建筑施工與管理專業(yè)?？萍袑?shí)踐環(huán)節(jié)

教學(xué)實(shí)施方案開放教育建筑施工與管理專業(yè)?？萍袑?shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才目標(biāo)的具體體現(xiàn)。集中性教學(xué)環(huán)節(jié)包括建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)、測(cè)量實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)踐（建筑施工）四部分。具體內(nèi)容和要求如下：

第一部分建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)

一、實(shí)訓(xùn)的作用

《建筑構(gòu)造》實(shí)訓(xùn)是讓學(xué)生掌握建筑主要構(gòu)造，同時(shí)熟悉建筑構(gòu)造施工圖。

二、實(shí)訓(xùn)的目的和要求

1．能掌握主要建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)方法和步驟，熟悉建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和深度。

2．熟悉相關(guān)建筑制圖規(guī)范，能識(shí)讀建筑施工圖，初步具備繪制建筑施工圖的一定能力。

三、教學(xué)方法和教學(xué)形式建議

１．教學(xué)形式有：自學(xué)、教師助學(xué)、習(xí)題作業(yè)等。

２．實(shí)訓(xùn)是實(shí)踐性較強(qiáng)的過程，學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上，應(yīng)充分利用多種媒體教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成規(guī)定數(shù)量的習(xí)題作業(yè)。

３．教師助學(xué)時(shí)，要嚴(yán)格要求，注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)考核

1．學(xué)時(shí)分配：

實(shí)訓(xùn)總共36學(xué)時(shí)，2周，2學(xué)分。次序教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1墻體構(gòu)造設(shè)計(jì)62樓梯構(gòu)造設(shè)計(jì)83屋面排水及節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)64單層廠房平面、剖面設(shè)計(jì)85建筑施工圖的識(shí)讀82．教學(xué)考核

學(xué)習(xí)成績由兩部分組成：平時(shí)成績占20%，可根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度等情況評(píng)定；作業(yè)成績占80%，主要根據(jù)5次習(xí)題作業(yè)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)制評(píng)定。習(xí)題作業(yè)是主要建筑構(gòu)造的完整設(shè)計(jì)，具體要求見實(shí)訓(xùn)教材。

3．教學(xué)媒體

文字教材：《建筑構(gòu)造》

實(shí)訓(xùn)教材：《建筑構(gòu)造實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》

4．教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求：序號(hào)名稱內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)建議做法1墻體構(gòu)造設(shè)計(jì)墻身節(jié)點(diǎn)（包括散水或明溝、勒腳、窗臺(tái)、墻身防潮層、過梁或圈梁、地坪層和樓板層及內(nèi)外墻裝修）比例：1：10或1：206提供建筑的平面圖、剖面圖及必要的資料和條件，要求按指定位置設(shè)計(jì)墻身節(jié)點(diǎn)并畫出詳圖2樓梯構(gòu)造設(shè)計(jì)平面圖（3個(gè)）1：50剖面圖1：50節(jié)點(diǎn)詳圖（1—3個(gè)）2號(hào)圖紙8按提供的樓梯間尺寸和使用要求，決定樓梯尺寸和構(gòu)造，并畫出樓梯圖3屋面排水及節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)屋頂平面圖1：100或1：200節(jié)點(diǎn)詳圖（2—3個(gè)）1：10或1：202號(hào)圖紙

平面圖1：100或1：6按提供的平面圖和必要的資料和條件決定排水方案，設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)并畫出詳圖4單層廠房平面、剖面設(shè)計(jì)200平面節(jié)點(diǎn)詳圖（4—5個(gè)）1：20或1：30剖面圖1：100或1：200剖面節(jié)點(diǎn)詳圖（3個(gè)）1：5—1：208按提供的車間工藝平面圖和必要的資料和條件設(shè)計(jì)廠房平面和剖面、以及節(jié)點(diǎn)，并畫出詳圖5建筑施工圖的識(shí)讀系統(tǒng)學(xué)習(xí)建筑施工圖的基本內(nèi)容和知識(shí)，掌握識(shí)圖的要點(diǎn)和基本技巧8按提供的一整套建筑施工圖紙，回答相應(yīng)問題第二部分計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)，4學(xué)分，內(nèi)容可為建筑CAD軟件應(yīng)用、建筑施工管理軟件應(yīng)用、工程監(jiān)理軟件應(yīng)用、工程造價(jià)軟件應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)的其中一個(gè)。

學(xué)習(xí)成績可根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度等情況按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)分評(píng)定。

第三部分測(cè)量實(shí)習(xí)

3．掌握單位工程施工圖預(yù)算的編制原理及編制方法。

4．掌握工程形象進(jìn)度報(bào)價(jià)及結(jié)算程序。

5．掌握施工預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算的編制方法。

6．掌握工程應(yīng)用軟件在工程計(jì)量與計(jì)價(jià)領(lǐng)域的應(yīng)用。

7．熟悉工程施工合同的內(nèi)容，了解投標(biāo)報(bào)價(jià)的方式方法。

（三）材料供應(yīng)與檢測(cè)崗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

2．了解對(duì)材料分供方的評(píng)審方法。

3．掌握材料采購計(jì)劃的編制。

4．熟悉材料進(jìn)場(chǎng)、入庫的驗(yàn)證驗(yàn)收程序，掌握材料抽樣檢驗(yàn)規(guī)則及檢驗(yàn)試驗(yàn)方法。

5．熟悉建筑材料貯存、保管、搬運(yùn)等環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。

6．掌握材料的保管、發(fā)放制度。

7．了解材料庫存量的概念，確定主要材料的庫存儲(chǔ)備量。

8．了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標(biāo)識(shí)方法。

（四）施工技術(shù)檔案管理崗位

1．了解各分部分項(xiàng)工程的施工程序。

2．掌握工程技術(shù)檔案資料所包括的內(nèi)容。

3．掌握工程定位測(cè)量記錄、抄測(cè)記錄、樁基施工記錄、混凝土施工記錄、沉降觀測(cè)記錄、隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄、技術(shù)質(zhì)量交底記錄等有關(guān)記錄；表格的編寫方法，了解其簽字蓋章手續(xù)。

4．熟悉工程組織設(shè)計(jì)的審批程序，掌握施工組織設(shè)計(jì)的編制方法。

5．掌握文件資料的歸檔、編號(hào)保管、核查借閱等管理方法。

（五）工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)崗位

1．了解施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系及質(zhì)量管理體系文件，如質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等。

2．熟悉建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。

3．熟悉工序交接、分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收及單位工程竣工驗(yàn)收的組織程序。

4．掌握工程質(zhì)量檢驗(yàn)工作的內(nèi)容和方法。

5．掌握工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定資料的編號(hào)與整理。

6．了解工程質(zhì)量事故的調(diào)查分析與處理方法。

（六）施工項(xiàng)目輔助管理崗位

1．了解施工企業(yè)構(gòu)建的質(zhì)量管理體系、環(huán)境與職業(yè)健康管理體系及安全管理體系。

熟悉本項(xiàng)目的管理組織機(jī)構(gòu)各部門的職責(zé)與權(quán)限。

2．熟悉項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃的內(nèi)容及編制。

3．掌握施工項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量、成本目標(biāo)的動(dòng)態(tài)控制方法。

4．學(xué)習(xí)施工項(xiàng)目各生產(chǎn)要素管理的內(nèi)容。

5．掌握項(xiàng)目管理專業(yè)軟件在工程管理中的應(yīng)用。

6．了解分層法、排列圖法、因果分析法、直方圖法等科學(xué)管理方法在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。

7．了解與分包方、監(jiān)理單位、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位以及社會(huì)各方協(xié)調(diào)的內(nèi)容。

8．了解安全技術(shù)操作規(guī)程、施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，熟悉本項(xiàng)目制定的安全技術(shù)措施。

（七）工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理崗位

1．了解工程項(xiàng)目招標(biāo)評(píng)標(biāo)的組織程序。

2．熟悉工程項(xiàng)目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容，掌握招標(biāo)文件的編制方法。

3．了解工程項(xiàng)目投標(biāo)的程序，熟悉投標(biāo)技巧。

4．熟悉項(xiàng)目投標(biāo)文件的構(gòu)成，掌握投標(biāo)文件的編寫、封裝等要求。

5．掌握合同評(píng)審、合同臺(tái)賬、合同變更等合同管理的內(nèi)容。

四、畢業(yè)實(shí)踐的指導(dǎo)教師

1．畢業(yè)實(shí)踐課程每位學(xué)生必須配備符合條件的指導(dǎo)教師。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)踐的工作任務(wù)。

2．指導(dǎo)教師必須由具有本科以上和中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的土建類專職教師擔(dān)或具有高級(jí)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員擔(dān)任，鼓勵(lì)外聘項(xiàng)目中的技術(shù)及管理人員（如：項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、施工員、質(zhì)檢員等）作為畢業(yè)實(shí)踐的指導(dǎo)教師，外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級(jí)職務(wù)或相應(yīng)崗位的執(zhí)業(yè)資格證書。

3．指導(dǎo)教師由市電大遴選、確定并備案。指導(dǎo)教師的資格審查工作由省電大負(fù)責(zé)。

4．一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減。

5．指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)實(shí)踐的全過程。其對(duì)實(shí)踐內(nèi)容選擇、實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量負(fù)有指導(dǎo)、監(jiān)督的職責(zé)，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐過程、成果簽署意見并給出學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐的初評(píng)成績。

五、畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)方式

畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)提倡采用多種形式，從當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際出發(fā)，推薦采用以下兩種方式之一：

1．以實(shí)際的單項(xiàng)工程施工現(xiàn)場(chǎng)作為實(shí)踐的基地，學(xué)生則以指導(dǎo)教師助手的身份直接參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，練就崗位能力。如果可能最好選擇一些能在畢業(yè)實(shí)踐期間經(jīng)歷從開工至竣工全過程的工程并根據(jù)大綱及學(xué)生崗位方面的要求進(jìn)行輪崗。

2．以虛擬的單位工程為實(shí)踐對(duì)象，針對(duì)特定崗位，如組織畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

六、畢業(yè)實(shí)踐的成績考核

（一）畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)成果提交

畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束，要求提交：實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)踐日記、實(shí)踐報(bào)告（技術(shù)論文）。

實(shí)踐單位的鑒定應(yīng)由實(shí)踐指導(dǎo)教師或項(xiàng)目經(jīng)理親自填寫，并有親筆簽名、蓋實(shí)習(xí)單位或項(xiàng)目經(jīng)理部公章（原件）。

1．實(shí)踐日記應(yīng)包括：

（1）實(shí)踐日記還應(yīng)填寫好工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容。每天的氣溫、氣象等情況。

（2）每天的實(shí)踐工作內(nèi)容，記錄工程施工流程中的主要事件。

2．實(shí)習(xí)報(bào)告（技術(shù)論文）應(yīng)包括：

（1）所在實(shí)踐項(xiàng)目的工程概況。

（2）實(shí)踐期間的主要業(yè)績，如編寫的施工組織設(shè)計(jì)（或一部分）工程預(yù)算或繪制的圖表等。

（3）把實(shí)踐期間學(xué)到的新知識(shí)用文字表達(dá)出來，如怎樣進(jìn)行定位放線復(fù)核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質(zhì)量、編寫投標(biāo)文件的技巧等。

（4）實(shí)踐總結(jié)?？偨Y(jié)本次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

（二）畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)成績?cè)u(píng)定

畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的成績應(yīng)根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)，實(shí)踐單位鑒定、實(shí)踐任務(wù)完成情況（實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告）由指導(dǎo)教師的給出初評(píng)成績、由地市級(jí)以上（含）答辯小組每位學(xué)生的成績。

畢業(yè)實(shí)踐成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)制評(píng)定，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度端正，實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)良好，圓滿完成預(yù)訂的實(shí)踐任務(wù)；提交實(shí)踐成果齊備，裝訂規(guī)范；實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容全面、合理，有個(gè)人獨(dú)立見解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無錯(cuò)誤。

良好：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度端正，實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)良好，完成預(yù)訂的實(shí)踐任務(wù)；提交實(shí)踐成果齊備，裝訂規(guī)范；實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理，有一定的個(gè)人獨(dú)立見解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無大錯(cuò)誤。

及格：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度基本端正，能夠參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，能夠完成預(yù)訂的主要實(shí)踐任務(wù)；提交實(shí)踐成果基本齊備