Unit2重難點(diǎn)知識梳理（題型突破）

一、單項選擇。

I.IsawtheboysontheplaygroundwhenIpassedbyyesterdayafternoon.

A.toplayB.playsC.playingD.play

【答案】C

【詳解】句意：昨天卜.午我路過時，看見男孩們正在操場上玩。

考查非謂語動詞。seesb.dosih.表示“看見某人做了某事”（強(qiáng)調(diào)整個動作的全過程）；seesb.doingslh.表示“看

見某人正在做某事”（強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行）。根據(jù)whenIpassedby”可知，當(dāng)我路過時，男孩們在操場上正

在玩,因此用seesb.doingsth.結(jié)構(gòu)。故選C。

2.1amgladthatourteamwonthebasketballgamelastFriday.

A.tohearB.hearingC.hearD.heard

【答案】A

【詳解】句意：聽說我們隊在上周五的籃球比賽中獲勝了，我很高興。

考查非謂語動詞。begladtodosth”做某事很高興”，使用動詞不定式作原因狀語，故選A。

3.CanIyourbiketogotothestore?Mineisbroken.

A.lendB.borrowC.giveD.pack

【答案】B

【詳解】句意：我能借你的自行車去商店嗎？我的壞了。

考查動詞辨析。lend借出；borrow借進(jìn)；give交給；pack打包。根據(jù)句意可知，此處表示“我的自行車壞了，

想借你的自行車“，應(yīng)用“借進(jìn)來“borrow。故選B。

4.Couldyoupleasetheclothesandputtheminthewardrobe?

A.packupB.hangupC.cleanupD.takeout

【答案】B

【詳解】句意：你能把衣服掛起來放進(jìn)衣柜里嗎？

考查動詞短語辨析。packup打包；hangup掛起；cleanup打掃干凈；takeout拿出。根據(jù)“putthem

inthewardrobe”可知，此處是指把衣服掛起來放進(jìn)衣柜，hangup“掛起”符合語境，故選B。

5.—Howlongwillyoustayhere?

一IwillstayherenextMonday.

A.fromB.forC.atD.until

【答案】D

【詳解】句意：——你會在這里待多久？——我會在這里待到下周一。

考查介詞辨析。from從...；for為了;at在；until直到。根據(jù)題意可知,待在這直到下周一，連詞until"直

至『'符合題意。故選D。

6.一Excuseme.Isithere?

—You'dbetternot.It'stheman'sseat.

A.MustB.NeedC.CouldD.Should

【答案】C

【詳解】句意：——打擾一下。我可以坐在這嗎？——你最好不要。這是那個男人的座位。

考查情態(tài)動詞辨析。must必須；need需要；could可以；should應(yīng)該。根據(jù)“Isithere”可知,這

是表示請求允許的一句話，此空應(yīng)填could,故選C。

7.Moststudentsarebusyeveryday.Theycanonlyhalfanhourtalkingwiththeirparents.

A.spendB.takeC.payD.use

【答案】A

【詳解】句意：大多數(shù)學(xué)生每天都很忙。他們只能花半個小時和父母交談。

考查動詞辨析。spend花費(fèi)，主語通常是人，常用結(jié)構(gòu)有“spend+時間/金錢+onsth.”或“spend+

時間/金錢+(in)doingsth."；take花費(fèi)，主語通常是it,常用句型是"Ittakessb.+時間+todosth.”；

pay花費(fèi)，支付，主語通常是人,一般用于“pay(sb.)forsth”結(jié)構(gòu)；use使用。根據(jù)“Theycanonly...

halfanhourtalking”可知，此處是spendtimedoingsth。故選A。

8.—Couldyoupleasepassmethebook?

A.Yes,Icould.B.No,Icouldn't.C.Sure.HereyouareD.No,that'snoproblem.

【答案】C

【詳解】句意：——請把那本書遞給我好嗎？——當(dāng)然可以。給你。

考查情景交際。Yes,Icould是的，我可能；No,1couldn't不，我不能；Sure.Hereyouare.當(dāng)然

可以。給你。No,that'snoproblem.不，那沒問題(前后邏輯矛盾)。排除D；could此處表示委

婉語氣，這里回答應(yīng)用can,排除AB。故選C。

9.Ifthingsareexactlylikeoneanother,wesaytheyare.

A.similarB.thesameC.differentD.familiar

【答案】B

【詳解】句意：如果事物彼此完全一樣，我們就說它們是相同的。

考查形容詞辨析。similar相似的；same同樣的；different不同的；familiar熟悉的。根據(jù)“Ifthings

areexactlylikeoneanother”可知兩個完全一樣的事物是相同的。故選Bo

1().moreandmoreforestsdestroyed,someanimalsarefacingthedangerofdyingout.

A.ByB.WithC.AsD.For

【答案】B

【詳解】句意：隨著越來越多的森林被砍伐，一些動物王瀕臨滅絕。

考查介詞辨析和with復(fù)合結(jié)構(gòu)。By通過；With和；As作為；For對于。根據(jù)空格后“moreand

moreforestsdestroyed”可知，此處考查“With+賓語+賓語補(bǔ)足語”，其中with表伴隨。故選B。

11.一Therearesomeafter-schoolclubsinourschool.Youcanbetweenthemusicclub

andthefoodanddrinkclub.

—Ipreferthefoodanddrinkclub,forIcanlearnmorelifeskills.

A.avoidB.chooseC.hideD.take

【答案】B

【詳解】句意：——我們學(xué)校有一些課外俱樂部。你可以在音樂俱樂部和餐飲俱樂部之間進(jìn)行

選擇?！腋矚g餐飲俱樂部，因為我可以學(xué)到更多的生活技能。

考查動詞辨析。avoid避免；choose選擇；hide隱藏；take拿取。根據(jù)"Youcan...betweenthemusic

clubandthefoodanddrinkclub.“可知，可以在兩個俱樂部之間進(jìn)行選擇，故選B。

12.―Couldyouhelpmethelanternsinthetree?

一Sure.

A.hangB.beginC.celebrate

【答案】A

【詳解】句意：——你能幫我把燈籠掛在樹上嗎？——當(dāng)然可以。

考查動詞辨析。hang懸掛;begin開始;celebrate慶祝；根據(jù)“...thelanternsinthetree?”可知,

此處說的是需要有人幫助“掛燈籠”。故選Ao

13.Learningisalife-longjourney,foritussomethingneweveryday.

A.bringsB.paysC.savesD.takes

【答案】A

【詳解】句意：學(xué)習(xí)是一段終身的旅程，因為它每天都會給我們帶來新的東西。

考查動詞辨析。brings帶來;pays支付；saves節(jié)省,拯救;takes拿走。根據(jù)“it...ussomething

neweveryday”可知，學(xué)習(xí)能給我們帶來新的東西，bringsb.sth.“給某人帶來某物“。故選A。

14.一Lily,couldyoupleaseyournewdeskmatetous?

一Ofcourse.Shehasaroundfacewithbigeyes.

A.describeB.introduceC.understandD.leave

【答案】A

【詳解】句意：一莉莉，你能給我們描述一下你的新同桌嗎？一當(dāng)然。她有一張圓圓的臉和一

雙大眼睛。

考查動詞辨析。describe描述；introduce介紹；understand理解；leave離開。根據(jù)"Shehasaround

facewithbigeyes.”可知，此處指“描述一下你的新同桌”，應(yīng)用動詞describe。故選A。

15.—Couldyoupleasetakeouttherubbish?

A.Thankyou!B.You'rewelcome!C.Noproblem.D.Thalsoundsgood!

【答案】C

【詳解】句意：——你能把垃圾拿出去嗎？——沒問題。

考查情景交際。Thankyou!謝謝你；You'rewelcome!不用謝：Noproblem.沒問題；Thalsoundsgood!那聽起

來不錯。根據(jù)“Couldyoupleasetakeouttherubbish?”可知，這是一個禮貌的請求，回答時應(yīng)選擇表示同意或

回應(yīng)的表達(dá).故選C。

16.—Well,Ifinallygothere.Sorry,I'mlate,mom.

—.Wewereallsoworried.

A.ThankgoodnessB.Itdoesn'tmatterC.Soundsgreat

【答案】A

【詳解】句意：——哦，我終于到了。對不起，我來晚了，媽媽?！x天謝地。我們都非常擔(dān)心。

考查交際用語。Thankgoodness謝天謝地；Itdoesn'tmatier沒關(guān)系；Soundsgreai聽起來不錯。結(jié)合“Wewere

allsoworried”可知，空處重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是擔(dān)心孩子，而不是對遲到這件事的不在意，所以B選項不符合語境，

A選項“謝天謝地”符合媽媽此時的心情，表達(dá)了一種因為孩子安全到達(dá)而感到慶幸的情緒。故選A。

17.Theflowerssmell.

A.wellB.baclyC.goodD.muchwell

【答案】C

【詳解】句意:這些花聞起來很香，

考查感官動詞用法。well健康的，形容詞;badly非常，拙劣地，副詞;good好的，形容詞;muchwell錯誤表

達(dá)。smell作為感官動詞時，后接形容詞作表語。根據(jù)“Theflowerssmell”可知，是指花聞起來很香。故選C。

18.Thewell（井）wasfullwaterandhecovereditthelid（蓋子）.

A.with；forB.with；withC.of；withD.with；by

【答案】C

【詳解】句意：井里裝滿了水，他用蓋子把它蓋住了。

with用；for為了;of.......的；by通過，憑借。短語befiiHof裝滿；cover...with…用某物蓋住.....故選C。

19.Hereapairof.Youcanusethem.

A.are;scissorsB.is;scissorsC.are;scissorD.is;scissor

【答案】B

【詳解】句意：這兒有一把剪刀，你可以使用它們。

考查主謂一致。因為apairof意為“一雙，一副”，所以后跟名詞復(fù)數(shù)形式，故第二個空格用復(fù)數(shù)形式scissors,

但調(diào)語是由pair決定的，為單數(shù)，故第一個空填is。故選B。

20.Nomatterparentsmisstheirchildren,theywon'ttroublethechildren.

A.howmanyB.howmuchC.howoftenD.howfar

【答案】B

（詳解】句意：無論父母多么想念他們的孩子，他們不會麻煩孩子。howmany多少，修飾可數(shù)名同；howmuch

多少,修飾不可數(shù)名詞;howoften多久-次，howfar多遠(yuǎn)。根據(jù)parentsmisstheirchildren,可知此處表示多

么想念孩子，故用howmuch。故選B。

二、單詞拼寫。

1.Afteralongday,takingashowerinthebcanbeveryrelaxing.

【答案】（b）athroom

【詳解】句意：經(jīng)過漫長的一天，在浴室里洗個澡可以非常放松。根據(jù)句意及首字母可知，句

中鍬少一個表示地點(diǎn)的名詞，用來指代洗澡的地方?！癰athroom”是常見的表示浴室的名詞，符

合勻意和語法要求。故填（b）a【hroom。

2.Jennyimetogotoherbirthdaypartyyesterday,butIdon'tdecidedwhattowear.

【答案】⑴nvited

【詳解】句意：珍妮昨天邀請我去參加她的生日聚會，但我還沒決定穿什么。根據(jù)"met。got。

herbirthdayparty”可知是邀請我參加她的生日聚會，invite"邀請”，根據(jù)"yesterday”可知句子用

一股過去時，動詞用過去式。故填⑴nvited。

3.Jane,pleasehelpcleanupthe（live）roomifyou'refree.

【答案】living

【詳解】句意：簡，如果你有空，請幫忙打掃客廳。livingroom客廳。故填living。

4.Hetoldmeto（添加）somesalttothesoup.

【答案】add

【詳解】句意：他叫我在湯里加些鹽。add“添加”，動詞；tellsb.todosth.“告訴某人做某事”,

動詞用原形。故填add。

5.一Wouldyouliketogoswithme?

一Sure.Iwanttobuysomefoodanddrinks.

【答案】（s）hopping

【詳解】句意：——你想和我一起去購物嗎？——當(dāng)然C我想買一些食物和飲料。根據(jù)下文力

wanttobuysomefoodanddrinks."以及首字母提示，可知是去購物，goshopping意為“去購物

故填（s）hopping。

6.Mycarisbroken.SomyoldfriendJackgavemeayesterday.

【答案】lift

【詳解】句意：我的車壞了。所以我的老朋友杰克昨天搭了我一程。根據(jù)“Mycarisbroken”

可知，這里指搭了我一程，givesb.alift意為“載某人一程“，故填lift。

7.Afterdinner,mymotheroften（打掃、清理）ihediningroom.

［答案］cleansup

【詳解】句意：晚飯后，我媽媽經(jīng)常打掃餐廳。clean叩表示“打掃、清理”。結(jié)合often可知,

本句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式。故填cleansup。

8.Whatdoyouthinkofyesterday'sactivityinyour（社區(qū)）？

［答案］community

【詳解】句意：你覺得你們社區(qū)昨天的活動怎么樣？community“社區(qū)”。故填community。

9.Peoplethrewreverywhereafewyearsago,sothecitylookedverydirtythen.

【答案】（r）ubbish

【詳解】句意：幾年前，人們到處扔垃圾，所以當(dāng)時這個城市看起來很臟。根據(jù)"sothecitylooked

verydirtythen.”可知城市看起來很臟，因為人們到處扔垃圾，rubbish“垃圾”，不可數(shù)名詞。故

填（r）ubbish。

10.Ifsdifficulttounderstandthemeaningoftheoriginal（文本）onlybythesewords.

【答案】text

【詳解】句意：僅僅通過這些單詞理解原文的意思是困難的。根據(jù)漢語提示和語境可知本題考

查單詞text“文本”，可數(shù)名詞，此處應(yīng)用其單數(shù)形式，故填text。

11.Amazingly,thelittleboy（描述）whatthecriminalwaslikeverycarefullyandwith

muchdetail.

【答案】described

【詳解】句意：令人驚訝的是，小男孩非常仔細(xì)并詳細(xì)地描述了罪犯的樣子。此處玦少謂語動

詞，描述describe,動詞，描述過去用一般過去時，故用過去式，故填described。

12.Youlooksad.What^themwithyou?

【答案】（m）atter

【詳解】句意：你看起來很傷心。你怎么了？what'sthematter“怎么了”，是固定表達(dá)，根據(jù)“You

looksad”可知在問怎么了，空格處應(yīng)填matter,故填（m）atter。

13.Inthisfriendlyc,neighborsoftenhelpeachother.

【答案】（c）ommunity

【詳解】句意：在這個友好的社區(qū)里，鄰居們經(jīng)常互相幫助。根據(jù)“neighborsoftenhelpeachother”

可知，這里描述的是社區(qū)里鄰里關(guān)系很友好，community"社區(qū)”，this修飾名詞單數(shù)，故填

（c）ommunity?

14.Whenthemanwalkedpastourclassroom,hetous.（點(diǎn)頭）

【答案】nodded

【詳解】句意：當(dāng)那個人走過我們的教室時，他向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。nod"點(diǎn)頭”，根據(jù)walked可

知，此句是一般過去時，動詞用過去式，故填nodded。

15.The1roomisthebestplacetochatandwatchTV.

【答案】⑴iving

【詳解】句意：客廳是最好的聊天和看電視的地方。根據(jù)“thebestplacetochatandwatchTV”

及首字母1可推出此處用livingroom表示“客廳”。故填⑴iving。

16.Manypeoplearesearchingfor（珠寶）inthemountain.

【答案】treasure

【詳解】句意：許多人在山上尋找珠寶。根據(jù)語境及漢語提示可知，for后加名詞°“珠寶”對

應(yīng)的名詞是“treasure"，表示"金銀財寶''時是不可數(shù)名詞c故填treasure。

17.Abisaroomusedforsleepingin.

【答案】（b）edroom

【詳解】句意:臥室是用來睡覺的房間。根據(jù)"roomusedforsleepingin.”可知用來睡覺的房間

叫臥室，bedroom“臥室”,可數(shù)名詞，被a修飾，用單數(shù),故填（b）edroom。

18.Afterdinner,wehavetowashthesebowlsand（盤子）.

【答案】plates

【詳解】句意：晚飯后，我們必須洗這些碗和盤子。plate“盤子”，此處用名詞復(fù)數(shù)與bowls并

列。故填plates。

19.Inordertosavetime,weshouldgeteverythingreadybeforep（打包）.

【答案】（p）acking

【詳解】句意：為了節(jié)省時間，我們應(yīng)該在打包前把一切準(zhǔn)備好。pack“打包”，動詞；根據(jù)空

前的介詞“before”可知，此處應(yīng)用動名詞形式，作賓語。故填（p）acking。

20.Myparents'houseisverysmall.Iwillbuyabigaformyparentsinthefuture.

【咨案】（a）partment

【詳解】句意：我父母的房子很小。將來我要給父母買一套大公寓。結(jié)合“Myparents，houseis

verysmall.Iwillbuyabig…”及首字母提示可知，此處指“買一套大公寓“，應(yīng)用名詞

叩artment“公寓”的名詞單數(shù)形式。故填（a）parlment。

21.Shewalkedfour（街區(qū)）downthestreetandfinallyarrivedatthecinema.

【答案】blocks

【詳解】句意：她沿著這條街走了四個街區(qū)，終于到了電影院。block“街區(qū)”，可數(shù)名詞；根據(jù)

“four”可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填blocks。

22.Inthegarden,wecanstheflowersandhearthebirds.

【答案】（s）mell

【詳解】句意：在花園里，我們能聞到花香，聽到鳥叫。根據(jù)"theHowers”和首字母提示，這

里用smell聞，情態(tài)動詞can能后接動詞原形。故填（s）mell。

23.Spendinglimewithfamilyandfriendsbringsmegreatj.

【答案】（j）oy

【詳解】句意：和家人、朋友在一起的時光給我?guī)砹藰O大的快樂。根據(jù)"Spendingtimewith

familyandfriendsbringsmegreat….”可知,此處應(yīng)填入joy,joy是名詞,表示“快樂；喜悅；

樂趣“，greatjoy表示“極大的快樂"。故填①oy。

24.Aftersnowingfortwodays,thesnowc（覆蓋）thevillageandeverythingwassowhite.

【答案】（c）overed

【詳解】句意：下了兩天雪，雪覆蓋了整個村莊，一切都是那么白。覆蓋cover,動詞，根據(jù)

“everythingwassowhite”可知，時態(tài)為一般過去時，動詞用過去式。故填（c）overedu

25.Therearesome（海報）onthewallinEmma'sbedroom.

【答案】posters

【詳解】句意：在艾瑪臥室的墻上有一些海報。此句是therebe句型，be動詞的形式是就近原

則，由“arc”可知，空格處名詞用復(fù)數(shù)，poster“海報”，復(fù)數(shù)是posters。故填posters,

26.WhendoingaDIYjob,wcneed（剪刀）tocutoutdifferentshapes.

【答案】scissors

【詳解】句意：做DIY工作時，我們需要剪刀剪出不同的形狀。這里need作實(shí)義動詞，后接

名詞作賓語。scissor“剪刀"，一般以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。故填scissors。

27.Let'sstickthetwopiecesofpapertogetherwith（膠水）.

【答案】glue

【詳解】句意：讓我們用膠水把這兩片紙粘在一起吧。glue“膠水”，不可數(shù)名詞。故填glue。

28.（剪紙）isafamousfolkartwithalonghistoryinChina.

【答案】Paper-cutting

【詳解】句意：剪紙是我國歷史悠久的著名民間藝術(shù)。根據(jù)中文提示可知，paper-cutting符合

句意，句首首字母大寫，故填P叩er-cutling。

29.Youneedto（澆水）iheflowerstwiceamonth.

【答案】water

【詳解】句意：你需要每月給花澆水兩次。澆水：water,needtodosth.“需要做某事"。故填water。

30.Lilyoften（fntB）ahelpinghandtopeopleinneed.

【答案】lends

【詳解】句意：莉莉經(jīng)常向有需要的人伸出援助之手?！敖璩觥庇谩發(fā)end”，此句是一般現(xiàn)在時，主語Lily是第

三人稱單數(shù)，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式「lendahelpinghandtosb.”表示“向某人伸出援助之手”,“l(fā)end”

在句中作謂語，因為主語是第三人稱單數(shù)，所以動詞要加-S,變?yōu)閘ends。故填lends。

三、完成句子。

1.在我父親小時候，春節(jié)期間他和兄弟們放煙花。

Whenmyfatherwasachild,hewithhisbrothersduringtheSpringFestival.

【答案】setofffireworks

【詳解】對比中英文可知，空處缺少“放煙花”,其英文表達(dá)為setofffireworks,動詞短語；根據(jù)"Whenmyfather

wasachild,”可知，句子時態(tài)應(yīng)用一般過去時，謂語動詞應(yīng)用過去式set。故填set；off；fireworkso

4.我們一次可以從圖書館借三本書。

_________________________from(helibrary.

【答案】Wecanborrowthreebooksatatime

【詳解】根據(jù)漢語提示可知，空格處缺少“我們一次可以''和“借三本書”的英文表達(dá)。We“我們”作主語；情

態(tài)動詞can“能”后接動詞原形borrow“借”：threebooks“三本書"作賓語；atatime”一次故填Wecanborrow

threebooksatalime。

3.你能帶有感情地讀這篇課文嗎？

youreadthetext?

【答案】Canwithfeeling

【詳解】根據(jù)中英文對照可知，空處缺"能'’和"帶有感情'’的英文。情態(tài)動詞“can”詢問能力,放句首，首字

母大寫；withfeeling"帶感情”，介詞短語。故填Can；with；feeling。

4.在春節(jié)前，人們掛紅燈籠，貼紅對聯(lián)。

BeforetheSpringFestival,peoplehangredlanternsand______________________________.

【答案】putupredcouplets

【詳解】putup“張貼”；redcouplet“紅對聯(lián)”，名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)表示泛指。pul應(yīng)用原形和hang并列。故填put；

up；red；coupletso

5.你想請朋友幫忙修理自行車，你可以這樣說：

【答案】Couldyouhelpmerepairmybike?

【詳解】根據(jù)題意可知，應(yīng)用couldyou...,表示“你能幫我……”；helpsbdo表示“幫助某人

做某事“；repair表示"修理故填Couldyouhelpmerepairmybike?

6.你想借用朋友的自行車，你可以這樣問：

Excuseme,?

【答案】mayIborrowyourbike

【詳解】根據(jù)題干可知，此句是請求借用自行車的句子。時態(tài)是一般現(xiàn)在時，表示委婉的請求

用MayL..?”借borrow",“你的自行車yourbike”。故填mayIborrowyourbike。

7.你現(xiàn)在想和朋友外出吃晚飯，需要征求媽媽的許可，可以這樣問：

_____________________________,Mom?

【答案】CouldIgooutfordinnerwithmyfriends

【詳解】你現(xiàn)在想和朋友外出吃晚飯，需要征求媽媽的許可，可以這樣問：媽媽，我可以和朋

友出去吃飯嗎？CouldIdosth“我能做某事嗎”,表示請求，語氣更委婉：gooutfordinnerwithmy

friends”和朋友出去吃晚飯故填CouldIgooutfordinnerwithmyfriendso

8.看！觀眾在倒計時，直到2024年的最后一天。

Look!areuntilthelastdayof2024.

【答案】Crowdscountingdown

【詳解】根據(jù)漢語提示及“Look!…are...untilthelastdayof2024.”可知,此處指的是觀眾正在倒計時,句子時

態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時，其謂語結(jié)構(gòu)為：bedoings觀眾“crowds”，作主語，句首首字母大寫；countdown“倒計時”，

空處應(yīng)為其現(xiàn)在分詞形式。故填Crowds；counting；down。

9.——請你幫我洗車好嗎？

——對不起，我不能。我必須去上學(xué)。

-Couldyoupleasehelpmewashthecar?

—,.Ihavetogotoschool.

【答案】SorryIcan't

【詳解】根據(jù)漢語提示可知，此處是對could開頭的一般疑問句作否定回答，應(yīng)用"Ican't"；sorry“對不起”，

句首首字母要大寫。故填Sorry；I；cank

10.羅侑特得了重病，完全不能動。

Roberthasaseriousdiseaseandmove.

【答案】can,tatall

【詳解】根據(jù)中英文對照可知，空處缺"完全不能''的英文。not...atall表示“一點(diǎn)也不”，can、意為“不能”。

故填can't：atalL

11.星期天你能和我一起去逛逛嗎？

——當(dāng)然。那聽起來很棒。

_youwithmeonSunday?

—.Thatgreat.

【答案】CanhangoutCertainIy/Suresounds

【詳解】對比中英文可知，空處缺少“能……逛逛”、“當(dāng)然”和“聽起來”；結(jié)合英文題干和漢語堤示可知，

can“能"，情態(tài)動詞，后接動詞原形，一般疑問句，位于句首，首字母要大寫；hangout“閑逛”，動詞短語;

certainly/sure“當(dāng)然”，表示肯定回答，首字母要大寫；sound“聽起來”，句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語“That”

為第三人稱單數(shù)，謂語動詞應(yīng)用三單形式sounds。故填Can；hang：out：Certainly/Sure：sounds0

12.春節(jié)時，每家都會貼窗花來表達(dá)最美好的祝福。

DuringtheSpringFestival,everyfamilywillstickwindowdecorationsto.

【答案】expressbestwishes

【詳解】expressbestwishes"表達(dá)最美好的祝?！?，此處為不定式作FI的狀語，to后接動詞原形。故填express；

best；wisheso

13.你能去遛狗嗎?

takethedogfbrawalk?

【答案】Couldyouplease

【詳解】根據(jù)中英文對照可知，缺少“你能”，could能，表示請求，語氣更加委婉，一般疑問句中，將情態(tài)

動詞放于句首，開頭字母要大寫；you你，人稱代詞主格，作主語；please請，禮貌用語。故填Could；you；

pleaseo

四、語法填空。

A

閱讀下面短文，在空白處填入?個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。

Thereisanoldsaying,“Stopandsmelltheflowers."Ithinkweshouldalsospendthetime](plant)

flowers.

Mygrandmotherknewthatshecouldmakeitbetter.Shegrewflowerswithearth,waterandlove,2

hergardenisfullofbeautifulflowers.Shewouldsmile3shesawthesunshinedownonthem.Inher

garden,wecouldseered,whiteandyellowflowers.Itwouldbe4greatexperiencetowalkaroundihem

andenjoytheirsmells5mygrandma.Beautifulbutterfliesflewaroundthem6(free).Grandma

alsocaredfbrthewildflowers.Shewouldsendmeandmybrotherout7(pick)flowers.Andthenshe

wouldthenmakedeliciouswine.

Grandmanotonlyplantedflowersinthegardenbutplantedflowersinour8(heart).Herdelicious

dinnersmadewithloverelaxedus.Hersweetsmilecouldalwaysmakeusmuch9(happy).Herhugsand

kisseswerethesunshine(hatkeptourownlovegrowingdayafterday.

TakethetimetoplantafewHowersyourselvestoday.Showyoursmiles,10(kind)andlove.Plant

yourwishes,talentsandpleasure.

【答案】

1.planting2.so3.when4.a5.with6.freely7.topick8.hearts9.happier

10.kindness

【導(dǎo)語】本文講述了作者祖母的花園以及祖母是如何種花的。祖母也在我們的心田里種花，她總是讓我們

高興，并讓我們感受到愛。文章表達(dá)了作者對祖母深深的愛，并告訴我們：要用陽光照亮這個世界。

1.句意：我認(rèn)為我們也應(yīng)該花時間種花。spend+時間+doingsth”花費(fèi)時間去做某事”，此處填動詞plant”種

植”的-ing形式。故填plantingo

2.句意：她用泥土、水和愛種花，所以她的后花園開滿了美麗的花?！坝媚嗤痢⑺蛺鄯N花”和“花園開滿了

美麗的花”是因果關(guān)系，用so“所以”連接句子。故填so。

3.句意:當(dāng)她看到陽光照在他們身上時,她會微笑。根據(jù)"shesawthesunshinedownonthem”可知,當(dāng)她

看到陽光照在他們身上時，她會微笑，用when“當(dāng)……時”引導(dǎo)時間狀語從句。故填when。

4.句意：和祖母一起在它們周圍散步，享受它們的氣味，這將是一次很棒的經(jīng)歷。根據(jù)"Itwouldbe…great

experienceto…mygrandma”可知，這是一次很棒的經(jīng)歷。experience此處意為“經(jīng)歷”，是可數(shù)名詞單數(shù)形

式，great發(fā)音以輔音音素開頭，前面加不定冠詞a。故填a。

5.句意：和祖母一起在它們周圍散步，享受它們的氣味，這將是一次很棒的經(jīng)歷。根據(jù)"walkaroundthemand

enjoytheirsmells...mygrandma”可知,是和祖母一起散步。with“和”,介詞。故填with。

6.句意：美麗的蝴蝶在它們周圍自由地飛舞。free“自由的”，形容詞，此處用其副詞形式修飾動詞flew。

故填freelyo

7.句意：她會讓我和哥哥出去摘花。pick“摘”，此處用不定式作目的狀語。故填topick。

8.句意：奶奶不僅在花園里種花，也在我們的心里種花。heart“心”，名詞，根據(jù)“our”可知，此處用名詞復(fù)

數(shù)形式。故填heartso

9.句意：她甜美的笑容總是能讓我們更快樂。happy“快樂的"，makesb+adj"讓某人……”，much修飾形容

詞比較級。故填happier。

10.句意：展現(xiàn)你的微笑、善良利愛。kind“友善的”，根據(jù)“yoirsmiles…andlove”可知，此處用其名詞形

式。故填kindnesso

B

閱讀下面的短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(I個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。

HelenisfromtheUSA.Sheisamotheroftwochildren.She'sdoingherbesttohelpher6-year-oldsonand

hiseldersistertobethebestof］(they).

2(recent),HelensharedphotosontheInternetabout3(chore)hersondid.Shebelieves

thatteachingherson4(fold)thequilt,sweeptheroomanddothedisheswillshowhimthathousework

isn'tjustfbrwomen.Shethinksit'sveryimportant5childrentolearntodosomehousework.

“Ireallywanttomakesureihatheis6independentmanwhenhegrowsup,“Helensaid.“He's

goingtobeahard-workingman.Hecan'tbelikethat7Idon'tstartteachinghimwhenhe'syoung.”

Helenplanstoteachher8-year-olddaughterthingslike8(change)atire(輪胎)andrepairinga

bikeonceshe'soldenough.Shesaid,“Thiswillhelp9(develop)herindependencefromhcrchildhood.^^

WhenHelensharedphotosontheInternet,manyparents10(become)interestedinthemquickly.

Theyhopedtodothislikethismother.

【答案】

I.themselves2.Recently3.chores4.tofold5.fbr6.an7.if8.changing

9.dcvelop/todevelop10.became

［導(dǎo)語］本文主要講述了一位來自美國的母親Helen如何通過教導(dǎo)她的兩個孩子(6歲的兒子和8歲的女兒)

做家務(wù)和學(xué)習(xí)生活技能，來培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和性別平等意識。

1.句意：她正在盡力幫助她6歲的兒子和他的姐姐成為最好的自己。根據(jù)“bethebestoFFJ?知，成為最好的

自己,主語是復(fù)數(shù)，themselves符合句意,故填themselves。

2.句意：最近，海倫在互聯(lián)網(wǎng)上分享了關(guān)于她兒子做的家務(wù)的照片。根據(jù)“HelensharedphotosontheInternet

about”可知，副詞修飾整個句子，recemly符合句意，句首首字母大寫，故填Recently。

3.句意：最近，海倫在互聯(lián)網(wǎng)上分享了關(guān)于她兒子做的家務(wù)的照片。根據(jù)“HelensharedphotosontheInternet

about”可知，chore是可數(shù)名詞，此處需要名詞復(fù)數(shù)，故填chores。

4.句意：她認(rèn)為，教兒子疊被子?、打掃房間和洗碗會讓他明白家務(wù)不僅僅是女性的責(zé)任。leachsbiodosth”教

會某人做某事"，故填iofold。

5.句意：她認(rèn)為讓孩子們學(xué)會做家務(wù)是很重要的。根據(jù)"it'sveryimportantforsb”可知，對某人來說很重要，

for符合句意，故填for。

6.句意：海倫說：“我真的想確保他長大后是一個獨(dú)立的男人?！备鶕?jù)"independentman”可知，此處需要不

定冠詞表示泛指，independent是元音音素開頭，an符合句意，枚填an。

7.句意：如果我不從小開始教他，他就不會變成那樣。根據(jù)“Idon、startteachinghimwhenhesyoung.”可知，

后一句是前一句的肯定條件，if符合句意，故填if。

8.句意：海倫計劃等女兒8歲時教她換輪胎和修理自行車等事情。根據(jù)“l(fā)ike”可知，介詞后接動名詞作賓語，

故填changingo

9.句意:她說：“這將有助于培養(yǎng)她從童年開始的獨(dú)立性?！県elpsbdo/todosth”幫助某人做某事”，故填

dcvclop/todevelop.,

10.句意：當(dāng)海倫在互聯(lián)網(wǎng)上分享照片時，許多家長很快變得對這些照片感興趣。根據(jù)“WhenHelenshared

photosontheIntemet”可知，句子時態(tài)是一般過去時，became符合句意，故填became0

五、完形填空。

Susanlovedspendingtimeintheparknearherhouse.Itwasapeacefulplacewhereshecouldrelax,read,

andenjoynature.OneSaturdaymorning,asshewalkedthroughthepark,shenoticedthattherewasalotof

]ontheground.Shefelt2seeingthebeautifulparkinsuchamess.

Susandecidedtodosomethingaboutit.Shewenthomeandtooksome3tosweepthefloor.When

shereturnedtothepark,shestartedcleaninguptheareaaroundtheplayground.Assheworked,afewpeople

stoppedto4herforherefforts.

Oneoftheparkvisitors,anelderlymannamedMr.Johnson,5tohelpSusan.Together,they

cleaneduptherubbisharoundthe6.Lookingatcleanenvironmentaroundthelake,Mr.Johnsontold

Susanstoriesabouthowheandhisfriendsspentwonderfultimeinthisparkwhenhewas7.Susanlistened

withinterest.Sherealizedthatcleaningtheparkwasn'tjustaboutmakingitlooknice—itwasalsoabout

8people'smemories.

Afterafewhours,theparklookedmuchcleaner.Susanfeltgreatofwhatshehaddone.Sheplannedto

9acleanupeventthefollowingweekend.Shesharedherideaonlineandaskedherfriendstojoin.

10___,manypeoplerepliedandsaidtheywouldcome.

1.A.grassB.rubbishC.waterD.sand

2.A.tiredB.stupidC.sadD.bored

2.A.booksB.toysC.clothesD.tools

3.A.thankB.watchC.payD.prepare

4.A.disagreedB.refusedC.offeredD.hoped

6.A.mountainB.lakeC.rideD.grass

7.A.youngerB.strongerC.tallerD.kinder

8.A.losingB.protectingC.creatingD.changing

9.A.reportB.celebrateC.organizeD.support

10.A,,SadlyB.ClearlyC.SimilarlyD.Surprisingly

【答案】1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.A8.B9.C10.D

【導(dǎo)語】本文講述了Susan發(fā)現(xiàn)公園里有垃圾后主動清理，并帶動他人參與保護(hù)環(huán)境的故事。

1.句意：一個星期六的早晨，當(dāng)她走過公園時，她注意到地上有很多垃圾。

grass草;rubbish垃圾;waterzK;sand沙子。根據(jù)后文“cleaninguptherubbish”可知,地上是垃汲。故選B。

2.句意：看到美麗的公園如此臟亂，她感到難過。

tired疲憊的;stupid愚蠢的;sad難過的;bored無聊的。根據(jù)“seeingthebeautifulparkinsuchamess”可知,

公園臟亂會讓人難過。故選C。

3.句意：她回家拿了一些工具來掃地。

books書；toys玩具；clothes衣服；tools工具。根據(jù)"tosweepthefloor”可知，清理需要工具。故選D。

4.句意：兒個人停下來感謝她的努力。

thank感謝；watch觀看；pay支付;prepare準(zhǔn)備。根據(jù)“fbrherefforts”可知,人們會感謝她的付出。故選A。

5.句意：一位名叫Johnson的老人主動幫助Susan。

disagreed不同意;refused拒絕;offered主動提出;hoped希望。根據(jù)“tohelpSusan"及后文"Together,theycleaned

up”可知，老人主動幫忙。故選C.

6.句意：他們一起清理了湖周圍的垃圾。

mountain山；lake湖；ride騎行；grass草。根據(jù)后文“Lookingatcleanenvironmentaroundthelake”可知，清

理的是湖邊。故選Be

7.句意：Johnson講述了他年幼時在公園的美好問憶。

younger更年輕的,更年幼的；stronger更強(qiáng)壯的；taller更高的;kinder更友善的。根據(jù)“whenhewas...”可

知，此處指年輕時。故選A。

8.句意：清理公園不僅是讓它變美，也是保護(hù)人們的回憶。

losing失去；protecting保護(hù)；creating創(chuàng)造；changing改變。根據(jù)"storiesabout…wonderfultime”可知，清潔

行為保護(hù)了承載回憶的環(huán)境。故選B。

9.句意：她計劃下周末組織一場清理活動。

report報告；celebrate慶祝；organize組織；support支持。根據(jù)'acleanupevent”和“askedherfriendstojoin”

可知是組織活動。故選C。

10.句意：令人驚訝的是，許多人回復(fù)表示會參加。

Sadly悲傷地;Clearly明顯地;Similarly相似地;Surprisingly令人驚訝地。根據(jù)"manypeoplereplied”可知,

響應(yīng)人數(shù)出乎意料。故選D。

六、閱讀理解。

A

①AsDaddy'sonlydaughter,IknewwhatmademyDaddymorewonderfulthanalltheotherfathersI'd

everseenorheardof-hislargehands.

@Daddyhadlongsmartfingers（指頭）thatcouldmakelotsofpapertoysformetoplaywith.Hishands

couldticmyhairbeautifully.That,swhyIfelthappywhentheotherstudentstalkedaboutmyhairstyle.1keptitto

myselfforyears.Hishandscouldpaintasecond-handbiketolooknew.Igotoneonmytenthbirthday.

③Daddy'screativehandswerealsousefulandhard-working.Theycouldflyakitehighintheskyaswell

asg