文昌中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為硅藻門的頓脆桿藻在不同溫度相同光照強(qiáng)度（3000lx）下的種群增長曲線，據(jù)此判斷（）A.10℃時的環(huán)境阻力最小B.理想條件溫度約為30°CC.3000lx是頓脆桿藻的最適光照強(qiáng)度D.25℃時的環(huán)境容納量為0.15OD420nm2．如圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是A.圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系B.圖示過程的實(shí)現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質(zhì)分子的運(yùn)動C.在分泌蛋白的合成過程中，乙的膜面積減少、丁的膜面積增加D.圖示過程也能發(fā)生在原核細(xì)胞中3．用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1再進(jìn)行自交，則F2中表現(xiàn)型與F1表現(xiàn)型相同的個體占總數(shù)的（）A.1/16 B.3/16 C.6/16 D.9/164．郁金香為百合科郁金香屬的多年生球根花卉。主要在早春開花，外形典雅、花色純正，深受人們喜愛，是一種重要的園林觀賞花卉。影響郁金香開花的主要非生物因素是（）A.光照、溫度 B.水分、空氣 C.溫度、水分 D.光照、空氣5．下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，錯誤的是（）A.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵D.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的6．研究發(fā)現(xiàn)，以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，稱為海兔的縮鰓反射。若下圖表示習(xí)慣化前后某軸突末梢模型。有關(guān)敘述錯誤的是A.正常時，興奮傳至軸突末梢，將引起Ca2+內(nèi)流，并導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)的釋放B.當(dāng)神經(jīng)纖維某處處于外負(fù)內(nèi)正狀態(tài)時，K+通道不可能處于開放狀態(tài)C.若該軸突為支配鰓的運(yùn)動神經(jīng)元末梢，則其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)有助于鰓的收縮D.若能降低此突觸后膜產(chǎn)生動作電位的“閾值”，則可能消除“習(xí)慣化”現(xiàn)象7．春天日照逐漸延長時，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下，請據(jù)圖判斷，下列說法錯誤的是（）A.若要驗(yàn)證B的生理作用，實(shí)驗(yàn)動物不能去除性腺B.若切除垂體，則性腺分泌的C會減少，下丘腦分泌的A會增加C.若要探究B對A的分泌是否存在反饋調(diào)節(jié)，實(shí)驗(yàn)動物不能去除性腺D.由圖可知，鳥類繁殖活動有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式來共同作用8．（10分）下表是兩位甲狀腺功能減退患者血液化驗(yàn)單的部分結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）甲狀腺激素含量促甲狀腺激素（TSH）含量患者l低于正常值低于正常值患者2低于正常值高于正常值A(chǔ).在抵御寒冷時，甲狀腺激素發(fā)揮重要的作用B.甲狀腺激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)C.患者2患病的原因可能是缺乏位于垂體的促甲狀腺激素的受體D.患者1體內(nèi)甲狀腺激素水平低于正常值，原因可能是其體內(nèi)TSH分泌不足二、非選擇題9．（10分）干擾素是動物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)，可以用于治療病毒感染和癌癥，但體外保存相當(dāng)困難，如果將其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，就可在-70℃條件下保存半年，給廣大患者帶來福音。（1）蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的，因此獲得能夠控制合成“可以保存的干擾素”的基因是生產(chǎn)的關(guān)鍵，依據(jù)蛋白質(zhì)工程原理，設(shè)計實(shí)驗(yàn)流程，讓動物生產(chǎn)“可以保存的干擾素”：A．__________；B．__________；C．__________；D．__________（2）基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較，基因工程在原則上只能生產(chǎn)__________蛋白質(zhì)，不一定符合__________需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過__________或__________，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行__________，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。（3）蛋白質(zhì)工程實(shí)施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的__________結(jié)構(gòu)。10．（14分）頂端彎鉤是雙子葉種子黑暗條件下萌發(fā)后，幼苗的下胚軸頂端形成的彎曲結(jié)構(gòu)。頂端彎鉤與閉合的子葉共同保護(hù)脆弱的幼苗頂端分生組織，促進(jìn)萌發(fā)幼苗出土?？蒲腥藛T為了研究茉莉素與乙烯對頂端彎鉤形成的影響，用MS培養(yǎng)液（植物生長的完全培養(yǎng)液）、乙烯、茉莉素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲組的目的是________________。（2）該實(shí)驗(yàn)中茉莉素的作用是________________（填“減少”或“增加”）頂端彎鉤的彎曲程度，判斷依據(jù)是________________。（3）茉莉素與乙烯在頂端彎鉤形成中的關(guān)系是___________________（填“協(xié)同作用”或“效果相反”），理由是________________。11．（14分）如圖所示，如果莖a側(cè)生長素在B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi)，下列對b側(cè)生長素濃度范圍的描述哪項(xiàng)較為準(zhǔn)確（）A.在OA段范圍內(nèi) B.在BC段范圍內(nèi)C.在BD段范圍內(nèi) D.在BA段范圍內(nèi)12．20世紀(jì)初，生理學(xué)家勒維用電流刺激蛙心臟的迷走神經(jīng)時，蛙的心臟跳動減慢。為研究迷走神經(jīng)控制心臟活動時，在神經(jīng)元與心肌之間傳遞的是電信號還是化學(xué)信號，設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材：帶有神經(jīng)的離體蛙心臟、連接管、對蛙心臟跳動無影響的液體X等?；卮鹣铝袉栴}：（1）請完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟：①取甲、乙兩個具有正常收縮能力的蛙心臟，用插管把它們連接起來，同時剪去乙蛙心臟的迷走神經(jīng)；②向甲蛙心臟中注入液體X，使兩蛙心臟中的血液被液體X替代；③________________________________________，觀察甲、乙兩蛙心臟的跳動變化。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲蛙心臟的跳動先減緩，隨后乙蛙心臟的跳動也減緩。（3）實(shí)驗(yàn)分析：實(shí)驗(yàn)前剪去乙蛙心臟的迷走神經(jīng)是為了__________________________。（4）對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋：由于電流刺激不可能是______________________的直接原因，其影響只可能來自____________________________________。該影響先作用于______心臟，而后作用于______心臟。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值。環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn)，有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資源?！驹斀狻緼B、30℃時種群生長數(shù)量最多，此時溫度最適宜，環(huán)境阻力最小，A錯誤、B正確；C、題中只給了一個3000lx的光照強(qiáng)度，沒有給出其他光照強(qiáng)度，故無法判斷3000lx是否是頓脆桿藻的最適光照強(qiáng)度，C錯誤；D、由圖可知，25℃時的環(huán)境容納量大于0.15OD420nm，D錯誤。故選B。2、C【解析】物質(zhì)X的基本單位是氨基酸，則物質(zhì)X表示分泌蛋白；甲表示核糖體（含rRNA），乙表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，丙表示高爾基體，丁表示細(xì)胞膜，戊表示線粒體(含少量DNA和RNA)。分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。分泌蛋白的合成過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，A錯誤；分泌蛋白的合成和分泌過程，體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性，即蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子都可以運(yùn)動，B錯誤；在分泌蛋白的合成過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)會首先形成囊泡，其膜面積減少；之后囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體，加工完之后，其膜又形成囊泡，所以高爾基體膜基本不發(fā)生變化；再之后，囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，使細(xì)胞膜面積增大，C正確；原核細(xì)胞中只含有核糖體，無其他細(xì)胞器，D錯誤。3、D【解析】孟德爾兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)：純種黃色圓粒豌豆（YYRR）×純種綠色皺粒豌豆（yyrr）→F1均為黃色圓粒（YyRr）F2中表現(xiàn)型及比例為：黃色圓粒（Y_R_）：黃色皺粒（Y_rr）：綠色圓粒（yyR_）：綠色皺粒（yyrr）=9：3：3：1。據(jù)此答題。【詳解】YYRR×yyrr→F1，基因型為YyRr(黃色圓粒)，F(xiàn)1自交→F2：Y_R_(黃色圓粒)：Y_rr(黃色皺粒)：yyR_(綠色圓粒)：yyrr(綠色皺粒)=9

:3:3:1，所以F2中表現(xiàn)型與F1表現(xiàn)型相同的個體占總數(shù)的9/16。綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D。4、A【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素?！驹斀狻坑绊懮锷畹姆巧镆蛩匕ǎ汗?、溫度、水、空氣、土壤等，其中影響開花的主要非生物因素為光照和溫度，即A正確，BCD錯誤。故選A。5、D【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液后由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過程中，沃泰默實(shí)驗(yàn)分為三組，兩組為對照組，一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響，另一組是想驗(yàn)證胰液的分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果，所以將神經(jīng)切除，斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、促胰液素是由小腸粘膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)其分泌胰液，A正確；B、沃泰默實(shí)驗(yàn)分為三組，兩組為對照組，一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響，另一組是想驗(yàn)證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果，B正確；C、斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神，C正確;D、促胰液素是由小腸黏膜而不是胰腺分泌的，D錯誤。故選D。6、B【解析】由圖可知正常時，興奮傳至軸突末梢，將引起Ca2+內(nèi)流，促進(jìn)了突觸小泡與突觸前膜的融合，所以導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，A正確。當(dāng)神經(jīng)纖維某處處于外負(fù)內(nèi)正狀態(tài)時，如果處于恢復(fù)靜息電位時，K+通道此時處于開放狀態(tài)，B錯誤。若該軸突為支配鰓的運(yùn)動神經(jīng)元末梢，則其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)，所以會有助于鰓的收縮，C正確。由圖可知“習(xí)慣化”后興奮傳導(dǎo)至突觸小體時僅有少量遞質(zhì)釋放，說明突觸后膜產(chǎn)生動作電位的“閾值”較高，如果能降低此突觸后膜產(chǎn)生動作電位的“閾值”，就會發(fā)生正常興奮，則可能消除“習(xí)慣化”現(xiàn)象，D正確。7、C【解析】據(jù)圖分析：鳥類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學(xué)的知識點(diǎn)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，可以得出：A是促性激素釋放激素，B是促性激素，C是性激素?！驹斀狻緼、鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗(yàn)證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動物來驗(yàn)證B的生理作用，A正確；B、切除垂體，則垂體分泌的激素B促性激素減少，導(dǎo)致性腺分泌的C性激素減少，又因?yàn)樾约に氐姆置诖嬖诜答佌{(diào)節(jié)，故下丘腦分泌的激素A會增加，B正確；C、若要驗(yàn)證B對A的反饋調(diào)節(jié)是否存在，則其下級器官性腺可以切除，C錯誤；D、據(jù)圖分析：鳥類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)，故鳥類繁殖活動有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式來共同作用，D正確。故選C。8、C【解析】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級調(diào)節(jié)的過程，同時又存在反饋調(diào)節(jié)，如下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）可作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH作用于甲狀腺，又促使甲狀腺分泌甲狀腺激素（TH），當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量達(dá)到一定程度時，甲狀腺激素反過來又會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素，從而使甲狀腺激素的分泌減少。【詳解】A、甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝增加產(chǎn)熱的作用，在抵御寒冷時發(fā)揮重要的作用，A正確；B、由分析可知，甲狀腺激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、由表格數(shù)據(jù)可知，患者2甲狀腺激素含量低于正常值，促甲狀腺激素含量高于正常值，患病的原因可能是缺乏位于甲狀腺的促甲狀腺激素的受體，C錯誤；D、患者1體內(nèi)甲狀腺激素水平低于正常值，原因可能是其體內(nèi)TSH分泌不足，對甲狀腺的促進(jìn)作用較弱，D正確。故選C。二、非選擇題9、①.預(yù)期蛋白質(zhì)的功能②.蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)③.應(yīng)有的氨基酸序列④.相應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）⑤.自然界已存在⑥.人類生產(chǎn)和生活⑦.基因修飾⑧.基因合成⑨.改造⑩.空間（或高級）【解析】1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）。2、蛋白質(zhì)工程基本途徑：預(yù)期蛋白質(zhì)的功能→設(shè)計預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。【詳解】（1）由蛋白質(zhì)工程的基本途徑可知圖中的A為預(yù)期蛋白質(zhì)的功能；B為設(shè)計蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)；C為推測應(yīng)有的氨基酸序列，D找到相應(yīng)的脫氧核苷酸序列。（2）基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較，基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界中存在的蛋白質(zhì)，且不一定符合人類生產(chǎn)生活需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因的修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。（3）蛋白質(zhì)工程實(shí)施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)，而且蛋白質(zhì)的功能也具有多樣性。【點(diǎn)睛】熟知蛋白質(zhì)工程的概念、意義及其設(shè)計流程是解答本題的關(guān)鍵，掌握蛋白質(zhì)工程和基因工程的聯(lián)系是解答本題的另一關(guān)鍵，明確蛋白質(zhì)工程的復(fù)雜性和應(yīng)用前景是解答本題的前提。10、（1）對照（2）①.減少②.丙與甲相比較，頂端彎曲程度減?。ǘ∨c甲、乙相比較，頂端彎曲程度減小）（3）①.效果相反②.乙組比甲組彎曲程度大，丙組比甲組彎曲程度小【解析】圖中表示乙烯和茉莉素對“頂端彎鉤”現(xiàn)象的影響，乙烯能促進(jìn)頂端彎鉤的形成，茉莉素抑制頂端彎鉤的形成。【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)中甲組沒有添加乙烯和茉莉素，所以作為空白對照?！拘?詳解】將甲組和丙組進(jìn)行比較，頂端彎曲程度減小，說明茉莉素可以減少頂端彎鉤的彎曲程度?！拘?詳解】將甲乙丙三組進(jìn)行比較，乙組添加乙烯比甲組彎曲程度大，丙組添加茉莉素比甲組彎曲程度小，說明茉莉素與乙烯在頂端彎鉤形成中的關(guān)系是效果相反?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)物質(zhì)對“頂端彎鉤”產(chǎn)生的影響，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)、獲取信息、解決問題的綜合應(yīng)用的能力。11、C【解析】題圖分析，該莖向左側(cè)生長，原因可能是b側(cè)生長素濃度高于a側(cè)，b側(cè)生長速度快于a側(cè)?！驹斀狻壳o由于受單側(cè)光或者其他因素的影響，生長素在尖端會發(fā)生由a側(cè)到b側(cè)的橫向運(yùn)輸，所以a側(cè)的生長素濃度比b側(cè)低；再根據(jù)圖示可知，莖b側(cè)生長速度比a側(cè)快，說明b側(cè)的促進(jìn)生長作用比a側(cè)強(qiáng)，如果莖a側(cè)生長素濃度在曲線B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi)，那么b側(cè)生長素濃度應(yīng)在BD范圍內(nèi)，這樣才能使b側(cè)生長速度大于a側(cè)，且促進(jìn)作用比a側(cè)強(qiáng)，才能使莖向左彎曲生