Unit6Weather

第1課時(shí)Cartoontime

Q基礎(chǔ)練

一、找出每組中不同類(lèi)單詞或短語(yǔ)，將答案序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

()1.A.sunnyB.rainC.cloudy

()2.A.hotB.coldC.weather

()3.A.warmB.coolC.season

()4.A.rainyB.cloudyC.sun

()5.A.springB.snowyC.autumn

二、根據(jù)圖片內(nèi)容，選擇正確的句子。

()()()()

A.Whatahotday!

B.Let'sflykitesonawindyday.

C.It'srainytoday.Don*tgoout.

D.—What'stheweatherlike?—It'scloudy.

E.ItoftensnowsinHarbininwinter.Wecanmakesnowmen.

三、漢譯英。

1.（今天天氣很熱）！Let'seatsomeicecream.

2.（我喜歡下雨天）becauseIcanjumpinpuddles.

3.1lis（一個(gè)晴朗的日子）loday.

4.（天氣怎么樣）onSaturday?

5.（今天天氣冷嗎），Lily?

提升練

四、【新情境?天氣與活動(dòng)】周五早晨，Mike和Amy在學(xué)校門(mén)口聊天，討論當(dāng)天的天氣和

計(jì)劃做的事。將下列句子排成一段完整的對(duì)話(huà)。

A.Thatsoundsgreat!Iloveflyingkitesonsunnydays

B.Yes.Iamgoodatit.

C.OK!It'ssunnytoday.Doyouwanttoflyakitewithmeafterschool?

D.Hi,Amy!What'stheweatherliketoday?

E.Metoo.Canyouflykiteswell?

F.Hi,Mike!Let'slookoutofthewindowfirst.

五、連詞成句。

1.a,want,car,toy,I,red(.)

2.stay,read,Let's,and,inside,together(.)

3.It's,now,and,windy,cloudy(.)

4.is,what,the,like,weather(?)

5.playing,outside,I,like(!)

六、單項(xiàng)選擇。

()1.-_______theweatherliketoday?—Itssunny.

A.WhatB.WhafsC.How

()2.1t's_______today.Let'sflyakite.

A.windyB.rainyC.snowy

()3.1canmakeasnowmanona_______day.

A.sunnyB.snowyC.hot

()4.It'soutside.Pulonyourcoat.

A.warmB.coldC.hot

()5.Wecan'tplayfootballoutsideit'sraining.

A.becauseB.soC.and

七、【新情境?電話(huà)聊天】Amy正在和她的好朋友John電話(huà)聊天，談?wù)搩傻氐奶鞖狻＿x擇合

適的選項(xiàng)，補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

John:Hi,Amy.1.

Amy:Hi,John.2.A.ThisisJohn.

B.It'scoolandwindy.

John:I'minKunming.3.C.Whereareyounow?

Amy:It'sverycold.WhataboutKunming?D.No,Ican't.

E.What'stheweatherlikeinBeijing?

John:4.Icanflyakite.

Canyouplayoutside?

Amy:5.It'ssocoldoutside.

蝙拓展練

八、【任務(wù)型閱讀?地區(qū)氣候】Peter是蘇州一所小學(xué)的交換生，他想了解蘇州四季的天氣,

方便準(zhǔn)備日常衣物和安排活動(dòng)。于是他讀了一篇介紹蘇州天氣的短文閱讀材料，完成任務(wù)。

SuzhouisabeautifulcityinJiangsu,China.TheweatherinSuzhouisveryinteresting.

Inspring,itisoftenrainy.Therainmakesthegrassandtreesgreen.Theairisfresh.Sometimes

therainislight,likelittledropsdancingintheair.Peopleneedtotakeumbrellaswhentheygoout.

SummerinSuzhouishot.Thesunshinesbrightly.Itisagoodtimetoeaticecreamandswim.

Butsometimesitalsorainsalot.Asthepoemsays:Duringiheyellowplum(梅)season,rainfallson

everyhuusehuld(家)；frug、crunkeverywherearuund【heDundswilhgieengrass.

Autumniscoolandsunny.Theleavesonthetreesturnyellowandred.Itisverypretty.Thesky

isusuallyblue,andpeoplecanflykitesinthepark.

WinterinSuzhouisnotverycold.Itseldomsnows.Butitcanbeabitchillyonsomedays.

Peoplewearcoalstokeepwarm.TheweatherinSuzhoualwaysbringsdifferentfeelingsand

beautifulviews.

任務(wù)一：選擇正確的答案。

()1.WhereisSuzhou?

A.InNorthChina.B.InJiangsuChina.C.InWestChina.

)2.What'stheweatherlikeinspringinSuzhou?

A.It'softensunny.B.It'softenrainy.C.It'softensnowy.

)3.WhatcanpeopledoinsummerinSuzhou?

A.Eaticecreamandswim.B.Flykites.C.Makeasnowman.

)4.WhatcolordotheleavesturninautumninSuzhou?

A.Green.B.Black.C.Yellowandred.

()5.【跨學(xué)科融合?語(yǔ)文】Theunderlinedsentencesmean:

A.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

R.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

C.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋

任務(wù)二：判斷正(T)誤(F)

()1.SuzhouisabeautifulcityinJiangsu,China.

()2.TheraininSuzhou'sspringmakesthegrassandtreesyellow.

()3.Insummer,Suzhouishotandneverrains.

()4.PeoplecanflykitesintheparkinSuzhou'sautumn.

()5.ItoftensnowsinSuzhou'swinter.

參考解析

基礎(chǔ)練

一、找出每組中不同類(lèi)單詞或短語(yǔ)，將答案序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.答案：B

解析：A選項(xiàng)“sunny"（晴朗的）和C選項(xiàng)“cloudy”（多云的）都是描述天氣狀況的形

容詞，用來(lái)形容天氣的樣子；而B(niǎo)選項(xiàng)“rain"（雨/下雨）是名詞或動(dòng)詞，表示天氣現(xiàn)象

本身，不是描述天氣的形容詞，所以B是不同類(lèi)。

2.答案：C

解析：A選項(xiàng)“hot”（熱的）和B選項(xiàng)“cold”（冷的）都是描述天氣溫度的具體感受類(lèi)

形容詞：C選項(xiàng)“weather"（天氣）是總稱(chēng)名詞，包含了“hot”“cold”等具體天氣情況，

不是具體的天氣感受，所以C是不同類(lèi)。

3.答案：C

解析：A選項(xiàng)“warm”（溫暖的）和B選項(xiàng)“cool”（涼爽的）都是描述季節(jié)或天氣溫度

的形容詞；C選項(xiàng)“season"（季節(jié)）是總稱(chēng)名詞，包含了"spring（春天）”“autumn（秋

天）”等具體季節(jié)，不是描述溫度的詞，所以C是不同類(lèi)。

4.答案：C

解析：A選項(xiàng)“rainy"（下雨的）和B選項(xiàng)“cloudy”（多云的）都是描述天氣狀況的形

容詞；C選項(xiàng)“sun”（太陽(yáng)）是名詞，表示一種天體，不是描述天氣的形容詞，所以C是

不同類(lèi)。

5.答案：B

解析：A選項(xiàng)“spring”（春天）和C選項(xiàng)“autumn"（秋天）都是具體的季節(jié)名稱(chēng)（名

詞）；B選項(xiàng)“snowy”（下雪的）是描述天氣狀況的形容詞，不是季節(jié)名稱(chēng)，所以B是不

同類(lèi)。

二、根據(jù)圖片內(nèi)容，選擇正確的句子。

CABED

三、漢譯英。

1.答案：It'sveryhottoday!

解析：描述“今天天氣很熱”，常用固定句式“It's+天氣類(lèi)形容詞+today"0"熱的”是

“hot”，“非?！庇谩皏ery”修飾“hot”,符合英文表達(dá)習(xí)慣，且與后續(xù)“吃冰淇淋”

的場(chǎng)景邏輯一致。

2.答案：Ilikerainydays

解析：“我喜歡”是“Ilike”，“下雨天”需用名詞短語(yǔ)形式，"rainy"（下雨的，形容

詞）修飾“days”（日子，名詞），表示一類(lèi)天氣情況，而非單數(shù)“arainyday"（一個(gè)下

雨天），這里用復(fù)數(shù)更符合“喜歡”這一持續(xù)的喜好表達(dá)。

3.答案：asunnyday

解析：“晴朗的”是“sunny"（形容詞），修飾“day”（日子，可數(shù)名詞單數(shù)），可數(shù)

名詞單數(shù)前需加不定冠詞"a”，"asunnyday”表示“一個(gè)晴朗的日子”，符合“l(fā)tis+名

詞^語(yǔ)”的句式結(jié)構(gòu)。

4.答案：What'stheweatherlike/How\theweather

解析：詢(xún)問(wèn)“天氣怎么樣”有兩種常用固定句型，分別是“What，stheweatherlike...?”和

uHow'stheweather...?,句子結(jié)尾加上onSaturdayn（在周六），符合詢(xún)問(wèn)特定時(shí)間天氣

的表達(dá)，兩種句型均可，且簡(jiǎn)潔易懂。

5.答案：Isitcoldtoday

解析：詢(xún)問(wèn)“今天天氣冷嗎”，是一般疑問(wèn)句，需將be動(dòng)詞提前，用固定句式“Isit+天

氣類(lèi)形容詞+today?”?！袄涞摹笔恰癱old”，句末加上稱(chēng)呼“Lily”，符合英文中向某人

提問(wèn)的語(yǔ)序，語(yǔ)氣自然。

B提升練

四、【新情境?天戈與活動(dòng)】周五早晨，Mike和Amy在學(xué)校門(mén)口聊天，討論當(dāng)天的天氣和

計(jì)劃做的事。將下列句子排成一段完整的對(duì)話(huà)。

答案：D-F-C-A-E-B

五、連詞成句。

1.答案：Iwantaredtoycar.

解析：先確定主語(yǔ)“I”（我），謂語(yǔ)“wanl”（想要），賓語(yǔ)部分按“限定詞（a）+形

容詞（red）+名詞短語(yǔ)（toycar）”的順序排列，符合“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”的基本句

式，語(yǔ)義為“我想要一輛紅色的玩具車(chē)”。

2.答案：Let'sstayinsideandreadtogether.

解析：“Let's"（讓我們）后接動(dòng)詞原形，“stayinside”（待在室內(nèi)）和“read”（讀書(shū)）

是并列動(dòng)作，用“and”連接，“together"（一起）放在句末表方式，符合“Lets+動(dòng)詞

原形短語(yǔ)”的祈使句結(jié)構(gòu)，語(yǔ)義為“讓我們一起待在室內(nèi)讀書(shū)吧”。

3.答案：It'scloudyandwindynow./It'swindyandcloudynow.

解圻：“心”后接天氣類(lèi)形容詞，“cloudy”（多云的）和“windy”（有風(fēng)的）是并列的

天氣描述詞，用“and”連接，“now”（現(xiàn)在）放在句末表時(shí)間，兩種形容詞順序均可，

符合描述當(dāng)前天氣的常用句式，語(yǔ)義為“現(xiàn)在多云且有風(fēng)”。

4.答案：Whatistheweatherlike?

解析:這是詢(xún)問(wèn)天氣的固定句型,結(jié)構(gòu)為"What+be動(dòng)詞+theweatherlike?ff,此處be動(dòng)

詞用“3”，語(yǔ)序?yàn)橐蓡?wèn)語(yǔ)層，語(yǔ)義為“天氣怎么樣？".

5.答案:Ilikeplayingoutside!

解析:主語(yǔ)T（我），謂語(yǔ)“l(fā)ike”（喜歡），“l(fā)ike”后接動(dòng)詞-ing形式“playing”

（玩），“outside”（在外面）放在“playing”后表地點(diǎn)，符合“主語(yǔ)+like+doingsthn的

句式，語(yǔ)義為“我喜歡在外面玩！”。

六、單項(xiàng)選擇。

1.答案：B

解析：詢(xún)問(wèn)天氣的固定句型有“What'stheweatherlike...?”和“How'stheweather...?”。選

項(xiàng)A缺少be動(dòng)詞“is”，句子結(jié)構(gòu)不完整;選項(xiàng)C后需直接接atheweatherw（How'sthe

weather...?）,不能加"like"；選項(xiàng)B"What's”（Whalis的縮寫(xiě)）符合Whafstheweather

like...?”的完整句型，故選Bo

2.答案：A

解析：根據(jù)后句“LEsflyakile"（讓我們放風(fēng)箏吧），可知需要適合放風(fēng)箏的天氣。選項(xiàng)A

“windy”（有風(fēng)的），有風(fēng)時(shí)適合放風(fēng)箏;選項(xiàng)B“rainy”（下雨的）、C"snowy"（下

雪的）均不適合放風(fēng)箏，故選Ao

3.答案：B

解析：“makeasnowman”（堆雪人）需要有雪的天氣。選項(xiàng)A"sunny"（晴朗的）、C“hoi”

（熱的）都不會(huì)有雪，無(wú)法堆雪人；選項(xiàng)B“snowy”（下雪的）符合堆雪人的天氣條件，

故選Bo

4.答案：B

解析：根據(jù)后句“Putonyourcoat"（穿上你的外套），可知外面天氣冷。選項(xiàng)A"warmn

（溫暖的）、C“hot”（熱的）都不需要穿外套；選項(xiàng)B“cold”（冷的）符合需要穿外套

的場(chǎng)景，故選Bo

5.答案：A

解析：前句"Wecan'tplayfoolballoutside"（我們不能在外面踢足球）和后句"it'sraining”

（正在下雨）是因果關(guān)系，后句是前句的原因。選項(xiàng)A“because”（因?yàn)椋┍碓?；選項(xiàng)B

“so”（所以）表結(jié)果；選項(xiàng)C“and”（和）表并列，故選Ao

七、【新情境?電話(huà)聊天】Amy正在和她的好朋友John電話(huà)聊天，談?wù)搩傻氐奶鞖?。選擇合

適的選項(xiàng)，補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

答案：1.A：2.C：3.E：4.R：5.D

M拓展練

八、【任務(wù)型閱讀-地區(qū)氣候】Peter是蘇州一所小學(xué)的交換生，他想了解蘇州四季的天氣，

方便準(zhǔn)備日常衣物和安排活動(dòng)。于是他讀了一篇介紹蘇州天氣的短文閱讀材料，完成任務(wù)。

任務(wù)一：選擇正確的答案

1.答案：B

解析:短文第一句明確提到“SuzhouisabeautifulcityinJiangsu,China.,,（蘇州是中國(guó)江蘇省的

一座美麗城市），選項(xiàng)A“中國(guó)北方”、C“中國(guó)西方”均與原文不符，故選Bo

2.答案：B

解析：原文描述春天時(shí)提到“Inspring,itisoftenrainy.”（蘇州的春天經(jīng)常下雨），選項(xiàng)A“經(jīng)

常晴朗”、C“經(jīng)常下雪”與原文內(nèi)容相反，故選Bo

3.答案：A

解析:關(guān)于夏天，短文指出“SummerinSuzhouishot...Itisagoodtimetoeaticecreainandswim.”

（蘇州的夏天很熱……是吃冰淇淋和游泳的好時(shí)候），選項(xiàng)B“放風(fēng)箏”是秋天的活動(dòng)，C“堆

雪人”是下雪天的活動(dòng)，均不符合夏天的場(chǎng)景，故選Ao

4答案:C

解析：文中介紹秋天時(shí)提到“Theleavesonthetreesturnyellowandred.”（樹(shù)上的葉子變成黃色

和紅色），選項(xiàng)A“綠色”是春天葉子的顏色，B“黑色”在文中未提及，故選Co

5.答案：B

解析：短文中劃線(xiàn)句子"Duringtheyellowplumseason,rainfallsonevery