2025年山西省中考道德與法治真題

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、單選題

1.社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，小德說：“加入，小主持人社團(tuán)，后，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我跟大

家一起學(xué)習(xí)、主持、表演，現(xiàn)在的我變得很自信！'‘小德的發(fā)言啟示我們要（）

A.尊重不同風(fēng)格的老師

B.涵養(yǎng)正直的良好品格

C.積極參與集體活動(dòng)，完善自己的個(gè)性

D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，謹(jǐn)慎結(jié)交新朋友

2.下邊漫畫所體現(xiàn)的維護(hù)權(quán)利的方式是（）

A.和解B.調(diào)解C.仲裁D.訴訟

3.為這則新聞?wù)獢M定標(biāo)題，以下最適切的是（）

新聞?wù)?/p>

公司職員小劉，舉報(bào)可疑人員竊拍軍事設(shè)施，獲得重要貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)者老石，發(fā)現(xiàn)

境外機(jī)構(gòu)非法竊取我敏感信息數(shù)據(jù)，及時(shí)舉報(bào)，獲得重要貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

A.維護(hù)國家安全，人人都是主角B.關(guān)心國家發(fā)展，講好中國故事

C.遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)公共秩序D.珍惜個(gè)人榮譽(yù)，做好本職工作

4.下列屬于公民行使文化權(quán)利的是（）

A.在火車站安檢口自覺排隊(duì)接受安全檢查B.主動(dòng)協(xié)助交警維護(hù)學(xué)校門口的交通秩

試卷第1頁，共6頁

序

C.通過“市長信箱”給政府提意見和建議D.創(chuàng)作以“十二生肖”為主題的剪紙作品

5.為推進(jìn)電梯換新工作，某社區(qū)依托“銀齡議事團(tuán)”與居民協(xié)商，解決了協(xié)議簽署難題：施

工期間，社區(qū)還通過鄰里微信群廣泛聽取民意、接受監(jiān)督。居民從社區(qū)治理的“旁觀者”變成

了“參與者”。上述事例生動(dòng)體現(xiàn)了我國的（）

A.人民代表大會(huì)制度B.基層群眾自治制度

C.民族區(qū)域自治制度D.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制

度

6.我省持續(xù)深化能源革命綜合改革，大力培育發(fā)展能源新質(zhì)生產(chǎn)力，全球首款靜電混動(dòng)汽

車、新型甲醉牽引車和我國首臺(tái)氫燃料電池混動(dòng)力機(jī)車等研發(fā)成果相繼推出，改革成效正在

逐步顯現(xiàn)。這表明（）

A.每個(gè)人都可以成為創(chuàng)新者B.改革釋放了更多創(chuàng)新活力

C.尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識(shí)D.構(gòu)建新發(fā)展格局勢在必行

7.我省某大學(xué)“紅石榴”工作室創(chuàng)新開展工作，通過為各民族困難學(xué)生建立“一冊(cè)一檔”、組

織教師深入民族地區(qū)開展家訪、到民族地區(qū)訪企拓崗幫助學(xué)生就業(yè)等舉措，為各民族學(xué)生提

供了精細(xì)管理和幫扶。該工作室在以實(shí)際行動(dòng)（）

A.促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)B.維護(hù)國家尊嚴(yán)C.發(fā)展民族文化D.捍衛(wèi)國家主權(quán)

8.以卜.是我國部分年份國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖。由此可以推斷出（）

2013—2024年部分年份國內(nèi)生產(chǎn)總值

A.我國是世界上最大的發(fā)展中國家

B.我國統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局

試卷第2頁，共6頁

C.共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求

D.進(jìn)入新時(shí)代，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷取得新成就

9.綠色生活方式正在年輕人中日益流行，在減少資源浪費(fèi)、減輕環(huán)境污染的同時(shí)，也使他

們獲得了心靈的滿足。下列屬于該生活方式的是（）

①城市漫步——用雙腳丈量城市的半徑，積極探索新的旅行樂趣

②沉浸觀劇——走進(jìn)劇場，盡情感受全新的光影效果和演出氛圍

③陽臺(tái)新用——舊物為器，自制肥料，在陽臺(tái)菜園體驗(yàn)種植快樂

④無痕生活——選購無包裝、簡包裝產(chǎn)品，以極簡方式享受生活

A.①②③B.①②④C.?@?D.②③④

10.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2018年以來，中國共支持柬埔寨、塞爾維亞、盧旺達(dá)等24個(gè)國家進(jìn)行

公路與橋梁建設(shè)整修，并為發(fā)展中國家培育公路建設(shè)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)人才超800名。這表明中

國（）

A.集中力量辦好自己的事情B.自覺維護(hù)世界和平與安全

C.積極主動(dòng)地承擔(dān)國際責(zé)任D.持續(xù)推進(jìn)國際關(guān)系民主化

11.“新聞一線”思政微課上，有同學(xué)播報(bào)了以下一則消息：

②這樣的執(zhí)法。不再是

為進(jìn)一步優(yōu)化交通運(yùn)輸營商環(huán)境，促進(jìn)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法更加嚴(yán)格規(guī)范公正文明，山

西省交通運(yùn)輸廳決定在全省交通運(yùn)輸領(lǐng)域?qū)嵤┹p微違法依法不予處罰、首次違法依法

不予處罰告知承諾制度。

同學(xué)們對(duì)此發(fā)表了不同的觀點(diǎn)，其中正確的是（）

A.???B.①②④C.①③④D.②③④

12.1200多年前，藏醫(yī)藥鼻祖宇妥?云丹貢布遠(yuǎn)赴印度、尼泊爾等國家，收集整理民間醫(yī)療

試卷第3頁，共6頁

土方，汲取國內(nèi)外醫(yī)藥學(xué)精華，完成藏醫(yī)經(jīng)典著作《四部醫(yī)典》。如今，藏醫(yī)藥影響遠(yuǎn)播尼

泊爾、印度、俄羅斯等國家和地區(qū)，吸引了許多外國專家學(xué)者前來考察。材料表明()

A.我國參與全球規(guī)則制定B.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不可逆轉(zhuǎn)

C.文明在交流互鑒中發(fā)展D.國家間既有合作又有競爭

二、分析說明題

13.觀察圖片，回答問題,

以上是初中生小敏的成長自述，你能從中獲得哪些感悟?

14.閱讀材料，回答問題，

我省某校將思政教育和學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，在語文課上寫抗戰(zhàn)故事讀后感、音樂課上

學(xué)唱革命歌曲、美術(shù)課上畫“軍愛民、民擁軍”的場景、道德與法治課上探討革命烈士精神

等。同時(shí)，學(xué)校還利用傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列特色文化活動(dòng)，如春節(jié)寫春聯(lián)、元宵節(jié)猜燈謎、

清明節(jié)祭奠英烈、端午節(jié)誦讀經(jīng)典、中秋節(jié)學(xué)做月餅等，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育巧妙地融

入學(xué)生的成長歷程中。

該校的教育活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的成長有何積極意義？

15.分析案例，回答問題，

案例田某通過網(wǎng)絡(luò)渠道售賣含有國家禁用成分的燃脂減肥膠囊，導(dǎo)致多名消費(fèi)者出現(xiàn)嚴(yán)重

厭食、失眠、嘔吐等癥狀，損害了消費(fèi)者的生命健康權(quán)益。人民檢察院依法對(duì)田某提起公

訴。經(jīng)審理，人民法院判處田某有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金2000元。

(1)田某的行為屬于哪類違法行為？請(qǐng)說明理由°

試卷第4頁，共6頁

案例二阿美不小心遺失了一枚對(duì)自己有特殊相關(guān)鏈接民法典規(guī)定，權(quán)利人懸賞尋找遺

意義的胸針，非常著急。為了找到胸針，她失物的，領(lǐng)取遺失物時(shí)應(yīng)當(dāng)按照承諾履行

發(fā)布懸賞廣告，表示拾得胸針并交還給自己義務(wù)。

的人將會(huì)得到1000元懸賞金。不久，任女士

■

主動(dòng)聯(lián)系阿美交還了胸針，阿美在感謝之余，

要向任女士兌現(xiàn)懸賞承諾，但被任女士謝絕

中華人民共和國

民法典

To

(2)請(qǐng)從道德、法律的角度，簡要回答案例二帶給我們的啟示。

16.閱讀材料，回答問題，

十四屆全國人大及其常委會(huì)不斷完善中國特色社會(huì)主義法律體系：圍繞黨和國家事業(yè)

全局統(tǒng)籌謀劃立法工作，抓好黨中央確定的重大立法事項(xiàng)的貫徹落實(shí)，將立法工作中的重大

決策、重大事項(xiàng)、重要情況，及時(shí)主動(dòng)按程序向黨中央請(qǐng)示報(bào)告；增強(qiáng)立法調(diào)研、座談、聽

證等工作的針對(duì)性、有效性和及時(shí)性，做好法律草案通過中國人大網(wǎng)向社會(huì)公布征求意見工

作，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切；學(xué)位法、關(guān)稅法等5件新制定的法律明確規(guī)定“根據(jù)憲法，制定本

法”，保守國家秘密法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法等5件新修改的法律增加規(guī)定憲法依據(jù)……

國家高質(zhì)量立法正在穩(wěn)步推進(jìn)中。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析說明全國人大及其常委會(huì)是如何推進(jìn)高質(zhì)量立法的。

三、綜合探究題

17.青年是社會(huì)中最積極、最有生氣的力量，是祖國的未來、民族的希望。為強(qiáng)化同學(xué)們作

為時(shí)代新人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，某校團(tuán)委以“奮斗是青春最亮麗的底色”為主題開展系列活動(dòng)。請(qǐng)你

參與其中，完成下列任務(wù)，

活動(dòng)一牢記時(shí)代使命明確奮斗方向

校團(tuán)委組織主題板報(bào)展示活動(dòng)。以下是某班板報(bào)的部分內(nèi)容：

★青年的歷史使命★青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的

歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。作為青年的我們，應(yīng)不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代！

百年前的中國，國家蒙辱、人民蒙難、文明今天的中國，處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期。

蒙塵，中華民族遭受了前所未有的劫難，為生逢偉大時(shí)代，當(dāng)今的中國青年，要把全部精

試卷第5頁，共6頁

實(shí)現(xiàn)①___而奮斗，當(dāng)時(shí)的中國青年責(zé)無旁力和熱情投入到②____這項(xiàng)壯麗而崇高的事

貸！業(yè)中！

(1)請(qǐng)你把板報(bào)中空白處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

活動(dòng)二追尋榜樣足跡汲取奮斗力量

在主題宣講活動(dòng)中，同學(xué)們了解到曲周科技小院團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡：

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)于2009年在曲周縣白寨村創(chuàng)立全國第一個(gè)科技小院。16年來，一批又一批中

國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生來到曲周，他們把課堂、實(shí)臉室搬到日間地頭，解民生、治學(xué)問，開展綠

色高產(chǎn)高效攻關(guān)和區(qū)域綜合治理。為了取得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們頂著炎炎烈日，鉆進(jìn)密不透風(fēng)的

玉米地；為了做好糞污處理及有機(jī)肥開發(fā)的研究，他們守著堆肥罐體，用手扒開雞糞、牛糞，

分層取樣，記錄數(shù)據(jù)。為幫助村里進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，他們克服種種困難，研發(fā)、引選了高產(chǎn)高

效技術(shù)37項(xiàng)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)高產(chǎn)高效技術(shù)采用率從17.9舟提高到53.5%。4月30日，中國

農(nóng)業(yè)大學(xué)曲周科技小院團(tuán)隊(duì)被授予2025年度中國青年五四獎(jiǎng)?wù)录w。

(2)宣講活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們準(zhǔn)備就以上先進(jìn)事跡寫一則短評(píng)，請(qǐng)你寫出短評(píng)要點(diǎn)。

活動(dòng)三展現(xiàn)青春作為譜寫奮斗華堂

按照校團(tuán)委要求，各班召開了“爭做最美奮斗青年”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。

團(tuán)隊(duì)會(huì)上，有同學(xué)發(fā)言：“奮斗的歷程很艱辛，奮斗的青春最美麗。向榜樣學(xué)習(xí)，為祖國、

為人民挺府擔(dān)當(dāng)，需要我們腳踹實(shí)地，一點(diǎn)一滴從小事做起，勇敢而對(duì)學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的

各種困難與挑戰(zhàn)。”

(3)請(qǐng)結(jié)合可能遇到的具體困難與挑戰(zhàn)，寫出你的應(yīng)對(duì)措施。

試卷第6頁，共6頁

《2025年山西省中考道德與法治真題》參考答案

題號(hào)12345678910

答案CAADBBADCC

題號(hào)1112

答案BC

1.C

【詳解】本題考杳集體對(duì)個(gè)人成長的作用。

A：題干強(qiáng)調(diào)小德通過參與集體活動(dòng)獲得成長，未涉及尊重不同風(fēng)格老師的內(nèi)容，故A不符

合題意；

B：題干體現(xiàn)小德在集體口提升自信，未直接關(guān)聯(lián)正直品格的培養(yǎng)，故B不符合題意；

C：小德通過參與社團(tuán)活動(dòng)，在集體中學(xué)習(xí)、實(shí)踐，完善了自身個(gè)性（如自信），與題意直

接契合，故C符合題意：

D：題干未涉及自我保護(hù)或交友問題，故D不符合題意；

故本題選C。

2.A

【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。

A：分析漫畫，漫畫中兩主出現(xiàn)輕微事故，車主自行協(xié)商解決，漫畫所體現(xiàn)的維護(hù)權(quán)利的方

式是和解?，故A符合題意；

B：漫畫沒有涉及調(diào)解、仲裁、訴訟，故BCD不符合題意；

故本題選A。

3.A

【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。

A：新聞中兩人通過舉報(bào)危害國家安全的行為獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為現(xiàn)公民在維護(hù)國家安全中的責(zé)任,

維護(hù)國家安全，人人都是主角；故A符合題意：

B：“講好中國故W”側(cè)重文化傳播，與題干中舉報(bào)危害國家安全行為無關(guān)，故B不符合題意；

C：“維護(hù)公共秩序”主要指遵守社會(huì)規(guī)則，與題干中維護(hù)國家安全無關(guān)，故C不符合題意：

D：“珍惜個(gè)人榮譽(yù)”未體現(xiàn)維護(hù)國家安全的主動(dòng)性，故D不符合題意；

故本題選A。

4.D

【詳解】本題考查公民基本權(quán)利中的文化權(quán)利。

答案第1頁，共8頁

A：在火車站安檢口自覺排隊(duì)接受安全檢查屬于遵守公共秩序的義務(wù)，與權(quán)利無關(guān)，故A不

符合題意；

B：主動(dòng)協(xié)助交警維護(hù)交通秩序?qū)儆趨⑴c社會(huì)服務(wù)的義務(wù)或道德行為，不屬于權(quán)利范疇，故

B不符合題意；

C：通過“市長信箱”提建議屬于公民行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)，屬于政治權(quán)利，故C不符合題意；

D：創(chuàng)作剪紙作品屬于公民進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由，符合憲法規(guī)定的文化權(quán)利，故D符合

題意；

故本題選D。

5.B

【詳解】本題考查我國的政治制度。

A：人民代表大會(huì)制度是杈本政治制度，主要涉及人大代表的選舉和行使國家權(quán)力，與題干

中社區(qū)自治無關(guān)，故A不符合題意：

B：基層群眾自治制度指居民或村民通過基層群眾性自治組織實(shí)行自我管理，題干中社區(qū)通

過議事團(tuán)、微信群等讓居民直接參與治理，體現(xiàn)了該制度，故B符合題意；

C：民族區(qū)域自治制度適月于少數(shù)民族聚居地區(qū)，題干未涉及民族問題，故C不符合題意；

D：多黨合作和政治協(xié)商制度強(qiáng)調(diào)政黨協(xié)商和政協(xié)參政議政，題干未體現(xiàn)政黨或政協(xié)的作用，

故D不符合題意；

故本題選B.

6.B

【詳解】本題考查改革與創(chuàng)新的關(guān)系。

A：題干未提及“每個(gè)人”參與創(chuàng)新，而是強(qiáng)調(diào)改革帶來的成果，故A不符合題意：

B：題干中“深化能源革命綜合改革”直接推動(dòng)了多項(xiàng)創(chuàng)新成果，說明改革激發(fā)了創(chuàng)新活力，

故B符合題意；

C：題干未體現(xiàn)社會(huì)對(duì)創(chuàng)造的普遍態(tài)度，無法推斷“己成為共以,、，故C不符合題意；

D：題干主要強(qiáng)調(diào)改革與創(chuàng)新的關(guān)系，而非新發(fā)展格局的必要性，故D不符合題意：

故本題選Bo

7.A

【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)。

A：題干中“紅石榴”工作室通過幫扶各民族困難學(xué)生、深入民族地區(qū)家訪、助力就業(yè)等舉措，

直接體現(xiàn)了對(duì)各民族學(xué)生的關(guān)心和支持，有利于加強(qiáng)各民族交流互助，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，故A

答案第2頁，共8頁

符合題意；

B：維護(hù)國家尊嚴(yán)通常涉及維護(hù)國家形象和主權(quán)不受侮辱，與題干中幫扶學(xué)生的具體舉措無

直接關(guān)聯(lián)，故B不符合題意；

C：發(fā)展民族文化側(cè)重傳承和弘揚(yáng)民族特色文化，題干未提及與文化相關(guān)的措施，故C不符

合題意：

D：捍衛(wèi)國家主權(quán)涉及國家獨(dú)立和領(lǐng)土完整，與題干中教育幫扶的舉措無關(guān)，故D不符合題

意；

故本題選A。

8.D

【詳解】本題考查中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

D：分析題文，題干中我國2013—2024年國內(nèi)生產(chǎn)總值在不斷提升，2012年黨的十八大以

來,我國講入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，題干中的數(shù)據(jù)說明了講入新時(shí)代，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)不

斷取得新成就，故D符合題意；

A：圖片不能體現(xiàn)我國是世界上最大的發(fā)展中國家，故A不符合題意；

B：圖片不能體現(xiàn)我國統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，故B不符合題意；

C：圖片不能體現(xiàn)共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，故C不符合題意；

故本題選Do

9.C

【詳解】本題考查走綠色發(fā)展道路。

①：城市漫步通過步行減少碳排放，符合環(huán)保理念，故①符合題意；

②：沉浸觀劇屬于文化消費(fèi)，未直接體現(xiàn)資源節(jié)約或環(huán)保，故②不符合題意；

③：陽臺(tái)新用通過舊物改造和自制肥料實(shí)現(xiàn)資源再利用，符合綠色生活，故③符合題意；

④：無痕生活通過減少包裝使用降低資源浪費(fèi)，符合環(huán)保要求，故④符合題意；

故本題選C。

1().C

【詳解】本題考查中國積極承擔(dān)國際責(zé)任。

A：材料強(qiáng)調(diào)中國對(duì)其他國家的支持，而非國內(nèi)發(fā)展，故A不符合題意；

B：維護(hù)和平與安全主要涉及沖突調(diào)解等，與題干的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)無關(guān)，故B不符合題意；

C：中國通過基建援助和人才培養(yǎng)促進(jìn)共同發(fā)展，體現(xiàn)了中國積極主:動(dòng)地承擔(dān)國際責(zé)任，故

C符合題??；

答案第3頁，共8頁

D：國際關(guān)系民主化強(qiáng)調(diào)各國平等參與國際事務(wù)，與題干內(nèi)容無直接關(guān)聯(lián)，故D不符合題意;

故本題選C。

11.B

【詳解】本題考查政府的宗旨。

①②④：分析題文，實(shí)施輕微違法依法不予處罰、首次違法依法不予處罰的制度體現(xiàn)了行政

機(jī)關(guān)努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府：也體現(xiàn)了這樣的執(zhí)法不再是冰冷的鐵板，而是有溫度

的護(hù)欄；而作為公民，我們更應(yīng)該提高守法的自覺性，營造良好的法治社會(huì)氛圍；故①②④

符合題意；

③：違法依法不予處罰、首次違法依法不予處罰的制度與依法行政的要求相適應(yīng)，并不會(huì)違

背依法行政的要求；故③錯(cuò)誤；

故本題選Bo

12.C

【詳解】本題考查文明交流互鑒的相關(guān)知識(shí)。

A：材料未涉及我國參與全球規(guī)則制定的內(nèi)容，故A不符合題意；

B：經(jīng)濟(jì)全球化強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的聯(lián)系，而材料側(cè)重文化、醫(yī)學(xué)的交流，故B不符合題意；

C：材料中藏醫(yī)藥通過吸收國外精華發(fā)展，并影響其他國家，體現(xiàn)了文明在交流中發(fā)展，故

C符合題意；

D：材料僅體現(xiàn)合作，未提及國家間的競爭，故D不符合題意；

故本題選C。

13.①溝通傳遞愛，要主動(dòng)和父母交流溝通，建設(shè)和諧家庭。

②情緒是可以管理的，要合理調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人.

③尊重是交往的起點(diǎn)，要尊重他人，以禮待人。

④生命是獨(dú)特的，要正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)接納和欣賞自己。

【分析】考點(diǎn)考查：生命的特點(diǎn)、正確認(rèn)識(shí)自口、積極接納和欣賞自我、情緒調(diào)節(jié)的方法、

尊重他人的要求、做文明有禮人的要求、建設(shè)和諧家庭。

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格。

【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用生命的特點(diǎn)、正確認(rèn)識(shí)自己、積極接納和欣賞自我、情

緒調(diào)節(jié)的方法、尊重他人的要求、做文明有禮人的要求、建設(shè)和諧家庭的自關(guān)知識(shí)，從感悟

答案第4頁，共8頁

類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)謔詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：經(jīng)常和媽媽分享在學(xué)校的趣事T可鏈接溝通傳遞愛，要主動(dòng)和父母交流溝通，建

設(shè)和諧家庭。

關(guān)鍵詞②：通過畫畫來緩解自己心中的不快一可鏈接情緒是可以管理的，要合理調(diào)節(jié)恃緒，

做情緒的主人。

關(guān)鍵詞③：對(duì)外賣員說謝謝您，辛苦了一可鏈接尊重是交往的起點(diǎn)，要尊重他人，以禮待人。

關(guān)鍵詞④：獨(dú)一無二的我，擁抱不完美的自己一可鏈接生命是獨(dú)特的，要正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)

會(huì)接納和欣賞自己。

第三步：整合信息，組織答案。

14.①有利于同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感。

②有利于同學(xué)們感呼中華文.化的源沅流長、博大精深，從而自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)t化：

了解黨的奮斗歷程，繼承革命文化，傳承紅色基因：感受民族精神的重要價(jià)值，從而自覺

傳承弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大中華民族精神；感受文化的力量，延續(xù)文化血脈，堅(jiān)定文

化自信。

③有利于同學(xué)們豐富精神生活，養(yǎng)護(hù)精神，滋養(yǎng)精神生命；增強(qiáng)實(shí)踐能力，做到知行合一等。

【分析［考點(diǎn)考查：養(yǎng)護(hù)精神的意義、中華文化的特點(diǎn)、文化自信、發(fā)展中國特色社會(huì)主義

文化、傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的意義°

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。

【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用養(yǎng)護(hù)精神的意義、中華文化的特點(diǎn)、文化自信、發(fā)展中國

特色社會(huì)主義文化、傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的意義的有關(guān)知識(shí)，從意義

類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)健詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：寫抗戰(zhàn)故事讀后感一可鏈接有利于增強(qiáng)同學(xué)們愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感。

關(guān)鍵詞②:利用傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列特色文化活動(dòng)一可鏈接有利于同學(xué)們感受中華文化的源

遠(yuǎn)流長、博大精深，從而自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；感受文化的力量，延續(xù)文化血脈,

堅(jiān)定文化自信。

關(guān)鍵詞③：探討革命烈士精神一可鏈接了解黨的奮斗歷程，繼承革命文化，傳承紅色基因；

答案第5頁，共8頁

感受民族精神的重要價(jià)值，從而自覺傳承弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大中華民族精神；

關(guān)鍵詞④：中秋節(jié)學(xué)做月餅T可鏈接有利于同學(xué)們豐富精神生活，養(yǎng)護(hù)精神，滋養(yǎng)精神生命；

增強(qiáng)實(shí)踐能力，做到知行合一等。

第三步：整合信息，組織答案。

15.（I）刑事違法行為（犯罪行為）。因?yàn)樘锬车男袨榫哂袊?yán)重社會(huì)危害性，觸犯了刑法，受到

了刑罰處罰。

（2）①要弘揚(yáng)誠信傳統(tǒng)美德，做一個(gè)誠信的人；要心懷普意，學(xué)會(huì)換位思考，做到友善待人。

②要自覺履行法定義務(wù)，法律要求做的必須去做；要遵循民法典規(guī)定的誠信原則；公民的權(quán)

利和義務(wù)具有一致性，既要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，又要增強(qiáng)義務(wù)觀念。

③要用道德和法律規(guī)范自己的行為，弘揚(yáng)正能量，與他人和諧相處等。

【分析】考點(diǎn)考查：學(xué)會(huì)換位思考、踐行誠信的要求、犯罪的定義和基本特征、公民要堅(jiān)持

權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一、公民履行法定義務(wù)的要求。

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念。

【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用犯罪的定義和基本特征的有關(guān)知識(shí)，從說明類習(xí)題的角度

進(jìn)行作答。

第二步：審材料.，提取關(guān)健詞，鏈接教材知識(shí).

關(guān)鍵詞：判處田某有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金2000元一可鏈接刑事違法行為十

其理由可從犯罪的基本特征分析；

第三步：整合信息，組織答案。

（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用學(xué)會(huì)換位思考、踐行誠信的要求、公民要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)

的統(tǒng)、公民履行法定義務(wù)的耍求的有關(guān)知識(shí)，從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)健詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：任女士主動(dòng)聯(lián)系阿美交還了胸針；阿美向任女士兌現(xiàn)懸賞承諾，但被任女士謝絕

了一可鏈接做一個(gè)誠信的人+學(xué)會(huì)換位思考、友善待人+與他人和諧相處；

關(guān)鍵詞②：權(quán)利人懸賞尋找遺失物的，領(lǐng)取遺失物時(shí)應(yīng)當(dāng)按照承諾履行義務(wù)一可鏈接要自覺

履行法定義務(wù)，法律要求做的必須去做；要遵循民法典規(guī)定的誠信原則；公民的權(quán)利和義務(wù)

具有一致性，既要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，又要增強(qiáng)義務(wù)觀念。

答案第6頁，共8頁

第三步：整合信息，組織答案。

16.①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)

主義制度的最大優(yōu)勢。我國堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)立法，將黨的主張通過法定程序成為國家意志，保證

了立法的正確政治方向。

②堅(jiān)持人民當(dāng)家作主。我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。立

法工作通過匯集民意、集中民智，保障了公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，制定

出反映最廣大人民群眾意志和利益的良法，促進(jìn)了立法的民主化、科學(xué)化.

③堅(jiān)持依憲立法。憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基砒和立

法依據(jù)。立法工作強(qiáng)化立法的憲法依據(jù)，保證了憲法的權(quán)威，維護(hù)了國家法制的統(tǒng)一。

【分析】考點(diǎn)考查：堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、憲法的基本原則、憲法是國家的根本法、全面

依法治國的基本要求。

能力考杏：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念。

【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、憲法的基本原則、憲法是國家的

根本法、全面依法治國的基本要求的有關(guān)知識(shí)，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)謔詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：及時(shí)主動(dòng)按程序向黨中央請(qǐng)示報(bào)告T