)足跡也稱“生態(tài)占用”。是指特定數(shù)量人群按照某一種生活方式所消費(fèi)的，自然生態(tài)系統(tǒng)提供的，各種商品和服務(wù)功能，以及在這一過程中所產(chǎn)生的廢棄物需要環(huán)境(生態(tài)系統(tǒng))吸納，并以生物生產(chǎn)性土地(或水域)面積來表示的一種可操作的定量方法。它的應(yīng)用意義是：通過生態(tài)足跡需求與自然生態(tài)系統(tǒng)的承載力(亦稱生態(tài)足跡供給)進(jìn)行比較即可以定量的判斷某一國(guó)家或地區(qū)目前可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)，以便對(duì)未來人類生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出科學(xué)規(guī)劃和建議，“生態(tài)足跡”越小，對(duì)大自然的破壞越小。【詳解】A、生態(tài)足跡是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個(gè)人、一座城市、一個(gè)國(guó)家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積，A錯(cuò)誤；B、碳足跡是扣除海洋對(duì)碳吸收量之后，吸收化石燃料燃燒排放的二氧化碳等所需的森林面積，B錯(cuò)誤；C、居民綠色環(huán)保的生活方式降低吸納廢物所需的土地及水域面積，有利于生態(tài)足跡的降低，C正確；D、碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)，實(shí)現(xiàn)碳中和后生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)還可以順利進(jìn)行，不會(huì)明顯減慢，D錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)02生物多樣性及其保護(hù)5．(24-25高二下·北京順義區(qū)·期末)通過種植多種植物建設(shè)城市公園和綠地，這一舉措可能引起城市生態(tài)系統(tǒng)的（

）A．營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化 B．抵抗力穩(wěn)定性降低C．生物多樣性降低 D．自我調(diào)節(jié)能力減弱【答案】A【來源】北京市順義區(qū)2024—2025學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題【分析】種植多種植物會(huì)增加物種多樣性，進(jìn)而影響生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?！驹斀狻緼、種植多種植物會(huì)增加生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的種類，形成更復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，A正確；B、抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相關(guān)，物種多樣性提高會(huì)增強(qiáng)抵抗力穩(wěn)定性，B錯(cuò)誤；C、增加植物種類會(huì)提高生物多樣性，而非降低，C錯(cuò)誤；D、自我調(diào)節(jié)能力與物種多樣性呈正相關(guān)，物種增加會(huì)增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，D錯(cuò)誤；故選A。6．(24-25高二下·浙江新力量聯(lián)盟·期中)朱鹮被譽(yù)為“吉祥之鳥”，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，經(jīng)過多年努力，朱鹮數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，瀕危等級(jí)由極危下調(diào)為瀕危。下列關(guān)于朱鹮的保護(hù)措施中，最有效的是（

）A．建立自然保護(hù)區(qū) B．建立基因庫(kù)C．遷入動(dòng)物園 D．加強(qiáng)保護(hù)宣傳【答案】A【來源】浙江省新力量聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中生物試題【分析】我國(guó)生物多樣性的保護(hù)可以概括為就地保護(hù)和易地保護(hù)兩大類。就地保護(hù)是指在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及國(guó)家公園等，這是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。易地保護(hù)是指把保護(hù)對(duì)象從原地遷出，在異地進(jìn)行專門保護(hù)，這是為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會(huì)。建立精子庫(kù)、種子庫(kù)、基因庫(kù)，利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)，等等，也是保護(hù)瀕危物種的重要措施?！驹斀狻烤偷乇Ｗo(hù)是指在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及國(guó)家公園等，這是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7．(24-25高二下·陜西安康·期中)近年來，由于圍填海等人類活動(dòng)，紅樹林面積不斷減小。為保護(hù)紅樹林濕地，下列做法錯(cuò)誤的是（

）A．制定相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)紅樹林的保護(hù)B．開展紅樹林生態(tài)修復(fù)工程，種植紅樹林樹苗C．加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾保護(hù)紅樹林的意識(shí)D．加大圍海造田力度，開發(fā)更多的沿海土地【答案】D【來源】陜西省安康市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中生物試題【分析】生物多樣性的保護(hù)：（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護(hù)：動(dòng)物園、植物園（3）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等。4）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等?！驹斀狻緼、通過法律法規(guī)加強(qiáng)保護(hù)是有效管理手段，A正確；B、生態(tài)修復(fù)可直接恢復(fù)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)，B正確；C、宣傳教育能提升公眾保護(hù)意識(shí)，C正確；D、圍海造田加劇紅樹林破壞，不利于保護(hù)濕地，D錯(cuò)誤。故選D。8．(24-25高二下·湖北武漢六校聯(lián)考·期中)近年來我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)卓有成效，粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)環(huán)境也持續(xù)改善。研究人員對(duì)該地區(qū)的水鳥進(jìn)行研究，記錄到146種水鳥，其中黑臉琵鷺在不同棲息地的種群存在顯著的性狀差異。該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的（

）A．基因多樣性和物種多樣性B．種群多樣性和物種多樣性C．物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】A【來源】湖北省武漢市六校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中生物試題【分析】1、生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即基因（遺傳）的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2、生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的分類單位?！驹斀狻??ABCD、“記錄到146種水鳥”??：這表明在該地區(qū)存在多種不同的水鳥物種，體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性。??“黑臉琵鷺在不同棲息地的種群存在顯著的性狀差異”??：黑臉琵鷺屬于同一個(gè)物種，不同棲息地的種群出現(xiàn)顯著性狀差異，說明同一物種內(nèi)不同種群的基因存在差異，這體現(xiàn)了基因多樣性，綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)03生態(tài)工程9．(24-25高三上·廣東深圳寶安區(qū)·期末)要使海洋可持續(xù)性發(fā)展，在滿足人民對(duì)漁獲需求的情況下，還要減少對(duì)哺乳動(dòng)物、海龜?shù)却嗳鹾Ｑ髣?dòng)物的誤捕，中山大學(xué)等高校的研究人員對(duì)此進(jìn)行了研究。要達(dá)到此目的，下列說法不合理的是（

）A．5月1日—8月16日為深圳所屬南海海域的休漁期B．選擇合適的魚餌以減少其對(duì)海龜、鯨魚等的吸引力C．依據(jù)生態(tài)工程的循環(huán)原理采用人工養(yǎng)殖魚類的措施D．可運(yùn)用聲光電等物理信息將脆弱海洋動(dòng)物驅(qū)逐出去【答案】C【來源】廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試生物試卷【分析】生態(tài)工程原理包括自生原理、協(xié)調(diào)原理、循環(huán)原理、整體原理?！驹斀狻緼、在休漁期漁民不下海，減少了對(duì)哺乳動(dòng)物等的誤捕，非休漁期能滿足人民對(duì)漁獲的需求，A不符合題意；B、選擇合適的魚餌以減少其對(duì)海龜、鯨魚等的吸引力，能減少誤捕，B不符合題意；C、依據(jù)生態(tài)工程的循環(huán)原理采用人工養(yǎng)殖魚類的措施雖然是一個(gè)有效的方法，但它屬于另一種生產(chǎn)方式，并不是直接針對(duì)減少誤捕脆弱海洋動(dòng)物的解決方案，C符合題意；D、聲光電屬于物理信息，利用這些信息將脆弱海洋動(dòng)物驅(qū)逐遠(yuǎn)離人捕捉漁獲區(qū)域，可以起到保護(hù)這些動(dòng)物的要求，D不符合題意。故選C。10．(24-25高二上·江蘇泰州·期末)2024年11月28日我國(guó)成功合攏了塔克拉瑪干沙漠邊緣的阻沙綠化帶。草方格沙障是治理沙漠的常用方法，具體操作是先用干的麥草、稻草等束立在沙里，圍扎成方格形狀，在方格中播散沙蒿等草本植物種子，幾年后可移栽紅柳、櫸柳等灌木，最終達(dá)到沙漠綠洲化的目的。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．草方格內(nèi)種植沙蒿、紅柳等植物遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理B．沙蒿、紅柳等作為治沙植物可能與其根系發(fā)達(dá)、葉片較小有關(guān)C．從草本階段到灌木階段的演替過程中，群落的垂直結(jié)構(gòu)保持不變D．草方格沙障的成功說明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颉敬鸢浮緾【來源】江蘇省泰州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試生物試卷【分析】生態(tài)工程是人類學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)“智慧”的結(jié)晶，是生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科交叉而產(chǎn)生的應(yīng)用學(xué)科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ)，遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理?！驹斀狻緼、生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)也是需要考慮的問題，草方格內(nèi)種植沙蒿、紅柳等植物適應(yīng)干旱環(huán)境，因此遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，A正確；B、沙漠干旱缺水，沙蒿、紅柳的根系發(fā)達(dá)，可吸收更多的水分，同時(shí)葉片較小，可減少蒸騰作用失水，因此可作為理想的治沙植物，B正確；C、從草本階段到灌木階段的演替過程中，物種豐富度增加，群落的垂直結(jié)構(gòu)變得相對(duì)復(fù)雜，C錯(cuò)誤；D、草方格沙障是人類干預(yù)沙漠治理的措施，成功說明了人類活動(dòng)能夠改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，D正確。故選C。11．(23-24高二下·四川成都蓉城名校聯(lián)盟·期中)下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．生態(tài)工程希望達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展的目的B．進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，不應(yīng)走“先污染、破壞，后治理”的老路C．處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡，需考慮環(huán)境容納量D．依據(jù)生態(tài)工程所遵循的基本原理，應(yīng)該對(duì)秸稈進(jìn)行焚燒處理【答案】D【來源】四川省成都市蓉城名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期4月期中生物試題【分析】1、生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展（少消耗、多效益、可持續(xù)）。2、生態(tài)工程要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理?！驹斀狻緼、生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展（少消耗、多效益、可持續(xù)），A正確；B、生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展，不應(yīng)走“先污染、破壞，后治理”的老路，B正確；C、建設(shè)生態(tài)工程，要遵循協(xié)調(diào)原理，生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)是需要考慮的問題，處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡，需要考慮環(huán)境容納量。如果生物的數(shù)量超過了環(huán)境承載力的限度，就會(huì)引起系統(tǒng)的失衡和破壞，C正確；D、依據(jù)生態(tài)工程所遵循的循環(huán)原理，不應(yīng)對(duì)秸稈進(jìn)行焚燒處理，應(yīng)該讓秸稈資源化（堆肥、作飼料等），促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán)再生，避免污染環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選D。12．(22-23高二·安徽A10聯(lián)盟·期中)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展庭院生態(tài)工程，既節(jié)約利用了各類資源，又有效提高了農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．該庭院生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的同步發(fā)展B．該庭院生態(tài)系統(tǒng)中蔬菜同化的能量大于其固定的太陽(yáng)能C．該庭院生態(tài)工程運(yùn)用了生態(tài)工程的自生和循環(huán)等原理D．糞便經(jīng)“堆肥”處理后，利于蔬菜等吸收利用無機(jī)鹽【答案】B【來源】安徽省A10聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高二4月期中生物試題【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)?！驹斀狻緼、該庭院生態(tài)工程充分利用了空間和資源，在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)減少了環(huán)境污染，有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的同步發(fā)展，A正確；B、蔬菜同化的能量也就是其固定的太陽(yáng)能，該庭院生態(tài)系統(tǒng)中蔬菜同化的能量等于其固定的太陽(yáng)能，B錯(cuò)誤；C、該庭院生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間通過各種相互作用形成有序的整體，體現(xiàn)了生態(tài)工程的自生原理，肉牛糞便堆肥還田體現(xiàn)了生態(tài)工程的循環(huán)原理，C正確；D、糞便經(jīng)過堆肥處理后，糞便中的有機(jī)物被分解者分解成無機(jī)物，有利于蔬菜等植物吸收利用無機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，D正確。故選B。一、單選題1．(24-25高二下·福建百校·期末)為減緩全球變暖，我國(guó)政府提出了“碳達(dá)峰”和“碳中和”的CO2排放目標(biāo)。“碳達(dá)峰”指年度CO2排放量達(dá)到歷史最高值，之后會(huì)經(jīng)歷平臺(tái)期，進(jìn)入持續(xù)下降的過程；“碳中和”指一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林等方式相互抵消，實(shí)現(xiàn)CO2“凈零排放”。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．碳在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2和碳酸鹽的形式進(jìn)行B．碳中和時(shí)生產(chǎn)者固定的CO2量等于生物呼吸作用釋放的CO2量C．世界范圍內(nèi)，化石燃料的開采和使用大大增加了二氧化碳的排放，加劇了溫室效應(yīng)D．開車與步行相比、吃肉與吃素食相比，后者均會(huì)增大人類的生態(tài)足跡【答案】C【來源】福建省百校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷【分析】碳循環(huán)的過程：碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落是通過生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定為含碳有機(jī)物，碳元素從生物群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境是通過各種生物的呼吸作用以二氧化碳的形式釋放到大氣中。所以碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán)，而在生物群落內(nèi)部傳遞的主要形式是有機(jī)物?！驹斀狻緼．碳在生物群落與非生物環(huán)境之間主要以CO?形式循環(huán)，而碳酸鹽（如沉積巖中的碳酸鹽）屬于長(zhǎng)期儲(chǔ)存形式，并非循環(huán)的主要途徑，A錯(cuò)誤；B．碳中和要求CO?吸收量與排放總量（包括生物呼吸和人類活動(dòng)排放）相等，而非僅與生物呼吸量相等，B錯(cuò)誤；C．化石燃料的使用釋放大量CO?，直接加劇溫室效應(yīng)，C正確；D．步行比開車、吃素食比吃肉的資源消耗更少，生態(tài)足跡更小，后者（步行和素食）應(yīng)減小而非增大生態(tài)足跡，D錯(cuò)誤；故選C。2．(24-25高二下·新疆烏魯木齊第十五中學(xué)·期中)“綠色冬奧”是北京2022年冬奧會(huì)的重要理念之一，在冬奧會(huì)上有大量環(huán)保元素，比如由蚌埠制造的可降解餐具。這種餐具是由玉米、薯類、農(nóng)作物秸稈等原料生產(chǎn)出來的，能被微生物完全降解實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用，有效減少碳排放。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．能降解這些餐具的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B．減少碳排放可有效緩解溫室效應(yīng)，有助于碳循環(huán)的平衡C．可降解餐具的生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用D．用玉米、薯類等生物生產(chǎn)可降解餐具對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)有重要意義【答案】C【來源】新疆烏魯木齊市第十五中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量?！驹斀狻緼、分解者能將有機(jī)物分解為無機(jī)物，降解餐具的微生物分解有機(jī)物，屬于分解者，A正確；B、減少碳排放可降低大氣CO2濃度，緩解溫室效應(yīng)，維持碳循環(huán)平衡，B正確；C、物質(zhì)可循環(huán)利用，但能量流動(dòng)是單向的，不能循環(huán)，C錯(cuò)誤；D、用可再生資源生產(chǎn)環(huán)保餐具，減少污染和資源消耗，對(duì)生態(tài)保護(hù)有積極作用，D正確。故選C。3．（江西省宜春中學(xué)2024屆高三創(chuàng)新班期中考試生物試卷）生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科，遵循著自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等基本原理。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．濕地修復(fù)時(shí)要選擇凈化能力較強(qiáng)的生物，是遵循自生原理B．長(zhǎng)期種植農(nóng)作物過程中要保證土壤肥力，是遵循循環(huán)原理C．進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)只要號(hào)召農(nóng)民種樹，是遵循整體原理D．生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ)【答案】C【來源】江西省宜春中學(xué)2024屆高三創(chuàng)新班期中考試生物試卷【詳解】A、自生原理強(qiáng)調(diào)合理選擇生物并形成自我調(diào)節(jié)機(jī)制，濕地修復(fù)選用凈化能力強(qiáng)的生物，能促進(jìn)系統(tǒng)自生，A正確；B、循環(huán)原理注重物質(zhì)循環(huán)利用，保證土壤肥力需通過物質(zhì)歸還，符合循環(huán)原理，B正確；C、整體原理要求統(tǒng)籌生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，僅號(hào)召種樹未考慮農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收益，違背整體性，C錯(cuò)誤；D、自生原理以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，D正確。故選C。4．（2025屆浙江省紹興市越城區(qū)紹興市第一中學(xué)高三模擬預(yù)測(cè)生物試題）生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及人類生存和發(fā)展具有重要意義。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．生物多樣性的增加會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能更加穩(wěn)定B．人類活動(dòng)導(dǎo)致的棲息地消失、片段化是生物多樣性喪失的主要原因C．適時(shí)并有計(jì)劃地捕撈成魚，有利于保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．利用生物技術(shù)保護(hù)瀕危物種的基因是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)【答案】D【來源】2025屆浙江省紹興市越城區(qū)紹興市第一中學(xué)高三模擬預(yù)測(cè)生物試題【詳解】A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，較高的生物多樣性可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，使結(jié)構(gòu)和功能更穩(wěn)定，A正確；B、棲息地破壞（如消失或片段化）會(huì)直接導(dǎo)致物種生存環(huán)境惡化，是當(dāng)前生物多樣性喪失的主要原因，B正確；C、合理捕撈成魚可避免過度消耗幼魚資源，維持種群數(shù)量，促進(jìn)資源可持續(xù)利用，從而保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，C正確；D、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù)（如建立自然保護(hù)區(qū)），而利用生物技術(shù)保存基因?qū)儆谶w地保護(hù)，D錯(cuò)誤。故選D。5．(24-25高二下·四川資陽(yáng)安岳中學(xué)·期中)2024年4月22日是第55個(gè)世界地球日，中國(guó)主題是“珍愛地球，人與自然和諧共生”。下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．建立植物園和動(dòng)物園是保護(hù)野生生物多樣性最有效的措施B．退耕還林、退耕還湖、低碳出行等措施都可以縮小生態(tài)足跡C．鳥類繁殖季節(jié)實(shí)施封閉管理，可通過提高出生率增加基因多樣性D．降低土壤污染物、改善生物生存環(huán)境，有利于生態(tài)系統(tǒng)的自生【答案】A【來源】四川省資陽(yáng)市安岳中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題【詳解】A、建立植物園和動(dòng)物園屬于易地保護(hù)，而保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù)（如建立自然保護(hù)區(qū)），A錯(cuò)誤；B、退耕還林、退耕還湖可恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，低碳出行減少碳排放，均能縮小生態(tài)足跡，B正確；C、封閉管理減少人類干擾，提高鳥類繁殖成功率（出生率），更多個(gè)體增加基因交流和基因多樣性，C正確；D、降低污染物、改善環(huán)境可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，有利于生態(tài)系統(tǒng)的自生，維持其穩(wěn)定性，D正確。故選A。6．(25-26高三上·廣東部分學(xué)?！?《呂氏春秋》有言：“竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸?！边@句話蘊(yùn)含了豐富的生態(tài)學(xué)原理。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．該行為違背了可持續(xù)發(fā)展理念，破壞了生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡B．“竭澤而漁”會(huì)使魚種群數(shù)量低于K/2，導(dǎo)致種群增長(zhǎng)速率降低，恢復(fù)緩慢C．“焚藪而田”減少了生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，使生態(tài)系統(tǒng)總能量輸入降低D．為避免“明年無魚”，可在捕魚時(shí)采用密網(wǎng)捕撈，以增加單次的捕撈量【答案】D【來源】廣東省部分學(xué)校2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)生物試題【詳解】A、竭澤而漁和焚藪而田過度消耗資源，破壞生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，違背可持續(xù)發(fā)展理念，A正確；B、種群數(shù)量在K/2時(shí)增長(zhǎng)速率最大，若低于K/2，增長(zhǎng)速率下降，恢復(fù)緩慢，B正確；C、焚藪破壞生產(chǎn)者，減少光合作用固定的太陽(yáng)能，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)總能量輸入減少，C正確；D、密網(wǎng)捕撈會(huì)捕獲幼魚，降低種群繁殖能力，加速資源枯竭，D錯(cuò)誤。故選D。7．(24-25高二上·江蘇南通·期末)雜食性動(dòng)物水蛭是一種活血化瘀的常見中藥材?！膀瓮竞稀蹦Ｊ绞且豁?xiàng)以水稻種植為基礎(chǔ)，種養(yǎng)相結(jié)合的生態(tài)環(huán)保型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。相關(guān)敘述正確的是（）A．“蛭同稻合”模式加快了稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量循環(huán)B．水稻及稻田中的分解者是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分，組成了生態(tài)系統(tǒng)的基石C．水蛭產(chǎn)生的糞便可為水稻田中的某些微生物提供物質(zhì)和能量D．水蛭作為藥材及水稻用于釀酒和制作飴糖體現(xiàn)生物多樣性的間接價(jià)值【答案】C【來源】江蘇省南通市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試生物試題【詳解】A、能量流動(dòng)是單向、逐級(jí)遞減的，不能循環(huán)，“蛭同稻合”模式能促進(jìn)稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但能量無法循環(huán)，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者（如水稻），分解者能將有機(jī)物分解為無機(jī)物，也是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分，但不是基石，B錯(cuò)誤；C、水蛭糞便中的有機(jī)物可被水稻田中的某些微生物（分解者）分解，微生物能從中獲取物質(zhì)和能量，C正確；D、水蛭作為藥材及水稻用于釀酒和制作飴糖，體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價(jià)值（對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的價(jià)值），間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值，D錯(cuò)誤。故選C。8．(24-25高二下·甘肅臨夏州·期末)某養(yǎng)殖—沼氣—種植相結(jié)合的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．沼渣有機(jī)肥為農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供物質(zhì)和能量，體現(xiàn)了能量的多級(jí)利用B．圖中糞尿進(jìn)入沼氣池進(jìn)行發(fā)酵可減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生，遵循了循環(huán)原理C．同時(shí)實(shí)現(xiàn)防治環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，遵循了整體原理D．沼氣池的建立豐富了分解者的種類和數(shù)量，加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【答案】A【來源】甘肅省臨夏州2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷【詳解】A、沼渣有機(jī)肥被微生物分解后，能為農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽等物質(zhì)，但不能為農(nóng)作物提供能量。農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的能量來自太陽(yáng)能，A錯(cuò)誤；B、圖中糞尿進(jìn)入沼氣池進(jìn)行發(fā)酵，將廢棄物中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為沼氣等能源物質(zhì)，減少了廢棄物的產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，遵循了循環(huán)原理，B正確；C、同時(shí)實(shí)現(xiàn)防治環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綜合考慮了自然-經(jīng)濟(jì)-社會(huì)的整體效益，遵循了整體原理，C正確；D、沼氣池的建立為分解者提供了適宜的生存環(huán)境，豐富了分解者的種類和數(shù)量，分解者能將有機(jī)物分解為無機(jī)物，加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。故選A。二、多選題9．（2025屆湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)高三下學(xué)期一模生物試題）下圖為某地區(qū)2015~2022年相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及確定的水資源生態(tài)足跡模型，繪制出了2015~2022年的農(nóng)業(yè)、工業(yè)和生態(tài)用水的水資源生態(tài)足跡，如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．綠色出行、節(jié)水節(jié)能、多食蛋白含量高的牛肉等生活方式會(huì)縮小生態(tài)足跡B．相比2015年，2022年的生態(tài)足跡更高，其生態(tài)赤字更大C．2018年該區(qū)域的水資源生態(tài)承載力雖然最低，但也有可能出現(xiàn)了生態(tài)盈余D．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)維持生態(tài)平衡的能力越強(qiáng)，生態(tài)承載力越大【答案】AB【來源】2025屆湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)高三下學(xué)期一模生物試題【詳解】A、多食蛋白含量高的牛肉，需要的水域面積、草地面積等會(huì)更多，生態(tài)足跡越大，A錯(cuò)誤；B、相比2015年，2022年的用水生態(tài)足跡更高，但總生態(tài)足跡未知，且2022年的生態(tài)承載力也更大，B錯(cuò)誤；C、2018年水資源生態(tài)承載力相對(duì)最低，但是否出現(xiàn)生態(tài)盈余，要比較總生態(tài)足跡和總承載力，C正確；D、生態(tài)承載力與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有關(guān)，生態(tài)承載力越大，則生態(tài)系統(tǒng)維持生態(tài)平衡的能力越強(qiáng)，D正確。故選AB。10．(24-25高二上·江蘇南通·期末)科學(xué)家分別引入金魚藻、黑藻、苦草三種沉水植物對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化水體進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，一段時(shí)間后測(cè)定水中總氮、總磷、總藻（浮游藻類）的去除率，結(jié)果如下表，相關(guān)敘述正確的是（）去除率（%）總氮總磷總藻金魚藻62.3475.1254.32黑藻74.2273.6553.42苦草46.3681.4255.63A．引入的三種沉水植物的生態(tài)位重疊程度不宜太高，為將來組合使用奠定基礎(chǔ)B．生態(tài)修復(fù)時(shí)，各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤?，遵循了生態(tài)工程整體原理C．進(jìn)一步研究沉水植物的凈化作用時(shí)優(yōu)先選擇黑藻和金魚藻組合D．生態(tài)修復(fù)后，浮游藻類的數(shù)量下降，湖泊生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低【答案】AB【來源】江蘇省南通市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試生物試題【詳解】A、生態(tài)位重疊程度低可減少種間競(jìng)爭(zhēng)，利于組合使用，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)各成分之間相互影響，相互協(xié)調(diào)，因此生態(tài)系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤龔亩鴺?gòu)成有序的結(jié)構(gòu)遵循了整體原理，B正確；C、黑藻總氮去除率最高（74.22%），苦草總磷去除率最高（81.42%）。若需綜合去除氮、磷，黑藻與苦草組合更優(yōu)，而非黑藻與金魚藻，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)修復(fù)后，沉水植物增加會(huì)提升生物多樣性，增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D錯(cuò)誤；故選A。11．(24-25高二下·江蘇宿遷泗陽(yáng)縣·期末)為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo)（“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消CO2排放總量，實(shí)現(xiàn)相對(duì)“零排放”），我國(guó)科研人員采取了“碳減排”“碳捕集”“碳封存”和“碳利用”等多種措施。圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳元素流動(dòng)模型，圖中字母表示生理過程或化學(xué)反應(yīng)過程。下列敘述正確的是（

）A．圖中碳元素主要以含碳有機(jī)物形式流動(dòng)的過程有c、e、g、j、iB．達(dá)到碳中和時(shí)，生物圈內(nèi)所有生物呼吸釋放的CO2量小于CO2的吸收量C．植樹造林、使用清潔能源等都是達(dá)成碳減排的重要措施D．大氣中CO2的迅速增加是造成酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)的主要原因【答案】AB【來源】江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末生物試卷【詳解】A、圖中甲與大氣中的CO2庫(kù)進(jìn)行雙向交換，則甲為生產(chǎn)者，甲、乙、丙都流向丁，則丁為分解者，乙、丙為消費(fèi)者，碳元素在生物群落中主要以有機(jī)物形式進(jìn)行流動(dòng)，故圖中碳元素主要以含碳有機(jī)物形式流動(dòng)的過程有c、e、g、j、i，A正確；B、碳中和是指系統(tǒng)在一定時(shí)間內(nèi)，產(chǎn)生的CO2和消耗的CO2相等，達(dá)到CO2相對(duì)“零排放”的狀態(tài)，達(dá)到碳中和時(shí)，生物圈內(nèi)所有生物呼吸釋放的CO2和工廠等化石燃料的燃燒產(chǎn)生的CO2總量等于所有生物固定的CO2總量，即生物圈內(nèi)所有生物呼吸釋放的CO2量小于CO2的吸收量，B正確；C、植樹造林是碳捕集的重要措施，C錯(cuò)誤；D、二氧化硫等氣體的釋放是造成酸雨的主要原因，氟利昂等制冷劑的使用造成臭氧層空洞，D錯(cuò)誤。故選AB。12．(24-25高二下·內(nèi)蒙古赤峰·期末)云南省紅河州勞動(dòng)人民創(chuàng)造了江河-森林-村寨-梯田的哈尼梯田四位一體生態(tài)模式，是我國(guó)農(nóng)耕文明的奇觀，顯著提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)有效地保護(hù)了生物多樣性。下列敘述正確的是（）A．維持哈尼梯田生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是山頂?shù)纳諦．稻-魚-鴨生態(tài)種養(yǎng)模式能提高經(jīng)濟(jì)效益的原因是物質(zhì)分層級(jí)利用C．生物多樣性保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容D．江河-森林-村寨-梯田有效的形成了地理隔離，保護(hù)了遺傳多樣性【答案】ABC【來源】?jī)?nèi)蒙古赤峰市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷【詳解】A、從可持續(xù)發(fā)展角度分析，森林可以涵養(yǎng)水源、保持水土，又可以獲得經(jīng)濟(jì)效益，是生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，A正確；B、稻一魚一鴨生態(tài)種養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了能量利用率，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的分層分級(jí)利用，B正確；C、生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)人與自然是生命共同體，強(qiáng)調(diào)尊重自然、順應(yīng)自然和保護(hù)自然，生物多樣性保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，C正確；D、江河-森林-村寨-梯田的哈尼梯田四位一體生態(tài)模式?jīng)]有形成地理隔離，D錯(cuò)誤。故選ABC。13．(24-25高一下·遼寧五校聯(lián)考·期末)棲息地碎片化是指在自然干擾或人為活動(dòng)的影響下，大面積連續(xù)分布的棲息地被分隔成小面積不連續(xù)的棲息地斑塊的過程。一些捕食者總是沿著被捕食者棲息地的邊界覓食，并可深入到某一固定深度（如圖所示）。下列分析，正確的是（）A．棲息地的碎片化，會(huì)降低生物多樣性B．H/R增大，被捕食者生存壓力隨之減小C．相對(duì)安全區(qū)范圍影響捕食者與被捕食者協(xié)同進(jìn)化的速率D．減少相鄰“碎片”的連通性，R值減小，有助于生態(tài)恢復(fù)【答案】AC【來源】遼寧省五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試生物試題【詳解】A、棲息地碎片化會(huì)導(dǎo)致生物的生存空間減小，降低生物多樣性，A正確；B、H/R增大，說明捕食者可以深入到被捕食者棲息地的深度更大，被捕食者生存壓力隨之增大，B錯(cuò)誤；C、相對(duì)安全區(qū)范圍影響捕食者與被捕食者協(xié)同進(jìn)化的速率，相對(duì)安全區(qū)范圍越小，捕食者與被捕食者協(xié)同進(jìn)化的速率越快，C正確；D、減少相鄰“碎片”的連通性，棲息地減小，R值減小，不利于生態(tài)恢復(fù)，D錯(cuò)誤。故選AC。14．(24-25高二下·內(nèi)蒙古烏蘭察布集寧區(qū)烏蘭察布集寧區(qū)第二中學(xué)·期末)下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（）A．生物多樣性是指在一定時(shí)空中所有物種及其基因的總稱B．生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與非生物環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果C．自然保護(hù)區(qū)具有科研、科普、旅游等功能，體現(xiàn)生物多樣性的間接價(jià)值D．建立自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家公園等就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施【答案】BD【來源】?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期7月期末生物試題【詳解】A、生物多樣性是指在一定時(shí)空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱，包括物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯(cuò)誤；B、生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與非生物環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；C、自然保護(hù)區(qū)具有科研、科普、旅游等功能，體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值，C錯(cuò)誤；D、建立自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家公園等就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，D正確。故選BD。三、解答題15．(24-25高二下·新疆烏魯木齊第十五中學(xué)·期中)2020年被評(píng)為重慶最美河流之一的銅梁淮遠(yuǎn)河，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)多處斷面受到污水（含大量有機(jī)物）污染，藻類大量繁殖，水體渾濁。經(jīng)過綜合治理，從水患頻發(fā)到“最美家鄉(xiāng)河”，再到生態(tài)文明的樣本?；卮鹣铝袉栴}：(1)由于人類的活動(dòng)造成的全球性生態(tài)環(huán)境問題有。（答出2點(diǎn)）。(2)在淮遠(yuǎn)河治理過程中，通過建立濕地公園增加生物多樣性，發(fā)揮濕地的自然凈化能力和防洪安全功能，同時(shí)也呈現(xiàn)出特色濕地景觀。這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值。(3)湖泊水體的氮的濃度是評(píng)價(jià)水質(zhì)的指標(biāo)之一，原因是。(4)在淮遠(yuǎn)河濕地公園建設(shè)中，為了呈現(xiàn)濕地景觀，若大量引進(jìn)白鷺，驅(qū)趕其它野生鳥類，這違背了生態(tài)工程中原理。治理后的淮遠(yuǎn)河，生物群落是否發(fā)生了演替？。要維護(hù)修復(fù)后的淮遠(yuǎn)河，在不改變?cè)撊郝渲形锓N組成的前提條件下，應(yīng)采取_（舉一例）等措施，避免水質(zhì)再次遭到破壞。(5)保護(hù)濕地最有效的方法是建立自然保護(hù)區(qū)，這屬于保護(hù)生物多樣性措施中的?！敬鸢浮?1)水資源短缺、臭氧層破壞、全球氣候變化、土地荒漠化、環(huán)境污染和生物多樣性銳減等(2)間接價(jià)值和直接(3)氮元素是藻類等生長(zhǎng)的必需元素，氮濃度可以反映水體富營(yíng)養(yǎng)化程度(4)協(xié)調(diào)是減少排污/及時(shí)清除生長(zhǎng)過多的水生植物/及時(shí)清除植物枯枝落葉、遺體等(5)就地保護(hù)【來源】新疆烏魯木齊市第十五中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題【分析】生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高。【詳解】（1）由于人類活動(dòng)造成的水資源短缺、臭氧層破壞、全球氣候變化、土地荒漠化、環(huán)境污染和生物多樣性銳減等均屬于全球性環(huán)境問題。（2）從題意中，“發(fā)揮濕地的自然凈化能力和防洪安全功能”體現(xiàn)了間接價(jià)值，“濕地景觀”體現(xiàn)了直接價(jià)值，所以體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值和直接價(jià)值（3）氮元素是藻類等生長(zhǎng)的必需元素，氮濃度可以反映水體富營(yíng)養(yǎng)化程度。當(dāng)湖泊水體中氮濃度較高時(shí),可能導(dǎo)致藻類等瘋長(zhǎng),從而引起水華,因此人們常將湖泊水體的氮達(dá)度作為評(píng)價(jià)水質(zhì)的指標(biāo)之一。（4）若大量引進(jìn)白鷺，驅(qū)趕其它野生鳥類，會(huì)使當(dāng)?shù)氐纳锓N類減少，會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，這違背了生態(tài)工程中物種多樣性和協(xié)調(diào)原理。治理后，建立了濕地公園等，改變了原來的生物群落類型，所以發(fā)生了演替。要維護(hù)修復(fù)后的淮遠(yuǎn)河，在不改變?cè)撊郝渲形锓N組