專題10文言文閱讀

（理解文言詞語）

目錄

明晰學(xué)考要求............................................................................1

基礎(chǔ)知識梳理...........................................................................2

考點精講精練..........................................................................34

考點一：理解文言實詞含義.........................................................35

考點二：理解文言虛詞意義和用法..................................................37

實戰(zhàn)能力訓(xùn)練..........................................................................40

明晰學(xué)考要求期

【學(xué)考要求】1.理解常見文言實詞在文中的含義；2.理解常用文言虛詞在文中的意義和用法（常

見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之）;

3.理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法（不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置句、成

分省略句和詞類活用）；

廣東省學(xué)考語文試卷文言文閱讀考題分析

考題類型2020年2021年2022年2023年2024年

1.傳記文言文121.傳記文言文191.傳記文言文1.傳記文言文1.傳記文言文19

分，《隋書?張分，《宋史?王19分，《元史?列19分,《明史?儒分，《后漢書》

威傳》彥傳》傳第五十七》林傳》題型：實詞、斷句、

文言文閱讀題型：實詞、斷題型：實詞、斷題型：實詞、斷題型：實詞、斷課文內(nèi)容分析、句

句、課文內(nèi)容分句、課文內(nèi)容分句、課文內(nèi)容分句、課文內(nèi)容分子翻澤。

析、句子翻譯。析、句子翻譯。析、句子翻譯。析、句子翻譯。

【規(guī)律總結(jié)】理解文言詞語題是廣東學(xué)考文言文閱讀部分必考題型，實詞考查與課本內(nèi)容緊密

銜接，多考查詞類活用，

02

文言文中的實詞和虛詞是學(xué)考中的考查重點，這里我們重點學(xué)習(xí)高中語文?？?20個實詞、

18個必考虛詞以及詞類活用語法現(xiàn)象的相關(guān)內(nèi)容。在學(xué)考備考的過程中，需要同學(xué)們認真識

記并熟練運用掌握。

一、120個實詞釋義串記

1、愛

楚人愛（寵愛）其子，雖愛（吝惜）錢財，于其子之求而無不應(yīng)。其子成人，有陶氏之風(fēng)獨

愛（喜愛）菊，眾人愛（愛慕）其高潔，稱之。約其茶亭見之，愛（隱藏）而不見。

2.安

戰(zhàn)國間，諸侯欲覓安（安全）閑之地，得旦夕安（安逸）寢，常與鄰國相安（安撫），以為

無患。時有寇盜相侵，而能安（安穩(wěn)）如泰山，所求衣食所安（養(yǎng)），于是去險要之遠地安

（安置）軍，敗矣。逝者如斯，而今安（哪里）在哉？

3.被

屈原忠而被（表被動）謗，既黜，其思憂且幽。被（披散）發(fā)被（通“披”，披在身上或穿

在身上）整行吟澤畔。雖大雪被（覆蓋）衣，身被（遭受）十余創(chuàng)，尤不為苦也。

4.倍

蘇武陷匈奴，不倍（通“背”，背離）節(jié)義。鄉(xiāng)情于游子過百倍（原數(shù)基礎(chǔ)上增加的相等數(shù)）。

十年間，每逢佳節(jié)，猶倍（更加）思親。

5.本

柳宗元本（本來）求宦達，而謫柳州；近自然，植木本（草木的根），反其本（根本）也；

多有所得。后人將其所述輯成多本（量詞，書冊的計量單位），即今日所見本（版本），以本

（淮完）其當(dāng)日心境。

6.鄙

晉之鄙（邊疆）有二人，臨秦地則曰：“鄙賤之人，當(dāng)其求諒?！本泳茫瑒t鄙（輕視）秦人日：

“秦人亦不過如此，皆如蠻夷之鄙（淺陋無知）人。

7.兵

陳涉初起之時，用兵（兵法）之道不及秦國之謀士，而能削木為兵（兵器），以疲憊之兵（軍

隊），遂滅秦。得天下后，其幼時之友觸其顏面，左右欲兵（傷害）其友，勿勸。

8.病

桓公身有疾.左右病（擔(dān)心）之，求扁鵲治，而不治，?。膊。┤雰?nèi)臟，遂死。后人以為

此事非大臣之過也，乃桓公之病（缺點）。今人常以此相詬?。ㄘ?zé)備）。

9.察

郡守察（觀察）李密孝德之事，告于帝，左右以為不能察（明察），然帝以為李青品之察察

（潔凈的樣子），乃眾人之范，于是令其郡守察（推舉）孝廉，足見帝之察（明智）。

10.朝

鄒忌旦日朝（早晨）服衣冠，于朝（朝廷）諫齊王。齊王納其諫。其后，齊國口盛，弱國來

朝（朝見），經(jīng)數(shù)年之久。鄒忌聞名天下，為歷朝（朝代）謀臣所景仰。

11.曾

愚公自曾（指自己相隔現(xiàn)代的親屬）祖起居于太行、王屋山下。囚太行、王屋二山阻隔，出

入不便，愚公全家曾（曾經(jīng)）齊議移山.于是率妻子移出，幾度春秋，山不加少。愚公之鄰

人智叟望山上曾（通“層”）云，笑之。愚公笑曰：“何曾（竟）不若孩兒？世代移山，終有

竟日。”

12.乘

陶淵明手握《左傳》，乘（登）彼桅垣，閱至“公與之乘（乘坐）〃，感慨古代帝王雖善因

利乘（憑借）便，終而亡，頓生歸家之心，一路冒風(fēng)乘（冒著）雪，至家，心乃定，居家乘

（順應(yīng)）化以歸盡。

13.誠

藺相如攜和氏璧至秦，足見趙國之誠（誠意），而秦王佯召有司案圖指從此以往十五都予趙。

相如度秦王誠（確實）無意，乃遣從者懷璧于趙，后秦誠（果真）如此。

14.除

荊軻以義聞天下，燕太子使人召之。荊軻始不愿，太子以誠待，三顧其舍，親除（除掉）其

東屋之除1臺階）塵，引荊軻之車，荊軻感之應(yīng)允，與太子歸。太子除（授予官職）其官職，

令其刺秦王。荊軻曰：“除（除非）吾死，不然事定成！”

15.辭

屈原德高，作《楚辭（古代的一種文體）》，其辭（文辭）美，子蘭欲以叛國之辭（借口）除

之。屈原曰：“死且不辭（推辭），何懼之有？"后為楚王所逐，辭（辭別）親戚，見放楚之

汨羅。

16.從

樊噲從（參加）軍，從（跟隨）劉邦征伐。后項羽設(shè)宴于鴻門，欲殺劉邦，張良見勢急，至

軍門見樊噲，樊噲從（聽從）良計，斥項王。項王不識此人，問所從（由，自）來，欲殺之，

樊噲不顧。項王感其勇猛，命其從（挨著）良坐。

17.殆

歸有光家遭火，勢急殆（危險），物件殆（接近）盡，唯余項脊軒。歸有光以為殆（大概）

有神助，后重修之。

18.當(dāng)

李斯為秦相，當(dāng)（掌握）政。當(dāng)（在）是時，敵虎視秦，李斯令將當(dāng)（把守）關(guān)隘，敵臨，

守將退之，按律當(dāng)（判決）死。李斯念其功，以功當(dāng)（相抵）澤，于其當(dāng)（將）死之際活之，

后令其當(dāng)（任）出使之職，守將涕落日：“此事，名我固當(dāng)（恰當(dāng)）。吾定效力，不負君望！”

19.道

蘇洵欲往京城，道（取道）泰山間行.遇隱士行于道（道路），憩于茶亭，論秦國與六國之

事，隱士舉兵家之道（主張），以為六國用兵之道（策略）不及秦國，蘇洵不以為然。二者

言辭激烈，未能休也。人道（談?wù)摚┐耸拢菏肼劦溃ǖ览恚┒嘁玻?/p>

20.得

臨川人張奇游學(xué)得（獲得）一書，乃安石所著。曰：“吾得（應(yīng)該）珍寶事之”，后讀之，快

然自足，多有所得（心得），以為安石所言得（得當(dāng)）之。

21.度

宋妻往市買鞋，途遇小澗，一躍度（越過）之，至市方憶忘度（尺碼），徘徊幾度（次）欲

反.度（考慮）之再三，則度（估計）其夫腳之大小，未成，反家，其夫見妻空反，以為玩

樂無度（限度），責(zé)其不知以腳度（衡量）鞋之大小。后人度（創(chuàng)作）曲詞諷之，以為其家

如國，無法度（法度），豈不謬哉？

22、非

唐有二人，一老一少，席間論陳涉滅秦，老者曰：陳涉非（沒）有兵家之能而滅秦。少者非

（反對）之，日：此言非（錯誤）也，陳涉勝于民心也。

23.復(fù)

天啟年間，皇上好蟋蟀。江南成名找之，至一大觀園，其中亭臺樓閣。池水逶迤，水復(fù)（重

疊，繁復(fù)）蕩漾，成名擲一石子，波浪頓生，頃之，又復(fù)（恢復(fù)）如初。前行，一老人見之，

問其話，成名不敢出言以復(fù)（答復(fù)），后老人自言因找蟋蟀至此，成名乃與之言，偕往求蟋

蟀。得一，成名以其小，劣之。試令之與雞斗，無不勝者。兩人喜，相約明日復(fù)（再）往。

24.負

趙國得和氏璧，秦王聞之，負（倚仗）強以城十五求之。趙國之臣紛議，藺相如以為必許之.以

負（使承擔(dān)）秦曲.趙王召相如負（背著）和氏璧往之。相如臨行日：“必不負（辜負）趙」

至秦，秦王不睬，相如知秦王負（背棄）約，令從懷璧歸趙。后人評曰：秦王有婦人之仁，

若執(zhí)意求之，則勝負（失敗）不易量。

25.蓋

姚鼐游泰山，路有樹，枝枝相覆蓋（遮蓋），其葉如蓋（傘）。登之愈難，憶項羽氣蓋（超過）

世，又登之。見一古物，其文如新無損，蓋（大概）古人遺之。

26.故

項伯與張良有故（交情），遇項王欲殺劉邦，故（所以）前往告良。良初見，問之：“公何故

（原因）至此？”伯具言所聞。良聽之，急以告。邦故（仍舊）嫌良告之遲，良細述原委，

劉邦顏色少解。

27.顧

劉備欲振漢室，招賢才，三顧（拜訪）孔明之廬。初始，其見遠地有一草廬，以為孔明之廬，

叩門問之，僮仆曰非也。劉備疑孔明之計，臨行顧（回頭看）之，后顧（還）反，再求之。

如此再三，乃見?？酌饕蝾櫍P(guān)心）其家人，則曰：“顧（不過）吾念之，家人無以為托?！?/p>

劉備令從安之，孔明方許。

28、固

齊據(jù)險地之固（堅固），敵攻，將欲戰(zhàn)。齊將田忌固（堅決）止之。以敵將屢有建樹，有自

滿之心，日益驕固（固執(zhí)）。川忌故固（堅守）壁不戰(zhàn)，方勝之。史論：齊固（本來）有勝

之勢，且田忌有謀略，豈不勝哉？

29.歸

曹操進犯孫吳，而此時大小喬來歸（女子出嫁），周瑜雄姿英，且呂蒙既歸（回來），使江東

之屬歸（歸附）之，孫權(quán)兵強馬壯，曰：“吾納賢進士，必勝之?！?/p>

30、國

蘇軾左遷于杭州，去國（國都）懷鄉(xiāng)，然其生性豁達，未幾，自謂此為樂國（地方）。筑堤

浚池，于國（國家）于民有大利，其之于國（國事），亦足盡心耳也矣。

（四）

3過

信陵君過（經(jīng)過）侯生門，聞侯生有才，欲過（拜訪）之。令仆從訪之，未果，信陵君督過

（責(zé)備），仆從以為過（過分）矣。又令訪之，仆從再訪，乃聞侯生外出，不過（超過）幾

H便歸。信陵君見侯生日：“吾未能先聞之，是吾之過（過錯）也?！?/p>

32、何

鄒忌身高八尺有余，左右以為美，鄒忌自以為不及徐公之美，則曰：“吾何（怎么）能及徐

公也?！编u忌上朝，齊王問曰：“卿上朝何（什么）事？’'忌具答，且謂齊王蔽深。齊王聞

之，嘆道：“何（為什么）者？寡人之蔽，何（多么）其甚也！〃

33、恨

劉蘭芝與焦仲卿相愛，為焦母所拆，別時真乃“生人作死別，恨（憤恨）恨那可論”，此恨

（遺憾）綿綿亦無所釋.世人惜之也。

34、胡

漢時，李陵受詔抗胡（泛指北方邊地與西域的民族）人，后困降于胡?；噬险D其族。司馬遷為

之辯，謂上胡（為什么）不法先王之道，皇上斥日：“一派胡言。"大臣皆不敢言。如此，

國胡（什么）以富強？

35、患

古時有師徒二人，師授其徒捕虎之法。其徒學(xué)之，不幾日便以為得法，自詡于人前。其師患

（田心）其未得要領(lǐng)。一日，以其徒上山捕虎，令其以法試之，未得。歸之，訓(xùn)曰：“人之

患（毛病）在自詡，此或終為患（災(zāi)難）也。”

36,或

李蟠求學(xué)于韓愈，始或（迷惑）于嬉，嗜玩，或（有時）逃。愈懲其曰：“為學(xué)，貴在恒也。

為學(xué)或（倘若）匪恒，則或（有的）師焉，或否焉，小學(xué)而大遺。”李蟠聞后，方心定，乃

有所成。眾人以為愈之功。后或（有人）責(zé)愈，以為童為學(xué)，當(dāng)順自然，后功或（或者）未

易量。

37、疾

蔡人有足疾（疾?。?，不能疾（快）走。家人尋醫(yī)。鎮(zhèn)上有醫(yī)，術(shù)高，常解民之疾（痛苦）

苦。后蔡人愈，家人謝醫(yī)曰：“鄉(xiāng)間有庸醫(yī)，嘗疾（嫉妒）爾術(shù)，所幸未聽之也?！贬t(yī)曰：“吾

疾（痛恨）天下如此者也?！?/p>

38.及

陳留為人善，才能非及（比得上）友人。一日，與友山中狩獵，見一兔，猛追之。殆及（趕

±）之，忽見一蛇，兔脫，而為蛇所傷而不知所措，及（等到）友至，而毒已入心矣。陳留

將死之時，日：“此事及（牽連到）友，及（到）家不宜揚。愿及（趁）吾未去之時托孩于

爾.清明及（與）中元，于吾墓焚紙而已。”言畢遂死。

39,即

莊公初即（登上）位，即（就）令人擊鄰國，眾人以為不妥。公曰：“不然，即（就）患鄰

之兵至?！惫坛霰１瘸?，莊公悔，使人阻。大敗，卒三萬葬于南山。國人指其址，曰：

“此即（就是）萬人墓也。

40、既

蘇軾于七月既望，與友乘舟游赤壁。既（不久）而，浪生船搖，友欲歸之，軾曰：“既（既

然）來之，則安之。”待波既（已經(jīng)）平，友方安。

41、假

蘇武送匈奴使留漢者歸國，與副將張勝及假（臨時充任）吏惠等募士百余人俱行，途遇險灘,

假（借助）舟渡，至匈奴，方知匈奴使假（假的）也。州官聞知，急令屬下捕之，屬下求假

（假期），州官不許，乃往。

42.間

周瑜欲出行，令出行間（處于一定的空間或時間里）魯肅代職。途中見草屋八九間（量詞），

令卒查之。少間（一會兒），屋內(nèi)擲一紙出，令其道后山間（從小路）行。小人間（間或）

進言，欲令周瑜、魯肅不和，魯肅知小人間（挑撥）之，曰：“吾二人之事，汝何間（參與）

焉？瑜聞之，于行間（間隙）致書一封于肅，令其與外人間（隔離）隔。肅曰：“君子納言

須察其真。人進言理當(dāng)如此，勿罰?！毙∪寺勓陨趵?，終不再言。

43.見

王昭君天生麗質(zhì).入宮后籍籍無名。后匈奴朝見（拜見）漢元帝，求和親。元帝見（召見）

昭君，方知其絕色，有悔，乃悟見（表被動）欺，而事成定局，遂放行。昭君行胡地，風(fēng)吹

草低見（通“現(xiàn)”）牛羊，憶與父母無見（見面）之日，悲從中來，不由嘆道：“昔日入宮時

父母見（放在動詞前，表示木自己怎么樣，相當(dāng)于“我”）叮嚀，囑我早還家。今日一去，

永生不得見父母矣！”淚落，大雁見之，亦為之落，以此見（知道）其美貌也。

44、解

庖丁為文惠君解（解剖）牛。牛怒且吼，王懼，庖丁以刀刺之，牛斃。王見其技甚高，疑之,

甩丁解（解釋）其惑也。文惠君方解（理解）其理，色少解（緩解）。文惠君后以之治國，

終解（免除）內(nèi)憂外患。

45、就

晉武帝征李密為太子洗馬，李密以贍養(yǎng)祖母具表不就（就職）職.州官令人持刀就（靠近）

之，迫曰：“不者，請就（受，接受）湯鍍?！崩蠲懿粸樗鶆?。遂不就（登）車。

46、舉

陳涉亡，眾豪杰舉（推舉）項羽為帥。約定先入咸陽者為王。不意劉邦先舉（攻?。┫剃?，

項羽設(shè)宴于鴻門，欲殺劉邦，然意不決，范增舉（舉起）玉玦促之。樊噲闖入，聲討秦王殺

人如不能舉（盡，全都），且舉（舉出）沛公待項王之事，告項王莫令事不舉（像樣子）。

47、絕

晉人有美玉，鄰人凱靚，屢盜而不得，為絕（斷絕）鄰人之念，晉人遂率妻子至桃源絕（與

世隔絕）境，途遇江河，假舟揖而絕（橫渡），后至無人處，而聞妙聲，目力所絕（盡），亦

無所見，其子仰望，見一大鵬，絕（直上穿過）云氣，圖南飛。妻子皆以為妙，遂居于此。

48、堪

劉蘭芝晝夜勤作息，阿姥仍不滿，曰：“不堪（勝任）吾兒婦?！绷钇渥有葜?。其子與蘭芝情

真，以為堪（能夠）與賢人比，而畏其母，亦無術(shù)，遣之。每至節(jié)氣，心痛難堪（忍受）。

49、克

齊將率眾與魏戰(zhàn)于桂陵，既克（戰(zhàn)勝），威震天下。齊兵戰(zhàn)后日益驕縱，未能克（約束）己，

以致民怨四起，皆以為身處富強之國而不克（能夠）蒙其澤。

50、類

宋人劉某，形類（類似）橐駝?wù)撸瑯渲桀悾ǚN類），其法異。眾人怪之，問其以。劉舉類

（事物）講解之，眾皆以為其義之深。

51、憐

陌上有麗人，可憐（可愛）體無比，而家無親人憐（愛惜）之。逢戰(zhàn)火，隨眾流浪，一路艱

辛，眾皆憐（憐憫）之。禍后歸家，可憐（可惜）焦土一片。

52、彌

古時有一人，治學(xué)曠日彌（長久）久，煩之。一。外出，遇雨，久不止，仰彌（滿，遍）天

之云，心之彌（更加）煩，歸家，方心安。

53、莫

日莫（同“暮”，晚）時分，有好友二人離于滄州，二人皆語友人曰莫（不要）相忘，其一

人曰：“人當(dāng)重義，不義之財莫（不）取。如此，莫（沒有誰）能加害于爾也。”

54.明

滕子京請守巴陵郡，越明（第一年）年，政通人和，明（闡明）道德之廣崇，拓人間之美景，

郡之人皆以為明（賢明）也。一日出游，見江船燈火獨明（明亮），聞湖上有箏聲，聽之有

如仙樂。滕子京欲至觀其由，遂亮起火把，行之甚遠未至，然火不足以明（照明）也，遂罷。

55、內(nèi)

李密自小家窮，家無應(yīng)門之僮，內(nèi)（內(nèi)心）懷憂國之計，而朋友親之。李密常內(nèi)（通“納”，

接納）朋友于家，晤言一室之內(nèi)（里面），抒滿腔豪情，歌窈窕之章。

56、期

陳人母逝，遵鄉(xiāng)人之規(guī)，期（穿一周年孝服的人）功之親皆來吊唁。后陳人外出，其妻與之

約以一年為期（規(guī)定的時日）。期（一周年）年之后，妻未見其歸，又數(shù)年，仍未見其歸，

悲而曰：“為何不見歸？一年之期早逝，吾期（期望）歸。莫非與佳期（約會）而忘歸耶？”

57.奇

魏人見一舟，約七分有奇（余），甚奇（引以為奇）之，嘆日：“天下奇（奇異的）才多矣！

〃

58.遷

白居易初入仕時，帝見之，以為奇才，授秘書省校書郎，后遷（晉升）為翰林學(xué)士。白居易

不畏權(quán)貴近臣，直言上書論事，常論及前朝遷（改變）滅之事。后因觸怒皇帝，帝左遷（貶

謫）其為江州司馬。

59、請

外敵來犯，普劌請（請求）見，曰：“吾雖山野之人，尚能效力，請（請讓我）從將戰(zhàn)?！钡?/p>

許之。勝歸，帝設(shè)宴，為其慶功。席間，有大臣知曹劌不善音，欲俾其出丑，請（希望某人

做某事）其奏瑟以助興。

60、窮

蘇軾為杭州太守，見一人有才而窮（失意）厄，于路泣之，軾助之，并告其曰：“豈效阮籍

窮（走投無路）途之哭？當(dāng)窮（處境艱難）且益堅，不可無氣節(jié)?！贝巳算懹浻谛?。后至長

江嘆曰：“吾生須臾，長江無窮（盡），有生之年當(dāng)如蘇太守?！?/p>

61、去

曹操率軍南征，至河邊，此地去（距離）鄉(xiāng)千里，見江水東（向東）去，回首去（過去的）

日苦難，感慨頗多。又見士卒皆思鄉(xiāng)，士氣不振。為去（除去）晦氣，捉小鳥留軍營。小鳥

久住軍營，人至不去（離開）。士卒見之，大喜，遂士氣大增。

62.勸

韓愈學(xué)識淵障，常勸（勉勵）人不拘于時以學(xué)習(xí)，人皆敬之。后上書指斥朝政，人勸（勸說）

其明哲保身，愈不改，終遭貶。

63.卻

趙得和氏璧，秦聞之，索要。趙以藺相如為使使秦，藺相如遂帶和氏璧至秦，見秦王意圖欺

之，相如因持璧卻（退卻）立，卻（回頭）看隨從，隨從會其意，與相如共欺秦王而完璧歸

趙。秦王怒，欲攻趙。又恐廉頗卻（擊退）之，遂罷。相如歸國，卻（再）話赴秦之事，趙

王以為勇。

64、如

孔子如（往）齊，問弟子之志。弟子答曰：如（或者）小相，如師。子曰：“善矣，以仁為

本?！钡茏尤纾ò凑眨┱Z應(yīng)事，一切皆順。子至齊，則與齊王曰：“君待民如（像）草養(yǎng)，不

可，不如（及，比得上）以仁懷之?！饼R王思慮甚久，覺子之言甚是。子曰：“王如（假如）

知此，則國泰民安?！?/p>

65、若

韓愈歸家，途見大鵬，其翼若（像）垂天之云，觀桑之葉沃若（相當(dāng)于“然”），甚喜。歸

家，遇眾人拜廟則曰：“若（你們）雖年長，其智不明，雖稚子未必不若（比得上）汝等。

若（如果）勤學(xué)之，則智明也?！?/p>

66、蓋

項伯與張良素善（友善，交好），知項王之事，前來告曳。沛公善（擅長）假人力，以為戰(zhàn)

爭之勝負，非在兵之利，戰(zhàn)之善（正確），而在人和。故聞項伯之言，屬良善（好好地）待

之。后至項王營中，見一廚正解牛，游刃有余，終善（通“繕”，擦拭）刀而藏之，頓時善

（羨慕）其技，欲納入麾下。

67.少

趙國危難，趙太后急，少（缺少）睡眠，朝中少（年輕人）長咸集議事。后求救于齊，齊必

以長安君為質(zhì)，太后不肯。大臣諫，趙太后出言必唾其面。大臣患，諫者益少（不多）。觸

龍憂，少（不多時）問，仍勸諫，以長安君少（缺少）功之事曉利害，曰“長安君少（年幼），

無寸土之功，國人定少（輕視）之，如此，則忠長安君之人定會加少（減少）。較之，令長

安君出齊有益?！碧笠詾槿唬伲ㄉ晕ⅲ┙?。

68.涉

陶淵明自涉（進入）仕途，屢有不快，為求心安而辭官歸家，H涉（散步）園庭以冶情，且

常駕車以游。一日，遇河，下車徒步涉（渡水）水，亦感快意。

69、勝

古有一男子，才貌俱佳，官至三品，遭人嫉，被貶。心憂，酒醉不勝（能承受）杯杓，至勝

（優(yōu)美）地，仍不能勝（戰(zhàn)勝）心憂，遂發(fā)憤，立志定當(dāng)勝（超過）于前，無奈天不遂人意，

屢受挫折，其心之憤，何可勝（盡，完）道也哉！

70.識

蘇軾至臨安，與黃庭堅相識（認識），二人同游花山，見一碑石，其上文字猶可識（識別），

覽后，蘇軾曰：“吾輩當(dāng)識（記?。┲?。”

（八）

71.使

燕太子丹使（派遣）荊軻刺秦王。荊軻使（出使）于秦，見秦王，獻圖而圖窮匕首見。荊軻

持匕首刺王，后為王所擒。王曰：“此事由何人使（主使）？”荊軻不答，死。杜牧論曰：

“使（假如）六國各愛其人，則足以拒秦?！?/p>

72.是

敵國入侵，皇上令百姓參戰(zhàn)。是（指示代詞，此）時，木蘭之父年老，不能戰(zhàn)。木蘭欲替父

從軍，故女扮男裝赴戰(zhàn)場。入戰(zhàn)場.方知今是（對的）而昨非。十年之戰(zhàn)，得勝歸來，人皆

贊。

73.適

蘇轍自鄉(xiāng)適（到.....去）臨安見兄，路遇一女子，此女始適（出嫁）還家門，按鄉(xiāng)俗避之。

后于臨安，兄怪其未允而至，轍日：”處分適（依照）兄意，吾已來矣，心安之?！毙盅涓?/p>

赤壁游，觀美色，嘆曰：“此等美色，吾與子共適（享受）。”

74、書

班固本是一介書生，常購書（書籍）于市肆。逢戰(zhàn)事，常以書（書信）適家，書（書寫）憶

家之念。

75.孰

鄒忌朝服衣冠，問其妻：“我孰與城北徐公美？”答曰：“汝之美甚，孰（誰）及君也。”鄒

忌孰（通“熟”，仔細）視之，自謂其言不實。

76、屬

項羽力大無窮，名屬（隸屬）天下第一。舉大業(yè)，屬（隨從）者百萬。后沛公先入關(guān)，恨之C

范增獻計，屬（通“囑”，囑咐）其邀沛公至軍營，于坐殺之。席間，項王屢舉酒屬（勸請）

沛公。沛公曉其意，乃佯醉歸。范增長嘆曰：“婦人之仁，吾屬（類、輩）且為虜矣！”果然,

后頂王之禍相隨屬（連接）。

77、數(shù)

伶人之技，雕蟲小技也。而莊宗即位，獨喜伶人。欲戰(zhàn)，令伶人察國之財，方知錢財之?dāng)?shù)（數(shù)

目）少矣，于是休養(yǎng)生息，令數(shù)（密，細密）罟不入池。國力漸富，出征，兵卒百萬，蒙

沖斗艦?zāi)艘郧?shù)（計算）。久攻不下，而軍心思歸，莊宗數(shù)（屢次）令伶人壓之。且重征百

姓之稅，每需百姓數(shù)（幾）年之產(chǎn)，終敗北。后人嘆曰：“事皆有其數(shù)（規(guī)律），然莊宗未知。

若莊宗知之，則勝負之?dāng)?shù)（天數(shù)，命運），未能易量?！?/p>

78、率

孔子率（帶領(lǐng)）弟子?xùn)|游，路遇一婦人倒地，遂問弟子何事。子路對曰：“病也。”且率（輕

率）爾以草根治。孔子不解。子路曰：“病者，大抵以其根治，病皆好?！鳖仠Y不以為然，駁

曰：“如此，病者率（全都）用草根乃愈；然病者或死，則何如？”

79、說

柳宗元為官，人常譏其說（說法，主張）。后貶于永州，見一少年捕蛇，二人互說（陳述）

心中之事。少年說（通“悅”，高興，喜悅）。柳宗元說（勸說）少年棄捕蛇之事，而少年不

從。

80.私

李白與高力士有隙，唐玄宗之妃楊玉環(huán)私（偏愛）力士，力士請玉環(huán)害李白。李白之友聞之，

私（私下）見白于夜并告之以事。白曰：“無妨，以先國家之急而后私（私人，個人）仇也。

（九）

81、素

劉蘭芝家教甚好，素（向來）與人交好，十三能織素（白色的絹），后嫁于焦仲卿，著素（質(zhì)

樸，不加裝飾）衣，人皆愛之。焦母待其不好，常令其勞作不息。

82、湯

商湯（專有名詞，商朝第一個君王）時期，濫施酷刑，對犯者施以湯（熱水，開水）鎮(zhèn)之刑，

未死，則家人以湯（湯劑）藥治之。

83、涕

古弋一女子.與氓相愛，一人交好。氓與之相約，秋以為期.不見氓時，泣涕（眼淚）漣漣。

后嫁之，而遭氓棄，常涕（哭泣）之，夜夜涕（鼻涕）與淚垂簾。

84、徒

陳涉本是氓隸之人，其能不及蒙恬之徒（這些人）。而與卒同苦，戰(zhàn)時常舍車而徒（徒步）

行。得天下后，其幼時之友至宮，而不見，其友徒（白白地）見欺，曰：“徒（空）有帝王

之表。罷也，吾輩不計矣，徒（只）記舊時之誼也。”

85、亡

楚欲亡（使,,,,滅亡）齊，齊王使大夫晏子于楚，楚人欲捕晏子，其從臼：“楚王無義，

汝當(dāng)亡（逃跑）去。"晏子不從，與楚王辯，曰：“齊亡（滅亡）于楚無益。"楚王亡（通“無”,

沒有）以應(yīng)，遂存齊。

86、王

王（姓氏）姓大臣進諫日：*王（大王）欲王（稱王）天下，必以仁治乃可。”

87、望

三月之望（農(nóng)歷每月的十五），司馬遷因李陵之事受刑，有望（抱怨、埋怨）辭。日夜望（盼

望）友至，心恨，后友到，友曰：“此等君王，望（遠遠地看）之不似仁君。汝宜珍重?！边w

發(fā)憤，遂著《史記》，名望（名望，聲望）震于后世。

88、惡

屈原學(xué)高且性剛，子蘭為人不良，常造惡（罪惡），嘗構(gòu)惡（誹謗）屈原于楚王前。屈原惡

（討厭）其行為，曰：“此人行為不端，以事知之。若其此，楚國惡（怎么）乎定？”

89、微

李密身份微（卑下）賤，為敵國俘臣，為避害乃微（秘密地）居于僻遠之地。晉武帝不治其

罪，仍詔其山仕，而其不為所動，以侍奉祖母年老志氣日微（微弱）者為辭拒，且日：微

（沒有）祖母之力不能成人。一篇《陳情表》其辭微（含蓄），而旨意深遠。

90、悉

古有一人，棋藝絕倫。弈棋未曾輸，值賽事悉（全都）獲冠軍，欲書《棋藝》一書，又患無

才，恐書不能悉（完全表達）意，終棄之。

91、相

韓愈，少時聰穎，愛助人，鄉(xiāng)人相（觀察）其貌，以為福祿之相（形貌，狀貌）。后赴京城

趕考，途遇一人敘其無所依靠，愈乃將其所帶之財贈之。其人曰：“汝好心，定當(dāng)富貴。發(fā)

達之H莫相（用在動詞前，表動作偏指一方）忘?！表n愈赴京考中，以力相（輔佐，幫助）

君王。

92、謝

暮春時節(jié)，春花謝（凋落）。一日，杜牧游山中，遇山民。山民邀其至家，牧謝（拒絕）之。

山民執(zhí)意邀，牧怪之。山民述其意，牧方知其好意，遂謝（道歉，謝罪）。后至其家，山民

禮遇之，牧謝（感謝）其款待。旦日牧謝（辭別）山民而出，且嘆曰：“多謝（告誡）世人,

善者多矣?！?/p>

93、信

楚王信（信任）屈原，屈原以為美言不信（真實），故每諫必以信（實情）告之，后子蘭短

之，屈原見逐。屈原以為楚王未信（守信用），欲投汨羅江報國，信（隨意）手取頭上之飾

為信（信物），俾人聞王，乃冀王信（通“伸”，伸張）大義于天下。

94、興

劉邦興（發(fā)動）兵伐秦，后劉邦王，大漢興（興盛）。政通人和，興（興辦）教育，人才興

（興起）焉。

95.行

蘇武因行（品行）正范高，行（踐行）古道，帝令其出使胡地，行前，帝設(shè)宴屬托。途中遇

強盜隨行（行走），見強盜猶如行（古代軍制單位）伍之人，魁格有形。蘇武感化之。

96.幸

沛公占咸陽，是其之幸（幸運）也。且財物無所取，婦女無所幸（寵幸），足見其志向遠大。

項王怨沛公奪咸陽，遂生滅其之心。幸（幸虧）項伯前來告張良。項王邀沛公赴宴，意因其

無備殺之，后沛公幸（僥幸）得脫。

97,修

王羲之修（身高）七尺有余，常修（施行）文德。所住之處有茂林修（高，大）竹，風(fēng)景甚

好。僅蘭亭破，遂修（修理）葺，后又遇大雨，亭倒，乃重修（修建），又以名聯(lián)修（修飾、

裝飾）之。聚友人于蘭亭，嘆修（長）短隨化，將其作收于集，并作序。

98.徐

城北徐（姓）公儒雅，一日散步，見清風(fēng)徐（慢慢）來，神清目爽。

99、許

大鐵椎，不知何許（地方，處所）人也。身背鐵椎.長丈許（表約數(shù)，上下）。赴京城，路

見一村井水清如許（這樣，如此），欲飲之，村人不許（答應(yīng)，允許），怒而去。

100.陽

暮，斜陽（太陽，陽光）橫照，大雁長飛，聲斷衡陽之浦，衡陽以其乃衡水之陽（指山的南

面或水的北面）名之也。

101.要

古時，國人皆好細要（人體的腰部），故肥胖之人皆盡力覓良方，并記其提要（要領(lǐng)，關(guān)健）,

終要（概括，總結(jié)）其法以廣之。一日，有人與醫(yī)要（相約）于茶館，而其要（通“邀”，

邀請）人戲之，醫(yī)者大怒，以死要（要挾，威脅）之，遂罷。

102、宜

橘生于淮南則為橘，生于淮北則為枳，因淮南之地宜（適宜）橘生長也，是故，橘宜（應(yīng)當(dāng)）

植于淮南。

103、遺

趙國因遺（遺留，留下）策，攬人才，聞廉頗雖老而欲效力于國。趙王則使人問，使者回報

一餐間三遺（排泄（大小便）矢。趙王厚遺（給予，饋贈）廉頗以遣之。廉頗以為趙王小

施而大遺（遺棄）。

104、貽

自唐以來，從師之風(fēng)不盛，阿諛之風(fēng)而興，韓愈以為此貽（遺留）害無窮，遂作《師說》以

貽（贈送，給予）李蟠，嘉其好學(xué)。

105、易

趙得和氏璧，秦王欲以城易（換，交換）璧，藺相如曰：“秦城不予，璧不可易（容易，輕

易）得。”秦王怒，左右欲刃相如，然相如而不易（變，改變）色，應(yīng)對自如，令秦王不易

（輕視）相如。后完璧歸趙。

106.陰

一日，天陰（陰天），一農(nóng)夫于山陰（指山的北面）砍柴，其間陰（冷，寒冷）風(fēng)陣陣，農(nóng)

夫欲還家.不料山口處忽見一惡狼，農(nóng)夫躲于林中陰（暗中）窺之，后以肉為餌，誘其入一

暗穴，以柴薪堵于洞口，放火燒之，既而還家。

107.右

李斯以功大，位于眾大臣之右（上）。其左右（近臣）皆因之驕縱。一日，偕友游于泰山，

察路之左右（表方位，與“左”相對）涂鴉文字甚多。

108、再

兩國交惡，其一國擊一國再（兩次），然皆敗，察其故，士氣不振也。士氣決于鼓，一鼓作

氣，再（第二次）而衰，三而竭。用兵者不知其理，故敗。

109、造

太宗年間，魏征造（到.....去）民舍，察民生之疾苦?；貙m中，造（制定）法令，興水利，

以利民生。

110.知

梁惠王問政于孟子，日：“本王處庭院之深，何以知（知道）民生疾苦？”孟子對口：“知（主

持，管理）政者，不聞片面之詞，當(dāng)身體力行，方知（智慧）明而無過?！?/p>

11：、致

齊王欲致（招納，引來）天下之土，致（送給）千金以晏子。晏子致（表達）誠于天下豪杰。

豪杰中有一人自小家貧，無從致（得到）書以觀，而思維精巧，尤致（最，極）思于天文陰

陽歷算，為晏子之誠所感，前往晏子處。兩人席談，方覺其致（情趣，意志）一也，甚歡。

112、質(zhì)

屈原借《離騷》“唯昭質(zhì)（本質(zhì)）其猶未虧”表忠，而秦使離間計，令人厚幣委質(zhì)（通“贄”,

見面禮）事楚，使楚太子赴秦為質(zhì)（人質(zhì)）。屈原力諫，而子蘭肉袒伏斧質(zhì)（殺人時作墊用

的砧板）請罪于楚王，讒之。楚王怒，質(zhì)（質(zhì)問）屈原，后逐于江濱。此地有蛇，黑質(zhì)（質(zhì)

地，底子）而白章，屈原以之為藥，醫(yī)百姓之患。

113、治

曹操有疾，久治（醫(yī)治）不愈。受人詬病，因其挾天子以令諸侯，孫權(quán)、劉備等共治（對付）

之，于危急之中以義治（治理）天下，以求文武并用，垂拱而治（與“亂”相對，特指國家

治理得好，安定太平）。

114、諸

智叟見愚公一家人搬山，將石投諸（兼詞，相當(dāng)于“之于，）渤海之尾，嘆道：“諸（眾多，

各）人不惠，如此之法，何E成功？〃子聞諸（兼詞，“之乎”）？

115、賊

三國時期，曹操雖托名漢相，其實漢賊（敵人）也。孫雙乃陰令部屬為賊（刺客）使于操，

未果。后權(quán)思慮興國之事，以為國內(nèi)淫侈之俗是天下之大賊（害，禍害）也，改之。百姓不

解，仍有盜賊（強盜）。權(quán)使人捕而誅之。

116、族

西楚霸王率精兵殺入咸陽，后放火，瓊樓玉宇皆為塵土，名門望族（家族）不敢言，士大夫

之族（類，輩）俯首稱臣。秦人統(tǒng)一六國，終為楚人族（滅族）。

117>卒

韓信拜大將軍，率士卒（士兵）與項王戰(zhàn)，卒（通“猝”，倉促，突然）起不意。項王難于

應(yīng)對，節(jié)節(jié)敗退后卒（死）于烏江.而卒（最終）成萬世威名。

118、走

太史公牛馬走（仆人，自稱的謙辭）司馬遷再拜言：臣因李陵之禍，嘗欲亡走（逃跑）之，

后至驪山，見其直走（延伸）咸陽，憶荊軻刺秦之時，秦王還柱而走（跑），則叫歷史無情飛

119、左

白居易居于僻地，其家左（左邊）右種梧桐。后聲名震，鄉(xiāng)紳皆迎之，虛左（左邊的位置，

是上位），引其上坐?；噬下勚钭笥遥ê汀坝摇庇?，指身邊侍候的人，近臣）詔其進京，

欲以重用。

120、坐

宋人喜外出，常停車坐（因為）愛美景。一日，出門見客，見一人南向坐（古人席地而坐，

兩膝著席，臀部壓在腳后跟上），諸多財物散于坐（通“座”，座位）下，似坐（坐守，不動）

而待官兵，傾之，官兵逮之，因其坐（犯罪）。

二、虛詞

（一）【而】

【速記口訣】你的修假并因轉(zhuǎn)承遞

【諧音】你的休假病因?qū)３踢f

【奇思妙想】記憶時同學(xué)們要這樣聯(lián)想：你生病要休假，病假要寫明病因，專程遞給你的班主

任。

【釋義舉例】

“而”字用法有兩種：

1.用作代詞，第二人稱，譯為“你”“你的”。

①嫗每謂余日：“某所，而母立于茲?！保ā俄椉管幹尽罚?/p>

2.用作連詞，表示目的、修飾、假設(shè)、并列、因果、轉(zhuǎn)折、承接，遞進關(guān)系。

①綬立遠視，而望幸焉（《阿房宮賦》）（目的關(guān)系）

②吾嘗跛而望矣，不如登高之博見也（《勸學(xué)》）（修飾關(guān)系）

③死而有知，其幾何離。（《祭十二郎文》）（假設(shè)關(guān)系）

④蟹六跪而二螯，非蛇鰭之穴無可寄托者（《勸學(xué)》）（并列關(guān)系）

⑤余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也（《游褒禪山記》）（因果關(guān)系）

⑥青，取之于藍，而青于藍（《勸學(xué)》）（轉(zhuǎn)折關(guān)系）

⑦置之地，拔劍撞而破之。（《鴻門宴》）（承接關(guān)系）

⑧君子博學(xué)而日參省乎已。（《勸學(xué)》）（遞進關(guān)系〉

（二）【何】

【速記口訣】代定賓謂，什么哪里原因，副形動前首，多么怎么為什么

【諧音】待定病危，什么哪里原因，福星洞前獸，多么怎么為什么

【奇思妙想】記憶時同學(xué)們要這樣聯(lián)想：同桌告訴你，有一位同學(xué)，是否病危，待定。聽到

這個消息，你慌忙問：“什么，他病危？在哪里住院？什么原因？”又一次，同桌告訴你，山

洞前有一頭野獸是福星。你好奇地問：“多么奇怪的事情，怎么回事？他為什么是福星呢？”

【釋義舉例】“何”字有代詞和副詞兩種詞性。

1.疑問代詞可以作定語、賓語、謂語，定語譯為“什么”“哪"；賓語譯為“什么”“哪里”;

謂語問原因，后面常有語氣助詞“哉”“也”。

①其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。（《琵琶行》）（定語，什么）

②大王來何操？（《鴻門宴》）（賓語，什么）

③何者？嚴大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）（謂語，為什么這樣）

2.副詞可以放在形容詞、動詞前面或句首。用在形容詞前，表示程度深，可譯為“多么”“怎

么”；用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為可以譯為“怎么”“為什么

①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官傳序》）（形容詞前，多么）

②何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之戰(zhàn)》）（句首，為什么）

③徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）（動詞前，怎么）

（三）【乎】

【速記口訣】句中不譯介詞于，語氣助詞嘆測疑

【諧音】居中不移劫持魚，語氣助詞探測儀

【奇思妙想】記憶時同學(xué)們要這樣聯(lián)想：一個強盜在路中間放了一個大箱子，水產(chǎn)公司的運魚

車來了，他也不移開。司機下來搬開箱子，“轟”的一聲爆炸了，原來箱子里裝有地雷。司機

慘叫：“天?。‰y道運魚還要帶探測儀嗎？”最后，強盜把一車魚給劫持走了。

【釋義舉例】“乎”字有介詞，語氣助詞兩種詞性。

1、介詞相當(dāng)“于”。

①生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。（《師說》）

2.語氣助詞可以表示感嘆、測度、疑問語氣，可譯為“啊”“吧”“嗎”等；也可以在句中表

停頊，不譯。

①嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者說》）（感嘆語氣，啊）

②王之好樂甚，則齊其庶幾乎。（《莊暴見孟子》）（測度語氣，吧）

③兒寒乎？欲食乎？（《項脊軒志》）（疑問語氣，嗎）

④胡為乎遑遑欲何之？（《歸去來辭》）（表停頓）

（四）【乃】

【速記口訣】背轉(zhuǎn)順限緊，二稱乃判斷

【諧音】背轉(zhuǎn)順陷井，二層乃判斷

【奇思妙想】記憶時同學(xué)們要這樣聯(lián)想：礦井塌陷，幸存的礦工們背著傷員，轉(zhuǎn)身順著塌陷的

礦井往二層逃。在那里，他們欣喜地發(fā)現(xiàn)有風(fēng)吹進來，他們判斷前方一定有出口。果然，他們

找到了出路，得救了。

【釋義舉例】“乃”字用法有三種：

1.用作副詞。也可表示前后兩事在情理上是逆轉(zhuǎn)相背的，可譯為“卻”“竟然”“反而”等；

表示前后兩事在情理上的順承，或時間上的緊接，可譯為“于是”“就”等；還可表示對事物

范圍的一種限制，可譯為“才”等。

①今其智乃反不能及,其何怪也！（《師說》）（逆轉(zhuǎn)相背）

②欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印。（《活板》）（順承）

③臣乃敢上璧。（《廉頗藺相如列傳》）（限制）

④劌日：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。（《曹劌論戰(zhàn)》）（緊接）

2.用作第二人稱代詞，一般作定語，相當(dāng)于“你”、“你的”。

①王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。（《示兒》）

3.表判斷，譯為“是”或“本來是”。

①當(dāng)立者乃公子扶蘇。（《陳涉世家》）

（五）【其】

【速記口訣】一三人稱指示代，假設(shè)選擇是連詞，句首句中表語氣，婉商期望反詰度

【諧音】一三人稱指示袋，假設(shè)選擇是連吃，局中舉手標余棋，晚上棋王反劫奪

【奇思妙想】記憶時同學(xué)們要這樣聯(lián)想：有一次，我和小明去看澳洲棋王袋鼠和考拉下圍棋，

袋鼠下得太臭，眼看就要輸給考拉了，我和他（第一、第三人稱）指示袋鼠：假設(shè)選擇的是連

吃，就一定會滿盤皆輸，不如在局中舉手示意暫停，先把余下的棋表上記號。晚上棋王袋鼠來

了個中盤大逆轉(zhuǎn)，反過來打劫（圍棋術(shù)語），奪取了最后的勝利。

【釋義舉例】“其”字有代詞、連詞、副詞三種詞性。

1.用作代詞，可用作第一人稱，譯為“我（的）”；可月作第三人稱，指代人、事、物，譯為

“池（的）”“她（的）”“它（的）”“他們（的）”“它們（的）”；可以用作指示代詞,

譯為“其中的”“那”“那個”“那些”“那里”。

①而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（《游褒禪山記》）（第一人稱，我）

②其聞道也固先乎吾。（《師說》）（第三人稱，他）

③于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》）（指示代詞，其中的）

2.用作連詞，表假設(shè)，譯為“如果”“假如”“要是”；表選擇，譯為“還是”。

①其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余這專耳，豈他人之過哉？（《送東

陽馬生序》）（假設(shè)，要是）

②大之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？（《逍遙游》）（選擇，是……還是……）

3.放在句首或句中，表示測度、反詰、婉商、期望等語氣，常和放在句末的語氣助詞配合，可

譯為“大概”“難道”“還是”等或省去。

①其皆出于此乎？（《師說》）（測度，大概）

②其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》）（反詰，難道）

③以亂其整，不武，吾其還也？（《燭之武退秦師》（婉商，還是）

④爾其無忘乃父之志?。ā读婀賯餍颉罚ㄆ谕?/p>

（六）【且】

【速記口訣】連詞并遞和讓步，副詞將要暫姑且

【諧音】蓮池并蒂荷讓步，扶持將要站古砌

【奇思妙想】記憶時同學(xué)們要這樣聯(lián)想：蓮花池里開了一枝并蒂蓮，她們說：“請讓一下，請

讓我們過去。”荷葉聽了紛紛讓路c她們相互扶持著，將要站到水池邊那古石專砌成的臺階上去，

她們難道要去表演雙人芭蕾嗎？

【釋義舉例】“且”字有連詞和副詞兩種詞性。

L用作連詞，表示并列、遞進和讓步關(guān)系，譯為“而且”“并且”“況且”“再說”“尚且”。

①磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀東南飛》）（并列，并且）

②彼所將中國人不過十五六萬，且己久疲。（《赤壁之戰(zhàn)》）（遞進，況且）

③臣死且不避，卮酒安足辭?。ā而欓T宴》）（讓步，尚且）

2.用作副詞，譯為“將要”“暫且”“姑且”。

①有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡”（《游褒禪山記》）（將要）

②卿但暫還家，吾今且報府。（《孔雀東南飛》）（暫且）

③誓不相隔卿，且暫還家去。（《孔雀東南飛》）（姑且）

（七）【若】

【速記口訣】代詞你們和這樣，連詞如果與或者

【諧音】呆癡你們喝這樣，蓮池如果魚活著

【奇思妙想】記憶時同學(xué)們要這樣聯(lián)想：一群醉漢喝高了，在公園的蓮花池里吐了一池臟東西。

公園的管理員看見了，生氣地說：“呆癡啊，你們？喝這樣干嘛？這蓮池里的金魚是美國總統(tǒng)

贈送的，明天如果活著，就算了；如果你們吐的東西把金魚醉死了，你們就等著進拘留所吧！

【釋義舉例】“若”有代詞和連詞兩種詞性°

L用作代詞，表對稱，譯為“你（的）”“你們（的）"；表近指，譯為“這”“這樣”。

①若入前為壽，壽畢，請以劍舞（《鴻門宴》）（你）

②更若役，復(fù)若賦，則何如？（《捕蛇者說》）（你的）

③以若所