2025年中級(jí)社會(huì)工作者職業(yè)資格筆試題庫(kù)帶答案分析（一）單項(xiàng)選擇題1.社區(qū)社工小李在服務(wù)單親母親小張時(shí)發(fā)現(xiàn)，小張因失業(yè)長(zhǎng)期焦慮，其子小明（10歲）出現(xiàn)逃學(xué)、攻擊性行為。小李通過(guò)家訪(fǎng)了解到，小張的母親（孩子外婆）因身體原因無(wú)法提供幫助，社區(qū)兒童之家資源未充分利用，當(dāng)?shù)厣形闯雠_(tái)針對(duì)單親家庭的就業(yè)扶持政策。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，小李首先應(yīng)介入的系統(tǒng)是（）。A.微觀(guān)系統(tǒng)（小張與小明的親子關(guān)系）B.中觀(guān)系統(tǒng)（社區(qū)兒童之家資源鏈接）C.外部系統(tǒng)（外婆的支持能力提升）D.宏觀(guān)系統(tǒng)（推動(dòng)單親家庭就業(yè)政策）答案：A分析：生態(tài)系統(tǒng)理論將個(gè)體發(fā)展的環(huán)境分為微觀(guān)（直接接觸的個(gè)人與家庭）、中觀(guān)（社區(qū)、學(xué)校等組織）、外部（不直接接觸但影響個(gè)體的系統(tǒng)，如父母工作單位）、宏觀(guān)（文化、政策等）四個(gè)層次。介入時(shí)需優(yōu)先從最貼近服務(wù)對(duì)象的微觀(guān)系統(tǒng)入手，修復(fù)其直接社會(huì)環(huán)境。案例中，小張與小明的親子互動(dòng)問(wèn)題是當(dāng)前最直接的困擾，改善親子關(guān)系能為后續(xù)資源鏈接奠定基礎(chǔ)，因此選A。（二）多項(xiàng)選擇題2.某醫(yī)院社工小王針對(duì)癌癥患者開(kāi)展“生命故事工作坊”，通過(guò)引導(dǎo)患者記錄治療經(jīng)歷、表達(dá)情感，幫助其建構(gòu)積極認(rèn)知。下列小組活動(dòng)設(shè)計(jì)中，符合認(rèn)知行為理論干預(yù)原則的有（）。A.邀請(qǐng)患者分享“治療中最溫暖的瞬間”，強(qiáng)化正性記憶B.組織患者討論“癌癥是否等于人生失敗”，挑戰(zhàn)非理性信念C.安排家屬參與活動(dòng)，觀(guān)察患者表達(dá)并給予即時(shí)肯定D.引導(dǎo)患者用“雖然我得了癌癥，但我還能……”的句式重構(gòu)認(rèn)知E.要求患者每天記錄3件“今天做得好的事”，提升自我效能答案：ABDE分析：認(rèn)知行為理論強(qiáng)調(diào)通過(guò)改變認(rèn)知來(lái)調(diào)整行為，干預(yù)原則包括識(shí)別非理性信念、挑戰(zhàn)錯(cuò)誤認(rèn)知、建立正性思維等。選項(xiàng)A通過(guò)正性記憶強(qiáng)化積極認(rèn)知；B直接挑戰(zhàn)“癌癥=失敗”的非理性信念；D用句式重構(gòu)認(rèn)知邏輯；E通過(guò)行為記錄提升自我效能，均符合理論原則。選項(xiàng)C側(cè)重家屬支持，屬于社會(huì)支持理論范疇，故不選。（三）案例分析題3.某社區(qū)社工站計(jì)劃為失獨(dú)老人開(kāi)展“心暖相伴”支持小組。小組前兩次活動(dòng)中，成員普遍沉默，僅少數(shù)人分享；第三次活動(dòng)中，張阿姨因提及亡子情緒崩潰，李叔叔指責(zé)“哭有什么用”，小組氛圍陷入緊張。問(wèn)題：（1）請(qǐng)分析當(dāng)前小組可能處于哪個(gè)階段？（2）社工應(yīng)采取哪些策略改善小組狀態(tài)？答案：（1）小組處于沖突期（轉(zhuǎn)折階段）。此階段成員關(guān)系從初期的試探轉(zhuǎn)向真實(shí)互動(dòng)，可能出現(xiàn)抗拒、競(jìng)爭(zhēng)或沖突，符合案例中“沉默→情緒崩潰→指責(zé)”的變化特征。（2）策略：①營(yíng)造安全氛圍：用同理心回應(yīng)張阿姨的情緒（如“失去孩子的痛確實(shí)難以承受”），肯定其表達(dá)勇氣；②引導(dǎo)正向溝通：向李叔叔澄清“情緒表達(dá)是療愈的一部分”，鼓勵(lì)成員理解差異；③設(shè)定小組規(guī)范：與成員共同討論“傾聽(tīng)”“尊重”等規(guī)則，明確支持性目標(biāo)；④聚焦共同需求：通過(guò)提問(wèn)（如“我們參加小組最希望獲得什么？”）引導(dǎo)成員關(guān)注共性，弱化對(duì)立。二、社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）（一）案例分析題4.68歲的王爺爺確診阿爾茨海默病1年，近期出現(xiàn)走失、夜間吵鬧、拒絕進(jìn)食等癥狀。老伴李奶奶（65歲）因長(zhǎng)期照顧出現(xiàn)失眠、血壓升高，向社工求助。家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，子女在外地工作，每月寄2000元贍養(yǎng)費(fèi)。問(wèn)題：（1）王爺爺?shù)闹饕獑?wèn)題及需求有哪些？（2）針對(duì)李奶奶的照顧壓力，社工可提供哪些介入服務(wù)？答案：（1）王爺爺?shù)膯?wèn)題與需求：①認(rèn)知功能受損：走失、拒絕進(jìn)食等行為問(wèn)題；②安全需求：防走失、防誤吞等安全防護(hù)；③照護(hù)需求：專(zhuān)業(yè)認(rèn)知癥照護(hù)技巧支持；④社會(huì)參與需求：適度的認(rèn)知激活活動(dòng)。（2）李奶奶的介入服務(wù)：①情緒支持：通過(guò)個(gè)案輔導(dǎo)緩解焦慮，鏈接“失智癥家屬支持小組”提供同伴支持；②照護(hù)能力提升：邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展“認(rèn)知癥日常照護(hù)技巧”培訓(xùn)（如溝通方法、行為管理）；③資源鏈接：申請(qǐng)社區(qū)“時(shí)間銀行”志愿者協(xié)助日間照護(hù)，聯(lián)系民政部門(mén)評(píng)估是否符合“困難失能老人護(hù)理補(bǔ)貼”條件；④家庭支持：與子女溝通，建議定期視頻參與照護(hù)，協(xié)商是否聘請(qǐng)小時(shí)工分擔(dān)夜間照護(hù)壓力。（二）方案設(shè)計(jì)題5.某街道婦聯(lián)轉(zhuǎn)介了35歲的家暴受害者陳女士。陳女士與丈夫結(jié)婚8年，育有2子（5歲、7歲），丈夫因生意失敗長(zhǎng)期酗酒，近半年多次毆打她，最近一次導(dǎo)致其肋骨骨折。陳女士因經(jīng)濟(jì)依賴(lài)（無(wú)固定工作）、“家丑不可外揚(yáng)”觀(guān)念猶豫是否離婚，擔(dān)心影響孩子成長(zhǎng)。任務(wù)：設(shè)計(jì)一份針對(duì)陳女士的服務(wù)方案（需包含問(wèn)題分析、服務(wù)目標(biāo)、具體介入措施）。答案：?jiǎn)栴}分析：①安全風(fēng)險(xiǎn)：丈夫酗酒、暴力升級(jí)，陳女士仍處于危險(xiǎn)環(huán)境；②經(jīng)濟(jì)依賴(lài)：無(wú)職業(yè)技能，缺乏獨(dú)立生存能力；③認(rèn)知偏差：“家丑不可外揚(yáng)”“為孩子忍耐”的錯(cuò)誤觀(guān)念；④子女影響：目睹暴力可能導(dǎo)致心理創(chuàng)傷。服務(wù)目標(biāo)：短期（1-3個(gè)月）：確保陳女士人身安全，緩解焦慮情緒；中期（3-6個(gè)月）：提升經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力，糾正非理性認(rèn)知；長(zhǎng)期（6-12個(gè)月）：幫助做出理性選擇（離婚或重建關(guān)系），保障子女心理健康。介入措施：①安全保護(hù)：協(xié)助申請(qǐng)“人身安全保護(hù)令”，聯(lián)系庇護(hù)所提供臨時(shí)安置（若陳女士同意）；②情緒疏導(dǎo)：通過(guò)危機(jī)干預(yù)緩解創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)（如噩夢(mèng)、警覺(jué)性增高），用繪畫(huà)、敘事療法幫助表達(dá)壓抑情緒；③認(rèn)知干預(yù)：開(kāi)展“性別平等”“家庭暴力危害”教育小組，用案例討論挑戰(zhàn)“忍耐是為孩子好”的認(rèn)知；④能力建設(shè)：鏈接職業(yè)技能培訓(xùn)（如家政、電商），協(xié)助申請(qǐng)公益性崗位，提升經(jīng)濟(jì)自主能力；⑤子女支持：為孩子開(kāi)展“兒童抗逆力”小組，通過(guò)游戲治療緩解恐懼，避免暴力陰影代際傳遞；⑥法律支持：聯(lián)系公益律師分析離婚利弊（如財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)權(quán)），明確維權(quán)途徑；⑦家庭介入：若陳女士愿意，與丈夫開(kāi)展聯(lián)合輔導(dǎo)（需確保安全），推動(dòng)其接受戒酒治療和情緒管理訓(xùn)練。三、社會(huì)工作法規(guī)與政策（中級(jí)）（一）單項(xiàng)選擇題6.村民老周（62歲）喪偶，無(wú)固定收入，與兒子一家共同生活。兒子月收入8000元，兒媳月收入5000元，孫子上小學(xué)。當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)為家庭月人均收入低于1500元。根據(jù)《最低生活保障審核確認(rèn)辦法》，老周是否符合低保申請(qǐng)條件？（）A.符合，老周無(wú)收入且年老B.不符合，共同生活家庭成員人均收入超標(biāo)C.符合，可單獨(dú)申請(qǐng)低保D.不符合，兒子有贍養(yǎng)能力應(yīng)承擔(dān)撫養(yǎng)責(zé)任答案：B分析：低保資格需以家庭為單位，計(jì)算共同生活家庭成員的人均收入。老周與兒子一家共同生活，家庭月總收入為8000+5000=13000元，家庭人口4人（老周、兒子、兒媳、孫子），人均收入13000÷4=3250元，遠(yuǎn)高于1500元的低保標(biāo)準(zhǔn)，因此不符合。若老周單獨(dú)生活且兒子收入超出當(dāng)?shù)亍百狆B(yǎng)費(fèi)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)”，則可能單獨(dú)申請(qǐng)，但案例中共同生活，故不選C。（二）多項(xiàng)選擇題7.根據(jù)《民法典》婚姻家庭編，下列關(guān)于離婚冷靜期的說(shuō)法，正確的有（）。A.僅適用于協(xié)議離婚B.冷靜期為30日，期間任何一方可撤回申請(qǐng)C.冷靜期屆滿(mǎn)后30日內(nèi)，雙方需共同申請(qǐng)發(fā)給離婚證D.訴訟離婚中若調(diào)解和好，適用離婚冷靜期E.家暴受害者可向法院申請(qǐng)?zhí)^(guò)冷靜期答案：ABC分析：離婚冷靜期僅適用于協(xié)議離婚（A正確），自申請(qǐng)之日起30日內(nèi)，任何一方不愿離婚可撤回（B正確）；冷靜期屆滿(mǎn)后30日內(nèi)，雙方需共同申請(qǐng)領(lǐng)證，未申請(qǐng)視為撤回（C正確）。訴訟離婚不適用冷靜期（D錯(cuò)誤）；家暴屬于訴訟離婚情形，無(wú)需協(xié)議離婚，因此不存在“跳過(guò)冷靜期”（E錯(cuò)誤）。（三）案例分析題8.某科技公司員工張某（工齡5年）因拒絕加班被公司以“嚴(yán)重違反規(guī)章制度”為由解除勞動(dòng)合同。張某月工資12000元（當(dāng)?shù)厣夏甓嚷毠ぴ缕骄べY4000元），公司未支付任何補(bǔ)償。問(wèn)題：（1）公司解除勞動(dòng)合同是否合法？（2）若違法，張某可主張的賠償金額是多少？答案：（1）不合法。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第31條，用人單位不得強(qiáng)迫加班；第39條規(guī)定，“嚴(yán)重違反規(guī)章